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孫權勸學文言文閱讀和答案

時間:2025-10-11 05:48:33 閱讀答案

孫權勸學文言文閱讀和答案

  閱讀下面文字,完成小題

孫權勸學文言文閱讀和答案

  孫權勸學(10分)

  初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。

  小題1:解釋下列劃線字詞。(4分)

 、倜赊o以軍中多務。( ) ②卿今當涂掌事( )

 、奂棒斆C過尋陽( ) ④大兄何見事之晚乎( )

  小題2:朗讀文章要注意句子的語氣。請寫出下列句子中加點的詞所表示的語氣。(2分)

 、俟仑M欲卿治經(jīng)為博士邪!

 、诖笮趾我娛轮砗酰

  小題3:翻譯下面的文言語句。(2分)

  但當涉獵,見往事耳

  小題4:閱讀短文,結合實際談談呂蒙的變化對你有什么啟示。(2分)

  參考答案:

  小題1:(1)推托(2)當?shù),當權?)到(4)認清事物

  小題2:反問語氣, 感嘆語氣

  小題3:只當作粗略地閱讀,了解歷史罷了。

  小題4:結合實際(1分)啟示(1分)意對即可。

  小題1:

  試題分析:這幾個詞語均為該篇中的關鍵詞語,也都是文言實詞.其中"辭""過"和今天的意思相仿,注意理解即可."當涂"和"見事"則要在學習中積累.

  小題2:

  試題分析:第一個句子,根據(jù)其中的"豈 邪"可知是反問句,應讀反問語氣.第二個句子根據(jù)其句子意思,及句末的"乎"可知是呂蒙感慨的話,應讀出感嘆語氣.

  小題3:

  試題分析:翻譯時要注意,關鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關鍵詞有“但”“ 涉獵”‘ 耳’等!暗笔侵唬皇堑囊馑,“涉獵”是粗略地閱讀的意思,‘耳’是罷了的意思。連綴起來,語意通順即可。

  小題4:

  試題分析:文中呂蒙在孫權的勸說下,開始讀書,結果發(fā)生了令人吃驚的變化.從他的變化中可知,只要樂于學習,善于學習,才可能去尋找一切機會去學習,最終有所成就。還可以看出再聰明的人,如果放棄學習,終將一事無成。在擬答時一定要"結合實際",可以是的自己的學習實際,也可以是身邊人的學習實際.

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