防火工作應(yīng)急預(yù)案
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?以下是小編為大家收集的防火工作應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防火工作應(yīng)急預(yù)案1
一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)
成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;
幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;
要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
報(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;
若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;
對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的.情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;
滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭,迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);
無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
不得組織幼兒滅火;
及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo);
防火工作應(yīng)急預(yù)案2
為了最大限度地減輕火災(zāi)對學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全造成的危害,高效有序地開展防火救災(zāi)工作,保障我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,根據(jù)上級的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本預(yù)案。
一、工作指導(dǎo)思想
我校始以構(gòu)建和諧校園,減輕學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo),實(shí)行責(zé)任制,層層抓落實(shí),統(tǒng)一指導(dǎo)分級負(fù)責(zé)單位自救和社會(huì)救助相結(jié)合,依靠科技,加強(qiáng)協(xié)作,快速處置,防止事故擴(kuò)大的原則,本著以“預(yù)防為主,常抓不懈,以人為本,救人第一”的.工作原則,確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全為工作目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
學(xué)校防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
三、消防重點(diǎn)部位:
學(xué)校的一切設(shè)施。
四、前期準(zhǔn)備工作
1、緊急事件發(fā)生后,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案布置防火災(zāi)工作,學(xué)校進(jìn)入緊急狀態(tài),做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。
2、研究制定消防救災(zāi)具體方案,學(xué)校分若干組,由衛(wèi)生、疏散、聯(lián)絡(luò)、救援四個(gè)方面組成,組建教師自救隊(duì),開展學(xué)校救災(zāi)工作。
3、做好消防檢查工作,學(xué)校經(jīng)常檢查所有校舍,電線,電器等部位,及時(shí)消除隱患,確保安全。
4、組建消防應(yīng)急搶險(xiǎn)小分隊(duì)
。1)搶險(xiǎn)組:由韓xx負(fù)責(zé)
。2)搶救組:由xx負(fù)責(zé)組建救護(hù)中心,負(fù)責(zé)傷員的醫(yī)療,安排好轉(zhuǎn)送做好救護(hù)工作。
。3)機(jī)動(dòng)搶救隊(duì):由孫xx負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)力量參加搶險(xiǎn)救災(zāi)。
五、做好消防宣傳工作
由陳xx負(fù)責(zé),對救災(zāi)過程中的先進(jìn)人事及時(shí)宣傳。
六、消防工作的應(yīng)急措施
1、加強(qiáng)值班,加強(qiáng)聯(lián)系,隨時(shí)應(yīng)對各類消防工作突發(fā)事件,加強(qiáng)檢查,保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、組織疏散演練,各年級要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間組織師生進(jìn)行撤離演練,以免發(fā)生災(zāi)情時(shí)驚慌失措,影響救災(zāi)工作的順利進(jìn)行。
3、健全應(yīng)急機(jī)制,一旦發(fā)生災(zāi)情各小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),各司其職,自覺投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
防火工作應(yīng)急預(yù)案3
一、組織機(jī)構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
二、寢室人員分工
xx:帶領(lǐng)教師組織學(xué)生撤離,向上級報(bào)告,撥打119,帶領(lǐng)教師及時(shí)撲火,控制火情。
xx:待學(xué)生撤離后,組織教師進(jìn)行撲救,盡最大努力控制火情。
xx:學(xué)生撤離后,負(fù)責(zé)安撫學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù)。
xx:學(xué)生撤離后對學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)受傷學(xué)生,及時(shí)處置,嚴(yán)重的送往醫(yī)院或撥120急救,并通知家長。
三、撤離、撲救方案
1、迅速打開防火通道,組織學(xué)生撤離并迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),如需要立即撥打119消防電話。
2、撤離過程:
、倮蠋熛逻_(dá)指令,各寢室迅速集合(雙排),寢室長清查人數(shù)。
、谝幻蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生撤離,另一名老師指揮。
、鄢冯x完畢,學(xué)生操場集合,帶隊(duì)撤離的教師負(fù)責(zé)安撫學(xué)生,清查人數(shù)。另一名教師配合其它寢室撤離。
④各寢室撤離完畢,指揮教師才可撤離。
⑤學(xué)生撤離后,臨時(shí)撲救小組根據(jù)火情進(jìn)行撲救,尺最大努力控制火情。
、藜皶r(shí)向上級匯報(bào)情況,協(xié)助消防隊(duì)員撲火。
、邔W(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)受傷學(xué)生及時(shí)處置,嚴(yán)重的'送往醫(yī)院或撥120急救,并通知家長。
四、注意事項(xiàng)
1、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人如果發(fā)現(xiàn)是電源起火立即切斷電源。
2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)首要的保護(hù)師生人身安全,撲救要在確保人員不受傷害的情況下進(jìn)行。
3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲火。
4、定期對消防器材、用電設(shè)備進(jìn)行檢查。
5、各寢室撤離時(shí)要注意溝通、協(xié)調(diào),節(jié)約時(shí)間。
6、指揮教師負(fù)責(zé)打開防火通道。
防火工作應(yīng)急預(yù)案4
學(xué)院是教書育人的主要場所,人員密集,流動(dòng)性大,學(xué)生公寓內(nèi)的`消防安全隱患不容忽視。因此,必須認(rèn)真落實(shí)消防安全檢查,認(rèn)真排除消防隱患。根據(jù)上級部門的指示精神,結(jié)合我院的實(shí)際情況,特制定學(xué)生公寓防火應(yīng)急疏散工作預(yù)案。
一、成立學(xué)生公寓防火指揮小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xxx及公寓管理員
二、學(xué)生公寓內(nèi)消防設(shè)施、器材配置情況
學(xué)生公寓內(nèi)共有消火栓196個(gè),手提式干粉滅火器784具,消防應(yīng)急燈127個(gè),安全指示標(biāo)志236個(gè),消防喇叭50個(gè)。
三、處置程序
1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如是初起火災(zāi),火勢不大,在發(fā)生火災(zāi)區(qū)域內(nèi)的同學(xué)應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)將火撲滅,并及時(shí)打電話報(bào)學(xué)工處xxx,保衛(wèi)處xxx。
2、如火勢較大,應(yīng)及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址、起火地點(diǎn),起火物品和報(bào)警人的姓名及電話。
3、同時(shí)向公寓管理員報(bào)警,接到報(bào)警后,公寓管理人員應(yīng)及時(shí)切斷電源,打開疏散通道。
4、及時(shí)向保衛(wèi)處、學(xué)工處報(bào)警,接到報(bào)警的有關(guān)人員應(yīng)在第一時(shí)間趕到火災(zāi)現(xiàn)場,進(jìn)行火勢控制和人員物品疏散及火場秩序維持。嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,防止發(fā)生意外。
5、對受傷人員要及時(shí)進(jìn)行救護(hù),重傷員要及時(shí)送往醫(yī)院。
四、善后處理
對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),防止損壞各類證據(jù),積極配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查取證。對廣大學(xué)生做好思想穩(wěn)定工作,對傷亡人員家屬做好安撫接待工作。
防火工作應(yīng)急預(yù)案5
為保護(hù)學(xué)校廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照《鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局關(guān)于進(jìn)一步完善安全工作應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援體系的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本應(yīng)急救援預(yù)案和救援體系。
一、學(xué);厩闆r
1.我校位于揚(yáng)中市彩風(fēng)橋西,占地面積31.5畝,大門1個(gè)。
2.我,F(xiàn)有班級36個(gè),教職工170余人,學(xué)生1638人。
3.學(xué)校防火的重點(diǎn)部位為宿舍樓、圖書館、食堂、教學(xué)樓。宿舍樓現(xiàn)有疏散樓道2個(gè),每層樓走廊東西兩側(cè)各設(shè)消防滅火器2只(計(jì)8只)。圖書館設(shè)消防滅火器10只,消火栓3處。食堂設(shè)消防滅火器4只,黃沙箱1只,消火栓2處。教學(xué)樓現(xiàn)有疏散樓道2個(gè),西側(cè)樓梯一至4層,每層2只消防滅火器,微機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓內(nèi)按規(guī)定配置有滅火器等其他消防器材。樓內(nèi)疏散標(biāo)志醒目,樓道通暢。消防泵控制中心設(shè)備良好工作正常。
二、應(yīng)急救援體系
一、建立安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長 :
副組長:
成員:
安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由救援行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組、醫(yī)療救護(hù)組、事故調(diào)查組組成。
(1)辦公室
主 任:
成 員:
。2)救援行動(dòng)組
組 長:
成 員:
。3)疏散引導(dǎo)組
組 長:
成 員:
。4)安全防護(hù)組
組 長:
成 員:
。5)醫(yī)療救護(hù)組
組 長:
成 員:
(6)事故調(diào)查組
組 長:
成 員:
二、各小組主要職責(zé)
(一) 安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)
1.遇到安全事故,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開展應(yīng)急處置工作,控制事故的損失和擴(kuò)大;
2.組織召開處置安全事故工作會(huì)議,確定救援方案;
3.檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作;
4.檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)安全事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
(二)辦公室的主要職責(zé)
1.及時(shí)了解事故情況,向安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策;
2.及時(shí)與上級主管部門取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支援;
3.協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系;
4.向上級部門報(bào)告安全事故及應(yīng)急處理的信息。
(三)救援行動(dòng)組的.主要職責(zé)
1.救援行動(dòng)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實(shí)施救援行動(dòng);
2.組織指揮有關(guān)部門開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度;
3.指揮水電工等有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。
(四)疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)
1.疏散引導(dǎo)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時(shí)引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶;
2.維護(hù)好救援秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。
(五)、安全防護(hù)組的主要職責(zé)
1、安全防護(hù)組接到學(xué)校安全事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運(yùn)送傷員;
2、認(rèn)真清點(diǎn)、看護(hù)疏散物資,并做好記錄。
(六)醫(yī)療救護(hù)組主要職責(zé)
1.對傷輕者進(jìn)行現(xiàn)場處置;
2.組織運(yùn)送重傷員到附近醫(yī)療單位救治;
3.指導(dǎo)學(xué)生開展自救。
(七)事故調(diào)查組的主要職責(zé)
對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人,根據(jù)事故的性質(zhì),依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定,進(jìn)行處罰。構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機(jī)關(guān)處理。
三、緊急救援原則
學(xué)校發(fā)生輕微級以上事故,如教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、圖書館、學(xué)生宿含或教職工居民樓發(fā)生火災(zāi),在及時(shí)補(bǔ)救,及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)警的同時(shí),即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
四、應(yīng)急救援疏散崗位和路線
1.當(dāng)災(zāi)情發(fā)生,實(shí)施緊急疏散時(shí),疏散指揮部全體人員必須迅速到位,指揮師生疏散到操場。
、僬、副指揮長直接負(fù)責(zé)人員疏散的組織指揮工作。
、陬I(lǐng)導(dǎo)小組其它成員負(fù)責(zé)校園秩序的維護(hù)管理。
、劭倓(wù)處主任負(fù)責(zé)醫(yī)療、后勤保障的組織協(xié)調(diào)。
、鼙Pl(wèi)科科長負(fù)責(zé)校門或其它通道秩序的組織協(xié)調(diào);各年級主任負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生宿含等樓道秩序的組織協(xié)調(diào)。
、輰W(xué)生科應(yīng)集中學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)。
、薷靼喟嘀魅呜(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散秩序管理
、咂渌搪毠f(xié)助進(jìn)行學(xué)生疏散秩序管理
⑧保衛(wèi)科工作人員負(fù)責(zé)校門的疏通工作。
每學(xué)年學(xué)校根據(jù)聘任崗位人員安排情況,將上述崗位人員安排落實(shí)到人。
2.實(shí)施緊急疏散時(shí),要做到有序疏散,原則上按先樓上到樓下,先內(nèi)到外,距火場(火源)先近后遠(yuǎn)的秩序進(jìn)行疏散。
3.學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓各層?xùn)|、西、方二個(gè)樓梯通道疏散,若災(zāi)情已阻塞某疏散通道可指揮從樓頂或其他通道疏散。
五、崗位要求
1.各級人員必須加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場
2.各崗位人員必須堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),服從指揮。必須堅(jiān)守到確認(rèn)學(xué)生已全部疏散完畢才可按要求轉(zhuǎn)移到下一崗位。
3.未經(jīng)允許不到崗位或擅自離崗,按學(xué)校和上級相關(guān)規(guī)定處理。
六、應(yīng)急救援保障
1.后勤保障,事故發(fā)生時(shí),后勤保障人員應(yīng)根據(jù)情況,組織提供疏散所需的各種物資,保證疏散任務(wù)完成。
2.醫(yī)療保障:事故發(fā)生時(shí),若已有傷員
,及時(shí)處置,并根據(jù)情況,報(bào)告急救中心。(電話:120)
3.通訊保障:事故發(fā)生時(shí),所有辦公室電話一律開啟,所有人員手機(jī)一律開啟,保證通訊指揮暢通。
七、未盡事宜,據(jù)現(xiàn)場情況而定。
防火工作應(yīng)急預(yù)案6
為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮,迅速報(bào)警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害,確保師生平安的`目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、 領(lǐng)導(dǎo)組:董事長羅開榮
二、
、贉缁鹦袆(dòng)小組:
組長:王慧瓊 組員:后勤組人員
主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù),則應(yīng)盡力想辦法救人。
、谑枭⒁龑(dǎo)組:
組長:陳慶 組員:現(xiàn)場任課教師 各班班主任及各樓道負(fù)責(zé)老師主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
、弁ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:
組長:付小芳
主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120,同時(shí)報(bào)縣教育局辦公室。
、芫茸o(hù)安全組:
組長:郭學(xué)書 組員:李海波 后勤人員。
主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時(shí)現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
三、預(yù)防措施
1、開展消防知識(shí)的宣傳工作根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求,通過廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式,宣傳消防知識(shí),并建立消防宣傳墻,設(shè)置消防宣傳長廊,把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。
2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器箱,配置干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為幼兒園消防管理辦公室。
3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在幼兒園內(nèi)設(shè)置幼兒園示意圖,標(biāo)明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標(biāo)志。
4、經(jīng)常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
四、應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場教師向園長或副園長或行政報(bào)告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室,由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)?傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。
、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、诤艚119、110,并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120報(bào)告教委
③打開校門(當(dāng)班門衛(wèi))
、軠缁鹦袆(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)間。
、菔枭⒁龑(dǎo)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。
如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí),由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。
五、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報(bào)幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時(shí)間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。 火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到"三不放過"(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
20xx年5月7日
防火工作應(yīng)急預(yù)案7
近年來,全球氣候異常,森林火災(zāi)頻發(fā),給生態(tài)環(huán)境和人們的生產(chǎn)生活帶來了巨大的威脅。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn),各國紛紛出臺(tái)了相應(yīng)的防火措施和應(yīng)急預(yù)案。本文就最新森林防火工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行探討。
一、預(yù)先防范措施
預(yù)先防范是防火工作的重中之重,只有做好預(yù)先防范,才能避免火災(zāi)的發(fā)生。因此,建立完善的預(yù)防措施,是最新森林防火工作應(yīng)急預(yù)案的首要任務(wù)。
1、森林防火培訓(xùn)
各級森林防火部門組織全員培訓(xùn),并按照崗位和職責(zé)明確人員防火責(zé)任。讓每個(gè)人都懂得如何預(yù)防火災(zāi),如何應(yīng)對緊急情況。
2、加大森林火險(xiǎn)等級預(yù)判力度
林區(qū)森林防火主管部門要加強(qiáng)火險(xiǎn)等級預(yù)判,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布火險(xiǎn)等級預(yù)警,及時(shí)調(diào)整防火力量和防火部署。
3、完善林區(qū)防火設(shè)施
加強(qiáng)林區(qū)道路、水源等防火設(shè)施建設(shè),保證防火設(shè)備的有效性和實(shí)用性。及時(shí)清理火源附近的電纜、電線等易燃物,減少森林火災(zāi)的發(fā)生率。
二、應(yīng)急處置措施
防火工作雖不能完全杜絕火災(zāi),但能夠減少森林火災(zāi)的發(fā)生和擴(kuò)大。防火工作中應(yīng)急處置的能力至關(guān)重要,一旦森林火災(zāi)發(fā)生,必須采取果斷有效的措施,迅速制止火勢。
1、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)施分級分區(qū)管理
根據(jù)實(shí)際情況,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,規(guī)定防火工作各項(xiàng)措施,特別是加強(qiáng)人員部署,充分發(fā)揮監(jiān)控裝備優(yōu)勢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi),迅速反應(yīng)救援并實(shí)施分級分區(qū)管理。
2、精確定位,迅速撲滅火勢
通過單元化管理和管理者的.責(zé)任制,精確定位火勢,開展有針對性、有組織的撲火行動(dòng),及時(shí)消除火情,保障自然和社會(huì)安全。
3、強(qiáng)化成果檢核,自我反省和總結(jié)
在救火后,對自身防火能力和應(yīng)急處置能力進(jìn)行檢核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)一步提高防火能力和應(yīng)急處置能力,切實(shí)落實(shí)最新森林防火工作應(yīng)急預(yù)案。
三、建立森林防火人員獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
為了減少森林火災(zāi),建立有效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制也是非常重要的。應(yīng)根據(jù)森林防火工作的實(shí)際情況,通過建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)森林防火人員的工作熱情,弘揚(yáng)見義勇為的精神。
以上是最新森林防火工作應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容,只有對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行全面的探討和建議,才能不斷提高防火能力和應(yīng)急處置能力,加強(qiáng)森林防火工作的實(shí)效性和可持續(xù)性。
四、加強(qiáng)國際合作
森林防火工作的責(zé)任不僅在于當(dāng)?shù)卣蜕植块T,還包括全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。因此,加強(qiáng)國際合作,在森林防火方面建立合作機(jī)制,分享技術(shù)和知識(shí),加強(qiáng)森林防火的國際合作,對于全球森林防火工作有著重要的意義。
五、普及森林消防知識(shí)
除了加強(qiáng)防火措施和應(yīng)急預(yù)案外,普及森林消防知識(shí)同樣重要。加強(qiáng)教育宣傳,普及防火知識(shí),提高公眾的防火意識(shí)和能力,將防火工作教育融入公共教育體系中,提高森林防火的整體水平。
六、科技引領(lǐng)防火工作
隨著科技的發(fā)展,利用現(xiàn)代科技手段來預(yù)測、監(jiān)測和應(yīng)急響應(yīng)森林火災(zāi),可以有效提高防火工作的準(zhǔn)確率和救援效率。因此,科技應(yīng)用是加強(qiáng)森林防火工作的重要手段之一。
總之,最新森林防火工作應(yīng)急預(yù)案,是為了更好地應(yīng)對近年來森林火災(zāi)頻發(fā)的現(xiàn)狀而制定出來的。通過做好預(yù)防工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)國際合作,普及森林消防知識(shí),科技引領(lǐng)防火工作等多方面的措施,可以更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人們的生產(chǎn)生活,有效減少森林火災(zāi)的危害。
七、加強(qiáng)森林管理
森林防火關(guān)鍵在于預(yù)防。通過加強(qiáng)森林管理,防范火災(zāi)發(fā)生,是最為重要的措施之一。要加強(qiáng)森林資源管理,開展森林防火巡查和管護(hù),對森林防火安全進(jìn)行排查和整改,對發(fā)現(xiàn)的火源進(jìn)行快速處理。
八、加強(qiáng)森林防火培訓(xùn)
加強(qiáng)森林防火培訓(xùn),落實(shí)人員崗位責(zé)任,是提高森林防火工作的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)森林防火培訓(xùn),定期組織森林防火知識(shí)和技能培訓(xùn)、模擬演練等,提高防火人員和群眾的防火意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。
九、加大投入
加強(qiáng)森林防火工作需要資金、技術(shù)以及人力的投入。要加大投入,提高防火工作經(jīng)費(fèi)的保障程度。同時(shí),探索公私合作模式,引導(dǎo)社會(huì)力量冠名支持森林防火等。更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人的生產(chǎn)生活,有效減少森林火災(zāi)的危害。
十、落實(shí)責(zé)任
防火責(zé)任制是保障森林防火工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。要貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確各級森林防火責(zé)任部門和工作人員的職責(zé),建立健全工作臺(tái)賬,提高問題解決的及時(shí)性和效率性。
總之,下一步要堅(jiān)持防范為主、綜合治理、重點(diǎn)防控、多元協(xié)同、責(zé)任落實(shí)的原則,將森林防火列入重要議事日程,確保防火工作的科學(xué)化、規(guī)范化、預(yù)防化。只有大家齊心協(xié)力,加強(qiáng)防火工作的組織和落實(shí)力度,才能讓我們的生態(tài)環(huán)境更加美好、人們的生產(chǎn)生活更加穩(wěn)定。森林防火是保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人類生產(chǎn)生活的關(guān)鍵工作之一。近年來,隨著氣候變化和人類活動(dòng)的不合理,森林火災(zāi)不斷頻發(fā),嚴(yán)重威脅著人類的生存環(huán)境。為了更好地應(yīng)對森林火災(zāi)的危害,需要采取多種措施,探索多元化的防火機(jī)制,加強(qiáng)國際合作,普及森林消防知識(shí),科技引領(lǐng)防火工作,加強(qiáng)森林管理,加大投入,落實(shí)責(zé)任等。特別是在防火工作的預(yù)防層面上,必須加強(qiáng)森林資源管理和巡查管護(hù),增加機(jī)動(dòng)滅火隊(duì)伍和裝備,定期組織防火演習(xí)和培訓(xùn),開展宣傳教育。只有在全社會(huì)的共同努力下,才能改善當(dāng)前森林防火面臨的嚴(yán)峻形勢,更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人類生產(chǎn)生活,減少森林火災(zāi)的危害。
防火工作應(yīng)急預(yù)案8
為了有效應(yīng)急處置學(xué)?赡馨l(fā)生的火災(zāi)、房屋倒塌等突發(fā)安全事故,使學(xué)校突師生損失降低到最低限度,保障師生安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任,其成員有學(xué)校教導(dǎo)處、各班班主任組成。具體為:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:居安思危,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的.安全狀況及動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在教育管理中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李亮全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的事宜。
二、臨時(shí)現(xiàn)場指揮部
學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、房屋倒塌等緊急情況后,學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時(shí)現(xiàn)場指揮部,組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。
三、火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案措施
(一)切斷電源。(陳東負(fù)責(zé))
。ǘ┌l(fā)生火災(zāi),急打報(bào)警電話:7701068;學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,對受傷師生組織搶救,及時(shí)將事故信息報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo);房屋倒塌且有人員被埋入,及時(shí)報(bào)告請求援助,并有組織地進(jìn)行搶救,封閉事故現(xiàn)場。(指揮:校長)
。ㄈ┭杆傧蛴嘘P(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
。ㄋ模⿲W(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶,并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。(各班主任負(fù)責(zé)指揮)
(五)配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。(校長負(fù)責(zé))
。┍M可能保護(hù)現(xiàn)場,做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。(總務(wù)負(fù)責(zé))
防火工作應(yīng)急預(yù)案9
xx鄉(xiāng)地處偏僻山區(qū),是xx、xx、xx的交界處,總面積有xxxxx畝,其中林地面積有xxxxxx畝。若遇上高火險(xiǎn)天氣時(shí),馬上就面臨著極大的火災(zāi)隱患。根據(jù)《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將xx鄉(xiāng)的森林防火工作提出以下幾點(diǎn)措施:
一、 建立健全森林防火組織機(jī)構(gòu)
xx鄉(xiāng)實(shí)行xx鄉(xiāng)政府行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,其中xxx鄉(xiāng)長擔(dān)任xx鄉(xiāng)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長,xxx擔(dān)任副組長,成員有xxx、xxx等。我鄉(xiāng)以《森林防火條例》和《xx省森林防火實(shí)施辦法》為依據(jù),以“抓基層、抓基礎(chǔ)”為重點(diǎn),以抓具體措施為突破口,深入貫徹“預(yù)防為主,積極消滅”的森林防火方針,不斷改革、不斷創(chuàng)新,建立“立足基層,立足基礎(chǔ),鄉(xiāng)自為戰(zhàn),村自為戰(zhàn),群防群治,自治自救”的森林防火新機(jī)制。
二、 加強(qiáng)宣傳教育
根據(jù)xx鄉(xiāng)目前的實(shí)際情況,利用護(hù)林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學(xué)生帶給家長的一封信進(jìn)行廣大面積的宣傳。
三、 強(qiáng)化野外火源管理
在鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下,每村成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,在高火險(xiǎn)天氣,對各個(gè)緊要路口進(jìn)行嚴(yán)防死守,不準(zhǔn)放田坎、燒灰、燒紙錢、不準(zhǔn)帶火上山。在森林防火戒嚴(yán)期間,鄉(xiāng)政府成立森林防火值班室,24小時(shí)輪流值班,指揮好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室,24小時(shí)進(jìn)行巡邏,一旦發(fā)生火災(zāi),及時(shí)向上級匯報(bào),并做好撲火工作。
四、 加強(qiáng)森林防火隊(duì)伍建設(shè)
xx鄉(xiāng)政府以當(dāng)?shù)孛癖鵀榛A(chǔ),成立了一支近30人的森林防火撲火隊(duì)伍,當(dāng)那個(gè)村發(fā)生火災(zāi),馬上拉到那個(gè)村去撲火,平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。同時(shí)各村也建立一支森林防火隊(duì)伍,以在家青壯年為基礎(chǔ),每支隊(duì)伍人數(shù)大約20-30人,一旦發(fā)生火災(zāi),他們馬上打頭陣,自覺上山撲火。
五、 xx鄉(xiāng)所采取撲滅森林火災(zāi)的主要辦法是撲火法
根據(jù)xx鄉(xiāng)的實(shí)際形勢,火災(zāi)起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發(fā)生的,墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛,所以最普遍的方法就是撲打法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)上山就帶森林防火拍進(jìn)行撲打,方法即簡便又實(shí)效。當(dāng)森林茂盛的地方發(fā)生火災(zāi)時(shí),以撲打法根本打不住火災(zāi)時(shí),就得采取開設(shè)隔離帶的辦法,但目前為止這種方法都沒發(fā)生。
六、 在撲火過程中必須注意火場安全
為了防止出現(xiàn)傷亡事故,撲火人員尤其是撲火指揮員在火場必須做到以下幾點(diǎn):
1、 時(shí)刻注意火場氣象條件及其變化,對火情了如指掌。
2、 遇事不慌,始終保持冷靜清晰的頭腦。
3、 事先安排好撲火隊(duì)伍的進(jìn)路和退路。
4、 注意有可能發(fā)生危險(xiǎn)的`地方和環(huán)節(jié)。
5、 保持全方位的通訊聯(lián)系。
6、 對撲火隊(duì)伍的行動(dòng)牢牢地控制在自己的手中,領(lǐng)導(dǎo)給撲火隊(duì)伍下達(dá)的指令必須明確、明了。
7、 每支撲火隊(duì)伍要有1-2名熟悉地形和道路的向?qū),參加人員要遵守紀(jì)律,特別是不能擅自離隊(duì)。
8、 所有撲火人員都要勇敢戰(zhàn)斗,不失時(shí)機(jī)地同森林火災(zāi)作斗爭,同時(shí)也不能魯莽行事冒險(xiǎn)逞能。在撲火時(shí),要特別注意風(fēng)向和火頭變化,注意自身安全,特別需要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)入山場時(shí),都要走已經(jīng)被林火燒的地方。
防火工作應(yīng)急預(yù)案10
為確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及教體局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長:崔鳳橋
副組長:胡立躍高國平趙寶貴
成員:李輝劉保文杜召威
主要職責(zé):
。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)
組長:劉保文
成員:曹衛(wèi)超杜召威李艷輝董順和
主要職責(zé):
利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長:杜召威
主要職責(zé):
迅速與相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報(bào)告工作。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長:曹衛(wèi)超
成員:班主任
主要職責(zé):
引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的.看守工作。
5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)
組長:劉保文總務(wù)處主任
成員:傅春生彭榮珍任雙艷郝運(yùn)題
主要職責(zé):
利用現(xiàn)有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
二、應(yīng)急行動(dòng)
應(yīng)急前準(zhǔn)備:
領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動(dòng):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報(bào),疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
4、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。
5、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。
6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
7、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。
三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)
1、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
防火工作應(yīng)急預(yù)案11
一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)
。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
。ㄈ└靼嘟處、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作,防火預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之一。
二、日常工作要求
。ㄒ唬┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;
。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;
(四)要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的.教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器,園長之友《防火預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之一》。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
。ǘ﹫(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;
(三)在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;
。ㄋ模┤艋饒鰞(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;
。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;
。缁鹦袆(dòng)組應(yīng)分秒必爭,迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);
。ㄆ撸o關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
。ò耍⿹渚裙腆w物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
。ň牛┎坏媒M織幼兒滅火;
。ㄊ┘皶r(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo);
防火工作應(yīng)急預(yù)案12
為進(jìn)一步提高我場森林防火能力,確保全場森林資源安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、結(jié)合我場防火工作的工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
堅(jiān)持人與自然和諧共生,樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,積極消滅”的森林防火方針,切實(shí)有效地保護(hù)森林資源,維護(hù)人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)決遏制森林火災(zāi)的發(fā)生,采取有效措施,層層落實(shí)責(zé)任,積極預(yù)防和撲救森林火災(zāi),達(dá)到全場不發(fā)生或少發(fā)生森林火災(zāi),切實(shí)有效地維護(hù)森林資源的安全。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)任務(wù)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
監(jiān)督員:
成員:
具體分工:曹中家負(fù)責(zé)全場森林防火全面工作,領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急救援工作;及時(shí)掌握有關(guān)災(zāi)情;督促各單護(hù)林點(diǎn)的森林防火工作;貫徹執(zhí)行局主要領(lǐng)導(dǎo)及森林防火指揮部關(guān)于防火的各項(xiàng)工作決策。何新明分管實(shí)施森林防火具體工作。負(fù)責(zé)處理各有關(guān)防火的日常工作,加強(qiáng)值班值守。柯啟發(fā)監(jiān)督森林防火工作的具體完成情況。金春山協(xié)助何新明管理并負(fù)責(zé)各營林點(diǎn)的管理。袁紅霞負(fù)責(zé)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作文件的'收發(fā)工作。
(二)現(xiàn)場指揮組
由何新明負(fù)責(zé),金春山、張友志、柯貞文及各護(hù)林員為成員。主要職責(zé):負(fù)責(zé)本應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)及現(xiàn)場應(yīng)急指揮工作;負(fù)責(zé)在現(xiàn)場人員的組織及有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作;全面了解火災(zāi)情況,負(fù)責(zé)臨時(shí)調(diào)配、監(jiān)督、監(jiān)測等工作安排;負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)火災(zāi)情況。
(三)后勤保障組
柯啟發(fā)負(fù)責(zé),聯(lián)系組織供應(yīng)撲火救災(zāi)的物資;
。ㄋ模⿹渚冉M
由金春山負(fù)責(zé),由林場中青年男職工組成。負(fù)責(zé)組織撲火,落實(shí)具體的撲救措施;明確上山線路。
三、強(qiáng)化宣傳,落實(shí)責(zé)任
1、廣泛深入開展《森林法》、《森林防火條例》和進(jìn)山作業(yè)、游玩有關(guān)規(guī)定的宣傳,做到家喻戶曉,人人皆知。禁火區(qū)和進(jìn)山路口均設(shè)立固定的宣傳警示牌,并在山場顯眼位置刷寫宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)進(jìn)山人員防火意識(shí)。各入口要采取張貼公告、書寫標(biāo)語。認(rèn)真切實(shí)加大森林防火宣傳教育力度,提高全民防火意識(shí)。
2、落實(shí)場管護(hù)人員包山頭地塊制度,護(hù)林員要嚴(yán)格執(zhí)行巡山制度,對自己所管轄的山場要實(shí)行常年性、全天候巡山執(zhí)勤檢查,消除隱患。
3、層層落實(shí)責(zé)任,上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管森林防火工作。場部與護(hù)林員要鑒訂森林防火責(zé)任狀,進(jìn)一步明確責(zé)任,分級負(fù)責(zé),各自抓好自己管轄行政區(qū)域內(nèi)的森林防火工作。
4、嚴(yán)格野外用火管理,杜絕森林火災(zāi)隱患。森林防火期內(nèi)嚴(yán)禁下列用火:嚴(yán)禁在山上燒斷木枯枝;嚴(yán)禁燒荒、燒田埂草、草木灰;嚴(yán)禁在林內(nèi)和林緣地帶吸煙、野炊、上墳燒紙或其它祭祀用火;嚴(yán)禁小孩和癡呆傻人員在林區(qū)內(nèi)玩火。
四、撲救程序
1、任何人一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)必須立即組織撲救并向場部報(bào)告。
2、場部接到火情報(bào)告后,迅速啟動(dòng)森林防火應(yīng)急預(yù)案,組織撲救隊(duì)伍第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場撲救,并向上級部門報(bào)告火場火情情況。
3、山火未徹底撲滅,撲火人員不得撤離現(xiàn)場,撤退命令由現(xiàn)場指揮部下達(dá);鹎閺氐讚錅绾,對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行全面清理,并對上山人員清點(diǎn)人數(shù),除留守人員外,有組織、有秩序、分批次撤離現(xiàn)場。
五、注意事項(xiàng)
1、堅(jiān)持“三不打、二嚴(yán)禁”制度。
“三不打”︰1,進(jìn)入夜間對火場地形不清楚的原則上圍而不打;2,迎風(fēng)火不打打;3,無退路的火場不打。
“兩嚴(yán)禁”︰1,嚴(yán)禁組織婦女、兒童和老人上山打火;2,嚴(yán)禁指派無撲火經(jīng)驗(yàn)干部到一線火場指揮打火。
2、撲火隊(duì)伍要服從命令,聽從指揮,既要以隊(duì)伍相對集中,又要以小組為單位分撒撲打,不準(zhǔn)離組脫隊(duì),單人行動(dòng)。
3、遇到撲火隊(duì)員受傷,要迅速撤離火場搶救,及時(shí)與火場指揮員和防火指揮部聯(lián)系救助。
4、發(fā)現(xiàn)撲火隊(duì)員人數(shù)不對,要及時(shí)核對并組織搜尋,及時(shí)向火場指揮員或前線指揮部報(bào)告。
六、撲火器具的儲(chǔ)備
應(yīng)儲(chǔ)備滅火機(jī),砍刀、滅火把、手電筒等工具若干,要保證撲火設(shè)備完好,隨時(shí)添加,隨時(shí)動(dòng)用。
七、災(zāi)后事宜
1、災(zāi)后報(bào)告︰森林火災(zāi)發(fā)生后一天內(nèi)林場森林防火指揮部向上級部門做出書面報(bào)告,說明起火原因、地點(diǎn)、組織撲救、損失情況和整改措施等。
2、火案查處︰火災(zāi)發(fā)生后配合森林公安做好調(diào)查取證工作,盡快破案查處。
3、獎(jiǎng)懲辦法︰對撲火有功人員,應(yīng)予以表彰;對肇事者,由森林公安機(jī)關(guān)給予法律及經(jīng)濟(jì)處罰;對玩忽職守者,根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定予以處罰。
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