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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2025-12-23 18:03:04 暑假實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11篇

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  暑假是我們大學(xué)生一次很好的走出校園,進(jìn)入社會(huì),鍛煉自己的機(jī)會(huì)。暑假的兩個(gè)月里,我找到了一份很好的工作,進(jìn)行我這一次的社會(huì)實(shí)踐。我覺(jué)得我們大學(xué)生就應(yīng)該多嘗試一些不同行業(yè)的工作,才能夠找到最適合自己的那一個(gè)。在此次的社會(huì)實(shí)踐中,我覺(jué)得我學(xué)到了不少的東西,也成長(zhǎng)了很多,對(duì)我以后的發(fā)展很有利。

  這次找工作雖然算不上順利,但我覺(jué)得自己是很幸運(yùn)的。在接連碰壁了很多次之后,我就來(lái)到了xx公司面試。這一次面試的過(guò)程我自己感覺(jué)是很愉快的,面試的人事和部門主管都非常的真誠(chéng),公司的條件和招聘信息上說(shuō)的基本上一樣。所以在接到我面試通過(guò)的電話的時(shí)候,我就決定要來(lái)xx工作,開(kāi)始做準(zhǔn)備了。來(lái)到xx之后,我覺(jué)得我做的這個(gè)決定是很正確的,我在這里找到了自己的價(jià)值,這里的工作氛圍也非常的好。在這里工作,我覺(jué)得非常的開(kāi)心,工作也比較的輕松,很適合我。我這樣一個(gè)沒(méi)有太多工作經(jīng)驗(yàn)的人都能夠把工作做好,讓我對(duì)自己也有了很大的信心。

  在工作的過(guò)程中,我在同事和領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了很多方面的東西,包括與人交流、為人處事、對(duì)一些事情的處理等,也學(xué)到了很多的人生道理。他們很樂(lè)意教我這些,我也很愿意學(xué)。因?yàn)槲以谖覀兊膱F(tuán)隊(duì)中,是年紀(jì)最小的一個(gè),所以我也是被照顧的那一個(gè)。我在公司感受到了溫暖,認(rèn)識(shí)了很多的同事,這是我此次社會(huì)實(shí)踐最大的.收獲。在公司的這兩個(gè)月,不管是工作經(jīng)驗(yàn),還是其他方面的能力,我都得到了不小的提高。這對(duì)我之后的工作和發(fā)展都有很大的幫助,能讓我少出錯(cuò),不會(huì)誤入歧途,浪費(fèi)自己的很多時(shí)間。我覺(jué)得最有價(jià)值的就是人際交往方面的知識(shí)了,之后要在這個(gè)社會(huì)上生存,就要學(xué)會(huì)與人交流的方式,跟別人打好交道,為人處事要圓滑,這樣才能在這個(gè)非常殘酷的社會(huì)上存活。這是我不得不接受的自己的改變,因?yàn)橐m應(yīng)社會(huì),這就是社會(huì)的規(guī)則。

  這次找工作的經(jīng)歷也讓我明白,找工作一定要找適合自己的,這樣才能工作得開(kāi)心,也有工作的激情和斗志。在畢業(yè)之前,有時(shí)間我就會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,希望能夠讓自己獲取到更多的知識(shí),各個(gè)方面都能夠有進(jìn)步。在畢業(yè)找工作的時(shí)候可以更加的順利,也能夠很快的融入社會(huì),工作得更好。我很感謝自己這一次做的這個(gè)決定,沒(méi)有讓這兩個(gè)月的時(shí)間被浪費(fèi),自己也在這其中成長(zhǎng)了不少。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  一、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

  盡管說(shuō)僅僅是擔(dān)任超市導(dǎo)購(gòu)員的工作,但實(shí)際上的工作內(nèi)容與我們想象中的還是有差距的,按照我們最開(kāi)始的想法,導(dǎo)購(gòu)員就是那種整日在超市一角玩手機(jī),很輕松就能拿到工資的工作,實(shí)際證明我們的想法是極其可笑的。超市的導(dǎo)購(gòu)員除了引導(dǎo)客戶在超市進(jìn)行消費(fèi),向他們介紹產(chǎn)品的信息以外,還要負(fù)責(zé)搬運(yùn)貨物、整理倉(cāng)庫(kù),將卸下的貨物擺放到貨物架上面,如果說(shuō)發(fā)現(xiàn)有即將過(guò)期的食品,那么就必須及時(shí)處理掉,另外有時(shí)還要兼任收銀員與清潔員的工作,因此我們完全那里需要就幫那里,偷懶玩手機(jī)的行為是不可取的。

  二、社會(huì)實(shí)踐取得的成果

  在本次社會(huì)實(shí)踐中,由于表現(xiàn)比較積極,因此我和同學(xué)得到了超市老板的表?yè)P(yáng),實(shí)際上當(dāng)我們第一次看到超市老板的時(shí)候是不敢相信的,因?yàn)樗麑?shí)在是太過(guò)于年輕了,或許正是因?yàn)槿绱瞬艑?dǎo)致他比較看重年輕員工吧。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)在超市里來(lái)回巡視,如果說(shuō)說(shuō)哪里有商品短缺,我會(huì)及時(shí)補(bǔ)上,有顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候我會(huì)迎上前去向他介紹商品,因此我也算是超市員工中最為積極的員工。

  三、社會(huì)實(shí)踐中的不足

  第一個(gè)是因?yàn)閾?dān)任導(dǎo)購(gòu)員的時(shí)間太短,再加上以往并沒(méi)有從事工作的`經(jīng)驗(yàn),因此即便是社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候,我也沒(méi)能記住超市所有商品的價(jià)格,這個(gè)是我做的不夠優(yōu)秀的地方。另外一個(gè)就是沒(méi)能做到審時(shí)度勢(shì),因?yàn)橛行╊櫩偷淖灾餍院軓?qiáng),這類客戶對(duì)太過(guò)熱情的導(dǎo)購(gòu)是比較反感的,或者說(shuō)比起導(dǎo)購(gòu)介紹,他們更為喜歡一個(gè)人獨(dú)自看看。最后一個(gè)問(wèn)題則是由于喜歡逞強(qiáng),導(dǎo)致一次搬運(yùn)貨物的時(shí)候?qū)е仑浳锍霈F(xiàn)破損,盡管當(dāng)時(shí)有男生表示想要分擔(dān),但他的好意被喜歡逞強(qiáng)的我拒絕了,也因此導(dǎo)致貨物出現(xiàn)破損。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  20xx年的暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)有紀(jì)念意義的暑假,因?yàn)槲艺嬲饺肷鐣?huì)去體驗(yàn)了一番,因?yàn)槲艺嬲@得了一筆不小的勞動(dòng)所得,因?yàn)槲页墒炝瞬簧佟?/p>

  澳門酒家,是一家連鎖酒店,我就是在這樣一家星級(jí)酒店實(shí)習(xí)了一個(gè)月。這一個(gè)月,每一天都是一種挑戰(zhàn),每一天都是全新的,每一天都在教會(huì)我一些實(shí)用的東西。我實(shí)習(xí)的崗位是服務(wù)員,服務(wù)員的工作,顧名思義,在客人就餐過(guò)程中為客人服務(wù)。說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,就是讓顧客滿意而來(lái)滿意而去,說(shuō)難其實(shí)也很難,因?yàn)槿耸嵌喾N多樣的,你永遠(yuǎn)無(wú)法完全了解這個(gè)人他到底是什么樣的,他到底想要什么樣的服務(wù)方式,他是不是很難伺候。對(duì)于我,一個(gè)只善于與陌生人溝通的人來(lái)說(shuō),不算難,我會(huì)利用我的微笑,我的熱情去服務(wù)每一位客人。

  1、禮儀。這一個(gè)月來(lái)讓我有最多感慨的當(dāng)屬禮儀方面了,眾所周知,禮儀對(duì)于一個(gè)星級(jí)酒店來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一環(huán)。為了給來(lái)用餐的客人最好的服務(wù),我們領(lǐng)班給我們培訓(xùn)了很多禮儀方面的知識(shí)。比如30度迎客禮,45度路遇禮,60度送客禮。一遍一遍不厭其煩地重復(fù),直到我們做的標(biāo)準(zhǔn),聲音到位,熱情充沛。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我確實(shí)非常抵觸這樣的繁瑣,可是,當(dāng)我站到四海廳門口對(duì)每一位來(lái)用餐的客人鞠躬迎接時(shí),我心底升起一種難言的自豪感,因?yàn)槲业亩Y數(shù)非常周到,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)對(duì)更多更多的陌生人問(wèn)好,因?yàn)槲铱梢钥头覂?nèi)心的尷尬來(lái)做一些有意義的事。站位的姿勢(shì)也要非常標(biāo)準(zhǔn),要不卑不亢,不能昏昏沉沉?氨溶娪(xùn)式的培訓(xùn),現(xiàn)在想來(lái),慶幸這樣的嚴(yán)格要求。

  2、服務(wù)流程客人用餐過(guò)都讓顧客看清楚的同時(shí),還必須讓顧客對(duì)所看得清楚的商品作出購(gòu) 買與否的判斷;要讓顧客感到需要購(gòu)買某些預(yù)定購(gòu)買計(jì)劃之外的商品,即激發(fā)其沖動(dòng)性購(gòu)買的心理;貼有價(jià)格標(biāo)簽的商品正面要面向顧客;每一種商品不能被其它商品擋住視線;貨架下層不易看清的陳列商品,可以傾斜陳列;顏色相近的商品陳列時(shí)應(yīng)注意色帶色差區(qū)分。商品陳列第一考慮要素——整齊,豐滿 ;商品分類要明確 ;欲增加銷售之商品,陳列于主通道空間 ;欲增加銷售之商品,陳列于端架 ;相關(guān)連商品連慣性陳列 ;新商品的陳列必須讓顧客容易看到 ;保存期限較短的商品陳列在明顯位置 ;季節(jié)性商品考慮配合季節(jié)改變其陳列位置 ;暢銷商品與滯銷商品,陳列的位置可替換 ;外包裝較凌亂的商品,陳列于死角處;角落區(qū)陳列吸引商品,引導(dǎo)顧客避免死角 ;堆頭陳列在注意高度及安全。

  商店猶如一個(gè)小社會(huì),匯集著形形色色的人。在商店中,各種類型的顧客薈萃于一堂。比如:按顧客的購(gòu)買目標(biāo)的選定程度分,可分為全確定型、半確定型和不確定型;按顧客購(gòu)買態(tài)度及要求,可分為習(xí)慣型、沖動(dòng)型或感情型、惠顧型、理智型或經(jīng)濟(jì)型、疑慮型、隨意型等;按顧客在賣場(chǎng)中的情緒反應(yīng),可分為沉著型、溫順型、健談型、反抗型、激動(dòng)型等。

  我作為一個(gè)超市理貨員,我覺(jué)得超市中的理貨員看似工作較簡(jiǎn)單、普通,但我們是與顧客接觸最直接人。我們的一舉一動(dòng)、一言一行無(wú)不體現(xiàn)著超市的整體服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,我們的素質(zhì)好與差,將直接影響到公司的生意和聲譽(yù),所以只有不斷地提高理貨員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能使我們的超市在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  在清河時(shí)代百貨工作的一個(gè)月里,發(fā)現(xiàn)了清河店有幾個(gè)可以改進(jìn)的地方,總結(jié)一下,主要有以下幾點(diǎn):

  1、貨架和地板。如果規(guī)定讓理貨員各自分管的貨架以及貨架附近的地面,并設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),超市的購(gòu)物環(huán)境會(huì)更加清潔舒適。清河店四樓的 地磚上劃痕太多,劃痕中沉積了許多污垢,需要清理,最好是能更換成磨砂地磚,以改善購(gòu)物環(huán)境。

  2、標(biāo)價(jià)簽。超市的商品在打折的時(shí)候掛出的價(jià)格牌只有優(yōu)惠后的價(jià)格,沒(méi)有標(biāo)明商品的原價(jià),事實(shí)證明顧客在挑選打折商品的時(shí)候希望看到商品的原價(jià)已做比較,并且理貨員和促銷員也為此感到困擾,因?yàn)榭腿祟櫩涂倳?huì)詢問(wèn)打折商品的原價(jià),并表示不信任。

  3、對(duì)促銷員的管理。促銷員雖然不是超市的'員工,但是他們接受超市的管理。重點(diǎn)是他們的行為直接代表超市的形象,如果不對(duì)他們進(jìn)行約束,他們不會(huì)把超市的聲譽(yù)放在眼里。

  理貨員是超市的一線員工,他們的工作很辛苦,這是毫無(wú)疑問(wèn)的,在這一個(gè)月當(dāng)中,我體會(huì)到了他們的辛苦,也體會(huì)到了理貨工作的重要。理貨員工作的好壞直接關(guān)系到超市經(jīng)營(yíng)策略能否順利執(zhí)行。我無(wú)選擇的做了理貨員,應(yīng)該是很有道理的。其一,我不了解零售企業(yè)是如何運(yùn)作的,而要了解這一重點(diǎn),最直接有效的辦法就是讓員工先從理貨員這個(gè)超市特有的職業(yè)做起;其二,我不了解自己是否適合并樂(lè)于從事零售行業(yè)的工作,在這一點(diǎn)上,通過(guò)為期一個(gè)月的工作,我大致了解了我所從事的工作,我自認(rèn)為直的性格和能力是適應(yīng)和勝任超市的工作的,并且很高興在這樣的工作環(huán)境中工作過(guò)。這為期一個(gè)月的工作,讓我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的工作經(jīng)歷。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的暑期實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

  最后,衷心感謝清河時(shí)代百貨公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  7月7日早,校報(bào)暑期實(shí)踐小組整裝待發(fā),由xx縣奔赴xx市xx老街。

  經(jīng)歷了路上近六個(gè)小時(shí)的顛簸,我們抵達(dá)了本次實(shí)踐的第一站xx市xx老街,在此,校報(bào)記者團(tuán)開(kāi)始了關(guān)于朝奉文化以及朝奉精神的傳承問(wèn)題的采訪。xx老街的經(jīng)營(yíng)者以xx為主,其經(jīng)營(yíng)范圍也為徽州傳統(tǒng)產(chǎn)品,包括筆墨紙硯,雕刻,手工藝品。茶葉,以及特色食品等。

  被稱作儒商的商品,其銷售的商品背后都有濃厚的文化底蘊(yùn),現(xiàn)在銷售的“徽墨”,均是來(lái)自于一家千年老字號(hào)“上莊老胡文墨廠”,出廠的墨都是慢慢研磨而成,而這“慢”,這時(shí)期文化內(nèi)涵,店家說(shuō)“慢,一直是文化沉淀必備的過(guò)程,它可以讓人靜心凝神。”

  文化延續(xù)千年,街上的商品大都是老字號(hào),延續(xù)多年,甚至千年,如許多小吃,燒餅,酥糕等食品都是沿用古法制作。很多傳統(tǒng)商品,更是傳播海外。“徽墨”就非常受外國(guó)游客的青睞,一位來(lái)自澳大利亞的友人表示“I really love it. It’s amazing.”很多精致的工藝品也不少外國(guó)人駐足。

  “誠(chéng)實(shí)守信”是商家的一大重要品質(zhì),記者注意到了一家冠以“黨員為民服務(wù)先鋒崗”的店鋪,店主很熱心的與我們交流,她說(shuō),“她開(kāi)店已經(jīng)幾十年了,就是要誠(chéng)信和熱情!

  最后,在經(jīng)營(yíng)徽菜的'餐館“朝奉樓”里,店主熱情的與我們交流,他為我們介紹了頗有“古徽風(fēng)”的裝修,既有“滿天星”,又有“蓮龍門”,他說(shuō),“朝奉”本就是對(duì)文化的一種委婉的說(shuō)法,問(wèn)及文化精神,店主李先生說(shuō)“朝奉之所以聞名遠(yuǎn)揚(yáng),不僅在于他們的經(jīng)營(yíng)之道和歷史溯源,更在于他們將朝奉精神作為一種信仰。就像我們菜館做菜,做事,做人,都要同樣認(rèn)真,就好像你們吃的筍干,從種植開(kāi)始,我們都是精挑細(xì)擇的!闭?yàn)槿绱,朝奉精神才?huì)富合文化,有文化才會(huì)有內(nèi)涵,由內(nèi)涵才能得以傳承,有傳承才會(huì)有歷史,有歷史才會(huì)流芳百世。

  老街的夜晚,閃爍的古燈微光,著涼了四周瓦片。多年里,景變,人變,精神沒(méi)變,文化流傳。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我就滿懷激情地報(bào)名參加了xx暑期社會(huì)實(shí)踐。走出校園,步入社會(huì),絢麗青春揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷。

  支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在xx社區(qū)舉行了xx學(xué)習(xí)班開(kāi)班儀式,團(tuán)委林書記、xx社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了,并表示了對(duì)學(xué)習(xí)班的支持,提出了要求和希望。當(dāng)天下午,我們就進(jìn)行了開(kāi)課,據(jù)統(tǒng)計(jì)只有30幾位小朋友來(lái)xx學(xué)習(xí)班上課。雖然有部分隊(duì)友要進(jìn)行調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚理想,當(dāng)天我們就進(jìn)行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進(jìn)行宣傳,不少家長(zhǎng)表示我們的活動(dòng)挺好的,會(huì)鼓勵(lì)自己的'子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說(shuō)要報(bào)名參加。隨著學(xué)習(xí)班的快樂(lè)學(xué)習(xí)火熱開(kāi)展,小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來(lái),人數(shù)一天天增多,最終有一百余人參與了此次xx學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。

  小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點(diǎn)開(kāi)始上課,7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_(kāi)門時(shí),就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開(kāi)了。我不知道為什么他們會(huì)始終如此興奮活躍,或許我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當(dāng)一張張稚嫩可愛(ài)的小臉蛋闖入我眼簾時(shí),當(dāng)一聲聲親切的xx姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學(xué)學(xué)歷,需要的僅僅是一顆愛(ài)他們的心。

  我一直崇尚愛(ài)的教育,帶著一顆愛(ài)心去上課。我想愛(ài)的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去,要讓他們認(rèn)為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去,讓他們體會(huì)到師生關(guān)系的平等,不帶著壓力進(jìn)課堂,讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。很有沖動(dòng)想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說(shuō)地,真誠(chéng)對(duì)待他們,孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至欺負(fù)我,但我不會(huì)感到委屈,反而更加開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘o彼此都帶來(lái)了快樂(lè),這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門學(xué)問(wèn)。孩子們之間也會(huì)鬧矛盾,吵架打架的事也會(huì)突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個(gè)小朋友哭了,和隊(duì)友粗略了解了下情況,然后把她們分開(kāi),哄她們先不要哭,再想方設(shè)法把大家的注意力集中起來(lái)把課上完。

  課下,我們?cè)偃ゾ唧w了解,互相溝通交流,最后看著她們兩個(gè)握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。

  暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們xx學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業(yè)完全一樣,我很喜歡這樣的工作,并且希望積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),以便將來(lái)適應(yīng)不同的工作環(huán)境,更好的投入團(tuán)隊(duì)中。

  我在xx有限公司工作了一個(gè)月,那個(gè)廠還是蠻大的,有好多工作車間,以前對(duì)這些根本不了解,我們文科學(xué)生本來(lái)就很少有機(jī)會(huì)接觸這些東西,在機(jī)電廠里看到不同的設(shè)備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,我學(xué)到了許多,人也更加的成熟了。

  機(jī)電廠里許多設(shè)備寫的都是英文,還是要好好學(xué)習(xí)啊,不然的話你根本看不懂,很多設(shè)備都是進(jìn)口的,說(shuō)明我們國(guó)家跟發(fā)達(dá)國(guó)家的'差距還是有的,就算為了正興國(guó)家,也要在校園期間好好學(xué)習(xí)啊,在工作期間,我?guī)秃腹煾荡螂s了一段時(shí)間,這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽(tīng)到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為焊接很簡(jiǎn)單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點(diǎn)東西什么的,我本來(lái)以為焊工應(yīng)該蠻好學(xué)的而且好玩,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己完全錯(cuò)了,做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,有風(fēng)險(xiǎn),我也照師傅怎么做的,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來(lái)就感覺(jué)好多了,心里也不那么害怕了……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點(diǎn)啊。焊條就是不能燃燒,我就請(qǐng)叫別人,可他們也就說(shuō)就是那樣一點(diǎn)就成,我心想肯定有技巧。

  剛開(kāi)始,我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高。

  只見(jiàn)那火光向下沖,簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì)小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒(méi)有留下!而且長(zhǎng)時(shí)間將焊條停在一處,那個(gè)地方會(huì)被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個(gè)洞。

  我本人學(xué)得不怎么樣,但學(xué)到一些注意事項(xiàng):進(jìn)入車間時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi);不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng);焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作;不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持;完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。

  現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個(gè)社會(huì),生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學(xué)會(huì)掙錢啊,很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實(shí)在太不應(yīng)該了,面對(duì)面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。

  暑期的社會(huì)實(shí)踐,給我的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,T型槽平臺(tái)是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心!有時(shí)候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!

  在機(jī)電廠里,我還在外廠工作了一段時(shí)間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在考驗(yàn)自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  xxxx年7月17日——23日,xxxxxxxx學(xué)院教育學(xué)院“同在一片藍(lán)天下,心手相牽促成長(zhǎng)”大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)隊(duì)在商洛市鎮(zhèn)安縣太白廟村進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  期間,服務(wù)隊(duì)通過(guò)“親情陪伴”“愛(ài)心幫扶”等活動(dòng)拉近了與當(dāng)?shù)睾⒆觽兊木嚯x;“作業(yè)輔導(dǎo)”“特色教學(xué)”等活動(dòng)幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課的同時(shí),豐富他們的興趣愛(ài)好;“模擬小課堂”增加了孩子們的課外閱讀知識(shí);“素質(zhì)拓展”培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);“愛(ài)心午餐”讓孩子們感受到服務(wù)隊(duì)的用心和愛(ài)心;“家庭走訪”讓服務(wù)隊(duì)更加了解孩子們的生活狀況;“文藝匯演”“愛(ài)心捐贈(zèng)”“簽名活動(dòng)”讓服務(wù)隊(duì)和孩子們一起成為手牽手、心連心的.一家人,讓孩子們感受到外界對(duì)他們的關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

  七天中,服務(wù)隊(duì)努力克服自然條件帶來(lái)的一系列困難,不畏艱苦,團(tuán)結(jié)一心,圓滿完成了實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),本次活動(dòng)受到了省教育廳特別關(guān)注,獲得了好評(píng)。

  通過(guò)本次活動(dòng),讓實(shí)踐隊(duì)員們體驗(yàn)了生活,鍛煉了自己的能力,提高了個(gè)人素養(yǎng),豐富了自己的專業(yè)知識(shí),達(dá)到了“實(shí)踐社會(huì),鍛煉自我”的目的。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的.才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì)實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  今年暑假的第二天我便和同學(xué)一起來(lái)到廣東省東莞市的萬(wàn)年春實(shí)業(yè)有限公司,現(xiàn)在經(jīng)常有大學(xué)生集體被騙的事件,并且以前來(lái)過(guò)這里來(lái)玩過(guò),為了防止被騙我們就不辭路途遙遠(yuǎn),跋山涉水,坐火車來(lái)到了這里,這里和以前有很大的變化,首先街道比以前更整齊了,感覺(jué)不是那么亂了,第二也是很重要的,我感覺(jué)天氣不是那么熱了,到了這一切都還很順利,就是來(lái)的時(shí)候由于火車晚點(diǎn)比較嚴(yán)重所以沒(méi)趕上最晚的公交車,天又有點(diǎn)晚了,不過(guò)也順利的解決的,出了學(xué)校什么事都要小心,社會(huì)上雖說(shuō)好人不少,但壞人也多,并且聽(tīng)人說(shuō)東莞這里還特別混亂。到了工廠簡(jiǎn)單的安頓好了之后,人事部的就安排宿舍,來(lái)這里住之前我就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,這里熱就不用了,人還是住的滿滿的,住在一起都是學(xué)生,到了一個(gè)陌生的環(huán)境又需要適應(yīng)兩天,不過(guò)我自我認(rèn)為我的適應(yīng)能力還是不錯(cuò)的,大家都來(lái)自各個(gè)地方,在一起可以鍛煉自己交際能力和適應(yīng)能力,這里每年都有很多的學(xué)生來(lái)做暑期工,我們一起來(lái)應(yīng)聘的有很多學(xué)生,廠長(zhǎng)說(shuō)先讓大家熟悉崗位一段時(shí)間,之后大家重新組成一條新的`生產(chǎn)線?偟膩(lái)說(shuō)宿舍條件相比那些廠里面還是稍微好一些,就這樣第二天便開(kāi)始熟悉工作,這個(gè)工廠是生產(chǎn)飲用純凈水的,工廠不是很大,工作一段時(shí)間之后我得知這里有7條生長(zhǎng)線,有二三百人,據(jù)那個(gè)廠長(zhǎng)口中得知正在建造新廠,說(shuō)廣州還有一個(gè)分廠。

  工作時(shí)間學(xué)生沒(méi)有特殊通知每天八點(diǎn)上班,中午十二點(diǎn)下班休息一個(gè)小時(shí)帶吃飯,然后一點(diǎn)上班一直工作到傍晚六點(diǎn),如需趕貨也要加班,第一天工作我和我的同學(xué)被分配到了生產(chǎn)線的始端,工廠里面叫排瓶車間,看著挺輕松的,那些阿姨們干的都挺輕松的,廠長(zhǎng)交代他們教我們?cè)趺磁,練?xí)了一會(huì)站在那里感覺(jué)腰酸背痛,手還被弄了幾處傷口,雖然知道錢不是好掙的,但還仍需體驗(yàn)一番才知來(lái)之不易,兩個(gè)小時(shí)之后來(lái)了兩個(gè)人和我們換班,又去套水瓶上的手提,這個(gè)應(yīng)該不難,我心里這樣想,但是和排瓶一樣,這個(gè)也是要講求速度的,你跟不上就會(huì)漏掉很多瓶子沒(méi)套上,這樣水的質(zhì)量就會(huì)存在大問(wèn)題,這個(gè)就有一個(gè)好處可以坐著弄,就這樣不知不覺(jué)一早上就過(guò)去了,中午吃飯時(shí)間到了,這里吃飯也是刷卡的,大家都還很有秩序依次排隊(duì),米飯煮的不是怎么好,還有三個(gè)菜兩葷一素,吃的時(shí)候不禁發(fā)出這樣的感慨,想當(dāng)初上高中時(shí)的飯菜其實(shí)并不難吃,現(xiàn)在回想起來(lái)特別不錯(cuò),價(jià)格也比較合適,大學(xué)里的飯菜也比這里的好不了多少,并且價(jià)格也不菲,直到最后在這里吃飯已不在是吃味道,而是為了滿足肚子的需求,吃完飯找了個(gè)涼快的地方休息了半個(gè)小時(shí),接著又是艱巨的任務(wù)等著我們,下午還是重復(fù)上午的工作,今天由于是初次接觸,所以感覺(jué)很新鮮,時(shí)間過(guò)得還是很快。但當(dāng)夜幕降臨之時(shí),工作一天的疲勞感侵襲了整個(gè)脆弱的身體。 早上七點(diǎn)鐘拖著疲憊的身體從床上爬起來(lái),而此時(shí)盛夏的驕陽(yáng)大清早已經(jīng)炙烤著這個(gè)南方的小城市,洗漱完畢吃了早餐又要開(kāi)始今天的工作,第二天大家已經(jīng)沒(méi)有了第一天的干勁,我也一樣,不禁有點(diǎn)后悔到這里來(lái),但是想一想,再看看其他人都能堅(jiān)持下來(lái),自己也就沒(méi)有什么怨言了,這樣的日子重復(fù)了幾天,當(dāng)大家在不同的崗位上熟悉了之后,廠長(zhǎng)就再次把大家召集起來(lái),決定重新組成一條學(xué)生線,之前有些比我們先來(lái)的學(xué)生已經(jīng)組成了一條,在我們一起來(lái)的學(xué)生中,有一個(gè)成為了我們的班長(zhǎng),負(fù)責(zé)我們這條學(xué)生線的運(yùn)行,在他的帶領(lǐng)下,很快我們這條線就運(yùn)行正常了,每天的產(chǎn)量雖然不是很高,但大家都能和睦相處互相幫助,一天比之前也更有干勁,下班后大家在一起有說(shuō)有笑,當(dāng)然上班的疲勞還是必然的。

  不知不覺(jué)一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐接近尾聲了,干到如今大家已經(jīng)完全熟悉了各自的工作任務(wù),彼此之間也有了些許默契,結(jié)工資那天不知怎么搞的莫名的產(chǎn)生了一種不舍感,雖然在剛開(kāi)始有些初中畢業(yè)的學(xué)生工作不太積極,但想想自己作為一個(gè)上大學(xué)姐姐是應(yīng)該體諒一下,心里頂多就抱怨一會(huì),不過(guò)平時(shí)工作他們還是很認(rèn)真的,所以就無(wú)所謂了。天下無(wú)不散的宴席,大家日后還有很長(zhǎng)的路要繼續(xù)走,這次鍛煉或許只是我們?nèi)松械囊粋(gè)小片段,但或許很多年以后大家仍清晰的記得這次不同尋常的鍛煉,F(xiàn)在回想這一個(gè)月的艱辛我甚至感覺(jué)上了這么多年的學(xué)在實(shí)際生活中其實(shí)用的并不是很多,而在這里的一個(gè)月學(xué)到了很多在課堂里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),而這些也將伴隨我的一生,或許這就是所謂的實(shí)踐出真知吧。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺”目前就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識(shí)增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。不知不覺(jué)一個(gè)月的實(shí)習(xí)旅程已經(jīng)悄然走去,在這個(gè)過(guò)程中也許很辛苦,但是走過(guò)的每一天都讓人難以忘懷。因?yàn)樗械母冻龆际且环N人生新的體驗(yàn),有苦,更有收獲的喜悅。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  這是我人生中第一次在暑假時(shí)不在家里,不能夠享受到在家的溫暖,只是和幾個(gè)朋友一起留在了北京打工。我們一起租房子,為了省點(diǎn)錢,自己做飯。終于知道家里美味的飯菜也是經(jīng)過(guò)多次的經(jīng)驗(yàn)積累才有的成果。懷念家里飯菜味道的同時(shí),自己也終于甜一頓,咸一頓的過(guò)來(lái)了,當(dāng)然偶爾一次的美味更是讓自己很有成就感。也許成長(zhǎng)就是從一次次的失敗中爬起來(lái),拍拍泥土,微笑繼續(xù)前行,然后終于看到前方溫暖的陽(yáng)光。

  安排好生活后,就抓緊時(shí)間去找工作了,為了能夠看到一個(gè)公司的運(yùn)作,以及他們的規(guī)模,我總是尋找比較大一點(diǎn)的公司。然而作為一個(gè)大一新生,在沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的情況下,基本上都是失敗而歸。但是每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)我覺(jué)得都是寶貴的。為此我也總結(jié)了一下我多次面試失敗的原因。

  首先是我第一次面試的過(guò)于自信,甚至于自大。自視過(guò)高,眼高手低,缺乏謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度這是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的普遍評(píng)價(jià),也是我這次對(duì)自身的認(rèn)識(shí),確實(shí)要自我改過(guò)。

  第二點(diǎn)是缺乏社會(huì)實(shí)踐,在面試的過(guò)程中考官非常注意學(xué)生是否參與過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如社團(tuán)組織、志愿者、企業(yè)實(shí)習(xí)。而我作為一個(gè)大一新生在這方面毫無(wú)優(yōu)勢(shì)。所以我更加肯定我在這個(gè)暑假選擇留在北京打工時(shí)正確的,這是一個(gè)很好的實(shí)踐過(guò)程,也是一個(gè)很好的自我提升機(jī)會(huì)。

  第三點(diǎn)是沒(méi)有明確目標(biāo)。很多考官都會(huì)問(wèn)一個(gè)相同的問(wèn)題“你怎么考慮自己的發(fā)展問(wèn)題”,大家的回答五花八門。有的說(shuō)要自己創(chuàng)業(yè)(這個(gè)人不太穩(wěn)定),有的人說(shuō)出國(guó)(更不穩(wěn)定),還有人說(shuō)要怎樣,其實(shí)都是缺乏目標(biāo)的體現(xiàn)。企業(yè)比較喜歡興趣與崗位特點(diǎn)一致的人,更喜歡在崗位的基礎(chǔ)上考慮自己未來(lái)發(fā)展的人。如果您的目標(biāo)太過(guò)宏偉或太多現(xiàn)實(shí),與崗位要求動(dòng)機(jī)不匹配,企業(yè)也是萬(wàn)萬(wàn)不敢下賭注的。而我所尋找的一個(gè)崗位只是為了能夠鍛煉一下自己。

  第四點(diǎn)是不認(rèn)識(shí)自己。即使像季羨林先生般的大師,也大都承認(rèn)對(duì)自己缺乏了解。像我等凡夫更應(yīng)如此。面試官往往會(huì)提出“你如何評(píng)價(jià)自己”的問(wèn)題,問(wèn)題的真正意圖在于學(xué)生能夠客觀認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),也要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。而很多大學(xué)生都這個(gè)問(wèn)題的回答往往讓人啼笑皆非,即使講自己缺點(diǎn)也要變相的.“夸耀”自己。其實(shí)這是個(gè)非常不明智的行為,大部分企業(yè)還是比較喜歡能夠客觀認(rèn)識(shí)自己的人才,哪怕有客觀評(píng)價(jià)自己的意識(shí)。我在開(kāi)始面試時(shí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,到后來(lái)終于能夠客觀的認(rèn)識(shí)到自己。

  第五點(diǎn)是過(guò)于情緒化。一個(gè)人能夠駕馭自己的情緒是他是否成熟的標(biāo)志。情緒穩(wěn)定是具體崗位和工作環(huán)境的要求,情緒穩(wěn)定的行為表現(xiàn)是應(yīng)對(duì)壓力能夠泰然處之(對(duì)大學(xué)生有些困難),面對(duì)沖突能夠理智行事。而現(xiàn)在某些學(xué)生心浮氣躁,唯我獨(dú)尊,遇到不太順心的事情,往往都是選擇“發(fā)作”,企業(yè)非常希望獲得情緒穩(wěn)定的人才,所以面試中會(huì)出現(xiàn)“你的____能力不符合我們的規(guī)定,所以我們不能錄取你,你有何看法?”的問(wèn)題。如果你不珍視這個(gè)機(jī)會(huì),你會(huì)選擇離開(kāi);如果你不堅(jiān)持自己信念,你會(huì)選擇離開(kāi);不過(guò)你不能承受壓力,你會(huì)選擇離開(kāi)。其實(shí)如果你在用一點(diǎn)努力去說(shuō)服考官,你就會(huì)有機(jī)會(huì)獲得工作的機(jī)會(huì)。

  在眾里尋他千百度后,功夫不負(fù)有心人,我終于得到了北京聚豐世紀(jì)展覽展示有限公司的認(rèn)可。在這里我當(dāng)了一名禮儀。開(kāi)始還覺(jué)得這樣有點(diǎn)委屈,總感覺(jué)禮儀學(xué)不到什么,然而在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),每一個(gè)工作都會(huì)給你收獲。而且發(fā)現(xiàn)禮儀工作對(duì)我們今后的為人處事都起著重要的作用。

  一、塑造形象:是現(xiàn)代社交禮儀的第一職能,包括塑造個(gè)人形象和組織形象兩個(gè)方面。

  二、溝通信息:是現(xiàn)代社交禮儀的第二職能,包括三種類型:一種是言語(yǔ)禮儀;一種是飾物禮儀;一種是行為表情禮儀。其中:一個(gè)信息的傳遞=7%詞語(yǔ)+38%語(yǔ)音+55%表情。

  三、聯(lián)絡(luò)感情:是現(xiàn)代社交禮儀的第三職能,其中最重要的情感特征是真誠(chéng)。以真誠(chéng)的心換取他人之心;以真誠(chéng)的行為款待他人;以真誠(chéng)的語(yǔ)言取悅他人。真誠(chéng)是社交成功的一半,所以在社交場(chǎng)合,尤其需要付出一顆真誠(chéng)的心,方能收獲溫暖。

  四、增進(jìn)友誼:是現(xiàn)代社交禮儀的第四職能。此外還學(xué)到了一些個(gè)人禮儀:個(gè)人參加社交活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范,包括一些基本的禮節(jié),如握手、介紹、交談、饋贈(zèng)等。比如"關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中行抱拳禮的禮儀及其含義"禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。每一項(xiàng)都可以說(shuō)是博大精深。

  為期一個(gè)月的工作,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是卻讓我學(xué)到了很多東西,不管實(shí)在工作方面,還是在生活方面都讓我受益匪淺。同時(shí)在這一次充滿酸甜苦辣的工作中,我終于明白:人生不可能總是一帆風(fēng)順,但只要持續(xù)朝著陽(yáng)光走,影子就會(huì)躲在后面,刺眼,確實(shí)對(duì)的方向。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  一年一度的暑假又到了,我又要度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。本想著在這漫長(zhǎng)的暑假里找一份工作,畢竟是大學(xué)生了嘛,應(yīng)該提早的進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。起初我去了縣里的一家燒烤城,那里很亂,又在晚上工作,我特別的不適應(yīng),所以沒(méi)干幾天我就回家啦;丶液鬀](méi)多久鄰居們就找到我,要我?guī)退齻兊男『⒀a(bǔ)課。我想反正在家也是閑著,就算是實(shí)習(xí)了吧。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。作為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,的實(shí)習(xí)自然是做老師。

  家教的對(duì)象是即將升入初中的學(xué)生,這個(gè)暑期的輔導(dǎo)內(nèi)容主要就是為上初中打下基礎(chǔ),或是進(jìn)行一下過(guò)渡,將初中和小學(xué)的只是能夠聯(lián)系起來(lái)。

  他們學(xué)習(xí)時(shí)都特別的認(rèn)真,但做題的時(shí)候比較粗心,明明是會(huì)的題就因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò);至于英語(yǔ),單詞方面的掌握情況也不太好,他們常常會(huì)把單詞的字母顛倒,有時(shí)候甚至忘記單詞的意思……針對(duì)這些情況,我決定把重點(diǎn)放在他們的單詞上面,每天都考單詞,與此同時(shí)我也鞏固了不少單詞,再輔以一些語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)以及課本的內(nèi)容。

  起初我認(rèn)為家教的任務(wù)就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。雖然學(xué)生的成績(jī)?cè)谶@一階段得到提高,但是并不代表以后一直是這樣。有些學(xué)生需要請(qǐng)家教,并不是他們的智力問(wèn)題,而是他們的學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)。在我看來(lái)家教就是要教會(huì)孩子怎么去學(xué)習(xí),用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法去引導(dǎo),孩子有他們的視角他們的想法,不同年齡的人想法是不一樣的,所以要做好一名好家教更需謙虛細(xì)致,認(rèn)真了解孩子們的想法,疏導(dǎo)孩子的心理,形成一套適合他們自己的學(xué)習(xí)方法。

  在跟他們溝通的過(guò)程中,我不僅了解了他們所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他們的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得做一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛(ài)好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的`一部分,好的溝通是成功的一半。

  總的來(lái)說(shuō),在這次家教的過(guò)程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進(jìn)德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無(wú)止境”……

  做老師是需要很大耐心的,之前并沒(méi)有很深刻的體會(huì)。這次,通過(guò)親身體驗(yàn)不僅讓我們得到了鍛煉,也為我們以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  在這個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)積累中,我認(rèn)為不管要當(dāng)好一個(gè)家庭教師還是一名專業(yè)的老師都應(yīng)該注意以上內(nèi)容,有句話說(shuō),要給學(xué)生一滴水,作為老師要有一桶水。我知道,我的水桶還未滿,我的內(nèi)涵還不夠深,所以我也在努力充實(shí)自己,希望我能教會(huì)他更多,促使他進(jìn)步。同時(shí),我在這次家教中收獲不少,責(zé)任心更增強(qiáng)了,有了足夠的洞察力,細(xì)心的溫習(xí)了原來(lái)的知識(shí),這是我的家教心得。

  在這次的家教中我沒(méi)有要什么報(bào)酬,因?yàn)槲沂堑谝淮萎?dāng)家教,經(jīng)驗(yàn)不足,也不知教沒(méi)教好他們,在這次家教過(guò)程中,我收獲不小,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),以后我會(huì)做得更好的。

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