日前，實驗小學集團學校五年級語文組在教學實踐中引導學生自編手抄報趣味學漢字，讓學生與文字共舞，讓精神歡歌，做到心手齊動，知行統(tǒng)一，從而培養(yǎng)學生感受漢字的無窮魅力，養(yǎng)成熱愛學習語文的良好習慣，提高學生分析、解決問題的綜合實踐能力。

　　孩子們自行設計編排版面、美工，用稚嫩的筆觸和充滿童心的創(chuàng)意，描繪他們心中的漢字，這也是五年級語文組開展的“遨游漢字王國”系列活動的一個縮影。