暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文300字（精選14篇）
忙碌而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)了。那么實(shí)踐報(bào)告有什么格式呢？以下是小編為大家收集的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1
我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛(ài)好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此，第一次了解李睿哲時(shí)，通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強(qiáng)的求知心，但是幾年來(lái)懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂(lè)�！庇捎谏鲜鲋T多原因，他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來(lái)；我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2
經(jīng)過(guò)了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我對(duì)我的暑假也進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃，在這次暑假，我打算進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，為了讓我在以后能夠適應(yīng)社會(huì)，我需要對(duì)工作生活進(jìn)行體驗(yàn)。在這次實(shí)踐中，我是從事服務(wù)員的`工作，我知道這個(gè)工作可能會(huì)比較累，但是我很珍惜這次機(jī)會(huì)，下面我對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行說(shuō)明。
工作的第一天，我懵懵懂懂地去上班。
剛開(kāi)始部長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)以及細(xì)節(jié)說(shuō)明。在那工作有初中和高中的畢業(yè)生，也許大家都是學(xué)生吧，都挺談得來(lái)，很快大家熟悉了，原本剛來(lái)的那種陌生感與恐懼感早已拋之腦后。我們以極大的熱枕投入到工作中，有不懂的就問(wèn)那里的老員工。就這樣，原本我顧慮留在廣州身上沒(méi)有過(guò)多的錢。只能盡早工作，才能使自己生存下去，現(xiàn)在也算是放下心中大石了。
我在那主要工作是，每天整理，檢查餐具是否擺放整齊，打掃衛(wèi)生。實(shí)踐辛苦但寶貴！
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3
今天，對(duì)于城關(guān)中學(xué)，對(duì)于所有老是與同學(xué)，還有我們這些來(lái)支教的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特殊的不一樣的一天。中央電視臺(tái)少兒節(jié)目芝麻開(kāi)門欄目組到這里為小朋友們錄制節(jié)目，并對(duì)我們的課堂進(jìn)行拍攝。
在聲樂(lè)班里，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表現(xiàn)自己，并與老師積極的互動(dòng)，在同學(xué)們甜美的歌聲中，學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和錄制節(jié)目的老師在這種熱烈的.氣氛中不住的贊不絕口。同時(shí)并采訪了我們這次支教的大學(xué)生，對(duì)于來(lái)到這里之后的感受，其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有說(shuō)不完的深受，不管是對(duì)于這邊的環(huán)境，或是加上同學(xué)們求學(xué)求知的欲望和熱情，都讓我們非常驚訝。我們由衷的希望越來(lái)越多的大學(xué)生加入并擴(kuò)大我們的隊(duì)伍，使越來(lái)越多的孩子學(xué)到更好的東西，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，豐富他們的課余生活，由內(nèi)而外的熱愛(ài)藝術(shù)和學(xué)習(xí)。
這兩天的生活讓我們嘗到了什么是累，可是更讓我們嘗到了辛苦背后這份開(kāi)心的果實(shí)，因?yàn)樵谕瑢W(xué)們積極的配合下，讓我們不再感到辛苦，只覺(jué)得一切的付出都是值得的。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4
今天是實(shí)踐小組支教的第三天，前來(lái)上課的學(xué)生不僅有來(lái)自各個(gè)年級(jí)的學(xué)生，還吸引了許多家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課，教室門口站滿了人。
其中有些家長(zhǎng)到辦公室問(wèn)候志愿者們的情況，噓寒問(wèn)暖，并送來(lái)了冷飲、開(kāi)水，表示了對(duì)他們的感激。由于志愿者們教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，授課態(tài)度認(rèn)真，來(lái)上學(xué)的學(xué)生數(shù)量開(kāi)始激增，由第一天的30人，最后達(dá)到了50余人。
學(xué)生中不僅有茶院鄉(xiāng)的學(xué)生，還有慕名而來(lái)的其他地方的學(xué)生，甚至一些初中生。
這種場(chǎng)面讓志愿者們非常感動(dòng)，也增加了他們的責(zé)任感與自豪感，他們忘卻了前幾天的'勞累，體會(huì)到一種強(qiáng)烈的自豪和快樂(lè)，明確了自己在這里的價(jià)值。
下午2時(shí)，實(shí)踐隊(duì)在寧海茶院開(kāi)始了“愛(ài)心結(jié)對(duì)助教班”的第二次授課，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們的隊(duì)員們給低年級(jí)的孩子們講英語(yǔ)，講笑話，做游戲。
在下午的上課中，我們又接納了幾名學(xué)生，他們大多數(shù)是被我們心穎的課堂和豐富多彩的活動(dòng)所吸引。這樣，我們活動(dòng)的范圍就大大的擴(kuò)大了。
明天，實(shí)踐隊(duì)將傳授這里的學(xué)生一些音樂(lè)，和一些基本體育用品的用法，并組織體育競(jìng)技活動(dòng)，健全他們的體質(zhì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5
實(shí)踐時(shí)間：
X月X日———X月X日
實(shí)踐地點(diǎn)：
揭陽(yáng)市惠來(lái)縣商業(yè)局幼兒園
實(shí)踐內(nèi)容：
響應(yīng)學(xué)校三下鄉(xiāng)號(hào)召，在家鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行義務(wù)助教。
今年的暑假實(shí)踐，開(kāi)始了和往年不一樣的歷練。每一次放假前，學(xué)校都會(huì)開(kāi)始對(duì)暑假三下鄉(xiāng)的一定的宣傳號(hào)召。前幾次雖然想?yún)⒓�，可卻苦于沒(méi)有能夠一起參與的同伴，并且也對(duì)自己的毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)有些懼怕。慶幸的是，這一次，有不少同學(xué)對(duì)三下鄉(xiāng)有了興趣，有了共同的目標(biāo)，有了可以一起努力的同伴，心里的恐懼也就少了許多。
經(jīng)過(guò)一系列的.討論，終于制定下來(lái)的我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是放眼世博，傳播激情亞運(yùn)。我們的第一次三下鄉(xiāng)也就在放假后的八天———七月十九號(hào)，開(kāi)始了。
支教，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時(shí)候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會(huì)一次做老師的感受，能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線，去了解中國(guó)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6
今天，我們組去尋訪溱潼老街巷。自然而然地踏上了那些青石板、方塊磚或者是碎石鋪成的老路，清新的老日子的氣息撲面而來(lái)。
我們?nèi)サ暮茉纾�看到穿著花睡衣的'大娘結(jié)伴出來(lái)在小巷子里慢走著，不知是去買菜還是散步。再往前走，看到早點(diǎn)鋪，炊煙裊裊，買早點(diǎn)的大娘嫻熟的抓大把面條扔到旁邊熱氣騰騰的大鐵鍋里，沸騰的水咕嘟咕嘟的。巷子里還有生著老爐子，光著上身?yè)u著蒲扇的老大爺。老巷子就是這樣不染都市氣息，看上去永遠(yuǎn)是那么安定祥和，而又友善�？吹轿覀兯坪踉谡沂裁�，賣早點(diǎn)的大娘放下手里的面條，樂(lè)呵呵地過(guò)來(lái)幫我們指路。忙著生爐子的老大爺也搖著蒲扇瞇著眼笑。
這是我們第一天的實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)溱潼古街的大致了解，以便我們更好地收集資料。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 7
公司地處湖南省瀏陽(yáng)市達(dá)滸鎮(zhèn)金坑連云山。對(duì)于漂流界而言，公司的規(guī)模不是很大，屬于一個(gè)中小型企業(yè)。
暑假期間，正是漂流高峰時(shí)期，各個(gè)公司紛紛做起了促銷活動(dòng)，本公司也不例外。公司進(jìn)行了特價(jià)活動(dòng)。旅客乘空調(diào)旅游車赴瀏陽(yáng)達(dá)滸(一個(gè)半小時(shí))，到達(dá)后稍做休息后，就開(kāi)始漂流，邊欣賞兩岸風(fēng)光邊參加激情的、原始的'漂流。之后參光景區(qū)。在蔭蔽烈日的山谷中感受清涼(1小時(shí))，最后乘空調(diào)旅游車返回瀏陽(yáng)，結(jié)束愉快的去瀏陽(yáng)漂流-冰川峽谷1日游旅游線路旅行。
此線路原價(jià)是228每人，現(xiàn)價(jià)只要148每人。我們稱為a線路。另一條旅游線路是旅客自己開(kāi)車前往漂流地，128每人，其中包括了漂流和探險(xiǎn)，滿五個(gè)人免一個(gè)人的費(fèi)用，十個(gè)免兩個(gè)以此類推，不含中餐。這一種稱為b類線路。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8
7月17日，杭州電子科技大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院“三葉草的微笑”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在淳安縣千島湖鎮(zhèn)聞家村開(kāi)展了健康飲食宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“健康生活”為主題，圍繞健康飲水，健康飲食，健康睡眠對(duì)聞家村村村民進(jìn)行宣傳，旨在提高當(dāng)?shù)鼐用竦呐c生活健康知識(shí)，并從根本上提高健康生活的意識(shí)。當(dāng)日下午4點(diǎn)，12名隊(duì)員一起出發(fā)，穿著整齊的隊(duì)服，戴著志愿者小紅帽，挨家挨戶地向村民宣傳健康知識(shí)，并發(fā)放了一張健康生活小常識(shí)。村民占奶奶不識(shí)字，隊(duì)員們就一字一句地向她解釋，熱情的村民不斷邀請(qǐng)隊(duì)員們?cè)诩液炔瑁燥�，�?chǎng)面格外溫馨。
對(duì)于開(kāi)展這次活動(dòng)，“微笑的三葉草”實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣說(shuō)道：“正是手足口病等傳染病高發(fā)期，而正確的'生活習(xí)慣和飲食方式無(wú)疑是抵御各種健康問(wèn)題最好的途徑�！�
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9
第一，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”。
為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)的知識(shí)不在話下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”上面也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流的有關(guān)信息，確保在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”。
面對(duì)不同階段從未接觸過(guò)的學(xué)生， 實(shí)習(xí)相關(guān)大全： 我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。要對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”。
在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”,要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的.教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面能夠更深入的了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”。另一方面我能及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展反饋給家長(zhǎng)，這有利于家長(zhǎng)與我們的配合和支持我們的工作。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我“受益匪淺”。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 10
看庭前花開(kāi)花落，望窗外云卷云舒，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，半個(gè)學(xué)期都過(guò)去了，離我們暑假的支教生活也已過(guò)去半年，忽然，暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前，我想它會(huì)歷久彌新。暑假，我們幾個(gè)協(xié)商回去做個(gè)回訪，以便了解孩子們半年來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這樣，我們可以更加了解他們，盡自己所力幫助他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
懷著無(wú)比激動(dòng)與忐忑的心情重返石壕煤礦，激動(dòng)是又能見(jiàn)到那一張張?zhí)煺娴拿婵祝且驗(yàn)樘鞖馓珶�，這次回訪行動(dòng)我們可能面臨諸多問(wèn)題。不過(guò)，出乎我們所料而又感到欣慰的是低年級(jí)學(xué)生耳聞我們回來(lái)后，都積極的'來(lái)與我們碰面，大家都非常開(kāi)心。這次我們總共十個(gè)人，開(kāi)始我們大致的布置了一下那件毛坯房，前兩天，帶領(lǐng)孩子們做游戲、做手工藝品、書(shū)寫(xiě)各自夢(mèng)想等等，我們玩的興高采烈、汗流浹背，可是孩子們總是不覺(jué)得盡興。接下來(lái)我們便開(kāi)始了“行走”計(jì)劃，和孩子們通過(guò)行走散發(fā)一些公益小廣告：關(guān)于行走的益處、一些減壓的方法等等。最后我們開(kāi)始了最重要的一項(xiàng)，那就是家訪，我們十個(gè)人分工合作，提前統(tǒng)計(jì)好各自要家訪的學(xué)生聯(lián)系方式、住址等，然后約定好去拜訪他們。每一天都很充實(shí)，很有收獲，很開(kāi)心。游戲有利于鍛煉孩子的智力和團(tuán)隊(duì)合作能力，手工提升了我們的動(dòng)手操作能力；行走讓孩子通過(guò)自身的勞動(dòng)來(lái)獲得收獲，讓他們與人溝通，禮貌待人，一路感受農(nóng)村淳樸的氣息；家訪讓我們更加了解孩子，而且是親子交流的一個(gè)橋梁。不管那一項(xiàng)，雖然是一件小事，但卻意義非凡，每一項(xiàng)都讓我們更加的了解別人，也因此更加認(rèn)識(shí)自己。
這次活動(dòng)雖然為期一周，但我們每個(gè)人都特別珍惜，它將是我們心中的一筆寶貴財(cái)富。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 11
第一，從事教學(xué)工作需要“專（鉆）心”：
我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：
面對(duì)不同階段的，從未接觸過(guò)的學(xué)生，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：
在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的`配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 12
婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；在醫(yī)院我們要處理好和同學(xué)，帶教教師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的`更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的歡樂(lè)。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活，并且也影響我們的工作。
與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。僅有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)所思所想，僅有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 13
本次，我校為了解鄉(xiāng)下農(nóng)村人民的生活狀況，特意組織了下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們大家共同去了農(nóng)村為當(dāng)?shù)鼐用衩赓M(fèi)測(cè)量血壓、血糖，并為居民患者解答日常出現(xiàn)的生活問(wèn)題。本次活動(dòng)得到了該村村委會(huì)的支持，和二院醫(yī)生老師的幫助得以成功完成。但是在這個(gè)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：
1、首先，經(jīng)過(guò)我們的宣傳和走訪，對(duì)我們活動(dòng)的宣傳，有不少村民了解了我們的活動(dòng)，并積極參與進(jìn)來(lái)了，但是即便是通過(guò)居委會(huì)的廣播大力宣傳和我們的不懈努力，還是有許多村民不知情，不知道我們活動(dòng)的意義和具體安排。農(nóng)村的通訊不便是一方面的問(wèn)題，來(lái)的人大多是離居委會(huì)較近的人這一點(diǎn)也可看出。另一方面，村民們對(duì)我們的活動(dòng)尚缺乏信任。聽(tīng)來(lái)的大爺大媽講，之前也有相似的活動(dòng)，為村民免費(fèi)檢查，但是之后活動(dòng)變了味，向村民推薦了一大堆藥物，以此來(lái)賺取農(nóng)民的財(cái)富。因?yàn)檫@些活動(dòng)使我們的活動(dòng)進(jìn)行的艱難。我們應(yīng)該事先讓村民我們的活動(dòng)公益目的，讓村民放心。
2、其次，我們的講課稍微有些專業(yè)化，有許多的專業(yè)用詞或許村民并不能理解。比如我們的'課堂上要直接說(shuō)少吃鹽，而非減少鈉鹽的攝入之類的。能舉實(shí)例進(jìn)行講解，就用實(shí)例，減少專業(yè)用的術(shù)語(yǔ)很關(guān)鍵。
3、第三，這次的走訪使我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民上了年紀(jì)的人更易發(fā)生高血壓，冠心病等問(wèn)題。我們應(yīng)提前做好當(dāng)?shù)氐囊患?jí)二級(jí)預(yù)防，減少患病村民的出現(xiàn)。想這類的活動(dòng)應(yīng)更加積極的安排，長(zhǎng)期對(duì)該地的健康狀況進(jìn)行監(jiān)控。
4、第四，活動(dòng)中和醫(yī)院老師聯(lián)系的不夠緊密，三個(gè)老師都是坐公交來(lái)參加活動(dòng)的，這一點(diǎn)我們應(yīng)該事先為他們安排好。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 14
我校在學(xué)生發(fā)家畜九制定了相應(yīng)的活動(dòng)方案，在班主任教師的輔導(dǎo)下，學(xué)生認(rèn)真的開(kāi)展了假期實(shí)踐活動(dòng)，取得了不俗的成績(jī)。
一、誦讀經(jīng)典，將書(shū)香校園延伸
學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，要求學(xué)生在假期認(rèn)真閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)。三四年級(jí)以《三字經(jīng)》為主，五六年級(jí)以《弟子規(guī)》為主，一二年級(jí)以中華民謠和童謠為主。同時(shí)要求班主任在假期指定學(xué)生必讀書(shū)目和選讀書(shū)目。學(xué)校也根據(jù)方案，將校園藏書(shū)悉數(shù)向?qū)W生開(kāi)放借閱。學(xué)校要求五六年級(jí)學(xué)生在假期結(jié)束后每人必須上交兩篇后感。
二、將感恩教育納入社會(huì)實(shí)踐中
學(xué)校根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況，在學(xué)校的感恩教育繼續(xù)傳承下去。為此學(xué)校特此要求班主任在假期必須徐昂學(xué)生布置此方面的作業(yè)。要求學(xué)生在假期必須幫助父母做力所能及的家務(wù)活，幫助父母完成簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，孝敬父母。同時(shí)對(duì)學(xué)生在假期的表現(xiàn)提攜在學(xué)生的假期成績(jī)單中，學(xué)校進(jìn)行檢查。在開(kāi)學(xué)穩(wěn)定后對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、完成簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查。
學(xué)校要求五六年級(jí)學(xué)生在完成假期作業(yè)的同時(shí)，參與一些簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查，以此來(lái)感知家鄉(xiāng)和家庭的變化。例如調(diào)查家庭的收入、本隊(duì)人口的變化、父母從業(yè)的種類等。通過(guò)調(diào)查得到一些實(shí)際數(shù)據(jù)，將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)能夠生活化。
通過(guò)以上活動(dòng)的`開(kāi)展，學(xué)生基本上都有了一定的收獲，提高了新學(xué)期的學(xué)習(xí)的興趣，也使學(xué)生知道學(xué)能有所用。我們?cè)诮窈髮?huì)將這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，使學(xué)校教育能夠在社會(huì)環(huán)境中得到進(jìn)一步的延伸。
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