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【精華】理想演講稿模板集合七篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的理想演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
理想演講稿 篇1
我心目中的理想班主任應(yīng)當(dāng)像演奏家,當(dāng)學(xué)生煩惱時(shí),撥動歡快的弦;當(dāng)學(xué)生灰心時(shí),吹起嘹亮的號角;當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),擂起催征的鼓;當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)迷茫時(shí),撞響鳴警的鐘。而我們的班主任左阜連老師就是詮釋了我心中理想的那個(gè)人。
還記得九月初,我們初次見面。那時(shí),我們沒有戰(zhàn)斗的激情,迷失了前進(jìn)的方面,失去奮斗的動力。此時(shí),是您舉著方向的明燈走進(jìn)了我們的生活。柔和著笑臉,卻不容置疑地告訴我們,剩下的兩年,是人生的轉(zhuǎn)點(diǎn)。因此,我們重新點(diǎn)燃了希望。
回首高二生活的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。思緒如滴落于宣紙的墨滴,漸漸地在我腦海中溢開。
辦公室里,他語重心長、動之以情、曉之以理,使學(xué)生感動,愿意接受教育。他是一位做學(xué)生思想工作的行家里手。
校運(yùn)會上,他做著姿勢,讓運(yùn)動員感受動作要領(lǐng),或舉著小旗一路吶喊,帶領(lǐng)學(xué)生為運(yùn)動員鼓助意志;蛟S算不上一位運(yùn)動健將或知名教練。最起碼他也得是一位出色的啦啦隊(duì)隊(duì)長。
藝術(shù)節(jié)上,他擺弄著造型講要點(diǎn),引吭高歌說技巧。為了比賽忙前忙后,端茶送水選場地,按時(shí)排練請老師。雖然他的演習(xí)造型不美,歌聲不亮。但在我們心里,他早已是一位通曉所有藝術(shù)的藝術(shù)家。而《黑糖秀》在舞臺上艷驚全場的那一瞬,他笑得比任何人都甜。
日常生活中,他給同學(xué)們慈父般的關(guān)愛,知道班里有同學(xué)來不及吃早飯,他親自買了早餐讓學(xué)生到辦公室吃。冬天為了讓我們方便地喝上熱水,他買來水壺和茶瓶,教室里因有了蒸騰的霧氣而多了幾分處理機(jī)與歡笑。他鼓勵(lì)我們課間外出活動,冬天門前的石凳很涼,他找人做了兩張厚厚的毯子。后來又突發(fā)靈感,為全班每個(gè)同學(xué)都縫制了一個(gè)坐墊。板凳坐著不冷了,股股暖意在班級里四溢開來,一直浸透到每個(gè)人的心里。
三尺講臺也許很小很小,心的領(lǐng)域卻是很大很大。班主任就是在廣闊的心靈世界里播種幸福的人。同學(xué)們,我們與班主任之間的橋梁是由愛建造的。
在高中最后一年的學(xué)習(xí)生活中,他,將帶領(lǐng)我們向晨光進(jìn)發(fā),去書寫屬于我們自己的傳奇!
我的演講完畢,謝謝大家!
理想演講稿 篇2
在美好的童年里,我們常常愛幻想。有的幻想自己成為擁有巨大財(cái)富的富翁,有的幻想自己成讓人尊敬的市長,有的幻想自己能成為為人們消除病魔的醫(yī)生,而我卻想成為一們?yōu)槿嗣裨旄5目茖W(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的衣服。這種衣服你穿上去,夏天會覺得涼爽,冬天會覺得溫暖,使人不必為四季季節(jié)變化而增減衣服而煩惱。這種衣服還有一種神奇的抗病功能,穿著它不必?fù)?dān)心會生病,因?yàn)檫@種衣服抗病效果很好,人通常是不會生病。
假如我是科學(xué)家 ,我要制造一種神奇的機(jī)器。這種機(jī)器可以消除海嘯、地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害。哪里有火山爆發(fā),只要把它扔下去就行了,以后就不必害怕火山噴發(fā)了。因?yàn)檫@種機(jī)器封住了火山口,火山里的熔巖也噴發(fā)不出來了。把它送到海底,它就會封穩(wěn)海下的土地,土動也動不了,也就不會發(fā)生海嘯了。
假如我是科學(xué)家 ,我要研制一種可以治所有疾病的針,就連世界上醫(yī)生現(xiàn)在還不能治好的病。因?yàn)樗l(fā)放出能殺死一切病毒的細(xì)胞,只要人人注射一針,就可以起到預(yù)防的作用。
雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但我相信,只要我現(xiàn)在好好讀書,長大后去研制,到時(shí)候,這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)是理所當(dāng)然的了。
一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說你怎么朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什么也聽不見了?墒,你竟然朝我亂打。”“你不就是只能聽那么兩下子嗎,要是沒有了我,你們都要餓得扁扁的了!弊彀筒环䴕狻!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當(dāng)之無愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大,切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說:“要不是平時(shí)我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。
“是誰在吵,把我都給吵醒了。” 原來是大腦總司令醒了。五官見大腦醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說了一遍,并請它評判誰當(dāng)老大合適。大腦沉思了一下,對它們說:“如果誰可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽,誰就是五官之中的老大!蔽骞俾犃,費(fèi)盡心思地按照大腦總司令的話去做?墒遣还茉趺礃幼,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能按摩,誰也無法做到大腦給她們提的條件。這時(shí),大腦語重心長地對它們說:“你們是一個(gè)集體,個(gè)人有個(gè)人的作用,如果離開了這個(gè)集體,誰也無法生存。所以,你們要團(tuán)結(jié)友愛呀!”
五官聽了大腦的一番話,知道自己錯(cuò)了,覺得很慚愧。從此,它們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,再也沒有發(fā)生過類似的事了。
理想演講稿 篇3
XX年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我! XX年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)!W(xué),之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。XX的9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)!袑W(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺時(shí)的我,內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí),我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對門口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂的`成長,付出我的一切都心甘情愿!因?yàn),今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長!
各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn),我們是光榮的人民教師!
教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!
理想演講稿 篇4
金風(fēng)送爽,紫云吐瑞,樹高遠(yuǎn)理想,創(chuàng)輝煌人生。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們品嘗著高考碩果盈枝的喜悅:實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)線、本科線的全面突破,創(chuàng)造了教學(xué)業(yè)績、德育素質(zhì)遙遙領(lǐng)先的輝煌,培養(yǎng)了大批品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃的棟梁之材!靶禽x萬點(diǎn)隨風(fēng)去,旭日滿目待新篇”,輝煌已屬過去,夢想就在眼前。今天,我們又迎來了新一批的尋夢者、開拓者、創(chuàng)造者,那就是在座的諸位同學(xué)——你們!
你們正值意氣風(fēng)發(fā)、青春年少之時(shí),跨進(jìn)高中的大門,就應(yīng)“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”,樹立高遠(yuǎn)的理想,成就不凡的人生。因?yàn)槔硐胧鞘梢郧贸鲂切侵;理想是火,可以點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,可以照亮夜行的路;理想是路,可以引你走向遠(yuǎn)方。一粒種子可以無聲無息的在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹;一塊鈾石可以平平庸庸的寄身于其它礦物中,也可以發(fā)出驚天動地的能量;一個(gè)人可以碌碌無為的在世上混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。正如高爾基所說“人生只有兩種方式:一種是腐爛,一種是燃燒!蔽蚁嘈牛覀兿甯叩拿课粚W(xué)子都是渴望燃燒、勇于挑戰(zhàn)、樂意奉獻(xiàn)的人,在這“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”之時(shí),就應(yīng)“壯志當(dāng)拿云”:書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。
然而,我們還要記著:駿馬在坎坷中飛奔,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋,松柏在風(fēng)雪中青翠,理想則在奮斗中實(shí)現(xiàn)。沒有奮斗,理想就只能是空想;沒有奮斗,人生就只能是一片空白。只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手,只吶喊不沖鋒的不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠(yuǎn)呆在黑暗中,雙目就會失明。所以,有藍(lán)天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步;有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉!扒缈崭哌h(yuǎn)憑舉翼,滄海遼闊任爭流”,只要努力,就有希望;唯有奮斗,才有輝煌。
當(dāng)然,我們在追求理想、拼搏奮斗的過程中,也難免會遇到一些挫折與失敗,這時(shí)候,我們還要學(xué)會樂觀自信、堅(jiān)強(qiáng)超脫。相信:受挫一次,對生活的理解會加深一層;失誤一次,對人生的醒悟會增添一階;不幸一次,對時(shí)事的認(rèn)識會成熟一級;磨練一次,對成功的內(nèi)涵會透徹一分?嗨袧a的麻結(jié)實(shí),淤泥中綻放的荷花動人,沙漠上跋涉的駱駝執(zhí)著。因?yàn)樯偸窃诖煺酆湍ルy中茁壯,思想總是在徘徊和失意中成熟,意志總是在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng)。因而,我們要像汪國真詩中所寫的那樣去做:“我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以崎嶇,我就是一條歡樂奔騰的小河;報(bào)我以艱險(xiǎn),我就是一座堅(jiān)強(qiáng)挺立的大山;報(bào)我以痛苦,我就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝。”
“馬思邊草拳毛動,雕盼青云睡眼開。”同學(xué)們,我們要像鴻鵠,有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的青云之志;我們要像海燕,在蒼茫的大海上,搏擊風(fēng)雨,展翅飛翔;我們更要像大鵬,水擊三千里,扶搖而直上,逍遙于九天!在你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏奮斗的過程中,我謹(jǐn)代表全體教師,真誠的告訴大家:
我們愿意是橋,送你們到達(dá)成功的彼岸;
我們愿意是燈,助你們穿越茫茫的航程;
我們愿意是星,用我們火熱的生命點(diǎn)燃你們智慧的人生。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是成功的,我們就是驕傲的!
謝謝大家!
理想演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
理想?理想是什么?理想可以說是人一生的夢想。我的理想是什么?我不知道,整天無所事事的我沒有讓無數(shù)的腦細(xì)胞去填補(bǔ)這個(gè)無底洞,直到幾天前老師提出來,我才認(rèn)真的想過。
經(jīng)過了幾天的思索我終于答出了我的答案——一個(gè)兵。有人可能會不解,我一個(gè)懶胖子去當(dāng)兵?能吃得下兵營里的苦嗎?你真的想去當(dāng)兵么?
其實(shí)每個(gè)人的心中都會有一個(gè)酷酷的夢,就是英雄夢,而在我的印象中所有的兵人都是酷酷的,雖然說我一個(gè)懶胖子可能會吃不下兵營里那冷酷嚴(yán)峻的考驗(yàn),但所謂“世上無難事,只要肯攀登!敝灰遗α瞬还苣懿荒苄,我都想去試一試,讓別人眼中的鄙夷變成驚奇。
為了我心中的英雄夢,我要從現(xiàn)在開始減肥,每頓一碗湯一碗菜一個(gè)饅頭,還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉自己懶惰該干什么不干什么的壞習(xí)慣,每天早睡早起,被子整理得好,向著一名兵人的標(biāo)準(zhǔn)看齊。
一個(gè)人沒有了理想,就像鳥兒沒有了翅膀,無法在廣闊的天空上翱翔,就像魚兒沒有了尾巴,無法在遼闊的大海里遨游。
理想演講稿 篇6
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……”
親愛的朋友們,聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的理想是什么?我會堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時(shí),占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒?梢姡t(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中,很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對家人的不理解,冒著對被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方。我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
理想演講稿 篇7
“理想”一詞,就是說“對未來事物有根據(jù)的合理的想象,”顧名思義,理想是指人們希望在未來的日子里努力達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。古人云:“有志者,事竟成!蹦鞘裁词恰爸尽?“志”的解釋是:一個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,即人生目標(biāo)。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠規(guī)劃、掌控自己的人生。
生活中,有許多偉大的人,也有理想,史鐵生,雙腿癱瘓卻筆耕不輟;祖沖之,最早精確計(jì)算圓周率數(shù)值;焦耳,證明了能量守恒定律的存在;邵麗華,在無聲世界里翩翩起舞,茅以升,主持建造錢塘江大橋;李潮,發(fā)明應(yīng)急輪胎。我也有我自己的理想,就是好好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué)。
同學(xué)們,樹苗長成參天大樹,需要水分、陽光、養(yǎng)料等。而理想就像是我們種在心中的一顆小樹苗,它的實(shí)現(xiàn)也像樹木成材一樣,需要很多“養(yǎng)分”。請把你們在理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)過程中需要具備的品質(zhì),讓理想像小樹一樣,茁壯成長呢。
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