學(xué)生先進(jìn)事跡材料（精選）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料1

　　3月4日，在濰坊諸城市相州鎮(zhèn)北王莊社區(qū)值守點(diǎn)上，有幾個(gè)年輕的面孔格外引人注意，他們對(duì)進(jìn)出村莊的車輛和人員進(jìn)行逐一仔細(xì)檢查登記，對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測，一絲不茍的做好每日防疫工作。

　　他們就是社區(qū)最美大學(xué)生志愿者。宋兆陽是現(xiàn)山東省某士官學(xué)院學(xué)生;王兆偉是山東科技大學(xué)學(xué)生;封凱文是濰坊職業(yè)學(xué)院學(xué)生;王福晨是廈門大學(xué)學(xué)生。原本放寒假在家休息的大學(xué)生們征得了父母的理解和支持，積極協(xié)助村里開展疫情防控工作，為疫情防控奉獻(xiàn)出“青春力量”。

　　據(jù)了解，宋兆陽和王福晨積極響應(yīng)村募捐活動(dòng)，分別捐獻(xiàn)壓歲錢1080元用于村莊防疫工作。他們還積極參與防疫宣傳活動(dòng)，在村勸返點(diǎn)上發(fā)放疫情防控宣傳單，提醒村民盡量留在家中，減少不必要的外出，外出必須戴好口罩，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。通過宣傳讓廣大群眾熟知了疫情防控知識(shí)和相關(guān)政策措施，提高了群眾自我防護(hù)意識(shí)和能力。

　　王兆偉的爺爺奶奶常年癱瘓?jiān)诖�，生活不能自理，他除了幫助父母照顧家中老人，還主動(dòng)要求到村莊勸返點(diǎn)值班。每天，王兆偉與村干部一樣輪班執(zhí)勤，從不叫苦叫累。北風(fēng)凜冽，大雪紛飛，道路積雪為村民必要出行帶來諸多不便，他便積極清掃道路積雪，暢通道路交通，保障出行安全。與此同時(shí)，他配合工作人員為社區(qū)居民登記發(fā)放臨時(shí)通行證，為防疫工作貢獻(xiàn)著力量。

　　封凱文在防疫期間主動(dòng)承擔(dān)起本村的外來人口信息登記工作，對(duì)村里的.外來人口信息進(jìn)行匯總和匯編。他和宋兆陽除了參與村勸返點(diǎn)的值班，還是村里疫情防控的“消毒員”。家里為他倆提供了三輪車和消毒液，兩人多次合作，對(duì)村莊主要街道、垃圾存放點(diǎn)等公共區(qū)域進(jìn)行全面噴灑、移動(dòng)消毒，確保無遺漏、無死角，為全村人民撐起健康“保護(hù)傘”。

　　據(jù)了解，在相州鎮(zhèn)北王莊社區(qū)，像這樣的大學(xué)生志愿者還有很多，他們積極參與防疫捐款，默默參與村莊防疫工作，在家鄉(xiāng)需要的時(shí)候，盡己所能，貢獻(xiàn)力量，體現(xiàn)了新時(shí)代好青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他們說：“疫情突發(fā)，我們作為當(dāng)代大學(xué)生，有責(zé)任和義務(wù)幫助家鄉(xiāng)做力所能及的事，為社會(huì)疫情防控盡自己的一份力!”

學(xué)生先進(jìn)事跡材料2

　　祁志強(qiáng)身為一名班干部，她組織成立了班級(jí)“假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　作為班干部，武禛裕同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊(duì)伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的`翅膀，那就是她，她說：“我要在祖國的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料3

　　黃XX,女,今年十一歲,就讀于XXXX鎮(zhèn)中心小學(xué)，五（1）班班長。黃翔瀾同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長突出，四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。

　　一、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣

　　學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào)，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她不僅認(rèn)真鉆研課本知識(shí)，還充分課余時(shí)間閱讀其他有益書籍，每當(dāng)一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。她不僅認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí)，還積極幫助其他同學(xué)。每當(dāng)看到哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時(shí)，她都熱情地去幫助，看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課，她會(huì)利用周末時(shí)間，主動(dòng)幫助補(bǔ)課，直到趕上為止，她勤奮刻苦，樂于助人的.表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛，也得到了老師、家長的好評(píng)。

　　二、聰明能干，是老師的好幫手

　　作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。

　　三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子

　　在學(xué)校里，她是同學(xué)們的好榜樣，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家，她便認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。每當(dāng)有親戚朋友來訪，她都會(huì)以“主人”的身份，熱情的招呼客人，給客人端茶倒水，還與客人聊天，讓客人感覺很親切。同時(shí)，她還與周圍鄰居和睦相處，尊重老人，經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事，與人為善，深得鄰里喜愛。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料4

　　我叫xx，是淮南師范學(xué)院美術(shù)系xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一班的團(tuán)支書，也是系學(xué)生會(huì)的學(xué)干。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年了，覺得這兩年的時(shí)間里，我得到了很大的提高。

　　轉(zhuǎn)眼間我已是大三的學(xué)生，回憶大二的生活，感觸頗深，既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到快樂，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員〞“優(yōu)秀學(xué)生干部〞，也曾獲得過“一等獎(jiǎng)學(xué)金〞同時(shí)我的工作也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。這次通過同學(xué)們的信任和推薦被評(píng)為“三好學(xué)生〞我為成為此榮譽(yù)的獲得者而快樂。

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在學(xué)習(xí)方面，我沒有絲毫的放松，雖然作為學(xué)生干部，我也從沒有因工作繁忙、參加活動(dòng)多，就放松了自己的學(xué)習(xí)。相反，在學(xué)習(xí)上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識(shí)和專業(yè)技能。雖然我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)間不是很長，但我深知大學(xué)學(xué)習(xí)主要是靠自己的自覺與努力。所以，我不斷時(shí)刻提醒自己，要嚴(yán)格要求自己，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)，豐富自己的頭腦。在大二這學(xué)期，通過自己的努力，我取得了優(yōu)異的`成績�，F(xiàn)在，我已升入大三，隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即即將要面對(duì)的工作問題，我也將學(xué)習(xí)的重心逐漸放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。不僅發(fā)揚(yáng)著刻苦學(xué)習(xí)的精神，更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的開展觀念。知識(shí)是無邊無際的，要想成功就得懷著活到老，學(xué)到老的理念，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，緊跟時(shí)代的脈搏而進(jìn)步。

　　作為系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長，我所做的工作得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。在大二上學(xué)期，我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽〞等積極向上的活動(dòng)，并圓滿的完成了活動(dòng)。

　　在思想方面，我積極向黨組織靠攏，于20xx年4月正式通過黨支部的同意成為預(yù)備黨員。從大一到現(xiàn)在，我一直都接受黨的教育，在黨組織的帶著下，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)及方針、政策，并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學(xué)習(xí)中，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，爭取在各方面做到最好，做一名合格的預(yù)備黨員。

　　大學(xué)的生活是美好的，我會(huì)珍惜這四年的大學(xué)時(shí)間，不斷充實(shí)自己，嚴(yán)格要求自己，使自己在各個(gè)方面得到更大的提高與開展。在此，對(duì)各位老師，同學(xué)深表感謝，因?yàn)槲业某砷L和開展也離不開老師和同學(xué)的幫助。今后，我會(huì)倍加努力，實(shí)現(xiàn)自我，希望老師和同學(xué)時(shí)刻夠監(jiān)督我，使我能夠更快的進(jìn)步！

學(xué)生先進(jìn)事跡材料5

　　李x，xx工程大學(xué)07級(jí)本科生�，F(xiàn)任xx工程大學(xué)學(xué)生會(huì)主席。在學(xué)習(xí)，科創(chuàng)和工作中均表現(xiàn)突出的他曾任070612班班長，“啟航網(wǎng)”信息中心主任，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席等多個(gè)職位，并在每個(gè)位置上都帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績。此外，李宏宇的成績一致名列前茅，曾獲國家獎(jiǎng)學(xué)金等各類獎(jiǎng)學(xué)金達(dá)十余次。并獲得“博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，“英特爾杯”大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng)，Imagine Cup 20xx 微軟創(chuàng)新杯學(xué)生科技大賽全球Top150和中國區(qū)域賽三等獎(jiǎng)，“諾基亞”全國青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銀獎(jiǎng)等科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)。20xx年12月李宏宇赴共青團(tuán)中央?yún)⒓又袊�大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。除此之外，李宏宇還獲得黑龍江省“優(yōu)秀學(xué)生干部”，ACM/ICPC全球總決賽“優(yōu)秀志愿者”，國際大學(xué)生雪雕大賽“優(yōu)秀志愿者”，中國特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀志愿者”，哈爾濱工程大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)12項(xiàng)。全方面發(fā)展的他現(xiàn)已被保送至中國科學(xué)院。

　　巴斯德說“立志，工作，成功是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著”。李宏宇正是沿著這樣一條路踏實(shí)的向前行進(jìn)著，走過荊棘，越過溝壑，一步一步走向他應(yīng)該獲得的成功�？粗�他獲得的厚厚的一打獎(jiǎng)狀與證書，里面的每一張紙似乎都在向我們講述一個(gè)精致的故事，淺唱出一曲記錄著他青春與收獲的歌曲。

　　學(xué)生組織的工作永遠(yuǎn)是李宏宇日程中的一部分，盡管非常忙碌，但他在工作中不斷總結(jié)，尋找自己的得與失，在實(shí)踐中提高自己的工作水平。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校多個(gè)組織逐步走上了正軌。李宏宇的學(xué)生干部生涯是從基層做起的，大一大二時(shí)他擔(dān)任070612班班長，帶領(lǐng)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，并且班級(jí)的學(xué)習(xí)成績也在全學(xué)院名列前茅，最終帶領(lǐng)班級(jí)先后獲得“校三好班級(jí)”和“校三好班級(jí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年4月他擔(dān)任“啟航網(wǎng)”信息中心主任，在任期間帶領(lǐng)啟航網(wǎng)團(tuán)隊(duì)，出色的完成了校團(tuán)委交付給的網(wǎng)站的制作和維護(hù)工作，完成新啟航網(wǎng)的建站工作。20xx年6月，他擔(dān)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，帶領(lǐng)學(xué)院學(xué)生會(huì)和全員全體同學(xué)在各方面取得了突出的成績，成功多次獲得校級(jí)活動(dòng)的競標(biāo)權(quán)并在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上嶄露頭角，最終在院系優(yōu)秀學(xué)生會(huì)的評(píng)比中獲得了全校第一名的好成績，“校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的殊榮實(shí)至名歸。20xx年6月至今他擔(dān)任哈爾濱工程大學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，更在在任期間以突出的工作成績和領(lǐng)導(dǎo)才能，使哈爾濱工程大學(xué)學(xué)生會(huì)榮獲黑龍江省“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”稱號(hào)，并且其踏實(shí)有效地辦事風(fēng)格獲得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的一致好評(píng)，在多項(xiàng)工作中大膽創(chuàng)新的同時(shí)求真務(wù)實(shí)，為哈爾濱工程大學(xué)的學(xué)生會(huì)工作留下了濃墨重彩的一筆。

　　李宏宇就是這樣，在大學(xué)中扮演著不同的角色，但是他將每一個(gè)角色都演繹的異常精彩。在他駐足過的集體，都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的影子，他影響著團(tuán)隊(duì)的每一位同學(xué)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向更高的層次邁進(jìn)，同時(shí)他也為每一個(gè)學(xué)生組織都謀劃出了未來的一片藍(lán)天。除此之外，他還積極的參與到各項(xiàng)科技創(chuàng)新比賽中。出色的完成緊張忙碌的學(xué)生工作和日常課程并沒有使李宏宇感到滿足，他還將原本就少之又少的課余時(shí)間投身到了科技創(chuàng)新當(dāng)中，并取得了優(yōu)異的成績。

　　盡管每天忙碌于各種繁瑣的工作中，但是他始終沒有放棄自己熱愛的事業(yè)——科研。面對(duì)接踵而來的各項(xiàng)大賽，他只好每天白天上課、工作，晚上學(xué)習(xí)，后半夜才有時(shí)間去搞科技創(chuàng)新。成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約，有時(shí)為了有更多的時(shí)間的用在科研上，李宏宇干脆一度拿著枕頭和毯子住進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。而他的作品就是在這樣一點(diǎn)一點(diǎn)“擠”出來的時(shí)間中慢慢建造出雛形，又日漸羽翼豐滿，最后以近乎完美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，獲得萬眾喝彩的`。而這一系列奇跡的創(chuàng)造者卻還未曾有時(shí)間欣賞自己的佳作，便又馬上投入到了下一階段的學(xué)習(xí)和工作中。

　　“博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，“英特爾杯”大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng)，Imagine Cup 20xx 微軟“創(chuàng)新杯”學(xué)生科技大賽全球Top150強(qiáng)和中國區(qū)域賽三等獎(jiǎng)，在三項(xiàng)國內(nèi)外頂尖大賽中獲得如此優(yōu)異的成績，似乎可以算是對(duì)李宏宇20xx年科創(chuàng)努力的寫照。

　　當(dāng)然，任何光輝的榮譽(yù)背后必定有著它鮮為人知的蛻變歷程，正如鳳凰涅盤，蝴蝶破繭，各中酸甜也只有經(jīng)歷過的人才能真正的理解。在比賽的過程中，李宏宇和他的團(tuán)隊(duì)也遇到了從未經(jīng)歷過的“艱難時(shí)刻”。最先成為他們絆腳石的便是設(shè)計(jì)的思路。思路是決定著作品成敗的關(guān)鍵因素，一個(gè)好的思路可以成就一個(gè)作品，而一個(gè)錯(cuò)誤的思路卻也可以使所有的努力瞬間變得一文不值。在設(shè)計(jì)作品“機(jī)動(dòng)車災(zāi)難預(yù)警與預(yù)防系統(tǒng)”時(shí)，如何真正達(dá)到機(jī)動(dòng)車的安全并能幫助有關(guān)人員判定責(zé)任人成為了一個(gè)難題。于是他們決定在PC機(jī)上編寫一套仿真軟件，E—Box上使用CF卡存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，構(gòu)建這樣一個(gè)仿真模型。仿真軟件可以通過讀取在CF卡上的數(shù)據(jù)來還原機(jī)動(dòng)車的行駛情況，從而便于判定交通事故發(fā)生的起因和責(zé)任方。

　　雖然身兼數(shù)職，雖然任重于山，但是李宏宇始終沒忘記自己最本分的身份—學(xué)生。勤奮刻苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)讓他一直保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也使他在工作中顯得更加自信，也使同學(xué)們對(duì)這樣一個(gè)全面發(fā)展的人更加信服。

　　如果問起李宏宇的日常生活，他會(huì)熱心的向你介紹他的生活經(jīng)驗(yàn)：“每天晚上可能會(huì)因?yàn)楣ぷ骰蛘邔W(xué)習(xí)忙碌到12點(diǎn)以后，但是每天早上都會(huì)6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，然后伴著6點(diǎn)20的起床號(hào)聲邁出公寓的大門，去食堂吃一口剛出鍋熱乎乎的早餐，接著開始新的一天緊張而忙碌的生活”。他就是這樣一個(gè)樂觀積極，享受生活的人。如今李宏宇已經(jīng)成為了哈爾濱工程大學(xué)校園里的一面旗幟，他會(huì)帶著忙碌的身影穿梭于校園內(nèi)外，同時(shí)也影響著周圍的每一個(gè)人。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力出眾，科技創(chuàng)新突出，他用自己的方式詮釋著新一代全面發(fā)展的大學(xué)生，演繹著“奮斗在學(xué)生工作一線的科創(chuàng)尖兵”的大學(xué)生活。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料6

學(xué)生先進(jìn)事跡材料7

　　她是xx市高級(jí)中學(xué)的一名普通學(xué)生，走在一條辛苦但又幸福的路上�？赡苷嫒缦�慕容所說：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！笨赡苁且�?yàn)榧揖车年P(guān)系，她很早就懂得自己是沒有雨傘的孩子，所以她選擇努力奔。她說：“努力奔跑，我只有努力奔跑才能贏得人生�！�

　　很小的時(shí)候父母就離她而去了，至今也沒有任何消息。最難的時(shí)候，是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長大。那年，她還不記得她有多大。十七年了，時(shí)間就這樣搖搖晃晃的走過，絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好：舅媽身體不好，操持家里，全家人的生活都?jí)涸诰司艘粋�(gè)人的肩上，歲月給他染上白發(fā)，重?fù)?dān)甚至把他的肩壓彎。家里還有一個(gè)姐姐，今年讀大學(xué)一年級(jí)。繁重的生活不知給她的家人帶來了多少黑暗里默默流淌的淚水……

　　但是，這并沒有使這個(gè)苦命的女孩改變什么，反倒是讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)起來了。

　　她的本子上有這樣的話令我感動(dòng)：在荊棘道路上，唯有信念和忍耐能開辟康莊大道。下面有她的隨筆：我相信不要輕易放棄，打開門的可能是最后一把鑰匙，就算我是一個(gè)小人物，也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢想，只要我能伸出手去，夢想就不再遙不可及。她決定燃燒激情，為自己搏一個(gè)未來，她便這樣做了。初中的最后一年，我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜，每天睡四五個(gè)小時(shí)，卻不曾聽到過她說累。功夫不負(fù)有心人，中考出成績的時(shí)候，她接到了那張她夢寐以求的紅色喜報(bào)。拿到喜報(bào)的時(shí)候，她沒哭，也沒笑，她對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭，像將軍般的堅(jiān)定。

　　在北高的日子里，她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評(píng)為xx市三好學(xué)生，校勤奮學(xué)習(xí)之星，多次參加征文活動(dòng)均取得優(yōu)異成績。她的英語成績很好，在xx年全國中小學(xué)生成績測試中榮獲伍級(jí)b等證書，在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲國家級(jí)高一年級(jí)組三等獎(jiǎng)。她的優(yōu)秀有目共睹，xx年被評(píng)為“xx市大中學(xué)生自強(qiáng)之星”。面對(duì)這些榮譽(yù)，她提醒自己：“人如果低著頭，就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地，不斷走到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己�！�

　　參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候她曾樂觀的說：“我并不是最不幸的，畢竟，我只是缺少走路的鞋子，但是都少?zèng)]有腳的人在默默地接受生活的煎熬，無論命運(yùn)的.天平傾向哪一邊，我都要用精彩去充實(shí)生命，落實(shí)夢想。生活中的她的卻是一個(gè)積極樂觀的女孩。她認(rèn)為多數(shù)人之所以陽光開朗的生活是因?yàn)樗麄冇袎粝胗胸?zé)任感，積極的人在每次憂患中都看到機(jī)會(huì)，而消極的人在每次機(jī)會(huì)中看到憂患。她說她的付出其實(shí)沒有理由。

　　泰戈?duì)栒f：“信念是鳥，它在黎明和黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌�！彼�有一個(gè)信念，靠自己的雙翅打出一片天，自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里，有她努力的身影，流過多少汗，灑過多少淚，跌倒，再站起來，再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說：“我知道前方的路還很遠(yuǎn)，仍需我用盡全力去拼搏。踏實(shí)的走在路上，少了輕松愉快，縱然荊棘泥濘，我依然嗅到泥土的芬芳�！�

　　成功，屬于有準(zhǔn)備的人。而她，正在準(zhǔn)備。加油！

學(xué)生先進(jìn)事跡材料8

　　我今年11歲，是試驗(yàn)小學(xué)五班級(jí)二班的一名同學(xué)，是班里的副中隊(duì)長。

　　我是一名得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)，我學(xué)習(xí)努力，愛好廣泛，樂于助人，關(guān)懷集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)參與學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，而且熱心班級(jí)的管理，性格開朗，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，是老師的得力助手。

　　我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，我就明白，同學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)，但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)作一種樂趣，所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)把握了自己特有的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)動(dòng)腦，勤學(xué)好問，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，找時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)和閱讀自己所寵愛的課外書籍。日積月累，不但學(xué)問面拓展了，視野開闊了，而且動(dòng)手和實(shí)踐力量也得到了強(qiáng)化。這樣，我在自己愛好的指引下，在保證學(xué)習(xí)成果的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的寵愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫屢次在大賽中獲獎(jiǎng)，其中：作品《歡樂的小熊貓》在吉林省青少年第x屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲小學(xué)組繪畫貳等獎(jiǎng)；《魚兒》在吉林省青少年第x屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中獲幼兒組繪畫壹等獎(jiǎng)。

　　我在學(xué)校是好同學(xué)，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛家人，深受鄰里的夸贊。我爸爸是一位醫(yī)生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位老師，白天勞碌一天，晚上回家還要看報(bào)紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學(xué)著做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡潔的飯菜，學(xué)會(huì)了自己照料自己。我在家里的座右銘是：自己的'事情自己干。

　　我在社會(huì)能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學(xué)校里有一位同學(xué)得了白血病，學(xué)校開展了捐款活動(dòng)，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個(gè)得白血病的同學(xué)；在大街上，常常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時(shí)把它撿起來，扔到垃圾桶里……

　　由于自己突出的表現(xiàn)，我屢次被學(xué)校評(píng)為“三好同學(xué)”、“自強(qiáng)獨(dú)立星”……

　　面對(duì)優(yōu)異的成果和眾多的榮譽(yù)，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美妙的明天翱翔。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料9

　　我有一個(gè)夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和個(gè)人價(jià)值。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我有責(zé)任也有義務(wù)為了祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量。大學(xué)畢業(yè)后，響應(yīng)國家、黨和人民的號(hào)召，我成為了一名普通的山村支教老師，在這片心中渴望已久的土地上，雖然當(dāng)中經(jīng)歷了很多的艱難困苦，但是我奉獻(xiàn)的甘之如飴！我非常堅(jiān)持自己的決定，也很珍惜這個(gè)難得的奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)。

　　一、安心從教，以校為家。

　　我是四川人，2008年5.12地震是全世界都認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫汶川的地方，那時(shí)我即將畢業(yè)看見自己家鄉(xiāng)遭受這么大的災(zāi)難心如刀割，但我令我非常感動(dòng)的是全社會(huì)都獻(xiàn)出了自己的愛心，當(dāng)時(shí)我在哈爾濱上學(xué)我對(duì)熱情的哈爾濱人對(duì)我家鄉(xiāng)的幫助非常感激，但我無以為報(bào)。國家“三支一扶”的政策給了我回報(bào)社會(huì)回報(bào)哈爾濱人的機(jī)會(huì)，于是我非常堅(jiān)定的留在了哈爾濱成為了一名普通的但是卻十分光榮的支教老師。

　　來到哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)中心小學(xué)，這個(gè)我十分陌生的地方，我是一個(gè)地地道道的外來人，一切從零做起，我要開始一段嶄新的工作生活。為了更好投入到教學(xué)工作中去，我決定住在學(xué)校，雖然條件苦了點(diǎn)，但我有更多的時(shí)間接觸學(xué)生；有更多的機(jī)會(huì)與家長溝通；有更多的精力提高自己。自從我參加工作以來，我一直擔(dān)任英語教學(xué)工作并擔(dān)任教研組長，我懷著一顆赤誠的心，在日常工作中勤奮自強(qiáng)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。每天早上我都****個(gè)來到辦公室整理好自己這一天來要教給學(xué)生的東西；我會(huì)在每個(gè)班主任到來之前深入到每個(gè)班級(jí)，幫助他們照顧一下學(xué)生，尤其是低年級(jí)的學(xué)生；我會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，很多初中學(xué)生也經(jīng)常向我來請(qǐng)教問題；我會(huì)在有的教師請(qǐng)假時(shí)主動(dòng)為他們代課；我會(huì)幫助年紀(jì)大的教師值日值宿；我會(huì)在學(xué)校工作忙時(shí)加班為學(xué)校整理材料我愛護(hù)學(xué)校的一草一木，我為工作幾乎付出了我所有的時(shí)間。

　　可以說我所有的熱情都奉獻(xiàn)給了方臺(tái)中心小學(xué)，雖然和其他的正式老師的工資比起來，我的工資只是他們的三分之一，但我無怨無悔，因?yàn)槲覑畚业墓ぷ�，教書育人能�?shí)現(xiàn)我的價(jià)值�？墒俏业淖龇�沒有得到我家里人和我的朋友支持，他們都勸我放棄這份收入和付出不平衡的工作。2009年底，我在深圳的同學(xué)讓我到深圳去，到一個(gè)公司去應(yīng)聘，月薪達(dá)4000元，我沒有動(dòng)心。曾有一所私立中學(xué)聘我去教中學(xué)，我也沒有去。只要黨和祖國需要我在農(nóng)村教育事業(yè)中工作一天，我就安心的奉獻(xiàn)下去，在農(nóng)村教育事業(yè)中再樹壯志，再創(chuàng)佳績。

　　工作二年來，我始終嚴(yán)與律己，自強(qiáng)不息，一步一個(gè)腳印的作好了自己的教育教學(xué)工作；我沒有因事因病等情況缺席過，每年都超勤上班，為全校教師樹立了榜樣；我關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同事，同事間相處的非常融洽，大家都非常喜歡我這個(gè)勤奮的小伙子。

　　二．關(guān)愛學(xué)生，鑄就師魂。

　　愛是人類最美麗的語言，教師不僅要傳授知識(shí)，還要對(duì)學(xué)生的人格進(jìn)行培養(yǎng)。我在日常教學(xué)工作中，時(shí)時(shí)處處都在關(guān)注著孩子們情感，用真心呵護(hù)著每一位學(xué)生，在他們心里播撒出愛的種子。

　　剛參加工作的時(shí)候，我教的一個(gè)班級(jí)中有個(gè)叫張盼的女同學(xué)，她不愿和同學(xué)交往，總是愁眉哭臉的。課上也不主動(dòng)回答問題，聽課還總分神，英語成績一直上不來，為此我很是著急，一天午休，我把該學(xué)生叫到辦公室，請(qǐng)她坐下后，熱心的詢問了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活情況，慢慢的交談氣氛變的融洽了。她也少了些拘謹(jǐn)和不安，她向我講了她家的遭遇。她家住在本鄉(xiāng)的黃花村，一家4口人，生活原本應(yīng)該很幸福，可她的父親卻長期的酗酒，酒后經(jīng)常打罵她們母女，她對(duì)自己的家感到非常的失望和恐怖，性格也變得內(nèi)向了。父親每天酗酒卻不想著怎樣持家賺錢，家里收入微薄，母親為了供她和她姐讀書，買掉了田地，外出打工了，而她卻寄居于親戚家，開始了孤獨(dú)而辛酸的生活。

　　我聽后很自責(zé)，沒有早早的了解這些孩子的情況，平時(shí)對(duì)這個(gè)身邊可憐的孩子缺少關(guān)心。為了讓張盼同學(xué)在學(xué)校有更多的朋友，能多快樂些，減輕她心中的痛苦，調(diào)節(jié)她一直低落的情緒，我先用自己不多的工資給張盼購買了一些必備的學(xué)習(xí)和生活用品，又利用一次英語課的機(jī)會(huì)，給學(xué)生們講述了張盼的家庭遭遇，此時(shí)同學(xué)們對(duì)她多了一份理解，同學(xué)們的同情心和關(guān)愛心也受到了很大的觸動(dòng)，都能積極關(guān)愛她，幫助她。事后，大家主動(dòng)找她玩，學(xué)習(xí)上與她研究，生活上照顧她，精神上安慰她，鼓勵(lì)她，慢慢的這顆冰冷的心花在老師和學(xué)生們的真愛下溫暖了、化開了。她開始有了笑容，有話可說了。

　　在孩子的心靈深處都有一個(gè)港灣，只有真愛，人們才有機(jī)會(huì)駛進(jìn)那個(gè)港灣，才能熟知那個(gè)港灣鮮為人知的故事。我整天面對(duì)著這些孩子，想：每一個(gè)孩子內(nèi)心都會(huì)隱藏著一個(gè)被人所不知的心靈世界，這里有溫暖，也有寒冷，有陽光也有雨雪。我應(yīng)該關(guān)愛我的每一位學(xué)生，尤其是正在這心靈世界徘徊與寒冷、雨雪之中的那些孩子們，愛在教育中產(chǎn)生無窮的力量。

　　教育家葉圣陶先生說：“教育工作者的全部工作就是為人師表”。俗話說：“學(xué)生是老師的一面鏡子，學(xué)生的人格表現(xiàn)會(huì)折射出教師的人格”我在基層工作期間，一直在做學(xué)生的榜樣，鑄造自己的師德。

　　三．鉆研課改，奉獻(xiàn)青春。

　　我上大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)就是英語教育，英語在現(xiàn)在社會(huì)是必不可少的，為了提高自己的英語水平，我沒有荒廢我的大學(xué)時(shí)光。自從來到方臺(tái)中心小學(xué)，我為自己樹立了一個(gè)新的'目標(biāo)，那就是每節(jié)課都讓自己的教學(xué)水平有所進(jìn)步。為了努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)教育教學(xué)的發(fā)展需要，我虛心誠懇的向老教師學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，認(rèn)真研究新課標(biāo)，新理念，新教法。我始終把自己置于學(xué)習(xí)研究之中，積極踴躍的參與到教育教學(xué)科研的行列之中，勇于探索教育教學(xué)新規(guī)律，新模式，新思路，鉆研素質(zhì)教育的途徑和方法，探索新課改的理論與實(shí)踐。我堅(jiān)持每天都深入班級(jí)中聽課，讓自己成為最勤奮的教師。同時(shí)，我又認(rèn)真參加上級(jí)部門組織的每一種形式和每一個(gè)層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并且都圓滿的完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了理想效果。通過這一系列的努力，我的文化水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力得到迅速的升華，很快成為了學(xué)校各項(xiàng)工作的骨干力量。在教育教學(xué)中，作到了一絲不茍，精益求精，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，全身心的投入到教育教學(xué)之中，為學(xué)生講的每一節(jié)課，課后我都認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫出課后反思，正視每一節(jié)課的得與失，從而為上好下一節(jié)課打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此在教育教學(xué)方面取得了理想的成績，始終都居全校同學(xué)年的前列。

　　為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，我會(huì)提前5分鐘來到班級(jí)讓學(xué)生展示他們精心準(zhǔn)備英語才藝；我會(huì)在每節(jié)課都設(shè)計(jì)一些游戲的環(huán)節(jié)；我會(huì)把學(xué)生分成兩個(gè)小組，通過競爭的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；我會(huì)每節(jié)課都準(zhǔn)備一些新穎的教具，輔助教學(xué)；我會(huì)精心選擇每個(gè)班級(jí)的“英語形象大使”，利用午休時(shí)間到同學(xué)年的平行班級(jí)進(jìn)行英語領(lǐng)讀，以此來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情；我會(huì)利用我周末的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，以提高家長對(duì)英語學(xué)習(xí)的重視；我會(huì)利用課余時(shí)間無償對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo)，所以你可以看見課上的時(shí)侯我被學(xué)生包圍著，課下的時(shí)侯我也被學(xué)生包圍著；我會(huì)自己創(chuàng)作一些英語小節(jié)目，讓學(xué)生進(jìn)行表演，使學(xué)生能在玩中學(xué)，在表演中體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的樂趣總之，我千方百計(jì)運(yùn)用各種方法，利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語教學(xué)，使學(xué)生能真正感受到英語的無限魅力，使他們愛學(xué)英語，會(huì)學(xué)英語。

　　在我的努力下，先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)：我先后參加了中心校組織的賽課、公開課、引領(lǐng)課，并獲得了優(yōu)異的成績；在呼蘭區(qū)第六屆新課程“探索杯”教學(xué)大賽系列活動(dòng)中榮獲英語學(xué)科“紅杉杯”優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；在市英語“紅杉杯”教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在英語教研活動(dòng)中獲得省光盤課一等獎(jiǎng)但是這一切榮譽(yù)并沒有讓我飄飄然，因?yàn)樵谖倚睦�，學(xué)生英語能力的提高才是對(duì)我認(rèn)可和褒獎(jiǎng)。

　　兩年的支教生涯，不僅使農(nóng)村里渴望知識(shí)的孩子們成長了，我從他們身上學(xué)到的更多。在與他們朝夕相處、努力學(xué)習(xí)的日子里，我個(gè)人的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了較大的提升。中國的教育事業(yè)需要我們的無私奉獻(xiàn)，農(nóng)村孩子們那渴望知識(shí)的眼神也需要我們，我們是人民教師，就要承擔(dān)起人們教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我愿意繼續(xù)為了農(nóng)村的教育事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春與年華。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料10

　　聶xx畢業(yè)于西華師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè)，20xx年8月參加工作，現(xiàn)任xx縣第三中學(xué)學(xué)生資助辦公室主任。擔(dān)任學(xué)校資助辦公室主任以來，聶xx始終以飽滿的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對(duì)資助工作，并取得了顯著成效，20xx年被雅安市教育局評(píng)為雅安市資助工作先進(jìn)個(gè)人。

　　一、做好資助政策宣傳，確保政策深入人心

　　xx三中地處我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)，是一個(gè)農(nóng)村單設(shè)初中，全校共有學(xué)生668名，其中寄宿生635名，由于生源地地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，貧困面大，交通通信不發(fā)達(dá)，學(xué)生家長普遍文化水平低，對(duì)黨和政府的學(xué)生資助政策知曉度不高。為提高師生和家長對(duì)學(xué)生資助政策的知曉度，聶xx采取多種措施加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作。

　　一是每一學(xué)期都會(huì)根據(jù)國家政策制作教育扶貧政策宣傳展板在校內(nèi)顯著并在校園內(nèi)張貼展板；

　　二是要求班主任利用班會(huì)課再次進(jìn)行宣傳，并在宣傳前制定方案，收集班主任班會(huì)材料進(jìn)行審核修改，宣傳中深入班級(jí)指導(dǎo)，宣傳后深入學(xué)生了解知曉度，確保宣傳效果；

　　三是利用家長會(huì)親自對(duì)家長進(jìn)行資助政策宣講；

　　四是親自起草、印制并向?qū)W生及家長發(fā)放政策宣傳資料，通過一系列形式廣泛、多種多樣的宣傳，切實(shí)做到了讓每一個(gè)學(xué)生都知曉資助政策。

　　二、做實(shí)學(xué)生困難認(rèn)定，切實(shí)做好國家資助

　　為了不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，讓真正需要幫助的學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助，切實(shí)做好國家資助工作，讓國家資助最大限度充分發(fā)揮作用。聶xx老師根據(jù)上級(jí)文件制定了《xx縣第三中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定方案》征求意見稿，在校內(nèi)征求師生的意見，召開家長會(huì)征求家長的意見，在此基礎(chǔ)上定稿，并以此為據(jù)對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況進(jìn)行認(rèn)定，在認(rèn)定過程中，聶xx經(jīng)常帶領(lǐng)老師到貧困學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，了解家庭經(jīng)濟(jì)困難情況，掌握學(xué)生家庭貧困程度的第一手資料，為實(shí)施國家資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、抓好資助制度建設(shè)，確保資助工作規(guī)范

　　為了全面貫徹落實(shí)國家的資助助政策，確保國家的資助政策落到實(shí)處，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，聶xx老師在具體做資助的過程中，不斷結(jié)合實(shí)際，制定了一系列xx縣第三中學(xué)資助管理制度，使xx縣第三中學(xué)各項(xiàng)資助工作逐步規(guī)范化、制度化，保證了各項(xiàng)資助工作能夠順利、有序地進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，他親自設(shè)計(jì)、組織實(shí)施了學(xué)校學(xué)生資助辦公室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，并于20xx秋季學(xué)期完成了xx縣第三中學(xué)資助辦公室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，讓學(xué)校學(xué)生資助有了固定的辦公室及其相關(guān)辦公設(shè)備，確保資助工作從硬件到軟件都得到保證

　　四、拓寬資助幫助渠道，真正幫助困難家庭

　　在完整執(zhí)行國家資助政策的同時(shí)，聶xx一是牽頭推出了xx縣第三中學(xué)校內(nèi)資助，利用每一年的扶貧日活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全校師生捐款，所籌集到的.資金都用于資助特別貧困學(xué)生，二是親自出馬聯(lián)系愛心企業(yè)和愛心人士捐資助學(xué)，讓社會(huì)資金參與到學(xué)校學(xué)生資助中，真正將“不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)”落到了實(shí)處。在他擔(dān)任學(xué)校學(xué)生資助辦公室主任期間，共募集資金35634元，受助學(xué)生94名，同時(shí)，學(xué)校利用自有資金向特別貧困家庭學(xué)生提供生活費(fèi)，為他們購買學(xué)生險(xiǎn)等方式解決他們的實(shí)際困難，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心，積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件

　　五、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)，發(fā)揮資助育人功能

　　為了讓獲得資助的學(xué)生在獲得資助金的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，在全校范圍內(nèi)營造感恩氛圍，聶xx老師還在全校范圍內(nèi)開展了很多感恩資助的活動(dòng)。如感恩資助主題班會(huì)，感恩教育黑板報(bào)，感恩資助國旗下的演講，資助育人征文活動(dòng)，資助育人感恩調(diào)查表，同時(shí)，每學(xué)期舉辦一次感恩勵(lì)志成才的評(píng)選活動(dòng)；每學(xué)期對(duì)獲得資助的同學(xué)進(jìn)行一次感恩資助調(diào)查活動(dòng)，切實(shí)讓學(xué)生感受國家和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛，通過一系列的感恩資助活動(dòng)，使育人內(nèi)容與“立德樹人”緊密結(jié)合，充分發(fā)揮了資助的育人功能。

　　六、認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案知識(shí)，扎實(shí)做好資助檔案

　　聶xx自從從事資助工作以來，非常重視學(xué)生資助檔案建設(shè)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)檔案建設(shè)知識(shí)，從20xx年起就摸索資助檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，比縣學(xué)生資助管理中心提出學(xué)生資助檔案標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整整提前了三年，使得xx縣第三中學(xué)的學(xué)生資助檔案一直走在了全縣資助檔案整理的前列，多次得到縣資助中心領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

　　因聶xx的辛勤工作，xx三中在20xx和20xx年連續(xù)兩年代表xx縣接受市級(jí)資助工作交叉檢查均獲得滿分，并獲得了資助創(chuàng)新加分。他本人也被評(píng)為雅安市20xx年度學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人，面對(duì)所取得的成績，他沒有停下腳步，仍然不斷思考，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，為xx縣第三中學(xué)的學(xué)生資助繼續(xù)努力工作。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料11

　　我的名字是xx。我28歲。我是共青團(tuán)成員，畢業(yè)于江西旅游大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系。我住在xx省xx的xx縣。

　　作為新農(nóng)村建設(shè)部隊(duì)的一員，我很榮幸能夠被選為農(nóng)村的好年輕人。我覺得更負(fù)責(zé)任。

　　我是來自農(nóng)村的孩子。自從我是祖先以來，我一直是個(gè)漁夫。自大學(xué)畢業(yè)以來，我一直是一家銷售管理公司�，F(xiàn)在我覺得壓力真的很大，但我仍然堅(jiān)持五年的.就業(yè)。在這個(gè)過程中，我考慮創(chuàng)辦企業(yè)，然后思考我們在這個(gè)社會(huì)中做了些什么。當(dāng)我長時(shí)間在這樣的困惑中思考時(shí)，我認(rèn)為我是農(nóng)村的漁民，我知道這個(gè)國家農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展使我的回鄉(xiāng)生意變得更加堅(jiān)定。

　　選擇回國創(chuàng)業(yè)，打造一個(gè)可愛的家鄉(xiāng)，有一種感恩的心情。

　　在xx年，我選擇了原生態(tài)水產(chǎn)品加工，銷售和出口，并建立了近600萬農(nóng)民專業(yè)合作社投資，建立了我縣最大的集合。水產(chǎn)養(yǎng)殖，新鮮食品，冷藏和冷凍的合作社。主要養(yǎng)殖綠蝦，棒魚，刀（一種長江刀魚）和魷魚，主要加工蝦，魷魚干，野生云魚等。產(chǎn)品主要銷往江蘇，安徽，湖北，黑龍江，山東和內(nèi)蒙古。公司占地面積50多畝，現(xiàn)有員工158人，其中專業(yè)生產(chǎn)管理人員23人。它是一個(gè)專業(yè)的管理和生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)。

　　我們的理念是將鄱陽湖真正的綠色原生態(tài)產(chǎn)品運(yùn)送到消費(fèi)者手中，使消費(fèi)者能夠消費(fèi)原有的生態(tài)綠色產(chǎn)品，無污染，無任何添加劑，因此原生態(tài)是我們理念管理的重中之重。在xx年，我們正式投入運(yùn)營。在運(yùn)營過程中，我們考慮的最大問題是如何為我們的原材料供應(yīng)商分配資源，讓漁民賺更多錢，讓他們更有動(dòng)力，加強(qiáng)合作。在這次良好合作的框架下，我們的生產(chǎn)銷售額在xx年內(nèi)達(dá)到近978萬，各種生產(chǎn)計(jì)劃和銷售任務(wù)基本完成。在合作社全體員工的共同努力下，員工月收入超過3000元，為我們今后繼續(xù)發(fā)展強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)影響奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該不遺余力地開展農(nóng)村建設(shè)。我們必須充分發(fā)揮我們的青年才能，使我們在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮積極作用，為超越非發(fā)展提供新的思路和新的動(dòng)力。要弘揚(yáng)傳統(tǒng)，勇于承擔(dān)起反映我們價(jià)值的重任。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料12

　　李xx，男，20xx級(jí)電子專業(yè)學(xué)生。他出身于農(nóng)民家庭，父母都是淳樸、善良、樸實(shí)無華的農(nóng)民，從小受到父母的影響，在成長過程中他養(yǎng)成了好學(xué)上進(jìn)、吃苦耐勞、孝敬父母的好品質(zhì)。大學(xué)期間，憑借著自己的不懈努力和老師同學(xué)的幫助，不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲，而且在個(gè)人能力上得到很大提高。

　　學(xué)習(xí)方面，李xx同學(xué)追求上進(jìn)而又自信，在大學(xué)的舞臺(tái)他上不甘于平凡，所以上大學(xué)以來始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)的鉆研精神，多次受到老師的肯定和學(xué)校的鼓勵(lì)。曾獲得20xx—20xx學(xué)年度三好學(xué)生稱號(hào)、一等獎(jiǎng)學(xué)金；20xx—20xx學(xué)年度三好學(xué)生稱號(hào)、優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)、一等獎(jiǎng)學(xué)金；20xx—20xx學(xué)年度三好學(xué)生稱號(hào)、二等獎(jiǎng)學(xué)金；20xx—20xx學(xué)年度三好學(xué)生稱號(hào)、一等獎(jiǎng)學(xué)金。為了讓自己變得更加充實(shí)，他利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語、計(jì)算機(jī)知識(shí)，并于20xx年以523分的成績獲得了國家英語四級(jí)證書，20xx年又以503分的成績獲得了國家英語六級(jí)證書，同年獲得了三級(jí)國家計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。由于其出色的表現(xiàn)，學(xué)校于20xx年授予李xx同學(xué)“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)”。

　　動(dòng)手實(shí)踐方面，李xx同學(xué)有著成熟的心態(tài)，懂得只有理論知識(shí)是不夠的，還要通過實(shí)踐充實(shí)自己。在掌握了一定的專業(yè)知識(shí)后，李xx同學(xué)利用課余時(shí)間和假期時(shí)間積極參加學(xué)校組織的電子培訓(xùn)活動(dòng)，在培訓(xùn)活動(dòng)中他表現(xiàn)非常優(yōu)秀，能夠出色的完成培訓(xùn)任務(wù)，受到培訓(xùn)老師的好評(píng)，他對(duì)老師說，學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)他的幫助很大。為了檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度，在20xx—20xx學(xué)年度，他和同學(xué)，多次參加了各類的電子設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，在比賽過程中，他與隊(duì)友廢寢忘食，起早貪黑，有的時(shí)候甚至還要夜戰(zhàn)到天亮。那個(gè)時(shí)候老師看到他們這樣的付出，也在各方面給予了他們幫助。在比賽過程中他與隊(duì)友同心協(xié)力，有問題共同解決，有歡樂共同分享。最終他以過硬的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的動(dòng)手能力，獲得了多次優(yōu)秀成績，分別于20xx學(xué)年度獲得大慶師范學(xué)院第一屆電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)；20xx學(xué)年度獲得黑龍江省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)；20xx學(xué)年度“美新杯MEMS”傳感器應(yīng)用大賽黑龍江賽區(qū)二等獎(jiǎng)，20xx學(xué)年度“畢升杯”全國電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)。這不僅給物電學(xué)院爭了光，更給大慶師范學(xué)院添了彩，成為了學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)榜樣。

　　工作方面，李xx作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，不僅能夠嚴(yán)格要求自己，給其他人作出榜樣，而且能夠處處為同學(xué)著想，為整個(gè)班級(jí)著想。為了能夠讓同學(xué)把當(dāng)天的知識(shí)吸收消化，他還組織了晚自習(xí)活動(dòng)，把相應(yīng)的任務(wù)分配給那些知識(shí)掌握很好的人，讓他們?yōu)榘嗉?jí)同學(xué)解答疑問，整體來說，這個(gè)舉措對(duì)班級(jí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大幫助。

　　校外實(shí)習(xí)方面，李xx同學(xué)抓住每次校外實(shí)習(xí)活動(dòng)，他知道校外實(shí)習(xí)活動(dòng)對(duì)他來說非常重要，無論你在學(xué)校把知識(shí)學(xué)的多么好，不能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)所學(xué)要的，那你的知識(shí)只能是沒用的.知識(shí)。于是他先后參加了兩次校外實(shí)習(xí)活動(dòng)，20xx年暑假他參加了大慶市佳運(yùn)通有限公司的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)，主要練習(xí)接線、焊接等工作，工作表現(xiàn)良好，收獲很多。在20xx年課程結(jié)束后，他和同學(xué)來到深圳參加實(shí)習(xí)工作，他本身是學(xué)習(xí)電子信息工程的，而深圳是中國電子行業(yè)最發(fā)達(dá)的城市，在那里他可以充分的利用當(dāng)?shù)氐耐饨缥镔|(zhì)條件，使自己得到更好的鍛煉，為將來打下良好的基礎(chǔ)。

　　業(yè)余活動(dòng)方面，李xx同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，他很有集體責(zé)任感，盡自己最大努力為院系爭光。20xx年參加校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得優(yōu)異成績；20xx年參加校越野賽，并取得優(yōu)異成績。為了能夠讓剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)很快的適應(yīng)大學(xué)生活，并把精力投入到學(xué)習(xí)、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的事情上來，他還參加了學(xué)校組織的新老生交流大會(huì)，為新生解答疑難問題，他把他的親身體驗(yàn)和想法與新生分享，會(huì)議的反響很好。

　　生活方面，李xx同學(xué)關(guān)心家人、體恤父母。李xx同學(xué)家庭貧困，上學(xué)期間多次得到學(xué)校的幫助，但在大學(xué)期間的消費(fèi)遠(yuǎn)比他的家人想象的要多，學(xué)校的幫助也只能是杯水車薪，一方面他的父母只能靠家里的那幾畝地和外出打工掙的錢供他讀書，另一方面家人為了能夠讓他順利讀完大學(xué)，只好讓學(xué)習(xí)不太好的弟弟輟學(xué)打工。父母親在家種地，自家的地忙完了又要給別人打工掙錢，但是時(shí)間一天天的過去，他的父母年歲都大了，身體也沒以前好了，母親因?yàn)檫^于勞累，留下了一身的病痛，每天還要用止痛藥才能感覺好點(diǎn)，父親因?yàn)槎嗄暝诒�冷的水田里勞作，烙下了腿部膝蓋風(fēng)濕的毛病，看著一家人為自己而遭的那些罪，他內(nèi)心真的很痛，為了能夠減輕家人的負(fù)擔(dān)，他利用周末和課余時(shí)間在外打工，一方面學(xué)些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是這樣可以讓父母少忙碌些，多休息些。他做過家庭輔導(dǎo)老師，發(fā)過傳單，就是因?yàn)橐�自己掙錢交學(xué)費(fèi)，李xx同學(xué)在大學(xué)期間沒有一個(gè)完整的假期是在家里度過的，他說父母會(huì)想他，所以每個(gè)假期只回家呆幾天，然后回到學(xué)校一邊打工一邊學(xué)習(xí)。聽到他的同學(xué)說，為了能夠讓父親少一些風(fēng)濕的病痛，他還定期的給父親買藥吃，為了能夠讓父母少些擔(dān)心，他保證每周都會(huì)給家里打電話，向家里匯報(bào)一下自己在學(xué)校里的情況，也好讓父母對(duì)自己放心。

　　總之，李xx同學(xué)稱得上是品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，他用自己的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)了自己，感動(dòng)了他人。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料13

　　“熱愛人民的教育事業(yè)，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤，關(guān)愛學(xué)校的所有學(xué)生，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量�！边@是詮釋我近２０年來從事教育事業(yè)關(guān)愛學(xué)生的最好的話語。

　�。保梗梗衬辏冈�，意氣風(fēng)發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語文，一直擔(dān)任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽(yù)。教導(dǎo)處事務(wù)繁雜，２０１０年秋學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我的辛苦，讓我不再擔(dān)任班主任，僅從事教導(dǎo)處工作與語文教學(xué)。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況，關(guān)注分管年級(jí)的學(xué)生管理，關(guān)愛所教班級(jí)的學(xué)生成長。

　　一、面向全體學(xué)生，從面上加強(qiáng)管理。

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說，校長室是人的大腦，那教導(dǎo)處就是人的心臟。身為副教導(dǎo)主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規(guī)檢查，還要了解全校學(xué)生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚(yáng)長棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。

　　課堂是師生活動(dòng)的主陣地，是第一現(xiàn)場所，是學(xué)生接受知識(shí)的主渠道。每周我都能堅(jiān)持聽３節(jié)隨堂課，除了完成相關(guān)常規(guī)檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽班級(jí)學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)興趣與身體狀況，必要時(shí)與班主任、任教老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)亟涣鳌?/p>

　　我是每周四的總值，能做到提前半小時(shí)到校，巡查各班老師指導(dǎo)到校學(xué)生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學(xué)生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學(xué)生都到宿舍準(zhǔn)備就寢，宿舍大門鎖門時(shí)才離開。每天課間操，我都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場上，協(xié)助團(tuán)總支指揮學(xué)生進(jìn)退場，巡查學(xué)生做操情況。

　　二、關(guān)注分管年級(jí)，從片上突出重點(diǎn)。

　　xx-xx學(xué)年度，我分管九年級(jí)。九年級(jí)面臨中考升學(xué)的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔(dān)子重，壓力大，除了抓好教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，還得關(guān)注九年級(jí)各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級(jí)的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級(jí)教室外巡視班級(jí)管理，發(fā)現(xiàn)問題與班主任進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，與九年級(jí)班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心，做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體九年級(jí)師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級(jí)管理得到了社會(huì)的肯定，從未發(fā)生一起嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)事件。且在xx中考中，我校總分取得了全市公辦學(xué)校第８名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。

　　三、關(guān)愛班級(jí)學(xué)生，從點(diǎn)上做好示范。

　　xx學(xué)年度，我根據(jù)學(xué)校的安排，接手教學(xué)九（4）班語文，這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)時(shí)，問題突出，班級(jí)調(diào)皮學(xué)生多，學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)差。升入九年級(jí)時(shí)，學(xué)校重新安排了語文、數(shù)學(xué)老師任教。因?yàn)槲抑�道這個(gè)班級(jí)的情況，學(xué)校找我談接手此班時(shí)，我立即答應(yīng)了，并做好了思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，提成績”。

　　1、 用愛心點(diǎn)燃學(xué)生的希望

　　我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學(xué)生了解班級(jí)學(xué)生的基本情況，尤其是值得表揚(yáng)的閃光點(diǎn)。了解到陳春蓉同學(xué)，年幼時(shí)原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養(yǎng)父收留，生活拮據(jù)，更要命的是她患有癲癇病，每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她，還曾為她無償墊去上千元醫(yī)療費(fèi)，為了增加她營養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動(dòng)，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報(bào)校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛，除了關(guān)心她的生活，鼓勵(lì)她的進(jìn)步。她學(xué)習(xí)很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學(xué)們進(jìn)行欣賞，從而激發(fā)了她寫作的興趣。

　　2、 用習(xí)作激發(fā)學(xué)生的.熱情

　　為了增強(qiáng)九（4）班同學(xué)的班級(jí)凝聚力，尋找到從掀起全班同學(xué)的寫作狂潮作為突破口與凝聚點(diǎn)，我堅(jiān)持將生活中的點(diǎn)滴寫成一些文學(xué)類的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學(xué)生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫成文學(xué)類的文章近百篇，激發(fā)起全班學(xué)生寫作的熱情。在批改學(xué)生作文時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有好的進(jìn)步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學(xué)參加各類比賽，并獲得佳績，其中陳春蓉、周健同學(xué)獲得江蘇省第十一屆中學(xué)生作文（現(xiàn)場）大賽（初中組）的決賽二等獎(jiǎng)；邱小菲同學(xué)獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現(xiàn)場作文大賽一等獎(jiǎng)、第五屆“興中杯”全國中小學(xué)生作文大賽興化賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

　　3、 用誠心化解學(xué)生的堅(jiān)冰

　　初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個(gè)性，常常體現(xiàn)在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強(qiáng)班級(jí)的管理，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，就得化解學(xué)生間的個(gè)人芥蒂，我常常通過找學(xué)生談話，了解班級(jí)學(xué)生的情況，一理發(fā)現(xiàn)矛盾，就找雙方個(gè)別談話，引導(dǎo)他們珍惜同學(xué)情，關(guān)愛身邊的人，將更多的精力用于學(xué)習(xí)上，再讓雙方見面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現(xiàn)好強(qiáng)的陳春蓉同學(xué)與單親家庭周健同學(xué)，彼此間時(shí)常調(diào)點(diǎn)小別扭，我不但找她們談話，還創(chuàng)造機(jī)會(huì)化解他們的矛盾。我認(rèn)真修改她倆的作文，鼓勵(lì)她們參賽，她倆都通過江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽預(yù)賽后，領(lǐng)取到《決賽證》，周六上午，我和學(xué)校陳老師帶領(lǐng)全校三名學(xué)生去姜堰三水學(xué)校參加現(xiàn)場大賽，一路上，我找些輕松快樂的話題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結(jié)時(shí)，大雨滂沱，我將買來的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動(dòng)，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。

　　4、 將案例寫成教育論文

　　我喜歡與學(xué)生交流，喜歡思索，喜歡總結(jié)，喜歡動(dòng)筆，一來年就如何做好學(xué)生的思想工作，寫成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。

　　做好學(xué)生的工作也是一門藝術(shù)，溝通是化解堅(jiān)冰的最好方法。一年來，通過與學(xué)生的溝通，使九（4）班同學(xué)增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學(xué)一致明確了奮斗的目標(biāo)------拼搏xx年中考，最終實(shí)現(xiàn)了既定的各項(xiàng)目標(biāo)。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料14

　　我是材料科學(xué)與工程學(xué)院材1703-1班的學(xué)生xxx，轉(zhuǎn)眼接近畢業(yè)，在這四年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力做到全面發(fā)展，在各方面都取得了較大的進(jìn)步。現(xiàn)將過去四年里取得的成績作如下匯報(bào)：

　　一、專心學(xué)習(xí)，致力突破

　　學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的本職更是一種能力。作為當(dāng)代大學(xué)生更是如此，專業(yè)所學(xué)知識(shí)更要扎實(shí)。無論作為老師助理，還是班級(jí)組織委，還是實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，都會(huì)全身心的投入其中，個(gè)人綜合素質(zhì)以及專業(yè)知識(shí)成績上，都踏踏實(shí)實(shí)做到更好。努力把自己的時(shí)間安排的合理且充實(shí)，我充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，并總是嚴(yán)格要求自己。在我的努力下，將老師安排的任務(wù)出色完成，我的各科成績也取得了不錯(cuò)的成績。在材料科學(xué)與工程專業(yè)，一直保持本專業(yè)第一名的優(yōu)秀成績，并順利推免至中國科學(xué)金屬大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。大學(xué)四年里，獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，兩次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，多次一等獎(jiǎng)學(xué)金。被評(píng)為20xx屆河北省優(yōu)秀畢業(yè)生，20xx年河北省三好學(xué)生，并已通過國家普通話水平測試二級(jí)甲等，獲得CET-4，CET-6證書。

　　二、思想向上，積極進(jìn)取

　　堅(jiān)持著正確的.政治方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)思政理論以及思政課。在思政課成績上，均在80分以上，并在大一伊始就積極提交了入黨申請(qǐng)書，獲得老師推優(yōu)，在黨課學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異，現(xiàn)已成為一名正式黨員，在此期間，認(rèn)真的以一名優(yōu)秀中共黨員來要求自己，積極做好各項(xiàng)工作。在獲得諸多榮譽(yù)后，我并沒有驕傲自滿，而是更加認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和不足，在學(xué)習(xí)上更加努力刻苦，更加勤勉。

　　三、積極科研，爭當(dāng)最好

　　進(jìn)入大學(xué)之后，我努力學(xué)習(xí)，從各方面發(fā)展鍛煉自己。積極加入課題組，作為實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，期間組織多院系團(tuán)隊(duì)成員，參加第五屆全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大賽，并獲得省銅獎(jiǎng)；在大創(chuàng)項(xiàng)目中，組織實(shí)驗(yàn)室成員，并作為負(fù)責(zé)人，所在項(xiàng)目獲得省級(jí)立項(xiàng)并順利結(jié)題；同時(shí)帶隊(duì)參加20xx年中美青年創(chuàng)客大賽和第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大賽，第九屆中國（河北）青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽暨第九屆“創(chuàng)青春”中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（河北賽區(qū)）優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年共同參與項(xiàng)目獲得挑戰(zhàn)杯校級(jí)二等獎(jiǎng)等，多次組織參加大賽，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，也鍛煉了自己的工作交流能力。在實(shí)驗(yàn)室，向?qū)W弟學(xué)妹講解實(shí)驗(yàn)儀器的使用，熟悉實(shí)驗(yàn)室儀器以及研究領(lǐng)域。在這期間，在這期間，我更加認(rèn)識(shí)到科研和團(tuán)隊(duì)的重要性，致力于科研，爭做最好，一切利益以集體利益為主。

　　四、投身班級(jí)院系建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的一份力量

　　班級(jí)建設(shè)中，作為班主任助理及班級(jí)組織委員，與其他班干部共同組織班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)。工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與團(tuán)支書組織團(tuán)建，同時(shí)注意班級(jí)班風(fēng)的建設(shè)，積極用自己的行動(dòng)來帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)，所在班級(jí)平均成績在80分以上，獲得20xx年“校級(jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)。平時(shí)積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛。院系建設(shè)中，代表院系參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子1500米；作為院系一員參加校園“青春詩會(huì)”，讓我更加感覺到學(xué)院的積極向上；曾代表學(xué)院，參加學(xué)校舉辦的校規(guī)校紀(jì)考試，取得了不錯(cuò)的成績；課余時(shí)間，積極參加學(xué)院舉辦的“廢舊材料大賽”，盡自己的一份力量為學(xué)院添磚加瓦；同時(shí)20xx年代表學(xué)院參加共青團(tuán)石家莊鐵道大學(xué)第二次代表大會(huì)以及石家莊鐵道大學(xué)第三次學(xué)生代表大會(huì)，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。

　　五、社會(huì)實(shí)踐，提升能力

　　社會(huì)實(shí)踐，主要是走向社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。我參加西柏坡社會(huì)實(shí)踐，更加深刻的了解西柏坡精神。同時(shí)在寒暑假以及課余時(shí)間在外兼職，積累了各種經(jīng)驗(yàn)。參加青年志愿者活動(dòng)，參加敬老院服務(wù)活動(dòng)、“綠色地球”活動(dòng)并獲得志愿者證書，促進(jìn)自己全面成長。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　六、幫助同學(xué)，積極樂觀

　　在生活上，勤儉節(jié)約，對(duì)待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度，遇事沉著冷靜，不畏艱難。我與周圍的老師同學(xué)相處融洽，關(guān)系和睦，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。在生活上，課余時(shí)間家教兼職有一定的經(jīng)濟(jì)能力，同學(xué)困難時(shí)雪中送炭；在同學(xué)生病時(shí)，陪同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，給予最及時(shí)的幫助；在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，也積極幫助同學(xué)課業(yè)。學(xué)習(xí)上大家對(duì)于學(xué)科上的盲點(diǎn)，我都會(huì)利用自己的課余時(shí)間幫助大家解答疑惑，爭取不讓任何一位同學(xué)成績落下。同時(shí)積極幫助學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹更好地了解大賽等相關(guān)知識(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，進(jìn)行深切的經(jīng)驗(yàn)交流，時(shí)刻為大賽做好準(zhǔn)備。個(gè)人在這四年里積極參加了學(xué)校的各種社團(tuán)文體活動(dòng)以及兼職，鍛煉了自己各方面的能力。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料15

　　徐垚,男,今年十二歲,就讀于啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)（6）班，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長，班級(jí)班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

　　在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。在成長的道路上，他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，但他清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了他，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多他要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會(huì)的好公民，自然的好朋友。她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

　　心地善良、禮貌待人

　　他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的'是人的心靈。徐垚同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　傳遞愛心、助人為樂

　　在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善

　　美的理念。他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，他總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；他主動(dòng)要求和班上成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找他，最后都能得到幫助。走出校園，他同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)

　　在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他是班里的副班長，對(duì)工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對(duì)，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕他，敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，他會(huì)主動(dòng)幫助補(bǔ)課，直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級(jí)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生不好，就會(huì)主動(dòng)打掃，從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級(jí)衛(wèi)生，遵守班級(jí)紀(jì)律。

　　他除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外，他更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣，爭做好學(xué)生。

　　天天向上、興趣廣泛

　　“向上”是孩子健康成長的力量源泉，徐垚同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼�尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練志！

　　自強(qiáng)不息，努力奮進(jìn)

　　徐垚同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這個(gè)聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看他年紀(jì)小卻胸懷大志，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。他有一股

　　執(zhí)著向上的追求。他團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居，家長，老師和同學(xué)的好評(píng)。

　　幾年來，他上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展‘‘好習(xí)慣伴我行’’的活動(dòng)，他帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”，“大事化小，小事化了”的道理。

　　他就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。我們祝愿；他在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。

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