關(guān)于老人與海鷗的課后練習(xí)題
除了課堂上的學(xué)習(xí)外，平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績的重要途徑，本文為大家提供了老人與海鷗課后練習(xí)題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有一定幫助。
一、讀拼音，寫詞語。
sùliào
xiēxī
jíxiáng
yuèpǔ
yìyángdùncuò
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
親昵：滇池：變調(diào)：撮起嘴巴：應(yīng)聲而來：扇動(dòng)翅膀：
三、在括號(hào)里填上表示“看”的詞語。
()遺容()病人()藍(lán)天()遠(yuǎn)方()敵情()風(fēng)景
四、句段推敲。
1.讀句子，注意帶點(diǎn)的詞，并填空。
他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。
從這三個(gè)“褪色”中，我體會(huì)到：
2.按課文內(nèi)容填空，并體會(huì)所填詞句的作用。
(1)海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是。
(2)它們肅立不動(dòng)，像是。
(3)當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，，我們好不容易才從從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來。
(4)“瞻仰”一詞寫出了海鷗對(duì)老人
(5)“白翼天使”寫出了海鷗對(duì)老人
(6)兩個(gè)“撲”字，我體會(huì)到了
小編為大家提供的老人與海鷗課后練習(xí)題大家仔細(xì)閱讀了嗎？最后祝大家生活愉快。
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