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小學消防應急預案

時間:2022-06-25 00:30:30 應急預案 我要投稿

小學消防應急預案

  在學習、工作乃至生活中,有時會面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,總歸要預先編制應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學消防應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學消防應急預案

小學消防應急預案1

  為保證在無錫市亭隆實驗小學突發(fā)火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校實際情況,特制定本應急方案。

  一、應急機構的組成

  1、領導小組及職責

  消防應急領導小組由校長z同志任組長,z任副組長,學校有關職能部門負責人為領導小組成員,總務處為指揮部,兼應急辦公室。

  務部門對應成立相應組織,加強對消防安全工作的領導。領導小組主要職責如下:

 、偶訌婎I導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  ⑵充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高全校師生的`防范意識和基本技能。

  ⑶認真完善各種消防設施,定期進行檢查,確保消防設施完好,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 、炔扇∫磺斜匾侄,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

 、烧{(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  2、義務消防隊及職責:

  組長

  成員等。

  主要職責:利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行補救。

  3、通訊聯(lián)絡組及職責

  組長

  成員

  主要職責:迅速與區(qū)消防隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進入火災場地。

  4、疏散引導組及職責

  組長

  成員等

  主要職責:引導學生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。

  5、安全防護救護員及職責

  組長

  成員等

  主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系有關醫(yī)院送救。

  二、應急行動

  1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織準備執(zhí)行任務。

  2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查、封堵、關閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害物品的管理,加強對供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證減災工作的順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤工作,保持通訊順暢,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  6、按預案落實各項物資準備。

  三、火災后的有關行動

  1、領導小組得悉消防應急情況后立即趕赴指揮所,各種救護隊伍到總務處集結(jié)待命。

  2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災。

  ⑴迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員轉(zhuǎn)移并送至安全地點。

  ⑵迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災害。

 、茄杆匍_展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移至附近救護站搶救。

 、燃訌妼χ匾O備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3、積極做好全校師生的思想教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學校的安全穩(wěn)定。

  4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況,及時匯總上報。

  四、其它

  在應急行動中各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。

  附:應急領導小組人員聯(lián)系電話表

  職務 姓名 聯(lián)系方法 住宅電話 手機

小學消防應急預案2

  1.演練目的:增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的'能力。

  2.演練項目:教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

  3.參演人員:全校師生員工。

  4.組織指揮:學校應急救援指揮部。

  5.火災事故應急援救演練程序。

 。1)火災事故演練基本程序:①教學樓和學生宿舍因電路漏電起火,學生宿舍按響報警鈴。

 、诳傊笓]用電話或者話筒指揮救援行動。

 、鄹笨傊笓]親臨現(xiàn)場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓和宿舍。

 、苤笓]部成員總務處主任迅速控制事故危險源,劃出危險區(qū)隔離線。

  ⑤師生進入安全區(qū)域。

 、拗笓]部迅速向縣消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

  ⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。

 、嘟處煖缁痍爢T使用滅火器材迅速滅火。

 、峥傊笓]宣布演練結(jié)束。

 。2)教學樓火災事故時師生疏散演練程序:

 、倏傊笓]下達演練開始令。

 、诟笨傊笓]具體負責實施演練預案。

 、垲I導組成員分頭到達指定位置。

 、芾懢瘓蟆

 、莞笨傊笓]指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓,撤離次序為:

  第一序列是教學樓道六年級(1)班、六年級(2)、六年級(3)班。四年級。第二序列五年級(1)(2)班從應急樓道直接撤離,一、二、三年級從教室直接撤離。第三序列是辦公教師應組織學生有效撤離后,迅速從教學樓樓道撤離。

  ⑥師生進入安全區(qū)域。

 、拗笓]部迅速向縣消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

  ⑦學校消防安全應急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。

 、嘟處煖缁痍爢T使用滅火器材迅速滅火。

 、峥傊笓]宣布演練結(jié)束。

小學消防應急預案3

  安全至上,防范于未然。為了廣大師生生命安全、學校校產(chǎn)安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的消防處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關精神和上級有關部門的要求,特制定本預案。

  一、可能引起學校火災事故的原因

  開學初正值冬春季節(jié)交替,天干物燥,電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

  二、預防措施

  1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責;后勤副校長、總務主任具體負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學期中至少舉行一次消防安全疏散演練。

  3、加強巡查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時處置、整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:

  1、打“119”電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。

  2、按照平時消防演練逃生的.線路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

  A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  c.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

  B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

小學消防應急預案4

  【演練目的】

  提高廣大師生防災意識,掌握一定的應急知識,并在演練中提升緊急狀態(tài)時的.反應能力和自救互救能力;通過演練進一步完善應急預案、健全突發(fā)事件應急機制,提升學校對災害和突發(fā)事件的應急處置能力。

  【演練項目】

  教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,滅火器材的使用。

  【演練指揮部】

  總指揮

  副總指揮

  成員

  【參演人員】

  全校師生員工

  【逃生疏散演練程序】

  一、教學樓火災疏散演練:

  1、教學樓因電路漏電起火,敲響警報鐘(z)。

  2、總指揮用話筒宣布:教學大樓起火,請全校師生按預定路線撤離。

  副總指揮迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

  3、各正副班主任帶領本班學生有序、快速撤離。

  4、指揮部成員到各樓道口指揮學生疏散。

 。▃負責教學樓東面樓梯;z負責教學樓中間樓梯;z負責教學樓西面樓梯。)

  5、師生進入安全區(qū)域。

  6、學校消防安全小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,救治受傷人員。

  7、總指揮宣布演練結(jié)束。

  二、現(xiàn)場指導滅火器使用。

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