精選學生推薦學生的推薦信匯編八篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的領導：
您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx。
該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的創(chuàng)新、組織、協(xié)調能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
本專業(yè)立足于培養(yǎng)知識結構合理、基礎扎實、勇于創(chuàng)新、具有國際競爭力的、能夠在現(xiàn)代商務和電子商務領域勝任專業(yè)工作的高級應用型、復合型專門管理人才。主要開設的課程：企業(yè)管理概論、網絡財務、電子商務基礎、網絡企業(yè)管理、計算機及相關設備、國際貿易理論與實務、市場營銷、經濟學、數據庫及應用網頁設計與制作、asp電子商務網站建設、網絡廣告、網絡營銷、電子商務法規(guī)、商務管理、電子商務案例分析、網絡信息安全與管理等。
電子商務專業(yè)是個具有創(chuàng)新、面向世界、面向未來的新型專業(yè)，該專業(yè)的畢業(yè)生將面對“要么電子商務、要么無商可務”的現(xiàn)代商務世界。通過三年的系統(tǒng)學習，該專業(yè)學生掌握了網絡經濟時代的現(xiàn)代企業(yè)經營與管理技術、電子商務技術和信息技術。能將管理學、計算機科學與信息技術科學知識有機結合，將信息技術和現(xiàn)代商業(yè)與管理的理論與實踐相結合，為現(xiàn)代商務模式和電子商務模式的企業(yè)制定戰(zhàn)略規(guī)劃，并能夠擔負起電子商務系統(tǒng)策劃、建設、運營和管理任務。部分同學還通過了國家人力資源管理師、物流師的資格認證。
學校對他們的培養(yǎng)重理論而不輕實踐，做過：靜態(tài)網頁設計(注重于部局，視覺效果);動態(tài)網站開發(fā)(基于xp/winXX+iis+asp);500強企業(yè)流程再造的完全分析，國內一流電子商務名企的模型分析;網絡營銷調查問卷設計等。通過上述模擬訓練，使該專業(yè)的學生真正具有了一定的實際操作能力。參加工作后可以很快的適應本職工作。
對這個崗位他雖不是最優(yōu)秀的，但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業(yè)，能吃苦不怕累，并且有能力將這份工作做好，他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺，他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：xxx
xx年x月x日
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的xxxx學院專家組：
您好!我是xxx的班主任xxx，得知他想要到貴院深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴院強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
在過去的三年專業(yè)學習中，xxx同學對每一門課程都投入同樣的學習熱情。他在學習方面精益求精，努力踏實，課堂上能踴躍回答問題，提出自己獨到的見解;能夠探索出最適合自己的學習方法;學習中善于自己分析難題，且具有很強的理解力和創(chuàng)新意識。每次的練習他都完成得非常出色，另外，在學校對老師教學的調查中，他提出了一些可靠并新穎的觀點。他的這些優(yōu)點不僅體現(xiàn)在我的語文課程上，在其他課程的學習中他也取得了非常好的成績，深受其他教師的贊揚。該同學有很好的愛國熱情，很好的數學、物理學習興趣，較好的寫作功底，良好的閱讀能力和溝通能力，非常注重提高自己的個人素質，多次積極參加社會實踐活動。
作為他的班主任老師，我非常贊成他到弘深學院深造的'打算。高考后，到一個自己向往的學院去學習一個熱門專業(yè)課程對他將來的發(fā)展是有很大促進作用的，且該同學為達到這一目標作了周密的計劃，在學習課本知識的同時還注意積累一定的社會經驗。弘深學院在全中國是有名的，我相信該同學在弘深學院的學習一定能取得令人滿意的成績。
我很高興能夠為他寫此推薦信，并保證自己所講的有關于他的一切都是真實可靠的。真誠期望貴校能給他實現(xiàn)夢想的機會， 如果學院能考慮錄取該生我將不甚感激。謝謝!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇3
招生老師：
您好!我非常高興地向貴校推薦我的學生XXX同學：他紀律嚴明，熱心公益事業(yè);他學習刻苦，鍥而不舍;他志向明確，執(zhí)著追求。
自律能力十分突出的他，高中三年來，先后擔任班長、團分支書記等主要職務�！奥扇吮叵嚷杉骸�，他是這樣說的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè)，不管是學校組織的，還是社區(qū)組織的，只要時間允許，他是無一缺席的，并且往往一馬當先，所以，無論是為地震災區(qū)捐款，還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中，他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏得了同學的高度信任。在班上，他的成績也許不是最突出的，但他的能力，他的綜合素質無疑是最耀眼的。我想，以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學老師本身是十分尷尬的，明明知道一味的應試教育很不正常，但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學生更適用社會的發(fā)展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一。“讀書呀，讀書呀”，老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學生�？善幸恍⿲W生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學習的路，這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價，這樣的學生無疑是孤獨者，更是勇敢者，他為自己的選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不舍，這樣的學生是令人肅然起敬的。XXX同學就是一個這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業(yè)，確立這樣的志向是需要氣魄的，要達到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守，需要腳踏實地的努力，XXX同學就有這樣的氣魄，所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標孜孜以求之，為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒，為實現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量，XXX同學就一直是這樣做的，所以，作為他的老師，我積極地向貴校推薦他。
學生推薦學生的推薦信 篇4
敬愛的老師：
你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。
姓名：司雪妤，小名：小魚兒
對幼兒園的了解：在家時媽媽就經常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。
最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼：
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。
家庭住址：
家長及聯(lián)系方式：
司雪妤的爸爸媽媽敬上
學生推薦學生的推薦信 篇5
尊敬的貴校招生負責人：
我是xx同學在校期間的班主任，在此請允許我推薦xx同學作為報讀貴大學的申請者，我相信他有資格在貴校深造。xx同學在我校就讀期間，是一名品學兼優(yōu)的好學生，他學習努力，上進心強，學習成績優(yōu)異，作為班干部能夠認真出色的完成學校布置的各項任務，且組織能力較強，能夠團結同學，遵守學校各項紀律，在校期間多次獲得學校各類獎項，同時也受到各科老師的好評。
總之，xx同學是一位優(yōu)秀的學生，有著廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造，有望塑造成有用的棟梁之才，特此推薦，請接洽。在此，我僅代表xx同學向貴校表示感謝，希望嚴格審查其材料，以盼早日錄取。
x x x x x x x學校(蓋章)
推薦人：
班主任：
xx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇6
尊敬的領導：您好!我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩(wěn);關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神. 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。我知道，求職自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!此致敬禮
學生推薦學生的推薦信 篇7
適當提及自己的“缺點”
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優(yōu)點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當地加入一些“缺點”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質。例如計算機專業(yè)、數學專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>
推薦信里的缺點不要針對自己的專業(yè) 可以考慮針對你的專業(yè), 不注重的地方, 寫一些缺點。比如你以后是要做研究的, 你就不能說自己沒耐心, 不注意細節(jié)，或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點不要影響你所學專業(yè)，但是要看起來要真實一點, 而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。
在推薦信中不要用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞，卻沒有一個具體例證。在推薦信中適當提及缺點是非常有必要的，但是這個缺點最好不要針對自己所學的專業(yè)。以下句子供你參考。
一、思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
二、學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。
三、工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協(xié)同，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽有創(chuàng)新能力。給公司帶來了經濟效益和好評,特此以資獎勵,再接在力!
四、生活上，艱苦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。
當然還存在一些缺點，經驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等�！皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究 .
1、團隊精神至關重要 ;
2、自動自發(fā)，敬業(yè)勤力，是一個人首要的基本素質要求 ;
3、要有責任心。成功者找方法，失敗者找借口 ;
4、尊敬領導和同事，忠于公司 ;
5、積極參加各項活動 ;
6、敬業(yè)愛崗是基本的職業(yè)道德，每個員工最重要的是做自己該做的，做好自己該做的;
7、追求完美，盡量把每個細節(jié)做好;
學生推薦學生的推薦信 篇8
尊敬的各位校領導：
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的長遠發(fā)展貢獻自己的青春和智慧!
我是xx專業(yè)的一名學生，即將面臨畢業(yè)。在校期間，我努力學習，不斷完善超越自己，養(yǎng)成了獨立分析﹑解決問題的能力，同時也具備了一定的團隊合作精神。
同時，我積極地參加各種社會實踐，抓住每一個機會，鍛煉自己。這種經歷培養(yǎng)了我敏捷的思維，良好的交際能力和組織能力。大學期間，前輩們教我勤奮、善良、正直;大學的時光培養(yǎng)了我實事求是開拓進取的作風。
此外，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;我會在實踐中不斷學習、進步。雖然在眾多的應聘者中我不一定是最優(yōu)秀的,可是我仍很自信,請關注我的未來!
最后衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!以表達我真誠的感謝!
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