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德育班級事跡通用
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的德育班級事跡通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向,貫穿于年級教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動的各個方面。我們年級緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在德育處和學(xué)生工作部領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,牢固樹立務(wù)實創(chuàng)新、全面育人的思想,以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托,廣泛開展了管理育人、環(huán)境育人、活動育人、服務(wù)育人活動。
經(jīng)過全體教師和班主任一個學(xué)期的努力,初步達(dá)到了"目標(biāo)系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化、實踐系列化、效果優(yōu)良化"的八化要求。管理工作實現(xiàn)了"校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺化、檢查監(jiān)督持久化"的四化目標(biāo),F(xiàn)將本學(xué)期初二年級所做的主要德育工作總結(jié)如下:
(一)思想工作為先導(dǎo)
思想指導(dǎo)行動,行動是思想的具體體現(xiàn)。因此,思想政治工作是一切工作的開端和切入點。對于初二學(xué)生而言,更是如此。所以,年級組緊緊抓住開展各種活動的契機,灌輸勤奮學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)助、堅持不懈的思想理念,組織開展了"如何為班級體服務(wù)""為誰學(xué)習(xí)"的大討論,組織學(xué)生再次學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)生違紀(jì)處分條例》,《宿舍管理條例》,使學(xué)生前進有了方向,行動有了準(zhǔn)則;使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。充分利用班會課、思想政治課和周會時間,疏導(dǎo)學(xué)生心理,培養(yǎng)健康向上,勤奮刻苦的思想情操,為以后的文化學(xué)習(xí)奠定思想基礎(chǔ)。
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俗話說,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。紀(jì)律是成功的保證。初二學(xué)生已經(jīng)慢慢熟悉了學(xué)校環(huán)境,心理上開始出現(xiàn)了波動,性格開始叛逆,思想意識的參差不齊。規(guī)范他們的行為,優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。因此,我們從身邊的小事抓起,從點滴做起:從教室美化到宿舍衛(wèi)生;從排隊用餐到按時就寢;從收交作業(yè)到課間文明休息;從做兩操到升國旗R22;R22;做到有要求,有布置,有督促,有檢查,有總結(jié),有評比,持之以恒,常抓不懈。一學(xué)期來,初二年級學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了明顯的進步。做到衛(wèi)生工作準(zhǔn)時有序,晨讀晚修自覺到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,初步形成了規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍。
。ㄈ┠_踏實地建班隊
學(xué)生是班級的細(xì)胞。班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常的管理過程中,抓緊抓好班級建設(shè)和班主任隊伍建設(shè),緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者。及時與班主任溝通,交流,商量,探討,針對年級,班級現(xiàn)狀,及時召開班主任會議,或傳達(dá)上級意見,或布置每周工作,或針對現(xiàn)狀提出整改措施,將可能出現(xiàn)的問題降低到最小程度,將已經(jīng)出現(xiàn)的問題及時解決。
此外,各班以行為規(guī)范為突破口,根據(jù)各班的實情制定《班規(guī)》,以制度為保證,培養(yǎng)學(xué)生的自覺管理意識,加強班級風(fēng)氣和文化建設(shè);任課老師積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,把一些不良因素和不良現(xiàn)象遏止在萌芽階段;年級組和年級學(xué)生會定期定點組織學(xué)生干部進行巡查,避免和減少違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
(四)生活化德育見成效
本學(xué)期各項活動頻繁,學(xué)生生活豐富多彩。這是學(xué)生開拓視眼,陶冶情操,培養(yǎng)能力,鍛煉自我的好時機。學(xué)校搭建舞臺,學(xué)生展示自我,這是品質(zhì)學(xué)校辦學(xué)理念的又一體現(xiàn)。在學(xué)校的大力支持下,年級想方設(shè)法提供時間和可能的幫助和指導(dǎo),鼓勵學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備各項活動,為班級年級贏得榮譽。
年級組織和參與的主要活動有:竹竿舞、新一屆年級學(xué)生會干部競選、藝術(shù)節(jié)、十大歌手比賽比賽R22;R22;,學(xué)生在各項活動中充分展示了各自的風(fēng)采,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了競爭意識,豐富了課余生活。
整體上,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,處于一個良好的發(fā)展勢頭,取得了一定成績。但在德育工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
1、在班級管理上,還有個別班級暗藏著較多不穩(wěn)定的因素,暴露出不少問題。如:學(xué)生經(jīng)常發(fā)生小摩擦、拉幫結(jié)派、宿舍衛(wèi)生糟糕等等。
2、有個別教師的管理不是很到位,方法欠佳,效果不明顯;對問題學(xué)生的幫教,缺乏有效的方法和指導(dǎo);對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得不是很到位等等。
因此,我們今后還要加強班級的有效管理,更加注重整體風(fēng)氣的培養(yǎng),牢牢把握德育關(guān);進一步提高工作的創(chuàng)新性、積極性和靈活性,勇于探索、大膽嘗試;在年級組群體中培養(yǎng)爭先趕優(yōu)的良好氛圍,并扎實地開展自我學(xué)習(xí)、自我提升活動,樹立一種人人奮發(fā)向上、不進則退的竟?fàn)幰庾R。我們堅持"在反思中總結(jié),在總結(jié)中調(diào)整,在調(diào)整中進步"的原則,將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力打造一個具有鮮明特色的初二德育品牌。
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