初一上學(xué)期寒假古詩文練習(xí)

時(shí)間：2025-12-03 07:58:48 寒假作業(yè)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到古詩，大家肯定都不陌生吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。你所見過的古詩是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初一上學(xué)期寒假古詩文練習(xí)，希望能夠幫助到大家。

初一上學(xué)期寒假古詩文練習(xí)

　　閱讀《陳太丘與友期》，完成9～11題。

　　陳太丘與友期

　　陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦栐剑骸白鹁诓�?”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩骸胺侨嗽�!與人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信;對(duì)子罵父，則是無禮�！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。

　　9.下列劃線字解釋不正確的一項(xiàng)是(__________

　　A.陳太丘與友期行(期：約定)__________B. 與人期行，相委而去(委：委托)

　　C.“尊君在不?(不，同“否”)__________D. 友人慚，下車引之 (引：拉，牽引)

　　10.下列翻譯正確的一項(xiàng)是(__________ )

　　A. 太丘舍去，去后乃至:

　　陳太丘不再等候他便離開了，陳太丘離開后朋友才剛剛到

　　B. 待君久不至，已去

　　我父親等您很久您卻還沒有到，誰知您已經(jīng)離開了.

　　C.日中不至，則是無信

　　您與我父親約在正午，正午時(shí)，您沒到，就是不相信您了.

　　D.友人慚，下車引之，元方入門不顧

　　朋友感到十分慚愧，下了車想去拉元方的手，元方顧不上他，就徑直走進(jìn)自己家大門.

　　11.下列說法正確的一項(xiàng)是(　)

　　A陳太丘約好跟朋友出行，結(jié)果不等友人來自己先走了。

　　B.陳元方小時(shí)候傲慢無禮，竟敢教訓(xùn)長(zhǎng)輩，目中無人。

　　C.小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”，“對(duì)子罵父”是“無禮”，可見他明白事理，落落大方。

　　D.“友人”之所以“下車引之”，是想哄陳元方帶自己去找他的父親。鄒忌修八尺有余，而形貌昳__________________________________________________

　　二、古詩文默寫。(8分)

　　12.將下面的詩句補(bǔ)充完整。(6分)

　　1.水何澹澹，______________________________。

　　2. ____________________　　，洪波涌起。

　　3.楊花落盡子規(guī)啼，____________________　　。

　　4.我寄愁心與明月，____________________　　。

　　5. 潮平兩岸闊，____________________

　　6. ____________________　　，　小橋流水人家，

　　7. ____________________　　，影入平羌江水流

　　8.正是江南好風(fēng)景，____________________　　。

　　13.朱自清《春》 ____________________　，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。

　　三、課外文言文閱讀(7分)

　　閱讀《巨伯遠(yuǎn)看友人疾》完成下列完成14——16題。

　　荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾，值②胡③賊攻郡。友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去!”巨伯曰：“遠(yuǎn)來相視，子令吾去，�、芰x以求生，豈荀巨伯所行邪!”賊既⑤至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空。汝⑥何男子，而敢獨(dú)止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命�！辟\相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國。”遂⑦班軍⑧而還，一郡并⑨獲全。

　　[注]①荀巨伯：漢桓帝時(shí)許州(今河南省許昌市)人，生卒不詳。②值：適逢，碰上。③胡：我國古代對(duì)北方少數(shù)民族的蔑稱。④�。簹�。⑤既：已經(jīng)。⑥汝：你。⑦遂：于是，就。⑧班軍：退兵，軍隊(duì)出征回來。⑨并：都，全。

　　14.解釋下列句中劃線的詞。

　　(1)友人有疾，不忍委之(委：　　拋棄　 )

　　(2)吾今死矣，子可去　(去：　離開　　 )

　　15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

　　敗義以求生，豈荀巨伯所行邪!

　　毀棄了道義來求得生存，這難道是我荀巨伯所干的嗎!

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　　16.本文表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì)，你認(rèn)為他這樣做好不好，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　本文表現(xiàn)了荀巨伯道義至上，誠信第一的高貴品質(zhì)，這種品格很值得贊揚(yáng)。(如自己有不同看法，只要能講出道理即可，希望能積極思考，另辟蹊徑談看法，但不可悖理)

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