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計算機專業(yè)實習(xí)報告

時間:2025-01-15 10:59:57 志華 實習(xí)報告范文 我要投稿

計算機專業(yè)實習(xí)報告(精選12篇)

  接地氣的實習(xí)生活已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的實習(xí),知識和能力都得到了很大提高,請好好寫一份實習(xí)報告將它總結(jié)下來吧。那么你知道實習(xí)報告如何寫嗎?以下是小編收集整理的計算機專業(yè)實習(xí)報告(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

計算機專業(yè)實習(xí)報告(精選12篇)

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 1

  一、實習(xí)目的

  通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習(xí),使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

  二、實習(xí)意義

  生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

  大學(xué)繼續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識?擅鎸ι鐣,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習(xí),給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  三、實習(xí)單位調(diào)研情況

  我的實習(xí)單位中廣有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司棗莊分公司(以下簡稱中廣有線棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限責(zé)任企業(yè),坐落在美麗的光明廣場西側(cè)。20xx年起,通過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責(zé)棗莊有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向棗莊市民提供有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入。一直承擔(dān)著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責(zé)棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網(wǎng)的運行和維護。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  我實習(xí)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機房,主要從事棗莊市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。實習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習(xí)生,我在機房,進行實戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機的配置,以及網(wǎng)路拓撲結(jié)構(gòu)的設(shè)計等。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的`公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

  硬件知識的學(xué)習(xí)中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統(tǒng),以及必須的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要小心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內(nèi)存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原來是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

  作為實習(xí)生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準確辦結(jié),不斷提高工作效率。

  在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。

  特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識。

  五、實習(xí)總結(jié)

  在這短暫的實習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習(xí)的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

  經(jīng)過這段實習(xí),我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實習(xí)機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 2

  一、實習(xí)目的

  進行專業(yè)實習(xí),是為了把專業(yè)理論在實踐中得到鍛煉,讓理論與實踐可以結(jié)合起來,獲得更多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,幫助自己把計算機專業(yè)更好的學(xué)會。

  二、實習(xí)時間、地點

  時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日

  地點:xx省xx市xx有限公司

  三、實習(xí)過程

  此次實習(xí)是學(xué)校為了讓我們計算機學(xué)習(xí)對所學(xué)知識有一個好的鍛煉,所以在學(xué)校要求實習(xí)后,我就找到一家專業(yè)對口的公司進行實習(xí),剛好這家公司招聘前端程序員,我學(xué)的專業(yè)也是計算機網(wǎng)絡(luò)知識。這次實習(xí)的內(nèi)容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維修工作。

  在真正的進入實習(xí)后,我跟著公司的網(wǎng)絡(luò)維修師傅學(xué)習(xí),一點點的熟悉公司的整個網(wǎng)絡(luò)。在第一個月的時候,我是跟著師傅學(xué)習(xí),公司只要遇到網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題,我就跟著師傅去進行維修,我在旁邊對出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題做記錄,認真的把師傅講解的知識記在本子上,在回到自己的座位上后,認真的分析這些網(wǎng)絡(luò)問題,把自己的分析寫下來,對于不懂的地方,就立即向師傅請教。就這樣一天天的過去,我一點點的建立網(wǎng)絡(luò)知識,并把在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟師傅所教的知識進行結(jié)合,把精髓學(xué)到手。開始只是一個助手,慢慢的我就開始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò)問題,自己找出問題所在,并進行維修,在師傅的幫助下,我可以完成對網(wǎng)絡(luò)的維修。

  再后來,我不斷的學(xué)習(xí),并且自己上網(wǎng)查找資料,把所有遇到的網(wǎng)絡(luò)問題全部記在筆記本上,并在旁做好分析,把解決方法寫在旁邊,每次只要公司網(wǎng)絡(luò)需要維護的時候,我一邊查看筆記本上的例子,一邊尋找網(wǎng)絡(luò)問題出在哪。就這樣我到后面的時候已經(jīng)可以獨立去維修網(wǎng)絡(luò),幫助公司把網(wǎng)站恢復(fù)安全,也因此獲得師傅和領(lǐng)導(dǎo)的夸贊,這也更讓我有了信心。

  四、實習(xí)總結(jié)

  這段對計算機專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷,讓我明白了在實踐中能更好的運用知識解決問題,如果只是學(xué)習(xí)書本上的.知識,而不去進行實踐,是不能很好的去運用起來的。在實習(xí)期間,我對計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)只是這一塊的知識有了很好的積累,更是學(xué)到了很多更深層的知識理論,幫助自己在本專業(yè)上有了比別人更多的經(jīng)驗。我相信實習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗,會讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,也讓自己未來畢業(yè)更好的尋找工作。

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 3

  一、實習(xí)目的

  加強計算機計算機學(xué)院全體同學(xué)對未來就業(yè)方向的認知度,對自己的未來有一個明確的規(guī)劃,同時加強計算機學(xué)院同學(xué)的社會實踐能力,對自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識有一個大概的認知范圍;在實踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng)造一個在實際環(huán)境中學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識的條件,同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準備,計算機學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實而有意義的計算機科學(xué)與技術(shù)認知實習(xí)。認知實習(xí),了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢,通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式,使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。了解計算機、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,樹立努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信心,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下一定的實踐基礎(chǔ);增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪,對自己的未來有大致的定位。

  二、實習(xí)時間

  20xx年xx月xx日

  三、實習(xí)單位

  xx信息系統(tǒng)股份有限公司,xx科技股份有限公司

  四、實習(xí)過程

  上午九點二十到達拓維信息系統(tǒng)股份有限公司,在拓維信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀了拓維信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。

  畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū),這里的辦公區(qū)域是開放式的,沒有用其它東西將每個員工分開,有利于員工之間的交流。參觀完拓維的員工辦公區(qū),從樓道看到了維拓的小組開總結(jié)會的情況,看著師兄師姐辦公,對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后,我們到了拓維的一樓會議室,公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到拓維公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營企業(yè)管理軟件、大數(shù)據(jù)軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。

  之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來的第一屆計算機專業(yè),現(xiàn)任拓維信息系統(tǒng)有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進行了簡單的講解,同時有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進行提問,師兄也做了有關(guān)的詳細回答。左后在帶隊老師和負責(zé)本次實習(xí)的老師的發(fā)言總結(jié)中上午的認知實習(xí)告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的拓維那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司,道通公司的各項開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同,拓維的開發(fā)語言主要是java,而道通的主要為C++。

  剛到道通,公司的負責(zé)帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳,這里的設(shè)施真的不錯,聽他們們介紹,員工還有自己的寢室。設(shè)施都不錯。其次我們參觀了道通的榮譽廳,這里陳列著道通的.各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設(shè)備,從示波器到胎壓監(jiān)測裝置,再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件一條龍。進行了簡單的參觀之后我們?nèi)チ藭h室聽宣講。這里的會議室相比較于拓維的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學(xué)準備了水和水果。從這一點可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。

  五、實習(xí)總結(jié)和體會

  實習(xí)總結(jié):為期一天的實習(xí)就這樣不知不覺的過去了。講真的,很短暫,但是學(xué)到了很多的東西,是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗?傮w來說本次的認知實習(xí)刷新了我們對自己所學(xué)專業(yè)的認知,同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學(xué)習(xí)生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會。在享受充實的認知實習(xí)的同時,這次的實習(xí)由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒有抱著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去,等開始學(xué)習(xí),開始認知時才轉(zhuǎn)變心態(tài)。其次,對于參觀宣講的時候時候態(tài)度不夠端正,有的重點知識沒有進行記錄,在回來后有一定的忘記。同時,由于班級比較多,參觀的比較匆忙,時間上也不是很充分。雖然在細節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題,但是本次的認知實習(xí)中提上很好,達到了實習(xí)的目的,讓同學(xué)們對自己未來職業(yè)的定位有了一個簡單的了解,這是一趟充實而有意義的實習(xí)之旅。

  心得體會:為期一天的實習(xí)結(jié)束了,看著兩個公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。

  每個公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過幾年的求學(xué)之路,自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問題的解答,也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術(shù)是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個團隊,整個公司的正能量,能夠帶著他們學(xué)習(xí)。計算機行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的,只要技術(shù)搞得好,能夠踏踏實實的學(xué)號一門語言,那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結(jié)果是好的,求學(xué)之路卻是艱難的,因為學(xué)一門計算機語言很簡單,但是真正的想要將一門語言學(xué)的精通,能夠在以后的實際開發(fā)中用到,真的很難。況且計算機專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學(xué)會了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以,我們需要不斷的學(xué)習(xí),不論是現(xiàn)在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學(xué)習(xí)。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人,都是因為有著不斷積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和常年開發(fā)的經(jīng)驗,F(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的我們也是如此,只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎(chǔ)打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學(xué)會自己積極主動的學(xué)習(xí)。只有學(xué)會主動,學(xué)會積極才會在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外,在實習(xí)的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了制度與規(guī)定,還有時間觀念的重要性。在學(xué)校,不論是學(xué)習(xí)還是其他事情,時間安排相對寬松,也沒有太大的制度方面的約束。但是將來我們不如社會,成為一家公司的員工后,簡單的遵守制度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習(xí)后,在日常的學(xué)習(xí)生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學(xué)習(xí)的時間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實習(xí)也讓我從一個企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應(yīng)聘時永遠占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學(xué)習(xí)能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。

  在這個領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新?lián)Q代,計算機領(lǐng)域的新技術(shù),新知識都將是我們需要學(xué)習(xí)的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次,如果能夠帶動一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時,在學(xué)校獲得的各項證書?嫉膰壹壸C書,以及參加各類項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類證書的考試和參與各類項目也是重要的。認知實習(xí)是大學(xué)的重要經(jīng)歷,通過認知實習(xí),讓我對實際的計算機工作也有了新的認識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。

  通過這次計算機實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習(xí)生活過程中我們也將嚴格要求自己,學(xué)習(xí)和生活中充實自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 4

  實習(xí)目的:

  通過畢業(yè)前的實習(xí)鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識,鍛煉自己實際的工作經(jīng)驗,熟悉Linux運維相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。

  實習(xí)任務(wù):

  1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識。

  2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。

  3、延伸Linux的應(yīng)用,學(xué)習(xí)實現(xiàn)系統(tǒng)運維。

  4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識,為系統(tǒng)運維打下堅實基礎(chǔ)。

  實習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)RedhatLinux服務(wù)器平臺的安裝與搭建,并將其應(yīng)用到現(xiàn)實的工作中,能獨立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

  2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個型號,了解服務(wù)器的架構(gòu)知識,學(xué)習(xí)RAID和遠程管理卡的相關(guān)知識,并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置及其部署知識。

  3、在Linux下熟悉應(yīng)用項目的部署,包括apache、tomcat、nginx等服務(wù)器的部署,并且把應(yīng)用項目成功部署在tomcat服務(wù)器。

  4、熟悉應(yīng)用項目的負載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具,為應(yīng)用項目做好各個方面的優(yōu)化。

  5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫,了解應(yīng)用項目所需的oracle數(shù)據(jù)庫,可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。

  6、深入學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)知識,了解工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統(tǒng)的運維工作。

  實習(xí)結(jié)論:

  經(jīng)過在廣州市xx信息科技有限公司三個月的實習(xí),使我真正認識了什么是Linux運維。學(xué)到了大學(xué)期間沒法學(xué)到的知識,并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識。除此之外,我還了解了IT企業(yè)的運營模式。

  實習(xí)體會:

  能夠從事Linux運維工作,我感到非常開心,我也非常珍惜這個來之不易的機會,在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,也見識了很多從來沒有見過的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級服務(wù)器,交換機,路由到磁盤陣列和負載均衡設(shè)備。實習(xí)的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習(xí)的經(jīng)歷必將對我未來的工作產(chǎn)生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結(jié)這段時間的工作。

 。ㄒ唬┤肼毠。

  我進這公司,是我的一個同學(xué)介紹的,他介紹我到那公司去面試,結(jié)果通過了。第二周就可以到公司上班了,是從事Linux運維工作。

  第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部,職位是系統(tǒng)工程師,這個職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來報答這個職位,要做一位出色的系統(tǒng)工程師。

  當我在實習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說,我的職場生活從這里開始了。我的實習(xí)生會在這些配置下正式開始了。

 。ǘ┕ぷ餍再|(zhì)。

  來到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會,我們再也不能像在學(xué)生時代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。

  來到公司的第一天,我就要對我們這個工程部有個全面的認識,我們負責(zé)公司家校通項目服務(wù)器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了,原來我們這個部門這么重要,我們是整個公司運作的基礎(chǔ),我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。

 。ㄈ┕ぷ鞯膽B(tài)度

  人性總是有一些弱點,公司太一帆風(fēng)順時會覺得工作乏味沒有挑戰(zhàn)性;工作太有挑戰(zhàn)性時,覺得自己沒有那么強的能力去把他做好,因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中,又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn),我就是那種人。但是在現(xiàn)實生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲,但是在寫這篇報告時,心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時,想想為什么會出現(xiàn)這種問題,有什么解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的!傲_馬不是一天可以建成的”,要每天多學(xué)一點,長久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕,有時贏了有時輸了,人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)。

  在工作時需要注意以下幾點:

  1、上班就得專心做公司的事,下班時一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學(xué)些東西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。

  2、在對公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟悉的請框下,我們還要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理知識,因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題,這不僅需要我們的經(jīng)驗,更需要我們隊設(shè)備原理的理解。

  3、當我們的工作與其他發(fā)生沖突的時候,我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障,我們應(yīng)首先保證服務(wù),我們要先讓服務(wù)跑起來,讓客戶能正常的訪問我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以等服務(wù)保證了在解決。有些提案發(fā)生矛盾是我們應(yīng)分清輕重,例如管理員要做RAID又要保留硬盤的數(shù)據(jù)。我們應(yīng)該先于其聯(lián)系,確定工作后才實施。因為數(shù)據(jù)丟失的后后果是很嚴重的。

  4、要懂得任何時候一個故障的排除都是對自己的一次考驗和積累。

  5、廣交人源,耐心主動,這樣才能從他們身上學(xué)到更多的經(jīng)驗。

  6、思考什么路才是最適合自己的,面對生活,自己要怎樣去選擇,怎樣去堅持和放棄。

  7、遇到問題,多思考為什么出現(xiàn)這種問題,要通過什么方式才能解決。

  8、多總結(jié)前人的經(jīng)驗和自己的經(jīng)驗,避免在后面的路出現(xiàn)問題。

 。ㄋ模┡c人的交際

  互聯(lián)網(wǎng)公司至始至終就以輕松的.氛圍,良好的環(huán)境,和諧的人際關(guān)系著稱,在新浪我神游體會,在我們部門有個內(nèi)部的知識庫,我們部門的技術(shù)都是共享的,每個新設(shè)備的測試上面都會有相應(yīng)的文檔共大家學(xué)習(xí),知識庫對所有應(yīng)用的知識是非常豐富和詳細的,在實習(xí)期間那是我知識的重要來源。在實習(xí)期間我雖沒有為其貢獻什么文檔,但在我知識的積累上那里面也會有我的文檔的。

  對于一個實習(xí)生來說,工作對我們的要求相對較低,很多工作室不能讓我們獨立去完成的,所以沒個工作我都會有個正式員工的帶領(lǐng),沒詞工作的師傅都不是一個人,我們必須學(xué)會與每個同事想處,這樣我們能夠正常的完成工作,同時我們在與其交流中我們還能學(xué)到他們的經(jīng)驗。如果相處的好的話他們會給自己一些小的建議和意見,這對自己是很重要的,這對未來能否在這個工作中轉(zhuǎn)正也是起到很大作用的,因為這是他對工作的總結(jié),這樣可以減少自己在工作中的彎路。

  目前我遇到的困難有:

 。1)軟件內(nèi)容太多,很容易忘記,有的很容易記混淆。公司大部分軟件都是使用了開源的軟件,這些軟件在學(xué)校是很少接觸的,更是學(xué)校所部講的內(nèi)容,自己必須在他們的文檔中學(xué)習(xí)各種軟件的使用。

 。2)公司根據(jù)公司的需求會在開源的軟件中作相應(yīng)的定制,這些和公版的軟件是有很大的區(qū)別的,所以我們得在學(xué)習(xí)公版的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)公司的定制版,同時我們還得思考為什么實施這些定制。

  (3)公司采用的服務(wù)器的型號中多,在不同型號中又有略微的差距,在外形上他們長的很像,我們要學(xué)會統(tǒng)計這種東西,找到自己的方法逐漸趨認識他們。

  (4)linux的應(yīng)用簡單,但是真正到了現(xiàn)實的應(yīng)用,在服務(wù)器上跑上了很高的負載那服務(wù)器的優(yōu)化時很困難的,任何改動都會導(dǎo)致系統(tǒng)的不正常,這需要我們隊這種知識不斷的去積累。

  (5)人際交往:如何與各色人群打交道。雖然上次于經(jīng)理給我講了一個輪構(gòu),但是很多東西還是要自己去實踐,去摸索的。各種各性性格的人,男人:經(jīng)理、工程師、采購,女的,性格開朗的,沉穩(wěn)的還要很深的研究。

 。ㄎ澹┥畹膽B(tài)度

  才剛剛工作不久就感覺心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認真負責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

  生活就像是一場游戲,每個人在進入游戲當中時,扮演的角色不同,玩游戲的目的不同,心態(tài)不同,也就注定了在這場游戲中的命運。態(tài)度是一個很重要的事情,生活是一種態(tài)度,工作也是一種態(tài)度,這是工作兩年體會最深的,也是收獲的。以一種積極的態(tài)度去面對生活,以一種負責(zé)的態(tài)度去做好工作,心態(tài)調(diào)整好了,其他的都是細節(jié)。

  回想起工作過程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關(guān)頭,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人,一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習(xí),我就是認定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

 。┢谕

  希望可以從事運維方面的工作,工作越來越好。

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 5

  1.實習(xí)題目

  計算機網(wǎng)絡(luò)維護

  2.實習(xí)目的

  此次實習(xí)不單單是掌握更多的專業(yè)知識,而是更多的學(xué)習(xí)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)管理員能在實踐中了解社會,能夠更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識,并能夠鍛煉自己的實際操作潛力。透過本次實習(xí)學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學(xué)會為人處世之道,并培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  3.實習(xí)時間

  x年11月—x年3月。

  4.實習(xí)地點

  河南省平頂山市

  5.實習(xí)單位

  平頂山融鴻建筑有限公司

  6.實習(xí)資料和過程

  我的實習(xí)職位是網(wǎng)絡(luò)管理,負責(zé)計算機及其網(wǎng)絡(luò)的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡(luò)安全,不受黑客攻擊。

  剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對于我來說都是很陌生的,每一天的工作也不是很累,但是很快我就適應(yīng)了,過了一段時間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每一天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環(huán)境下進行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權(quán)限管理相對集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、ExCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網(wǎng)絡(luò)出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習(xí)的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網(wǎng)絡(luò)維護技術(shù)。

  實習(xí)期間,我主要負責(zé)計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡(luò)維護管理方面的工作,工作資料為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品,如打印機,傳真機,復(fù)印機的日常故障維護及共享設(shè)置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治計算機及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全實用,保證企業(yè)內(nèi)部資料的安全。

  (一)計算機的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護管理狀況

  公司電腦硬件總體來講,出現(xiàn)問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

  計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤故障等,在我實習(xí)的第四天,公司里就有一臺電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,之后就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結(jié)果發(fā)現(xiàn)插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。

  還有次是在實習(xí)電腦的聲音出現(xiàn)失真故障,我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅(qū)動程序,發(fā)現(xiàn)是由于計算機上存在硬件設(shè)備沖突,檢查“設(shè)備管理器”選項卡中是否包含設(shè)備并且沒有沖突,單機“開始”指向“設(shè)置”,“控制面板”,雙擊“系統(tǒng)”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)設(shè)備旁出現(xiàn)帶有感嘆號的黃圈,則證明了設(shè)備可能與計算機的其他設(shè)備使用相同的設(shè)置,雙擊設(shè)備,單機“資源”選項卡,在“設(shè)備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設(shè)置其設(shè)備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。

  (二)計算機系統(tǒng)與軟件的維護

  公司目前的.電腦不多,故障都是屬于較為常見的,很容易解決,主要有系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡(luò)故障、軟件故障等,很多電腦由于長期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)存在超多的垃圾文件,需要進行垃圾清理,還有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,務(wù)必得重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化,如減少開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。

  重裝系統(tǒng),能夠透過系統(tǒng)光盤裝,也能夠透過U盤制作鏡像裝系統(tǒng),因為制作U盤鏡像比較麻煩,而選取光盤裝也比較費機子,我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostxP_SP3_YN20.9-30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件,利用虛擬光驅(qū)重裝系統(tǒng),和系統(tǒng)盤重裝系統(tǒng)步驟是一樣的,根據(jù)提示一步步選取。由于裝的都是GhostxP的簡化版系統(tǒng),還需到官方網(wǎng)站上下載最新的驅(qū)動程序,選取和機型相匹配的下載安裝。

  在公司實習(xí)的這段時間內(nèi),我才發(fā)現(xiàn)當網(wǎng)絡(luò)遭遇故障時,最困難的不是修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運行的知識為基礎(chǔ),從故障的實際現(xiàn)象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網(wǎng)絡(luò)故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

  (三)公司計算機網(wǎng)絡(luò)安全的維護與病毒、木馬的防范

  目前網(wǎng)絡(luò)上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,能夠透過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸2012系列的,并且定期的更新升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的計算機及時處理。該軟件將上網(wǎng)保護、聊天安全保護、網(wǎng)絡(luò)下載保護、U盤實時保護都開啟,并將防黑墻也開啟,該軟件的防黑墻實際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,能夠讓用戶更方便的實用,不用過多的設(shè)置就能夠攔截黑客的攻擊。在每臺機子開機時,都要保證殺毒軟件同時啟動,以便做到實時保護。

  計算機有時死機,有時又重新啟動;在沒有執(zhí)行什么操作的時候,卻在拼命讀寫硬盤;系統(tǒng)莫明其妙地對軟驅(qū)進行搜索;沒有運行大的程序,而系統(tǒng)的速度越來越慢,用右鍵打開【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統(tǒng)資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調(diào)出任務(wù)表,發(fā)現(xiàn)有多個名字相同的程序在運行,而且可能會隨時間的增加而增多。個性是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后,如果你的機器有這些現(xiàn)象,就應(yīng)留意了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒,所以我們要時常查看黑客是否光顧過我們的電腦。

  7.實習(xí)體會和收獲

  透過實習(xí),能夠加深對自我潛力認識,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)基本上是理論的理解,而缺少潛力的熟練與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流與比較,使得潛力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習(xí)生活考驗著我們的知識遷移和運用潛力、適應(yīng)環(huán)境的潛力、應(yīng)對突發(fā)事件的潛力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的潛力,為我們帶給了不可多得的機遇和平臺。透過實習(xí),培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己潛力上的缺陷。綜合運用所學(xué)理論知識、方法、技能,在實習(xí)中,鞏固專業(yè)技能,培養(yǎng)和強化社會溝通潛力,認識社會的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)應(yīng)對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的潛力,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)以后的實際工作需求。

  實習(xí)中,不僅僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)的實踐知識,還學(xué)到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就務(wù)必要腳踏實地,多多學(xué)習(xí),為了使自己的專業(yè)知識變的更精通,每一天下班后,我都擠出2個小時的時間來學(xué)習(xí)。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 6

  1、目的:學(xué)生通過幾年的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,應(yīng)通過直接參加生產(chǎn)實踐或深入到生產(chǎn)第一線獲得實際生產(chǎn)操作的鍛煉,其一是為鞏固并加深對已學(xué)過的理論知識的理解;其二是為下一階段的畢業(yè)設(shè)計作好調(diào)研準備;其三是在社會實踐中繼續(xù)對學(xué)生進行勞動教育,使其了解國情、學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)熱愛勞動、深入實踐、勤奮鉆研、關(guān)心集體的良好作風(fēng)。

  2、實習(xí)時間:3-4周

  3、實習(xí)內(nèi)容

 。1)了解計算機系統(tǒng)生產(chǎn)過程

  (2)了解常用控制設(shè)備的使用及控制方法

 。3)了解計算機輔助設(shè)備的生產(chǎn)過程

  (4)熟悉計算機系統(tǒng)的各種開發(fā)軟件

 。4)參觀典型的企事業(yè)單位,了解計算機及網(wǎng)絡(luò)的不同應(yīng)用

  4、實習(xí)要求

 。1)自覺遵守紀律,切實注意安全,認真參加實習(xí),每到一個單位必須遵守該單位的規(guī)章制度。

 。2)虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),走理論與實際相結(jié)合的道路。

  (3)學(xué)生按教師指定的實習(xí)單位,熟悉實際操作,做好實習(xí)筆記。

  實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生必須以現(xiàn)場觀察了解到的情況與現(xiàn)場為基礎(chǔ),系統(tǒng)地整理出一份實習(xí)報告。要求重點突出、條理清楚,語言通暢、字跡工整、全面真實反映出實習(xí)的所見與收獲。由于實習(xí)報告是評定成績的主要依據(jù)之一,又是學(xué)生將零散的實習(xí)收獲加以整理的重要手段,每個學(xué)生都必須重視并認真撰寫,且不可敷衍了事。

 。1)活動發(fā)生的時間、地點、名稱、過程及進行這項活動的目的。

  (2)活動中所見所用到的設(shè)備及單位生產(chǎn)介紹:包括原理、工藝過程、控制要求、如何實現(xiàn)、性能評價、技術(shù)展望等內(nèi)容。這些是整個實習(xí)報告的核心內(nèi)容,當實習(xí)過程活動較多時,實習(xí)報告內(nèi)容的選材亦有所側(cè)重,主要側(cè)重在畢業(yè)課題所涉及的范圍內(nèi),重點介紹與本專業(yè)有關(guān)且與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的而且自己感受最深的'東西。

 。3)實習(xí)中所用到的軟件介紹

 。4)實習(xí)的主要收獲及建議

 。5)指導(dǎo)教師特別指定的內(nèi)容。

 。1)指導(dǎo)教師具體全權(quán)指揮實習(xí)過程,對嚴重違反實習(xí)紀律、造成嚴重事故的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實習(xí)過程,實習(xí)成績以不及格記載。

 。2)沒有完成實習(xí)全過程或沒有書寫實習(xí)報告的學(xué)生,實習(xí)成績以不及格記載。

  (3)正常完成實習(xí)的學(xué)生,其成績按三個方面的情況綜合評定:

 。╝)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)

  (b)現(xiàn)場記錄

 。╟)實習(xí)報告

  1、畢業(yè)設(shè)計的目的

  畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)計劃中的最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),也是對其它教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、加強動手能力培養(yǎng)的教學(xué)活動;其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和掌握基本技能、創(chuàng)造性地分析和解決實際問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實的工作作風(fēng);促進學(xué)生科學(xué)的智能結(jié)構(gòu)的形成和綜合素質(zhì)的全面提高。對于計算機專業(yè)的學(xué)生要學(xué)會編制應(yīng)用軟件的方法和處理軟件設(shè)計的思想以及計算機硬件接口的線路設(shè)計的處理方法,為學(xué)生走出校門,走向社會實現(xiàn)自身價值打下基礎(chǔ)。

  2、畢業(yè)設(shè)計的選題范圍

  畢業(yè)設(shè)計的選題原則:課題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標及教學(xué)基本的要求,能使學(xué)生受到比較全面的鍛煉;課題盡量結(jié)合生產(chǎn)、科研和社會的需要,以加強學(xué)生的責(zé)任感、緊迫感和經(jīng)濟觀點。

  畢業(yè)設(shè)計課題范圍:圍繞計算機科學(xué)技術(shù)在各行各業(yè)中的應(yīng)用來確定課題內(nèi)容和課題量。通常有:應(yīng)用軟件設(shè)計,包括數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件的編制、網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)實現(xiàn)、計算機圖像處理研究、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用等內(nèi)容;計算機控制技術(shù)(接口控制)實現(xiàn)設(shè)計,它包括硬件線路設(shè)計,模/數(shù)轉(zhuǎn)換技術(shù)實現(xiàn)設(shè)計、控制線路與計算機接口設(shè)計等;局域網(wǎng)的組建方案設(shè)計及其實施。

  3、畢業(yè)設(shè)計步驟

  (1)學(xué)生根據(jù)自己的意向選擇一個自己感興趣的課題,由教師審定;或由教師指定一個課題作為該學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計的選題。

  (2)由指導(dǎo)教師指定課題任務(wù)書和完成課題任務(wù)時間表,學(xué)生應(yīng)仔細閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,清楚地了解課題的研究內(nèi)容、完成工作量、完成的時間及一些具體要求。并與教師一起共同制定的設(shè)計計劃。

 。3)查閱和收集與課題有關(guān)的科技資料,了解國內(nèi)外最新動態(tài),按要求完成資料檢索提綱,逐步形成課題的技術(shù)可行性方案。

 。4)走向社會進行實行考察,并對課題的經(jīng)濟可行性進行分析。

 。5)寫出開題報告,提交給指導(dǎo)教師審查批準后,進行下一步。

  課題的任務(wù),來源及完成課題后應(yīng)達到的目的;課題應(yīng)采取的方法、策略及研究意義;完成該課題的經(jīng)濟可行性和技術(shù)可行性;總體設(shè)計方案及設(shè)計思想;方案中的難點及解決的方法:方案中采用的新技術(shù)等,以簡明的形式書寫出來。(注:開題報告即為可行性研究報告)

 。1)進行總體設(shè)計和詳細設(shè)計。此階段的優(yōu)劣直接影響著設(shè)計質(zhì)量,應(yīng)認真對待,總體設(shè)計和詳細設(shè)計的結(jié)果應(yīng)產(chǎn)生出數(shù)據(jù)流圖、程序控制流程圖、數(shù)據(jù)庫等資料。

 。2)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(若無數(shù)據(jù)庫,此步可省略)。數(shù)據(jù)庫設(shè)計用來確定軟件系統(tǒng)中使用了幾個數(shù)據(jù)庫,每個數(shù)據(jù)庫由哪些字段組成,并確定好數(shù)據(jù)庫段的名稱、類型、字段長度等內(nèi)容,并確定好主關(guān)鍵字用來建立庫間聯(lián)系。

 。3)進行用戶界面設(shè)計。用戶界面的好壞直接影響著軟件的使用壽命,具有友好的用戶界面是軟件設(shè)計的一個起碼要求。在用戶界面設(shè)計時應(yīng)做到:輸入數(shù)據(jù)界面應(yīng)清晰,輸入數(shù)據(jù)盡量單一簡單;輸出信息界面應(yīng)美觀,使用的計算機專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、標準化;盡量擁有help幫助功能。

 。4)程序編碼。將上面設(shè)計出的程序流程圖按選定的高級語言或數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)編寫出程序,并送入計算機,形成源代碼。

 。5)程序調(diào)試和聯(lián)調(diào)。作為一個人完成的小課題,通過調(diào)試修改代碼中的錯誤或設(shè)計中的錯誤,完成課題任務(wù)的要求;作為由幾個人共同完成的大課題,必須先完成各自部分的調(diào)試,沒有問題后,再將各自完成的子課題集中聯(lián)調(diào),發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。

  (6)測試運行。設(shè)計幾組測試用例,檢查軟件是否達到預(yù)期結(jié)果,并運行。(注:此步可以與上一步一起進行)

 。7)撰寫論文。學(xué)生應(yīng)按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范要求正確撰寫、裝訂畢業(yè)設(shè)計論文(畢業(yè)設(shè)計說明書)。整篇論文字數(shù)在1萬字左右,(?茖W(xué)生2/3左右)論文內(nèi)容應(yīng)包括:在設(shè)計過程中整理的文字資料:可行性報告、總體設(shè)計、詳細設(shè)計資料、數(shù)據(jù)流圖、程序流圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計輸入、輸出的屏幕格式設(shè)計等,及用戶使用說明書、自己在設(shè)計中的體會、使用了何種創(chuàng)新技術(shù)等等內(nèi)容。具體指導(dǎo)見附件。

  (8)將源程序代碼、畢業(yè)設(shè)計論文等相關(guān)資料交指導(dǎo)教師審閱。

  畢業(yè)答辯與評定成績是對畢業(yè)設(shè)計進行全面檢查、考核的一個必不可少的,因此,所有參加畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后,應(yīng)參加畢業(yè)答辯,否則不予評定成績。

  1、答辯準備:學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后,書面提了答辯申請;并整理答辯提綱,掌握好答辯的時間與地點。

  2、答辯:分兩步進行

  首先由答辯人自己闡述設(shè)計過程和設(shè)計思想、過程、做法,以自己在設(shè)計中最重要或最有收獲或最關(guān)鍵的問題進行清晰、準確講述出來,時間一般為15~20分鐘。

  其次由答辯小組的老師根據(jù)答辯人的闡述和畢業(yè)設(shè)計論文內(nèi)容提出問題,請答辯人作進一步闡述。

  采用五級記分制記載學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 7

  一、實習(xí)目的

  專業(yè)實踐的目的是在實踐中培養(yǎng)專業(yè)理論,理論聯(lián)系實際,獲得更多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,幫助自己更好地學(xué)習(xí)計算機科學(xué)。

  二、實習(xí)時間和地點

  時間:

  地點:xx省xx市xx有限公司

  三、實習(xí)過程

  這次實習(xí)是我們計算機學(xué)習(xí)的一次很好的鍛煉。所以學(xué)校要求實習(xí)后,我找了一家專業(yè)對口的公司實習(xí),剛好招聘前端程序員,專業(yè)是計算機網(wǎng)絡(luò)知識。這次實習(xí)的內(nèi)容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維護的。

  進入實習(xí)后,和公司的網(wǎng)絡(luò)維護師傅一起學(xué)習(xí),對公司的整個網(wǎng)絡(luò)有了一點點熟悉。第一個月跟著師傅學(xué)習(xí)。每當公司遇到網(wǎng)絡(luò)問題,我就跟著師傅去修。我把網(wǎng)絡(luò)問題記錄下來,把師傅講解的知識認真記在筆記本上;氐阶缓,我仔細分析了這些網(wǎng)絡(luò)問題,并寫下了自己的.分析。我不理解他們的話,馬上向我的師父請教。就這樣,日復(fù)一日,我一點一點的建立起網(wǎng)絡(luò)知識,把在學(xué)校學(xué)到的東西和師傅教的知識結(jié)合起來,學(xué)到了精髓。一開始我只是個助理。慢慢的,我開始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò)問題,自己找出問題,修復(fù)。在主人的幫助下,我可以完成網(wǎng)絡(luò)的修復(fù)。

  后來我不斷學(xué)習(xí),自己在網(wǎng)上搜索資料。我把遇到的所有網(wǎng)絡(luò)問題都寫在筆記本上,分析了一下,寫下了解決方案。每次公司網(wǎng)絡(luò)需要維護的時候,我都在筆記本上看例子,找出網(wǎng)絡(luò)問題出在哪里。就這樣,到了后面,我才能夠獨立修復(fù)網(wǎng)絡(luò),幫助公司恢復(fù)網(wǎng)站的安全。所以得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的表揚,讓我更加自信。

  四、實習(xí)總結(jié)

  這次計算機專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了在實踐中可以更好的運用知識解決問題。如果我只是學(xué)習(xí)書本上的知識,不去實踐,我就不能很好地運用它。在實習(xí)期間,我積累了很好的計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)到了很多更深層次的知識和理論,幫助我在這個專業(yè)比別人有更多的經(jīng)驗。我相信我在實習(xí)期間獲得的知識和經(jīng)驗會讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,讓我在畢業(yè)后更好的找工作。

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 8

  一、實習(xí)目的

  頂崗實習(xí),是一個讓我們?nèi)晁鶎W(xué)的理論,進行展示的一個舞臺,它也是我們畢業(yè)生對自己三年所學(xué)的一個自我檢測。然而作為一個實習(xí)生,我覺得我們需要做的就是怎么在這個舞臺上發(fā)揮自己所學(xué),真正的達到學(xué)有所用,學(xué)有所成。

  二、實習(xí)時間

  20xx年2月23日至今

  三、實習(xí)地點

  寧波北侖揚子江北路16號寧波群志光電有限公司

  四、實習(xí)單位和崗位

  寧波群志光電有限公司,IE副工程師

  五、崗位工作描述

  工業(yè)工程根據(jù)百度定義則是培養(yǎng)以機械工程、電子工程等技術(shù)為基礎(chǔ),掌握能夠?qū)ζ髽I(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)等進行規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新的技術(shù)與管理相結(jié)合的技術(shù)。而我所學(xué)的專業(yè)知識于我現(xiàn)在的工作基本上用不到。除了在學(xué)校考取的計算機等級中涉及的ExCEL表格和WORLD文檔是在日常工作中所需的。其他一些概念理論方面的知識則需要師傅帶領(lǐng)重新學(xué)習(xí)。雖說,在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識是沒有太大運用到工作中,但是在學(xué)習(xí)方面的一些態(tài)度以及學(xué)習(xí)精神,在學(xué)校工作養(yǎng)成的一些工作習(xí)慣及態(tài)度還是極好的運用到我現(xiàn)在的工作Training中。

  六、實習(xí)總結(jié)

  二月,我獨自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,加入了求職人群。我選擇了這個喧囂繁華的大城市—寧波。這個承載著千千萬萬年輕人夢想的地方,充滿機會,同時也充滿挑戰(zhàn)。每天看著忙忙碌碌的尋夢者,他們臉上注滿疲憊但他們依然堅持。而我也在這個陌生的城市里開始了我的尋夢之旅—頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)跟人生一樣,充滿了五味雜全,酸甜苦辣,不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩,讓我的實習(xí)生涯充滿了希望。

  第一階段,找工作的辛酸。

  首先是之前在學(xué)校就已經(jīng)開始的校園各類大大小小的企業(yè)招聘會,基本上在校園內(nèi)學(xué)院安排的都是我們專業(yè)對口的一些工作崗位。我也面試過幾家對口專業(yè)例如網(wǎng)頁設(shè)計方面的崗位,投過阿里巴巴的簡歷,但是后來結(jié)合了一下暑假在金華實習(xí)過的網(wǎng)頁設(shè)計師的經(jīng)歷,思考了一下或許自己可以嘗試一下其他方面的工作。所以后來在投簡歷時,我就將工作崗位定位放的寬廣,基本上覺得自己可以涉及的覺得自己有能力勝任的工作都過濾了一遍。后來決定去家里附近的一家臺資企業(yè)去面試試試。最后面通過筆試,聽力,主管面試最后通過該公司的新人面試,進入到這家企業(yè)成為一名IE部門的副工程師。此番面試我了解到,你學(xué)什么在面試中占有一部分因素,但其次是你端正上進的態(tài)度比較讓面試官對你產(chǎn)生好的印象來錄用你。

  心得體會:找工作要多去嘗試幾家,雞蛋不能放在一個籃子里。找的多了,自然就會找到合適的工作,有時候放棄未免不是另一種解決辦法。當然,夢想和現(xiàn)實也是有差距的,夢想也不是一下子就能實現(xiàn)的,要一步一個腳印,踏踏實實一步一步走,終有一天會成功實現(xiàn),而現(xiàn)在只是為夢想準備的啟程階段。

  第二個階段,上崗培訓(xùn)的充實

  像我們這個崗位在上手做之前,需要熟悉的就是車間每個流程的銜接,整個流程是怎么跑的,一個產(chǎn)品出來需要經(jīng)過的流程具體主要是哪幾部分。我的崗位在公司中,就是替公司找出哪里需要精進的地方。在做一個產(chǎn)品的時候,每個環(huán)節(jié)的銜接,每個環(huán)節(jié)需要的時間,工人在工位上卡頓的時間,機器中途壞掉需要維修的時間,切機換線的時間等等,將他們所需的時間匯總起來,再由我們來想出解決方案,使得時間得以精簡,使得每天人力的產(chǎn)出得到最大化,讓公司的盈利達到頂端就是我們需要做到的。而現(xiàn)在,熟悉每個流程的運作就是基礎(chǔ),在精通每個流程的運作后,你才能夠知曉哪些地方是可以在原有的基礎(chǔ)上可以精簡的,才能在meeting的時候提出你的解決方案。

  我是主要學(xué)習(xí)報表的過程,因為是計算機專業(yè)的學(xué)子,所以所學(xué)的office軟件都能在工作中運用到。稍微有些基礎(chǔ)可以運用到學(xué)習(xí)中,不至于在像之前學(xué)習(xí)整個產(chǎn)品制程的時候那樣手足無措。不過有些不足的地方就是感覺在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西還不夠多,在想運用的時候,有些東西還是很沒落實到位,很多需要用到的東西涉及到了,還是一片空白。在做報表的時候也是需要邏輯方面的知識涉及,如果只是單純的數(shù)據(jù)粘貼復(fù)制,完全不去考慮邏輯,那么一段時間下來,你其實只是在訓(xùn)練你自己的手速而已,并不是在鍛煉你自己的工作學(xué)習(xí)思維能力。我們既然是作為畢業(yè)的大學(xué)生,就不能像一般初中或者高中畢業(yè)就能做到的技術(shù)或者思維去做一件事情,我們需要考慮到更高的層面。這樣才能推動自己向前看,往前發(fā)展,才會更上一層樓。

  心得體會:新起點,充滿了挑戰(zhàn),培訓(xùn)讓我成長,讓我充實。

  第三階段,是正式上線階段。

  目前就我掌握的技術(shù)來看,我還是處于入門的一個階段。首先我現(xiàn)在與剛進公司的區(qū)別就是,能大概聽懂在平常開會時候提到的一些專業(yè)術(shù)語,以及開會中提到的問題大概是由什么因素在影響。而這些因素是由于什么問題導(dǎo)致的.,后續(xù)需要使用什么樣的技術(shù)去解決,概念上的問題,邏輯上的問題,就我目前掌握的知識,根本無法去回答在會上提出問題的領(lǐng)導(dǎo)。需要在工作中的師傅幫助來回答。下一階段,我希望自己能有所進步的方面就是在問題深一層次的方面能夠有足夠的邏輯與思維去解決。而不是一直依靠于在在我身邊培訓(xùn)我?guī)е襎raining的師傅一直帶著我去走。自己多去想想問題,才會讓思路越來越靈活,在想問題的時候才會有更多的想法及解決方案,學(xué)的也會更快一些。

  我在實習(xí)期內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)為一下幾項內(nèi)容。首先總所周知,進到公司的第一周,基本就是由前輩們來為你普及公司的些方面的知識、發(fā)展史、制造些什么等等內(nèi)容。接著新人訓(xùn)結(jié)束后,我們就開始制程的學(xué)習(xí),在結(jié)束第一周公司的產(chǎn)品普及后,進到車間后我就稍微對這些方面稍微了解了那么一點,明白每個流程具體在做什么,車間內(nèi)的工人在做什么動作也都了解懂得一些,而不懂得地方,我們公司對新人有特別優(yōu)待就是前幾個月會有年資比你久的師傅一直帶著你去熟悉了解各個方面,在你不懂得時候可以在旁邊給你指導(dǎo),像在學(xué)校內(nèi)上課一樣,有人指導(dǎo),不足以不懂得時候手足無措。在熟悉完制程后,我們就要開始熟悉Excel的制作,表格內(nèi)的數(shù)字代表些什么含義,為何這樣計算,邏輯方面的知識等等。

  心得體會:實踐永遠是檢驗真理最快的辦法,也是積累經(jīng)驗最快的辦法,只有多實踐才能接觸的更多,了解更多,這也是一個新手成為大師的必經(jīng)之路。

  七、實習(xí)體會與收獲

  在這短暫的實習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習(xí)的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

  經(jīng)過這段實習(xí),我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實習(xí)機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 9

  通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習(xí)的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

  一、實習(xí)目的

  通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習(xí),使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

  通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要,在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  實習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

  二、實習(xí)意義

  生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

  大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識?擅鎸ι鐣,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習(xí),給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

  三、實習(xí)單位調(diào)研情況

  我的實習(xí)單位xx電信分公司是境外上市的中國電信股份的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導(dǎo)向,積極采用先進的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務(wù),滿足社會需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。

  公司的經(jīng)營范圍是在北京省內(nèi)經(jīng)營國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)和設(shè)施(包括本地?zé)o線環(huán)路);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的語音、數(shù)據(jù)、圖像和多媒體通信和信息服務(wù);根據(jù)國家規(guī)定,開展國際電信業(yè)務(wù)對外結(jié)算,開拓國際通信市場;與通信和信息業(yè)務(wù)相關(guān)的操作系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售、設(shè)計、施工。同時承擔(dān)著黨政軍重要的通信保障任務(wù)。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護——特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

  剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的.器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

  作為實習(xí)生,我嚴格要求自己,肯吃苦,努力工作,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、方法、風(fēng)格和特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同志學(xué)習(xí),取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。保管好領(lǐng)導(dǎo)及辦公室交辦的日常文字材料,確保按領(lǐng)導(dǎo)要求按時準確完成,不斷提高工作效率。

  我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。

  我所學(xué)到的和我所知道的遠遠不夠。每周,我們都要做一份材料計劃表。其實這款手表很簡單。這些簡單的文檔操作通常被認為是瑣碎的,有些知識似乎根本不用說。但是真實的自己在實際操作中真的很曖昧。這說明他們對所學(xué)的東西過于膚淺,他們已經(jīng)深入其中了。這種軟弱是工作中最忌諱的。所以在工作中要有正確的態(tài)度。

  最深的感受就是自己的社會閱歷不夠豐富。我感覺我的工作沒有我想象的那么容易。我接觸的都是有多年社會經(jīng)驗的成年人。和他們在一起,我需要把自己放在成年人的位置上說話,思考問題,注意自己的言行。有時候覺得很累,但是我把這次實習(xí)當成了一個鍛煉自己和接觸社會的平臺。不管有多難,我都要努力克服它。我必須抓住這個機會,繼續(xù)前進。

  雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學(xué)以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

  在實習(xí)期間,我深深感受到技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)向上、充滿活力的團體。每一天,大家都是笑臉相迎。即使工作壓力很大,辦公室里還是會傳出笑聲。面對客戶,大家總是熱情真誠;工作中遇到困難,大家總是互相幫助,直到問題解決。整個部門和睦相處,就像一個溫暖的大家庭。部門領(lǐng)導(dǎo)是這個家庭中的家長,給了大家很多自由發(fā)揮的空間。

  從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識。

  五、實習(xí)體會與收獲

  在這短暫的實習(xí)期間,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,首先的問題就是角色轉(zhuǎn)換。從一個學(xué)生到一個單位人,在思想層面上,必須認識到他們的社會角色有很大的差異。學(xué)生時代,你只是學(xué)習(xí)知識?梢杂泻猛瑢W(xué)好朋友,不用勾心斗角。

  而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  這次實習(xí)后,我有點心慌。我意識到自己還不成熟,還沒準備好走向社會。我仍然有太多需要改進的地方,在思想和生活方式方面。我要抓住這次實習(xí)機會,用最快的速度進步,抓住自己的不足,在以后的生活中注意鍛煉。為了適應(yīng)以后的工作,打好基礎(chǔ)。

  實習(xí)是開始也是結(jié)束。同時,實習(xí)也讓我意識到了自己的不足。在以后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,提升自己。更加努力。

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 10

  一、實習(xí)目的

  1、加強和鞏固理論知識,發(fā)覺問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

  2、錘煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

  3、通過畢業(yè)實習(xí)接觸認識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素養(yǎng),明確自己的社會責(zé)任。

  二、公司概況

  惠寶電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū),專業(yè)研究、制造、組裝、銷售運算機整機及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發(fā)零售華碩和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡出國留學(xué)公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,“石家莊市3A級信譽單位”等榮譽稱號。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,通過培訓(xùn)及親身實踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司第一對我們進行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時也教我們?nèi)ソM裝電腦。負責(zé)培訓(xùn)的工作人員第一給我們講授大致的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所破壞,而且組裝起來更加迅速。經(jīng)過幾次真正實踐,我熟悉了硬件組裝進程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個雖然簡單,但也有細節(jié)要注意的,特別是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠仔細才可以。經(jīng)過幾次動手,終于掌控了基本的電腦組裝。接下來要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,出國留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的。全部培訓(xùn)雖然簡單,但全部流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。

  培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷進程中,讓我知道銷售員是需要高度的豪情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能錘煉我們的口才。在這一個多月的實習(xí)當中我接待了很多客戶,也不斷的積存著自己的銷售體會和技能。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵守的第一原則,那就是顧客就是上帝,不管顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習(xí)的進程中,態(tài)度要求也很高,第一就是自己的外表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素養(yǎng),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深入的`了解到,不管在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,由于細節(jié)決定成敗。

  四、實習(xí)總結(jié)和收獲

  在實習(xí)進程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應(yīng)變能力。實習(xí)中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

  一個多月來,我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助及關(guān)愛下獲得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

  1.思想上個人主義較強,隨便性較大;

  2.有時候辦事不夠干練;

  3.工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;

  4.業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的體會,所掌控的溝通技能還不夠扎實等等。

  由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)覺了公司存在的一些問題如:員工管理上較為繚亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個有效地鼓勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存紛雜,很多配件沒有明確的數(shù)據(jù),更沒有銷售猜測和較為公道的庫存管理,這也造成大量的產(chǎn)品積存和庫存本錢,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品乃至積存后成為剔除品,造成大量的資金浪費,公司應(yīng)當在庫存管理方面,應(yīng)當用較為明確公道的庫存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,形成完全的庫存現(xiàn)狀,這也省去紛雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也著落庫存風(fēng)險和庫存本錢。

  在短短一個多月的實習(xí)中,確切讓自己成長了許多。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了知識,也體驗到社會競爭的殘暴。

  實習(xí),是大學(xué)生活的終止,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實踐運用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,取長補短,虛心請教,不斷提升自我,在社會上奉獻出自己的一份氣力。將來不管在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責(zé)任的人!

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 11

  我于20xx年xx月xx日至x月x日在計算科學(xué)與計算機應(yīng)用研究所進行了為期兩個月的實習(xí)。通過此次實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業(yè)知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等能力。

  這次的實習(xí)工作主要是開發(fā)供電分公司的勞動定員測算系統(tǒng),它是用計算機根據(jù)《國家電力公司供電勞動定員標準(試行)年x月版》(下稱《定員標準》)和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺帳來計算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測算匯總表上報的自動化系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過程:需求分析階段設(shè)計編碼階段測試調(diào)試階段。

  一、需求分析階段

  這個系統(tǒng)的需求比較簡單,主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設(shè)備臺帳及用電戶數(shù)、用電設(shè)備、試驗儀表臺帳),調(diào)用數(shù)據(jù)庫內(nèi)的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,由項目經(jīng)理何春平介紹整個項目的開發(fā)背景。

  二、設(shè)計階段

  有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,我們也就進入了該系統(tǒng)的設(shè)計階段,這個系統(tǒng)的重點和難點都是設(shè)計怎樣在數(shù)據(jù)庫存儲電力系統(tǒng)的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關(guān)問題的,首先討論了數(shù)據(jù)庫的設(shè)計——臺帳、標準及其補充規(guī)定的存儲模式與關(guān)聯(lián)(屬性間關(guān)系),并對定員測算算法的設(shè)計進行了初步討論。經(jīng)過討論,我們把《定員標準》中的各種標準統(tǒng)一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規(guī)定處理中達到一致意見,從而得到各臺帳表、補充規(guī)定表、標準統(tǒng)一表及其相關(guān)字典。最后我們討論了應(yīng)用語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的細節(jié),并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件,通過閱讀已設(shè)計好的圖表學(xué)習(xí)應(yīng)用它來建立數(shù)據(jù)庫各表。另外在設(shè)計階段還學(xué)習(xí)應(yīng)用了項目開發(fā)管理軟件,它能夠?qū)椖块_發(fā)過程中形成的源代碼、文檔及其他開發(fā)成果進行管理,便于實現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完整性。

  設(shè)計階段主要是大家一起討論,集眾人之長,各抒己見。我也是充分感受到團結(jié)、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關(guān)問題都能夠運用現(xiàn)有的知識發(fā)表獨特見解和解題思路,并得到項目經(jīng)理和工程師的肯定,從而也增加了我開發(fā)項目的信心。而且在學(xué)習(xí)使用新接觸的軟件的過程中,我根據(jù)它們跟數(shù)據(jù)庫的知識關(guān)聯(lián)性把三個內(nèi)容聯(lián)系起來學(xué)習(xí),能夠很快的'掌握它們的核心概念和應(yīng)用方法,從而進一步提高了自己的自學(xué)能力,因為現(xiàn)代社會技術(shù)變革快,我們要不斷接納新技術(shù),學(xué)習(xí)的能力成為人提升自我,發(fā)展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。從中我也認識到學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,大學(xué)所學(xué)的知識是根基,這些基礎(chǔ)知識將對我以后的學(xué)習(xí)能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論基礎(chǔ)不扎實,有很多知識的細節(jié)已遺忘,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關(guān)資料,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。

  三、編碼階段

  應(yīng)用sql語言編寫定員測算的函數(shù)和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由于我之前對sql語言的語法規(guī)則不熟悉,開發(fā)過程較慢。有了對sql的熟悉和嘗試后,我便可較快的應(yīng)用游標寫了存儲過程和函數(shù)。這個過程中我最大的體會就是認識到所學(xué)知識要扎實的重要性,我自進入大學(xué)以來都是并不只為應(yīng)付考試而學(xué),而是以培養(yǎng)能力為學(xué)習(xí)動機,這次實習(xí)的實踐也是檢驗知識水平的過程,實踐中我更加深了對已掌握知識的應(yīng)用細節(jié)和應(yīng)注意的問題。

  四、調(diào)試和測試階段

  寫好定員測算的存儲過程后,我們便進入了程序的調(diào)試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數(shù)據(jù)庫的各張表中,調(diào)試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實所寫的程序并不難,而調(diào)試所發(fā)現(xiàn)的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關(guān)鍵是要細心,關(guān)注每一個細節(jié),只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調(diào)試的主要原因。這就告誡了我在項目開發(fā)過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!

  數(shù)據(jù)庫的開發(fā)基本上結(jié)束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經(jīng)努力,必有令人滿意的結(jié)果。

  在項目開發(fā)的后期,我們還應(yīng)用設(shè)計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù),并實現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫表、臺帳關(guān)聯(lián)。努力過我學(xué)到了很多,也驗證了之前所學(xué)的知識,并從實踐中掌握得更加深刻;了解到學(xué)習(xí)是一種樂趣,善于提出問題可快速提高自己的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題;積極參與討論可從其他人中取長補短,并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團結(jié)友愛品格。

  計算機專業(yè)實習(xí)報告 12

  我是學(xué)院xx級信息安全系的學(xué)生,在去前畢業(yè)后,我來到了xx公司進行實習(xí)工作,我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計工作,我發(fā)現(xiàn)通過實習(xí)工作,自身專業(yè)技術(shù)提高的非?欤ㄟ^在xx公司進行工作,我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西,比如,學(xué)習(xí)能力、生存能力、與人溝通的能力等等,F(xiàn)將我的實習(xí)情況匯報如下,請老師點評。

  一、實習(xí)工作介紹

  我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

  我和其它幾位同事作為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導(dǎo)入 dreamweaver進行排版,并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網(wǎng)頁是用css+div進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,作為一個新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網(wǎng)頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

  二、初來公司的時候

  初級考試

  初來公司的時候,我們經(jīng)過了初期考試,培訓(xùn),與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了xx公司,因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計,所以要有一個小測驗,技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的`頁面都可以,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業(yè)后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學(xué)樣扎實的學(xué)習(xí)功底,我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,將html代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術(shù)總監(jiān)看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓(xùn),合格扣就可以正式上班了。

  三天的培訓(xùn)工作

  三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓(xùn)的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。最后的考核

  三天的培訓(xùn)后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習(xí)合同,然后會在根據(jù)你在實習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正,得到很優(yōu)厚的待遇。

  考核的內(nèi)容,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完,我還不錯,技術(shù)比較熟練,是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核,最后的結(jié)果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習(xí)工作。

  三、正式工作

  我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他們,回為是實習(xí)期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過css+div排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

  四、業(yè)余的生活

  每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結(jié)束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。

  五、工作心得體會

  實習(xí)期結(jié)束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學(xué)習(xí),加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。

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