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安全演練預(yù)案

時(shí)間:2025-07-11 09:05:51 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

【優(yōu)選】安全演練預(yù)案15篇

安全演練預(yù)案1

  一、預(yù)案適用范圍

【優(yōu)選】安全演練預(yù)案15篇

  本應(yīng)急預(yù)案適用本項(xiàng)目所有從事生產(chǎn)的員工,在工作場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí),承擔(dān)對(duì)他人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場(chǎng)所發(fā)生觸電事故時(shí),承擔(dān)對(duì)外人觸電實(shí)施緊急救護(hù)的義務(wù)。

  二、模擬演練情況

  假設(shè)碟車間機(jī)修人員在維修沖壓機(jī)時(shí),不小心觸碰到裸露電線,導(dǎo)致觸電倒地,情況十分危急。

  三、演習(xí)的.時(shí)間

  演習(xí)時(shí)間定于20xx年xx月xx日下午16:30

  四、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  1、觸電事故應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)(總指揮)

  總指揮:XXX

  主要責(zé)任:

  a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急急救工作;

  b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;

  c、指揮應(yīng)急急救工作。

  副總指揮:XXXXXX

  主要責(zé)任:

  a、組織應(yīng)急急救工作;

  b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作;

  c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及急救方案的確定。

  2、各組人員組成:

  事故調(diào)查組:XXX

  醫(yī)療救護(hù)組:XXX

  警戒聯(lián)絡(luò)組:XXX

  后勤保障組:XXX

  現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)組:XXX

  各組職責(zé):

  (1)事故調(diào)查組:保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和事故調(diào)查。

  (2)醫(yī)療救護(hù)組:主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救觸電人員,視傷情決定在現(xiàn)場(chǎng)或就近醫(yī)院急救,確保人員的生命安全。

  (3)警戒聯(lián)絡(luò)組:主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路,并派人到路口接應(yīng)。

  (4)后勤保障組:主要任務(wù)是聽從指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,安排救援車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時(shí)供應(yīng)。

  (5)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)組:進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援,了解事故發(fā)生原因,第一時(shí)間向項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況。

  五、演練程序:

  1、16:30一機(jī)修人員在維修機(jī)器時(shí)不小心碰到裸露的電線,造成觸電倒地,路過的同事看到后立即找到一根干木棒將受傷人員撥開脫離機(jī)器使其脫離帶電狀態(tài),并同時(shí)進(jìn)行呼救,車間主管龍紹偉聽到呼救后立即趕到現(xiàn)場(chǎng),初步了解現(xiàn)場(chǎng)情況和人員受傷情況后立即向工傷組匯報(bào),工傷組接到電話后后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  2、16:33工傷組到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),了解現(xiàn)場(chǎng)情況,電話通知電工立即斷開總閘,以防止傷害擴(kuò)大,告知周圍圍觀人員撤離現(xiàn)場(chǎng)。

  3、16:35醫(yī)療救護(hù)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),立即對(duì)傷員進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)傷者受傷較重立即采取“口對(duì)口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對(duì)觸電人員急救。

  4、16:37警戒聯(lián)絡(luò)組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),立即對(duì)主要的路口設(shè)置警戒線和警示標(biāo)志,保證救援通道暢通。

  5、16:39事故調(diào)查組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),事故調(diào)查組進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)和取證,并指揮救援;

  6、16:40受傷人員傷情得到初步的控制,總指揮派警戒聯(lián)絡(luò)組人員到路口接應(yīng)應(yīng)急救護(hù)車。

  7、16:45后勤保障組帶領(lǐng)應(yīng)急救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將傷者送往醫(yī)院,總指揮派工傷組跟隨前往醫(yī)院,聯(lián)絡(luò)家屬做好安撫工作,并留事故調(diào)查組人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)是否存在其他隱患進(jìn)行排查,警戒人員做好對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù),等待事故調(diào)查。

安全演練預(yù)案2

  為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引起校車交通事故的.原因

  駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動(dòng)系統(tǒng))等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。

  二、預(yù)防方法和措施

  1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。

  2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。

  3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(zhǎng)、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。

  4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好幼兒的安全保護(hù)工作。

  5、做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對(duì)車容車況,安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行檢查。

  6、不準(zhǔn)違法超載、超速。

  三、應(yīng)急處理程序

  一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理:

  1。報(bào)警。

  2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報(bào);重大事故立即報(bào);可先口頭后書面報(bào)告)

  3。處置乘車人員(另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒,換成車輛是,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治)

  4。通知家長(zhǎng)。

安全演練預(yù)案3

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮

  副總指揮

  成員z

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮部

  2.現(xiàn)場(chǎng)指揮部:

  指揮長(zhǎng):逃生當(dāng)天行政值日

  副指揮長(zhǎng):逃生當(dāng)天年段值日教師

  成員:逃生當(dāng)節(jié)課教師

  負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)逃生預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮的命令,做好現(xiàn)場(chǎng)的組織、指揮、協(xié)調(diào)。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。

  二、預(yù)警上報(bào)程序

  應(yīng)急動(dòng)向發(fā)現(xiàn)者→值日行政、現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)→總指揮→下達(dá)命令→啟動(dòng)預(yù)案

  三、安全集合地點(diǎn):

  善行樓廣場(chǎng)

  四、在崗教師應(yīng)急工作職責(zé)

  1.班主任負(fù)責(zé)平時(shí)對(duì)學(xué)生的疏散程序、路線、逃生技巧進(jìn)行專題培訓(xùn)。

  2、班級(jí)責(zé)任人為啟動(dòng)預(yù)案的當(dāng)節(jié)課教師:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)疏散的指揮,安全有序的撤離危險(xiǎn)區(qū),必須在教室內(nèi)無人后方可押隊(duì)向下疏散。最后在指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),并上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

  3、樂知樓一樓辦公室的老師負(fù)責(zé)樂知樓的兩個(gè)出口疏散的引導(dǎo)。

  4、樂知樓二樓辦公室的老師負(fù)責(zé)二樓的樓道及一到二樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。

  5、樂知樓三樓辦公室的老師負(fù)責(zé)三樓樓道及二到三樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。

  6、善行樓一樓辦公室的老師負(fù)責(zé)一樓樓道、西樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。

  7、善行樓二樓辦公室的老師負(fù)責(zé)二樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。

  8、善行樓三樓辦公室的老師負(fù)責(zé)三樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。

  8、行政辦公室、各功能室的老師立即撤至集合點(diǎn)做好學(xué)生的有序集合工作。

  各樓道、樓梯口、出口的引導(dǎo)教師:組織指揮學(xué)生按事先設(shè)計(jì)的線路安全有序進(jìn)行撤離并檢查樓面上是否有學(xué)生遺漏并撤離危險(xiǎn)區(qū)。

  9、其他老師和學(xué)校工作人員及時(shí)到安全集合點(diǎn)協(xié)助做好學(xué)生集合。

  10、安全集合區(qū)的'老師:體育老師組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

  11、廣播負(fù)責(zé)警報(bào)音樂播放、維護(hù)校園廣播能正常使用。

  12、傷員救護(hù)負(fù)責(zé)拿好基本藥品,對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行基本治療,不能治療的,及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院。

  13、教務(wù)處、辦公室:對(duì)實(shí)施疏散撤離時(shí)各崗位教師履職的情況,及時(shí)進(jìn)行督促。

  五、疏散撤離路線及順序

  線路:原則就近樓梯的門,單列撤離原則,撤離順序?yàn)橐粯窍热龢亲詈,如果是火?zāi),以著為點(diǎn)的樓層先撤。

  一樓的教室:從教室的前后兩個(gè)門同時(shí)直接疏散到安全集合點(diǎn)。

  體育課的班級(jí)從上操場(chǎng)往傳達(dá)室方向至達(dá)集合點(diǎn)

  功能室一樓的教室從傳達(dá)至方向撤至集合點(diǎn),二、三樓按就近樓梯撤至集合點(diǎn)。

  疏散程序:疏散程序(線路)

  1.當(dāng)聽到“緊急疏散”警報(bào)后,立即停止教學(xué)活動(dòng),當(dāng)節(jié)課老師迅速組織學(xué)生有序的進(jìn)行疏散。要做到明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞(如有煙霧還需強(qiáng)調(diào)學(xué)生走的時(shí)候要低頭、貓腰,掩口鼻。)

  2、所有在崗的老師及時(shí)調(diào)整迅速撤離辦公室,履行職責(zé)、避免空缺

  3、在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口、樓道的老師應(yīng)立即大聲喊“!蓖瑫r(shí)停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

  4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全集合點(diǎn)后,樓道的老師再次巡視確認(rèn)沒有人員滯留的情況下撤離安全集合。

  5、在清點(diǎn)師生人數(shù)無誤后,現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告,待總指揮下達(dá)命令。

安全演練預(yù)案4

  一、 處置火災(zāi)事故的組織

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)(圖書館對(duì)面)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來搶救”,待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  二、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云

  新樓右邊樓梯口:周宇

  舊樓左邊樓梯口:吳文榮

  舊樓右邊樓梯口:凌歡遠(yuǎn)

  操場(chǎng)秩序指揮:徐繼英 徐國(guó)懋

  (如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班

  主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不

  能離開本班學(xué)生)

  (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

  口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍;

  c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的.體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。

  (2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí) 把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。

  三、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

安全演練預(yù)案5

  一、安全演練目的:

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  二、演練組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:聶旺

  指揮:劉海河聶志奎

  后勤保障:么小林宋鐵軍楊慧明

  成員:全體教職工

  三、演練預(yù)定時(shí)間:xxx年3月12日上午10時(shí)

  四、報(bào)警程序:

  1、根據(jù)火勢(shì),由聶志奎負(fù)責(zé)立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“都寨小學(xué)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來救援”,待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī);由聶旺負(fù)責(zé)向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況;由劉海河負(fù)責(zé)向120求救。

  2、宋鐵軍負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,打開校園消防通道,然后到205國(guó)道等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,么小林負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

  五、組織實(shí)施安排:

  (一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  (二)具體疏散工作安排:

  1、樓梯口疏散指揮員安排:

  東樓梯口:華蕊(一樓)

  西樓梯口:張英麗

  操場(chǎng)秩序指揮:劉海河聶志奎

 。ㄈ绠(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與班主任交接,則不能離開本班學(xué)生)

  2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  (1)當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

  (2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后,立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結(jié);

  (3)上體育課的.班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)沒有安排任務(wù)的教師在校門口待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到校門口待命,參加救護(hù)組工作。

  六、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

  2、各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),迅速向總指揮報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

  3、疏散集合地點(diǎn):先在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

  4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  6、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换牛^腦冷靜。

 、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  7、遇到其它突發(fā)事件,原則上也按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮。

安全演練預(yù)案6

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對(duì)學(xué)生安全知

  識(shí)的宣傳和教育,提高乘車安全意識(shí)和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,按照上級(jí)的要求計(jì)劃組織一次校車突發(fā)事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月9日下午大課間活動(dòng)時(shí)間。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、參加人員:

  學(xué)校安全保衛(wèi)人員、校車車主、司機(jī)、照管人員、

  五、演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):趙凌波

  副組長(zhǎng):由會(huì)權(quán)、吳華忠

  組員:曾祥云、王殿芝、劉艷紅、仁殿文、夏青

  六、參演人員職責(zé)

  1、總指揮:趙凌波

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:由會(huì)權(quán)

  3、疏散組:吳華忠

  職責(zé):負(fù)責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏

  散,指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散,檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi);安置好疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒并負(fù)責(zé)拍照。

  4、后勤保障組:夏青

  職責(zé):負(fù)責(zé)演練維持集合前后學(xué)生

  紀(jì)律。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  校車突發(fā)事故逃生演練。

  八、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備工作

  1、制定演練活動(dòng)方案

  2、安排演練車輛,提前進(jìn)行初步演練。

 。ǘ┭菥毘绦

  1、由王殿芝主任主持

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬戶的幸福,交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年4月6日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、照管人員、同學(xué)們的.安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要打鬧,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。

  2、由照管人員仁殿文指揮41名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  3、由一名教師教師(夏青)在車后點(diǎn)燃煙霧餅。

  4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、照管人員立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”照管人員迅速打開逃生門并下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按前后排依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回操場(chǎng)集隊(duì),預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,照管人員點(diǎn)名。

  7、報(bào)警援救

  (1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是雙興鄉(xiāng)中心校校車司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

 。2)照顧人員撥打120報(bào)告:我是雙興鄉(xiāng)中心校校車照管老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援。120急救車事先在校門外等候,接到電話后進(jìn)入校園救治受傷學(xué)生)

 。3)照管人員向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校3號(hào)校車的照管人員,校車在校門口發(fā)生自燃,41名學(xué)生已安全疏散,但是有X名學(xué)生受傷,請(qǐng)趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。

  8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。副指揮吳華忠

  9、主持人王殿芝:各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天的演練過程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。確保了演練的成功。

  本次演練是對(duì)我校校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

  今天的演練到此結(jié)束。

安全演練預(yù)案7

  一、演練目的:

  通過實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則:

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮x

  副總指揮x

  成員xx

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

  副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長(zhǎng)x

  組員:校醫(yī)xx

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長(zhǎng):xx

  組員:x

  廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解

  組長(zhǎng):xx

  組員:x

  宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

  組長(zhǎng)x

  組員x

  疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。

  組長(zhǎng)x

  組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠(chéng)王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會(huì)裴海雁林來家及各班主任,保安(x)

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿲(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會(huì)裴海雁

  行政樓樓梯口x

  實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x

  寄宿部樓梯口東邊

  值日教師堅(jiān)守崗位

  操場(chǎng)指揮人員(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

 。ㄈ┦枭⒙肪及順序安排

  按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  五、正式演練:

  副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的'隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。

  7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài):

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。

  2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

  3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序。”

  七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營(yíng)救

  要求聽到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來,疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識(shí)講解

  聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。

  第三板塊:滅火器使用

 。ㄒ唬缁鹌魇褂

  1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

  2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  第四板塊:活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

  八、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。

  8、總結(jié)。

  九、材料準(zhǔn)備:

  1、柴油、廢木材、汽油少許。

  2、鐵桶2只。

  3、滅火器若干個(gè)。

  4、臉盆一個(gè)。

  消防安全疏散演練主要流程

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  負(fù)責(zé) 時(shí)間 地點(diǎn)

  前期工作 制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃

  11月18日

  布置具體工作 逃生常識(shí)介紹

  班主任

  11月23日

  本班教室

  背景預(yù)設(shè)

  11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急

  活動(dòng)流程

  發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報(bào)告,再向校長(zhǎng)報(bào)告

  負(fù)責(zé)人

  撥打119、120報(bào)警,請(qǐng)求救援。

  拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令

  負(fù)責(zé)人

  通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!

  隨班教師聽到警笛后,立刻打開教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散

  班主任

  任課老師

  1、冷靜判斷;

  2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;

  3、應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織;

  4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。

  樓道撤離

  各樓道引導(dǎo)員

  在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴(kuò)音器喊話(池長(zhǎng)駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠!币贿吿嵝褜W(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場(chǎng)空曠地帶。

  有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

  班主任

  任課老師

  在操場(chǎng)上。

  清點(diǎn)人數(shù)

  班主任、x

  做好安撫學(xué)生等善后工作

  演練結(jié)束

  總指揮

  演練終止

  聽消防講座看消防演練

  公安消防局

  指戰(zhàn)員

  全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識(shí)。

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  滅火器使用和水槍表演

 。ㄒ唬缁鹌魇褂

  (1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,隊(duì)長(zhǎng)講解滅火器的使用。

 。2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

安全演練預(yù)案8

  一、事件概述

  1.1事件背景

  隨著城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),城市居民社區(qū)的數(shù)量不斷增加,居民數(shù)量也快速增加,消防安全問題越來越突出。為了提高社區(qū)居民的自救能力、防范火災(zāi)發(fā)生,保障居民安全,社區(qū)需要對(duì)消防安全進(jìn)行應(yīng)急演練。

  1.2實(shí)施目標(biāo)

  本次應(yīng)急演練的主要目標(biāo)是檢驗(yàn)社區(qū)居民對(duì)消防安全的應(yīng)急響應(yīng)能力,提高居民防火自救意識(shí),加強(qiáng)居民對(duì)防火、滅火、逃生等方面的知識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)化合理使用消防器材的培訓(xùn)。

  1.3事件內(nèi)容

  本次演練以某社區(qū)小區(qū)為例,組織演練消防疏散、滅火、困人救援等應(yīng)急措施,模擬突發(fā)火災(zāi)情況,共分為四個(gè)部分:

 。1)警戒區(qū)域的設(shè)立

  (2)疏散演練

 。3)滅火演練

 。4)困人救援演練

  二、事件組織

  2.1委員會(huì)成員及職責(zé)

  委員會(huì)成員包括社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人、保安、房管人員、消防隊(duì)員等,定期組織演練和督促居民加強(qiáng)消防意識(shí),如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)予以消除。各委員會(huì)成員職責(zé)如下:

 。1)社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)安全演練的`計(jì)劃制定、實(shí)施與監(jiān)督管理。

 。2)保安:負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)及秩序維護(hù)等。

 。3)房管人員:負(fù)責(zé)住戶疏散指引和按能操作。

 。4)消防隊(duì)員:負(fù)責(zé)指導(dǎo)疏散、救援和滅火操作。

 。5)志愿者:協(xié)助安保人員維持議事秩序,協(xié)助居民疏散、滅火、逃生等方面的工作。

  2.2演練時(shí)間及地點(diǎn)

  演練時(shí)間為每年一次,根據(jù)天氣狀況、社區(qū)居民密度、社區(qū)設(shè)置等因素,合理安排演練時(shí)間。演練地點(diǎn)為社區(qū)內(nèi)一棟建筑物中。

  2.3監(jiān)控和評(píng)估

  演練過程中設(shè)置專人對(duì)演練情況進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,上報(bào)有關(guān)部門進(jìn)行評(píng)估,定期召開應(yīng)急委員會(huì)會(huì)議,對(duì)演練結(jié)果進(jìn)行反饋和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)演練中存在的問題和不足,進(jìn)一步提高演練的真實(shí)性和實(shí)用性。

  三、事件實(shí)施

  3.1警戒區(qū)域設(shè)立

  為了保證演練的安全性和真實(shí)性,需要在演練區(qū)域外設(shè)立警戒區(qū)域,并在演練前進(jìn)行安全檢查。禁止社區(qū)居民及外來人員進(jìn)入警戒區(qū)域,禁止車輛進(jìn)入演練現(xiàn)場(chǎng),確保演練現(xiàn)場(chǎng)的安全。

  3.2疏散演練

  演練中,需要突發(fā)火災(zāi)情況,實(shí)施居民疏散,疏散時(shí)間不超過三分鐘,假設(shè)火源位于建筑物二樓,全體居民需向1樓疏散。具體步驟如下:

 。1)疏散指引:負(fù)責(zé)疏散指引的工作人員需通過語音播報(bào)、疏散標(biāo)志、疏散指示牌等方式指導(dǎo)居民疏散方向和疏散路線,確保疏散順暢。

 。2)居民集合:演練中,需要全樓居民都疏散到一樓的集合點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)置相應(yīng)的應(yīng)急疏散路線和集合點(diǎn)。

  (3)定時(shí)演練:定時(shí)組織演練,使所有居民都能夠順利疏散到安全地點(diǎn)。

  3.3滅火演練

  演練中,需要模擬火災(zāi)情況,進(jìn)行滅火,并通過演練加強(qiáng)居民消防知識(shí)教育,提高居民滅火自救能力。

 。1)滅火器使用:根據(jù)火勢(shì),選擇適當(dāng)?shù)臏缁鹌鬟M(jìn)行演練。參與居民需掌握滅火器基本使用方法和防范火災(zāi)方法。

 。2)火災(zāi)撲滅:在演練中,要求參與居民實(shí)踐撲滅火災(zāi)方法,提高對(duì)火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力。

  3.4困人救援演練

  演練中,需要模擬人員被困等情況,組織居民進(jìn)行逃生和自救,并且提高居民自救和互救的能力。

 。1)救生繩使用:演練過程中,要求居民掌握救生繩使用方法,增強(qiáng)突發(fā)情況時(shí)的自救能力。

 。2)救援操作:居民需要組織逃生和自救,同時(shí)學(xué)習(xí)互救方法和困人救援操作。

  四、事件總結(jié)

  在演練過程中,需要進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì),對(duì)演練效果和應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行綜合評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足進(jìn)行反饋和總結(jié)。在日常管理中,需要定期開展社區(qū)消防安全培訓(xùn)和消防知識(shí)普及,加強(qiáng)火警防范和火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)對(duì)措施,提高居民自救和互救能力,有效預(yù)防和降低火災(zāi)事故發(fā)生率,全方位保障社區(qū)居民的安全。

安全演練預(yù)案9

  一、演練目的

  為了落實(shí)市教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對(duì)象:全體師生

  3、時(shí)間:20xx-4-3

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮

  副指揮z

  成員:各班班主任及全體教師

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

 。1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 。2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動(dòng)程序

  宣布演習(xí)活動(dòng)開始,并播放警報(bào)聲。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的'兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

  4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

  七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

  方案一:

  1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任

  2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

  一樓負(fù)責(zé)人

  東面樓梯緩步臺(tái)

  西面樓梯緩步臺(tái)

  二樓負(fù)責(zé)人

  東面樓梯緩步臺(tái)

  西面樓梯緩步臺(tái)

  三樓負(fù)責(zé)人

  東面樓梯緩步臺(tái)

  西面樓梯緩步臺(tái)

  四樓負(fù)責(zé)人

  東面樓梯緩步臺(tái)

  西面樓梯緩步臺(tái)

  方案二:

  1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班即時(shí)上課教師

  2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人

  一樓

  東面樓梯緩步臺(tái):教導(dǎo)處成員

  西面樓梯緩步臺(tái):西一辦公室成員

  二樓

  東西面樓梯緩步臺(tái):西二辦公室成員

  三樓

  東面樓梯緩步臺(tái):東一辦公室成員

  西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員

  四樓

  東面樓梯緩步臺(tái):東三辦公室成員

  西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員

  3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下,并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生,班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須著重加以強(qiáng)調(diào)。

  4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場(chǎng),方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。

安全演練預(yù)案10

  為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),正確安全上下樓梯口,掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定防踩踏疏散演練方案,并在全校開展實(shí)際演練。

  一、演練目的

  通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時(shí),通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

  二、演練安排

  1、對(duì)象:全體師生員工

  2、時(shí)間:20xx年9月21日上午09:50

  演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

  防踩踏疏散演練指揮部:

  總指揮:XXX、

  副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):XXX、

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)防踩踏疏散演練工作;

  2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

  3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

  三、防踩踏疏散演練工作小組

  組織協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

  2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

  3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

  4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

  5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;

  6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

  宣傳報(bào)道組

  組長(zhǎng):XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);

  2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

  疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):XXX、

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

  2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

  3、及時(shí)報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情;

  4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  搶險(xiǎn)救護(hù)組

  組長(zhǎng):XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

  2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

  3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  后勤保障組

  組長(zhǎng):XXX、

  成員:XXX、

  職責(zé):

  1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

  2、布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

  3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

  4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

  5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;

  6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任

  四、疏散演習(xí)操作規(guī)程

  1、9點(diǎn)50分,各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。

  2、9點(diǎn)50分,總指揮宣布:應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。

  3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“前后門分開,先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。

 。1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后,迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,不要擁擠。

 、賹W(xué)生從教室前后門出來后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離,50秒鐘后,二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。

 、诎嗉(jí)撤離教室時(shí),由輔助班主任帶隊(duì),班主任斷后,學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓,貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10:00分到操場(chǎng)指定區(qū)域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。

 、鬯袠堑乐笓]老師均在學(xué)生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。(2)全體科任教師在辦公室內(nèi)集中,聽到疏散指令后,立即前往靠近辦公室的樓道口,協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓,維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全,并做好樓層間的聯(lián)系。(3)綜合樓、教學(xué)樓的.老師及時(shí)關(guān)閉電源,迅速?gòu)木徒鼧翘菘诔冯x到操場(chǎng)。

  五、演練準(zhǔn)備

  1、遵循上級(jí)文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

  2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。

  3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。

  4、全面動(dòng)員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

  5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長(zhǎng)了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

  6、演練前保障。總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。

  7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位,各班體育委員到達(dá)操場(chǎng)劃分的本班“安全區(qū)域”。

  8、培訓(xùn):

 、贅堑乐笓]教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標(biāo)志。

  ②班主任:對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。

  六、演練要求

  1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。

  2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

  3、按規(guī)定路線疏散,在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。

  4、各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

  七、疏散路線各班按照預(yù)定路線。

  八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

  1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,各工作組長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、樓道口疏散指揮

  九、注意事項(xiàng)

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。

  2、樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠。

  3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,站成四路縱隊(duì),由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)缺少人員要掌握姓名,匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng),最后由年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給總指揮?傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況,采取相應(yīng)措施。

  4、演習(xí)結(jié)束,各班按指令依次退場(chǎng),回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題,書面報(bào)學(xué)校安全辦。

  5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線,總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。

安全演練預(yù)案11

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(zhǎng):xxx(安全辦公室主任)成員:溫xxx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:組長(zhǎng):xxx 成員:xxx、xxx負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的'用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長(zhǎng):xxx(政教處負(fù)責(zé)人)成員:xxx(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

  (四)緊急疏散組:組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx級(jí)組長(zhǎng)

  各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo));

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

安全演練預(yù)案12

  為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,在校園內(nèi)開展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以遏制重大的火災(zāi)事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的

  為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  三、演練原則

  安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:20xx年3月30日14:20地點(diǎn):校園操場(chǎng)

  內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

  總指揮:副總指揮:

  成員:全體教師

  六、演練前的準(zhǔn)備工作

 。ㄒ唬⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會(huì)議,進(jìn)行責(zé)任分工。

 。ǘ└靼噙M(jìn)行動(dòng)員和布置。

  班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對(duì)策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散

 。ㄈ⿲(duì)師生的具體要求

  1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

  2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。

  3.火災(zāi)警報(bào)響起,所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的`、按預(yù)定的撤退路線離開教室,撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行,同時(shí)一手護(hù)住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。

  4.當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),就按照早操位置集中。

  5.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

  七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)

  1.演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散(班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

  2.廣播告誡學(xué)生:“請(qǐng)大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散。”逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。

  3.各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):按操場(chǎng)指定位置集中,各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。

  4.安全撤離順序:演練安全撤離順序疏散路線和程序:按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散,依此下撤,直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。(疏散路線按課操間操集中順序)

  第一批:

  線路1:東門(1.11.22.16.15.3)

  線路2:西門(2.34.13.34.2)(以上二組線路同時(shí)進(jìn)行)

  第二批

  線路1:東門(2.23.16.25.1)

  線路2西門:(3.24.35.2)

  八、演練程序

  1.所有前期準(zhǔn)備工作就緒,人員定點(diǎn)到位,學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。(如安全事項(xiàng)、演練號(hào)令等)。

  2.五分鐘后,警報(bào)鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào),請(qǐng)大家不要慌張,聽從班主任的指揮,快速集隊(duì),安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì),疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

  3.各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。

  4.演練總指揮總結(jié)講話。

  5.宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場(chǎng)。

  九、附錄

  現(xiàn)場(chǎng)人員安排

安全演練預(yù)案13

  為確保醫(yī)院在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各部門員工能夠按醫(yī)院“滅火應(yīng)急疏散程序”行動(dòng)和明確自己的職責(zé),熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線,使在醫(yī)院發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠保障病人、病人家屬、員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,減小火災(zāi)時(shí)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)的損失,醫(yī)院將組織進(jìn)行一次消防演練。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常醫(yī)療秩序的影響,特制訂本次消防演練方案,具體如下:

  一、成立消防演練臨時(shí)指揮小組: 組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX

  顧問:XXX

  二、演練時(shí)間:

  20xx年XX月XX日(周二)下午16:00。

  三、演練范圍:

  醫(yī)院XXX大樓。

  四、參加人員:

  各職能股室、臨床科室班組消防小組成員,每科或班組派一名職工模擬病員。在XX月XX日前各科室班組把參加人員名單送XX。

  五、演練程序:

  1、在住院綜合XX科樓層內(nèi)某個(gè)病房人為制造火警信

  2、醫(yī)院總值班接到火警信號(hào)后通知XX及保安迅速到場(chǎng)查看。

  3、確認(rèn)火警,立即展開行動(dòng):

  1)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員電話通知醫(yī)院總值班,報(bào)警內(nèi)容包括: A報(bào)警者的姓名和地點(diǎn)

  B發(fā)生火警的地點(diǎn)

  C報(bào)警者已采取的.行動(dòng)和需要的援助

  2)總值班人員把情況通報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),并同時(shí)開始執(zhí)行信息傳遞程序。

  3)保安通報(bào)火警情況;

  4、臨時(shí)指揮小組到XX負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練方案進(jìn)行。

  5、由指揮小組發(fā)出緊急疏散行動(dòng)通知及指揮有關(guān)部門采取相應(yīng)的行動(dòng)。

安全演練預(yù)案14

  演練要求目的明確,消防預(yù)案籌劃嚴(yán)謹(jǐn)周密;I劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵,而籌劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),為使工程部制定、施行的《火災(zāi)爆炸應(yīng)急預(yù)案》在應(yīng)急行動(dòng)中得到有效的運(yùn)用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我們工程部安全工作的實(shí)際狀況動(dòng)身,經(jīng)過仔細(xì)討論,確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。 演練經(jīng)過以下幾個(gè)步驟:

 。1)在演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)

  使全體人員了解和把握如何識(shí)別危急、如何實(shí)行必要的'應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等根本操作,熟識(shí)應(yīng)急演練的程序和要求,了解全部危急的可能性及防范措施,使大家得到熬煉,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)當(dāng)做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識(shí)和素養(yǎng),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。一個(gè)演練是否能勝利,局部地取決于參與者是否理解這個(gè)演練,在本次演練開頭前由安全工程師對(duì)本次所用的演練消防器材做講解與示范,在演練過程中是以分組的形式進(jìn)展。

  (2)演練過程:

  演練開頭,全體工作人員各就各位,演練場(chǎng)地在我公司旁邊空地上,預(yù)備了用木柴的火源進(jìn)展演練,消防演練使用的滅火器、細(xì)砂和水等及各項(xiàng)工作已預(yù)備就緒。

  本次演練分為三個(gè)滅火小組,各滅火小組按演練預(yù)案要求使用各個(gè)不用的滅火設(shè)施。第一小組負(fù)責(zé)使用滅火器,其次小組負(fù)責(zé)使用砂子,第三小組負(fù)責(zé)使用水。

  當(dāng)消防演練開頭后,首先由第一小組使用滅火器進(jìn)展火源撲滅,滅火器是常規(guī)消防愛護(hù)設(shè)施,滅火器使用人員按要求使用滅火器勝利將局部火源撲滅,整個(gè)過程符合預(yù)演要求。第一小組演練完后接著是有其次小組使用沙子進(jìn)展撲滅。沙子是滅火的重要措施。預(yù)演前,工程部就沙子的實(shí)施要求進(jìn)展預(yù)布,在火勢(shì)較小的狀況下,就近使用沙子滅火是很有效的滅火途徑,尤其是電氣起火、油類起火等。最終第三小組使用水滅火,水在火勢(shì)較大的狀況下可以很好的掌握火勢(shì),尤其是使用水撲滅火便利而且可以大規(guī)模并且多人聯(lián)合救火。整個(gè)救火場(chǎng)面緊急有序,各滅火小組按工程部就演練前的布置嚴(yán)格執(zhí)行,勝利將火撲滅。消防演練全過程為半小時(shí)。

 。3)演練效果:

  在這次消防演練中,各滅火小組從組織到實(shí)施效果明顯,各參演小組在這次演練過程中充分體會(huì)到了消防過程中在火災(zāi)的預(yù)警,組織人員救援再到實(shí)施應(yīng)急救援工作的全過程,在以后有火災(zāi)狀況下,可以快速進(jìn)展消防。參觀其他班組人員也通過此次演練學(xué)習(xí)到消防行為,加強(qiáng)了消防安全意識(shí)。

 。4)缺乏之處:

  1、少數(shù)員工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)消防演練活動(dòng)意義熟悉不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

  2、個(gè)別人員在組織指揮過程中表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、秩序較亂、局部人員在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)厲。

  3、有局部人員在演練過程中速度緩慢。

  4、快速反響力量表現(xiàn)欠佳,全體工程部人員應(yīng)變力量丞待提高。以上缺乏須在今后工作、活動(dòng)中加以克制,使各方面力量得以提升。

 。5)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次消防演練的建議及評(píng)價(jià):

 、賾(yīng)當(dāng)在工程部?jī)?nèi)部及各部門建立起義務(wù)消防隊(duì)員的治理,責(zé)任落實(shí)到人,并加強(qiáng)他們的消防安全培訓(xùn)。

 、谝訌(qiáng)對(duì)各部門員工進(jìn)展消防安全學(xué)問的培訓(xùn),增加全體人員的消防安全意識(shí)。

  ③以上暴露出來的問題各部門應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反省,找出問題的緣由,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預(yù)防工作。

安全演練預(yù)案15

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉接臨時(shí)線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

 。1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A;馂(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B。利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C。高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎(shì)確實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

  D;馂(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。1)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

  A。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

  B。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的'物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

  學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):汪翀;副組長(zhǎng):郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

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