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高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2025-12-04 13:57:57 寒假實(shí)踐報(bào)告

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  實(shí)踐目的 :

  為了增強(qiáng)中學(xué)生自身的社會(huì)實(shí)踐能力,也為了更能對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)有所了解。我們常借助于寒暑假來(lái)臨之際去找一些假期工作,以此來(lái)充實(shí)、鍛煉自我的社會(huì)生存能力,進(jìn)而掌握社會(huì)發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì)。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對(duì)這個(gè)以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現(xiàn)在國(guó)內(nèi)物價(jià)飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來(lái)的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來(lái)的發(fā)展現(xiàn)狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會(huì)實(shí)踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。

  實(shí)踐對(duì)象:

  百xxxxx門店

  百勝蜂金庭門店是個(gè)以經(jīng)營(yíng)披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級(jí)酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯(cuò)的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應(yīng)求,經(jīng)營(yíng)也非常有特色,服務(wù)質(zhì)量很好,注重以誠(chéng)信來(lái)經(jīng)營(yíng),下面我也就將結(jié)合上面的時(shí)間經(jīng)歷談一談我對(duì)當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。

  實(shí)踐過(guò)程:

  我們一大早來(lái)到百勝蜂金庭門店開(kāi)始了我們今天辛苦的實(shí)踐活動(dòng),如下

  一大早我們就開(kāi)始幫助店員打掃衛(wèi)生

  我們?cè)诏B紙盒

  王駒在整理臺(tái)務(wù)

  我們?cè)趲兔ιw章和做宣傳冊(cè)

  這是方建財(cái)在疊宣傳冊(cè)

  王駒在理冊(cè)子

  他們?cè)谧鰞?cè)子

  金虹列在整理外賣

  李偉鑫在洗碗

  王駒和周旭奕在洗碗

  周旭奕在廚房里切水果

  下午我們集體去外面發(fā)傳單

  就這樣我們?cè)诎賱俜浣鹜ラT店里干了整整一天,當(dāng)我們踏出店門時(shí),真可謂身心疲憊

  實(shí)踐結(jié)論:

  在我看來(lái),餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié),并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來(lái),也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價(jià)上漲等外部環(huán)境所帶來(lái)的負(fù)面影響。

  一:良好舒適的就餐環(huán)境

  良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面大小有時(shí)并不重要,但舒適、干凈的環(huán)境會(huì)無(wú)形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時(shí)候,我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是,這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo),能否保證我們吃飯的安全。現(xiàn)代社會(huì),隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)于吃飯的講究也就越來(lái)越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對(duì)餐飲行業(yè)來(lái)說(shuō)極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯(cuò),店長(zhǎng)在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護(hù)周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風(fēng)格的鮮明特色,更是吸引了眾多來(lái)此就餐的顧客。

  二:良好的飯菜質(zhì)量

  眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經(jīng)營(yíng)特色。在突出特色的同時(shí)也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道,每個(gè)人對(duì)飯菜都有自己獨(dú)特的喜好,有些顧客甚至?xí)䦟?duì)某些飯菜過(guò)敏。比如有些人對(duì)海鮮類的食品有過(guò)敏的現(xiàn)象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說(shuō)是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面,我感覺(jué)百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過(guò)相關(guān)管理的知識(shí),所以對(duì)飯菜質(zhì)量這第一關(guān)十分重視。正是由于老板對(duì)飯菜質(zhì)量的格外重視,所以來(lái)此吃飯的.人特別多,用座無(wú)虛席來(lái)形容有時(shí)并不夸張。而且據(jù)我觀察,該門店非常注重服務(wù)質(zhì)量,如果有顧客反映菜有問(wèn)題便立即更換,而且員工個(gè)個(gè)有禮貌,待人友好。

  三:全方位的人性服務(wù)

  良好的服務(wù)是服務(wù)型行業(yè)的重要特點(diǎn)。首先,人畢竟是有感情的,服務(wù)人員的服務(wù)也會(huì)間接影響顧客的心情。據(jù)我所知,目前從事飯店服務(wù)人員的大多是一些80后出生的孩子,由于他們并未經(jīng)歷過(guò)老一輩的艱難生活,所以他們對(duì)金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時(shí)更帶一種

  叛逆,而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應(yīng)該實(shí)施人性化的管理方案。要時(shí)刻關(guān)心、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員。只有這樣,飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內(nèi)的工作,飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會(huì)”所一直倡導(dǎo)的。

  實(shí)踐總結(jié):在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我漸漸的對(duì)餐飲業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。而以上則是我對(duì)餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。餐飲業(yè)只有與時(shí)俱進(jìn)才能夠不斷在社會(huì)飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個(gè)環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的,我們只有充分的結(jié)合其各個(gè)環(huán)節(jié)的特色,我們才能合理有效的管理現(xiàn)代餐飲行業(yè),從而實(shí)現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛。 雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  1、確定主題

  主題是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的靈魂,對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。? 2.取舍材料對(duì)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料",在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫(xiě)上報(bào)告,要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合,材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”; 3.在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn),使每一材料以一當(dāng)十。 3.布局和擬定提綱這是實(shí)踐報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指實(shí)踐報(bào)告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把實(shí)踐材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過(guò)程。構(gòu)架的原則是:"圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。實(shí)踐報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來(lái)制作提綱。 4.起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱,有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落。

  2、注意

  在行文時(shí)要注意:①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾、落款);②報(bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才","運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,盤活現(xiàn)有人才",(文章段落的條目觀點(diǎn));③通讀易懂。注意對(duì)數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的`使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。 5.修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起草好以后,要認(rèn)真修改。主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。

  3、組成

  1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。 2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞; d)中圖分類號(hào)。

  4.正文

  正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

  5.結(jié)束語(yǔ)

  結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

  6.謝辭

  謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻(xiàn)

  參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重

  8.附錄

  對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

  例文:

  從昨天就開(kāi)始下的雪,所以今天醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雪堆積的很厚了。沒(méi)有掃過(guò)的積雪,大約能沒(méi)過(guò)小腿的一半了?粗鲂械娜死щy地走在路上,我突然希望我可以做些什么。于是我參加了掃雪的社區(qū)服務(wù)的活動(dòng)。

  當(dāng)我拿好鐵鍬到了路上時(shí),很多居委會(huì)的人正在努力鏟雪、掃雪。這還是我第一次參加鏟雪的活動(dòng)。也許是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)用過(guò),我發(fā)現(xiàn)鐵鍬很不順手,但是我仍然拿著鐵鍬學(xué)著他們的樣子鏟雪,他們也很樂(lè)意交我用鐵鍬的技巧。很快我就能很順利的使用鐵鍬了。

  他們告訴我,我可以先拿著鐵鍬不停地鏟下積壓的厚冰,弄到道路的兩旁。然后在和他們一起用掃把清理著道路上殘余的積雪。不久,一條路上的積雪終于被清理干凈。

  在這寒風(fēng)凜冽的天氣中,我的手很快就被凍僵了,手套根本就不管用。大雪一直下個(gè)不停,總是有雪花迎面撲來(lái)。但是活動(dòng)中卻充斥著溫暖與陽(yáng)光。我們不畏嚴(yán)寒,團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力,雖然任務(wù)十分艱巨,但我們?nèi)阅槖煨θ,不怕困難,堅(jiān)持把雪清理得干凈。

  兩個(gè)小時(shí)以后工作結(jié)束,原本白雪覆蓋的社區(qū)豁然開(kāi)朗。我的手也終于暖和了,除了很多汗?粗麧嵉牡缆。心里油然生出一種巨大的成就感。

  這次的活動(dòng)增長(zhǎng)了我的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),鍛煉了我的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了我不畏艱難困苦、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品德。而且當(dāng)我再次看到暢行無(wú)阻的馬路時(shí),我意識(shí)到了我平時(shí)走的寬闊馬路都是清潔者用他們的辛苦換來(lái)的,就是有了他們的勞動(dòng),才有了我平時(shí)良好的生活環(huán)境。所以我更應(yīng)當(dāng)盡自己的一份力量,積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中來(lái)。

  實(shí)踐活動(dòng)盡管辛苦,卻也非常值得,它讓我體驗(yàn)到了清潔工人平日的艱辛工作,也讓我體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè),體驗(yàn)到了服務(wù)社會(huì)的快樂(lè)

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  今日下午,高三〔6〕班的部分同學(xué)參加了參觀無(wú)錫教育電視臺(tái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)順利開(kāi)展,同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中受益良多。

  在此之前,我們常常認(rèn)為電視臺(tái)工作就是為光鮮靚麗的主持人和來(lái)往東西的記者提供一個(gè)平臺(tái),殊不知,在鏡頭前的瀟灑凝聚著鏡頭后多少工作人員的辛勞與汗水。

  無(wú)錫教育電視臺(tái)在09年搬遷至太湖廣場(chǎng)的新樓,12層高的大樓,到處可見(jiàn)工作人員勞碌的身影。電視臺(tái)的何老師在一樓大廳熱情地接待了我們。她首先帶我們參觀了2樓的演播室,演播室不大,其布景便是我們常常在電視中觀看的.熟識(shí)的背景。何老師介紹說(shuō),只要攝像和燈光運(yùn)用到位,這件小小的演播廳可以提供5個(gè)節(jié)目的背景需要,這5個(gè)節(jié)目每天便是在這件演播廳里錄制的,令我們大開(kāi)眼界。演播廳的一旁是編輯工作室,透過(guò)玻璃,我們看到工作室中數(shù)十名編輯在電腦前辛苦勞碌著,全身心地投入工作,中許多根本沒(méi)有覺(jué)察我們這些訪客。節(jié)目中真正露臉的只有主持人一個(gè)人,但在主持人身后我們看不見(jiàn)的地方,是這些編輯人員夜以繼日的努力為主持人的精彩表現(xiàn)提供保障。

  接著我們參觀了錄音室等地方,許多特殊的設(shè)備令我們連連驚嘆,原來(lái)在新聞中讓我們感到自然流暢的聲音需要那么多的設(shè)備和技術(shù)保障。最終我們參觀了位于11樓的演播大廳。600多平方米的演播大廳,曾舉辦過(guò)許多正式性的活動(dòng),甚至還有全國(guó)性的活動(dòng),港澳臺(tái)的新聞工也曾在這個(gè)舞臺(tái)上溝通。聽(tīng)說(shuō)我們沈校長(zhǎng)每年被授予無(wú)錫市十大教育人物也是在這個(gè)舞臺(tái)上。正對(duì)舞臺(tái)的是5架攝像機(jī)和一臺(tái)搖臂攝像機(jī),而在舞臺(tái)的上方,是極其冗雜昂貴的燈光系統(tǒng),音響系統(tǒng)。導(dǎo)播室位于12樓,俯觀全場(chǎng),由一名主導(dǎo)播和兩名副導(dǎo)播進(jìn)行把握,負(fù)責(zé)對(duì)攝像師下指令和各攝像機(jī)的切換,呈獻(xiàn)給電視機(jī)前的我們以最好的舞臺(tái)效果和視角,可以說(shuō),導(dǎo)播是直播時(shí)的核心與靈魂。

  參觀完電視臺(tái)之后,我們向工作人員獻(xiàn)上了禮物和新年的祝福,感謝他們百忙之中抽出時(shí)間帶著我們參觀,并希望他們今后繼續(xù)為我們獻(xiàn)上優(yōu)質(zhì)的教育類節(jié)目。

  通過(guò)這次參觀,我認(rèn)識(shí)到了,電視臺(tái)工作并非我們想象的那么簡(jiǎn)潔和光鮮,它需要數(shù)百名專業(yè)工作人員的協(xié)調(diào)協(xié)作,節(jié)目設(shè)計(jì),新聞采集記者,編輯,主持人,攝像師,燈光師,音效師,配音,編導(dǎo)等等,而那些在舞臺(tái)背后的悄悄付出,不親身體會(huì)參觀,原來(lái)只會(huì)坐在電視機(jī)前的我們,又怎能感受到呢?

  新年將近,向在假期仍堅(jiān)守崗位為我們提供優(yōu)質(zhì)節(jié)目的全部新聞工,致以感謝與祝福!

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  短暫的寒假即將過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

  盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。

  在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

  有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些錯(cuò)誤減少。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開(kāi)始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。

  另外,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我還深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。這無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱,我才懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的.事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,那么,就離成功更近一步了。

  此次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會(huì),而不是去恐懼它,排斥它。無(wú)論在與人相處,實(shí)踐活動(dòng),意志等方面,都有所提高了。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件自己該做的事,對(duì)于自己產(chǎn)生的疑問(wèn),都要學(xué)會(huì)去找到一個(gè)令自己滿意的答案。

  我們是在不斷前行中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅(jiān)定的信念,那就是要克服自己在成長(zhǎng)中所遇到的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有通過(guò)努力,我們的明天才會(huì)更多彩。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)高中生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。

  寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過(guò)的充實(shí),自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通信的(專營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì)的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評(píng),這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才。

  說(shuō)實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義?墒菍(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào),踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

  我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

  那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下高中生打工無(wú)非是做家教,搞推銷,出賣勞動(dòng)力。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說(shuō)句老實(shí)話,其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材,我的哥們一致要我不要去現(xiàn)丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國(guó)游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說(shuō)實(shí)話,推銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來(lái),下午6:30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗(yàn),慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的高中生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,高中生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,高中生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對(duì)于高中生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把高中這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對(duì)我很好,對(duì)員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的'成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上高中生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,高中生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高中生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)高中生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  高中生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟母咧猩记逍训弥馈皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。高中生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高中生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重高中生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名高中生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  看看已過(guò)去兩日,不過(guò)做些撈魚(yú)摸蝦、搓泥制陶的消閑活計(jì),雖也走了長(zhǎng)路,爬了山,到底跟預(yù)想的學(xué)農(nóng)吃苦比不得。學(xué)子們心下漸漸松動(dòng)下來(lái):社會(huì)實(shí)踐不過(guò)爾爾,倒樂(lè)得個(gè)輕松快活。誰(shuí)知基地經(jīng)驗(yàn)豐富,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,待這些城里嬌子?jì)膳畔铝藢?duì)農(nóng)村勞作的戒備之心,這才拋出重頭戲挖地和采茶。

  早訓(xùn)之后,得知一至八班去南農(nóng)果園挖地,九到十五班去茶園采茶,頓時(shí)一片喧嘩;亟虇T見(jiàn)慣不驚:叫苦叫累,偷奸耍滑,甚至撒潑放刁逃避勞動(dòng)的哪一批學(xué)生里沒(méi)有呢?教員不抱希望地說(shuō):到這里來(lái)的學(xué)員,采茶的最高紀(jì)錄是曾有一個(gè)班級(jí)采到2.1斤鮮葉,如果今天有班級(jí)能破紀(jì)錄甚至能采到3斤,那將會(huì)非常了不起。

  甫進(jìn)茶園,各各就位,學(xué)生們嘴上不說(shuō),心里可是憋足了一股勁去破紀(jì)錄的。簡(jiǎn)單培訓(xùn)后就匆忙上崗了,大家漫山遍野去翻找一葉一芽,誰(shuí)知一地里尋它不著。有的不住舉起葉片請(qǐng)老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽(tīng)說(shuō)哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽(yáng)的陡坡,不防頭跌了幾跤,灑了茶葉,還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學(xué)聰明了,互相商量著搞起了合作小組,一壟一壟地采過(guò)去,再也不亂跑。隔著茶樹(shù)嘰嘰喳喳談天說(shuō)地,有幾個(gè)姑娘快樂(lè)地唱起了歌,只要有人起個(gè)頭,新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首,引得小伙子們不失時(shí)機(jī)地起點(diǎn)哄。歌聲混著茶香,花面襯著綠葉,那種樸素的簡(jiǎn)單的快樂(lè)、那種無(wú)需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,忘卻了褲子沾滿泥巴的丑態(tài),忘卻了原本要破紀(jì)錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長(zhǎng)說(shuō)疲憊也是陶醉呀!

  一個(gè)小時(shí)的采茶結(jié)束了,大家這才又想起紀(jì)錄的事,滿懷期待地去交差,7個(gè)班級(jí)竟然有4個(gè)班破了紀(jì)錄,12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,把紀(jì)錄一下子提高了一斤多。

  同一時(shí)間內(nèi),一到八班在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江浦園藝基地?fù)]汗如雨,他們的任務(wù)是芟除雜草。

  雖說(shuō)人間四月芳菲盡,讓人無(wú)法領(lǐng)略杏花、春雨、江南的明媚,但基地內(nèi)陰陰夏木囀黃鸝,也有道不完的情致。當(dāng)然最美的自然是豐富了風(fēng)景內(nèi)涵的人了,隊(duì)伍到后,領(lǐng)罷工具,分好任務(wù),一聲令下,同學(xué)們走進(jìn)田壟,揮鋤動(dòng)鏟,但見(jiàn)銀鋤落下處,片片雜草盡除;鐵鏟揮動(dòng)間,壟壟新土芬芳。雖有習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面,不一會(huì)大家也滿面通紅,汗水肆流。時(shí)間飛逝,歡聲笑語(yǔ)中,各班紛紛完成了各自的勞動(dòng)任務(wù),高質(zhì)量,高速度的勞動(dòng)成果,引來(lái)基地老師的頻頻贊許,下午兩點(diǎn)不到,同學(xué)們收拾工具,撿拾垃圾,鞭敲金蹬響,齊唱?jiǎng)P歌還。

  下午xx、xx、xx三位校領(lǐng)導(dǎo)趕到基地,看望參加社會(huì)實(shí)踐的師生,帶來(lái)了溫暖的贊賞與鼓勵(lì)。他們饒有興致地觀看了8進(jìn)4的拔河比賽,甚至激動(dòng)地走入場(chǎng)地為選手加油助威。他們希望社會(huì)實(shí)踐能圓滿成功,學(xué)生們能從中大有收獲。

  晚上的篝火晚會(huì)把所有人的.激情都點(diǎn)燃了。歌飛揚(yáng)舞翩躚,相聲小品、吹拉彈唱、武術(shù)、朗誦,異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,彼此親密無(wú)間。臺(tái)上臺(tái)下界限并不分明:熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞,你站在中間跳,我坐在旁邊扭。興之所至,說(shuō)不定就撲向年級(jí)主任,給他一個(gè)大大的擁抱。正所謂:給才華一個(gè)空間,一定會(huì)創(chuàng)意無(wú)限;給青春一個(gè)舞臺(tái),一定會(huì)展一份精彩!

  雖然只有短短的時(shí)間活動(dòng)實(shí)踐讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷,正是因?yàn)橛辛诉@樣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),同社會(huì)經(jīng)驗(yàn)人士談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,到社會(huì)中去。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將進(jìn)入大四的學(xué)生,再過(guò)一年將走上工作崗位,實(shí)踐活動(dòng)使我提早走近社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  一、 關(guān)于高中生人際關(guān)系處理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查

  1、報(bào)告調(diào)查的原因

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,最令人頭疼的便是對(duì)高中生如何正確處理人際關(guān)系。近年來(lái)中學(xué)生因與同學(xué)間人際關(guān)系處理不當(dāng),而導(dǎo)致本不該發(fā)生的悲劇頻頻出現(xiàn)。如:某中學(xué)一學(xué)生與同班同學(xué)經(jīng)常為一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵,兩人關(guān)系緊張,矛盾重重,終于有一天,其中一位學(xué)生帶刀將另一學(xué)生活活戳死;再有,某中學(xué)一高高中生臨近高考,面對(duì)高考及父母的壓力,精神崩潰,為尋求解脫的辦法,其結(jié)果是將他親生母親殺死在家中。另外,從XX市精神衛(wèi)生中心“百憂解”熱線傳來(lái)消息,青少年因不善處理人際關(guān)系而引發(fā)的心理問(wèn)題,成為近期咨詢的熱點(diǎn)。咨詢員反映,近一段時(shí)間,試婚、第三者插足、婚外戀的話題少了,關(guān)于青少年人際交往問(wèn)題的電話逐漸增多,幾乎每天都有。咨詢者包括高中生、大學(xué)生和參加工作一兩年的年輕人,年齡約為17歲至25歲。交談中可以感覺(jué)到:他們對(duì)社會(huì)、對(duì)所處環(huán)境充滿敵意,抱怨人與人之間太虛偽、互相欺騙,很難與同學(xué)同事溝通,對(duì)生活感到厭倦、絕望等等。而悲劇的發(fā)生就在于他們不能正確處理同學(xué)間的人際交往,與父母間的情感溝通。

  2、調(diào)查的結(jié)果

  心理的閉鎖性少年期開(kāi)始出現(xiàn)到高中階段。隨著自我意識(shí)的增強(qiáng),再加上過(guò)去生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使其發(fā)現(xiàn)“逢人不可再全拋一片心”,加上自尊心、文飾、內(nèi)隱的需要及各種顧慮,使其嘴上相繼都加上了一把“鎖”。有許多問(wèn)題被作為個(gè)人的內(nèi)心秘密隱藏起來(lái),給自己蒙上了一層薄薄的面紗。特別在非同齡的人群中,尤其是對(duì)父母、老師等成人保持心理閉鎖。但另一方面,這時(shí)期他們客觀上又存在有強(qiáng)烈的歸屬的心理需求及與人交往的愿望,希望廣交知心朋友。但相互的閉鎖,尤其是異性間相互的閉鎖,更加使其產(chǎn)生特殊的好奇心和神秘感。心中的苦悶很想找人傾訴、討教,于是常處于左右兩難的矛盾之中。閉鎖性既是適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要,是適應(yīng)力提高的表現(xiàn),但也加大了對(duì)他們了解及把握的.難度。使其不敢與人傾心相交而感孤獨(dú),于是大都述說(shuō)于鎖于抽屜的日記之中,致使有些老師變得困惑不解,倍感學(xué)生變了,不信任自己了。

  在學(xué)校教育教學(xué)工作中我發(fā)現(xiàn),對(duì)高中生人際關(guān)系優(yōu)化策略的指導(dǎo)幾乎很少涉及。高中生在接受系統(tǒng)的學(xué)校教育過(guò)程中,同樣不可避免的要與他人發(fā)生人際交往,但是,在當(dāng)前高級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)工作中,處于首要地位的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)與知識(shí)技能及思想品德的教育。而對(duì)學(xué)生人際關(guān)系方面的指導(dǎo)則往往被忽視,而棄之一旁。這樣,不能進(jìn)行正常交往的學(xué)生則往往就會(huì)處于被孤立與嫌棄的地位,輕者,導(dǎo)致產(chǎn)生自卑心理,情緒低落,重者,產(chǎn)生嚴(yán)重畸變心理和人際交往障礙。家庭教育中,對(duì)孩子的人際交往指導(dǎo)涉及很少。目前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了很多的負(fù)面影響,加上獨(dú)生子女的增多,家庭教育中父母一方面對(duì)子女溺愛(ài),過(guò)于放縱,另一方面對(duì)子女期望過(guò)高,望子成龍,望女成鳳,導(dǎo)致學(xué)生各種不正常心理行為增多。他們?nèi)涡、倔?qiáng)、刁蠻、目中無(wú)人,不善處理人際關(guān)系,同學(xué)間、師生間、親了間關(guān)系緊張。

  在積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的今天,我們不得不反思我們一貫的教育理念、教育機(jī)制在新時(shí)期的新需要下需要怎樣與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要集順應(yīng)人性的發(fā)展。

  二、調(diào)查方案設(shè)計(jì)

  1、內(nèi)容設(shè)計(jì):

  高中生人際溝通技巧的培養(yǎng)包括那些內(nèi)容;現(xiàn)今高中生人際交往與溝通的現(xiàn)狀如何;高中生人際溝通心理發(fā)展的規(guī)律性是怎樣的;培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的形式有哪些,使用的情況怎樣,各有什么特點(diǎn)、作用和效果;對(duì)于不同類型的學(xué)生又該采取怎樣的方式。

  2、過(guò)程設(shè)計(jì):

  第一階段

  1月4日—1月20日

  1、 查閱有關(guān)文獻(xiàn),如《教育心理學(xué)》等著作,為本課題的調(diào)查研究提供理論依據(jù)。

  2、 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,找學(xué)生訪談和學(xué)生進(jìn)行交流,對(duì)學(xué)生交往能力與交往狀況進(jìn)行自測(cè)等形式,了解學(xué)生人際交往的現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查分析,明確課題研究的重點(diǎn)。

  3、 隨機(jī)選取實(shí)驗(yàn)班,討論研究方法、形式、研究進(jìn)度

  第二階段

  1月20日—2月10日

  實(shí)行集體教育與個(gè)別教育交叉進(jìn)行研究

  1、 面對(duì)學(xué)生實(shí)施人際交往心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練,形式有:組織豐富多彩的課余活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、講座、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳、心理信箱等;

  2、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,特別是對(duì)有嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別矯正訓(xùn)練,即個(gè)案研究;

  3、 組織研究組成員外出參觀學(xué)習(xí),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒、交流研究經(jīng)驗(yàn);

  4、 每學(xué)期上交研究報(bào)告

  第三階段

  2月10日—2月24日

  1、對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行人際溝通狀況測(cè)試,與第一階段進(jìn)行對(duì)比;

  2、對(duì)上階段積累的材料進(jìn)行分析總結(jié)和提煉,結(jié)合每時(shí)期的結(jié)果逐步完善課題研究的內(nèi)容和結(jié)論,逐步完成高中生人際溝通技巧培養(yǎng)的調(diào)查報(bào)告

  4、調(diào)查方法設(shè)計(jì):

 。1)訪談法:通過(guò)對(duì)教育行政管理人員、一線教師、學(xué)生等訪談,更清楚了解學(xué)生的人際交往狀況,為全面考慮研究范圍和方法提供有力建議;

 。2)文獻(xiàn)法:通過(guò)查閱和分析已有的有關(guān)學(xué)生人際交往和人際溝通技巧的研究,了解目前的研究狀況,作為研究的借鑒;

 。3)問(wèn)卷調(diào)查法:用已有的量表在實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行施測(cè),同時(shí)也將實(shí)驗(yàn)班和非實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一個(gè)證明;

  (4)課堂情景實(shí)驗(yàn)法:通過(guò)系列的教學(xué)活動(dòng),如班會(huì)課,心理健康活動(dòng)課,有針對(duì)性地組織讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中掌握與人溝通的技巧和能力;

 。5)個(gè)案研究法:結(jié)合課任教師的觀察和調(diào)查的結(jié)果,選取個(gè)別學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)的輔導(dǎo)知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),并做好相應(yīng)的跟蹤記錄。

  三、調(diào)查的實(shí)踐意義與理論價(jià)值

  1、實(shí)踐意義:

  有利于解決學(xué)生人際交往與溝通方面存在的矛盾與沖突,為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同提供良好的溝通機(jī)會(huì)與橋梁,讓教師掌握培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的技巧與方法,讓學(xué)生與人的溝通達(dá)到情感上的相互了解和理解,掌握與人溝通交流的方法與技巧。

  2、理論價(jià)值:

  使教師對(duì)心理學(xué)知識(shí)中有關(guān)人際溝通技巧有更深刻的教學(xué)實(shí)踐和感悟,從現(xiàn)實(shí)教學(xué)探討培養(yǎng)人際溝通技巧的最優(yōu)化手段,為高中生人際溝通技巧研究提供第一手的資料和數(shù)據(jù)。

  四、總結(jié)

  正確處理高中生的人際關(guān)系,應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)和促進(jìn)高中生良好人際關(guān)系的形成,幫助高中生健康地成長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康的人際交往,形成良好的班集體心理氛圍,使各個(gè)學(xué)生在班集體的學(xué)習(xí)和生活中,充滿自信,情緒高漲,精神振奮。使他們具備較強(qiáng)的人際交往能力,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)或步入社會(huì)奠定良好的人際溝通基礎(chǔ)。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)檫@已經(jīng)是我高中生涯中第x次參加了。不同于原來(lái)在社區(qū)里參加的活動(dòng),也不同于在博物館中參加的工作,這次社會(huì)實(shí)踐的工作崗位是會(huì)接觸到社會(huì)中不常接觸的群體,所以我很期待!

  這次的實(shí)踐崗位是通過(guò)xx青少年活動(dòng)中心舉辦的招聘會(huì)上獲得的。當(dāng)初在考慮這個(gè)崗位時(shí),除了想體驗(yàn)不一樣的工作崗位和社會(huì)環(huán)境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在短暫的社會(huì)實(shí)踐中多接觸自己喜愛(ài)的事物,以此來(lái)鍛煉自己的能力,提高自身的素質(zhì)。

  應(yīng)聘的實(shí)踐基地是xx市兒童福利院,實(shí)踐時(shí)間是x月x號(hào)到x月x號(hào),分屬于兒童福利院教育康復(fù)科實(shí)驗(yàn)x班,工作崗位是教學(xué)輔導(dǎo)員,工作的主要內(nèi)容是協(xié)助老師管理學(xué)生以及輔導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)等。

  在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我深切體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺(jué)。初來(lái)班級(jí)時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)這里的小朋友們都非常的熱情,當(dāng)?shù)弥麄兤綍r(shí)很少見(jiàn)到外來(lái)人士時(shí),也略感心酸。實(shí)踐第一天,由于要熟悉院內(nèi)各個(gè)方面的情況,到達(dá)班級(jí)煩的時(shí)間稍晚,一進(jìn)教室便見(jiàn)孩子們?cè)谡J(rèn)真地寫(xiě)字,每個(gè)人都緊緊抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫(xiě)字本上書(shū)寫(xiě)。當(dāng)他們抬頭看到我,便咧開(kāi)大嘴巴露出缺口的大門牙,大大方方地沖我叫姐姐好,瞬間便感到內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過(guò)。在實(shí)踐的幾天當(dāng)中,我當(dāng)然在本次的`社會(huì)實(shí)踐中也是有一些困難存在。由于班級(jí)人數(shù)較多,而且教師人數(shù)較少,班級(jí)大多為x歲和x歲的小朋友,管理難度稍微有些大。在他們自由活動(dòng)時(shí)間里,常常要兼顧好幾個(gè)小朋友,有時(shí)候自己跑的氣喘吁吁也沒(méi)有辦法全部管理到,不免也為小朋友的安全擔(dān)憂,畢竟他們的年紀(jì)不算很大,正處于成長(zhǎng)期,強(qiáng)烈的好奇心也許會(huì)帶來(lái)一定的危險(xiǎn)。

  為期x天的社會(huì)實(shí)踐很短,但我也收獲良多。在這里,我學(xué)會(huì)了如何照顧小朋友,學(xué)會(huì)了如何與孩子們交流。我也成長(zhǎng)了,真正的體會(huì)到在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),接觸到平常接觸不到的事情,這是一次社會(huì)實(shí)踐的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于以往的實(shí)踐活動(dòng)。

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好! 通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂。

  走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。x個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  現(xiàn)在,列車員的工作結(jié)束了。但是現(xiàn)在回想起來(lái),崗前培訓(xùn)的辛苦,上車前對(duì)這份工作的憧憬,公交車上各種事情對(duì)自己的訓(xùn)練,和戰(zhàn)友一起生活的溫馨情節(jié),依然充斥在腦海里。

  一、崗前培訓(xùn)文章

  早在大一的時(shí)候,我就聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō),華農(nóng)有一個(gè)很特別的活動(dòng),有機(jī)會(huì)一定要去參加,那就是寒假做臨時(shí)列車員。所以從大一開(kāi)始,我就在想什么時(shí)候我會(huì)有機(jī)會(huì)參加這個(gè)有意義的社會(huì)實(shí)踐。大一寒假,想家,回家了,沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng);大二寒假,去面試,想?yún)⒓舆@個(gè)社會(huì)實(shí)踐。結(jié)果失敗,我無(wú)法參與;這是我大三寒假最后一次機(jī)會(huì)。我抱著欲火焚身的心態(tài)重新報(bào)名,去面試了。結(jié)果過(guò)去了,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。當(dāng)我知道我通過(guò)了面試,有機(jī)會(huì)參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我非常高興。我很興奮我終于有機(jī)會(huì)參加華農(nóng)的品牌社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很興奮我將實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)大學(xué)夢(mèng)想。

  面試過(guò)了,接下來(lái)就是一系列的培訓(xùn)。訓(xùn)練持續(xù)了將近一個(gè)月,用的時(shí)間是周末或者周末,但是這個(gè)月是學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,是學(xué)習(xí)壓力最大的時(shí)候,而且有些科目會(huì)提前考試,所以經(jīng)常會(huì)覺(jué)得訓(xùn)練和學(xué)習(xí)不能兼顧很壓抑。但是通過(guò)學(xué)習(xí),我知道培訓(xùn)是為了工作需要,為了我們學(xué)生的安全,為了我們學(xué)校的形象。所以無(wú)論多辛苦多累,我都堅(jiān)持參加每一次訓(xùn)練,記憶與工作相關(guān)的知識(shí),認(rèn)真參加考試。

  為了讓我們的學(xué)生在上車后能完美完成任務(wù),不出差錯(cuò),我們學(xué)校和廣州客運(yùn)段組織的培訓(xùn)非常嚴(yán)格。而且我們參加培訓(xùn)的條件也比較困難。20xx年,廣州客運(yùn)段有1200名學(xué)生參加了支持春節(jié)的志愿者活動(dòng)?梢韵胂,這么多人同時(shí)參加培訓(xùn)的條件肯定不會(huì)好到哪里去。首先場(chǎng)地是個(gè)問(wèn)題。哪里能輕松容納這么多人?第三,因?yàn)槿硕,很難統(tǒng)一時(shí)間,所以培訓(xùn)應(yīng)該安排在周末或晚上,這會(huì)占用我們的復(fù)習(xí)時(shí)間,讓我們擔(dān)心學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練的過(guò)程中,對(duì)我們最嚴(yán)格的要求就是紀(jì)律。為了保證我們能很好地完成任務(wù),保證自己參加工作后的安全,我們從訓(xùn)練開(kāi)始就要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。每次訓(xùn)練前都要提前半小時(shí)到,不能遲到。訓(xùn)練過(guò)程中,不能聊天,不能睡覺(jué),不能看課外書(shū),不能玩手機(jī),不能隨意走動(dòng)。相反,要認(rèn)真記筆記。我們?cè)谟?xùn)練中學(xué)到的東西需要評(píng)估。只有考核合格,才能參加工作。

  因?yàn)槿颂嗔,我們的?xùn)練過(guò)程就是一個(gè)考驗(yàn)人的過(guò)程。我們的培訓(xùn)經(jīng)常在新學(xué)校進(jìn)行。1200多人擠在新學(xué)貨這種地方,你可以想象會(huì)有多難。我們只能坐在里面的小板凳上,坐下來(lái)基本上沒(méi)有移動(dòng)的可能,所以坐了兩個(gè)多小時(shí)。訓(xùn)練期間,上廁所的時(shí)間極其有限。很多同學(xué)都說(shuō),在這樣的培訓(xùn)中,我們大概能看到這份工作的實(shí)力。我認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法是正確的,我們的實(shí)踐也證明了這一點(diǎn)。

  培訓(xùn)結(jié)束后要參加考核,考核合格后才能正式成為臨時(shí)列車員。評(píng)估過(guò)程也很有挑戰(zhàn)性。經(jīng)常要一次做幾份試卷,時(shí)間限制在兩個(gè)小時(shí),有些試卷一定要滿分?荚嚨臅r(shí)候大家都很努力,一只眼睛看試卷,一只眼睛看參考資料。一次檢查,手酸酸的,韓出現(xiàn)在我頭上。

  于是,培訓(xùn)考核持續(xù)了將近一個(gè)月,也就是期末的那個(gè)月,也是我們復(fù)習(xí)沖刺的那個(gè)月。在這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練過(guò)程中,我們雖然覺(jué)得辛苦,但也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),這些知識(shí)會(huì)陪伴我們工作,幫助我們完美的完成工作。20xx年1月9日上午最后一次思想動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,我們的訓(xùn)練就結(jié)束了。我們的期末考試結(jié)束了,我們?cè)诘葧r(shí)間送我們?nèi)スぷ鳌?/p>

  二、工作

  一天晚上,我在悠閑的宿舍看電影,突然收到一條短信:我調(diào)到l22組,第二天早上要去廣州客運(yùn)段學(xué)習(xí),可能第三天就要上車上班了。這是個(gè)好消息!以前在園藝學(xué)院的群里,突然被通知調(diào)到一個(gè)完全陌生的群里;馬上春節(jié)旅游高峰要上車上班了。感覺(jué)自己還沒(méi)準(zhǔn)備好,心里也沒(méi)準(zhǔn)備好。但是,既然任務(wù)來(lái)了,就必須馬上緊張起來(lái),進(jìn)入工作的角色。

  1月12日早上五點(diǎn),我起床了。六點(diǎn)鐘,我們一伙人將集合,出發(fā)去坐公共汽車。終于要上火車當(dāng)列車員了,心里充滿了激動(dòng)。

  九點(diǎn)鐘,我們終于登上了陪我們度過(guò)寒假的火車。乍一看,我很失望:我們的火車是條件最差的綠皮車;疖嚿喜荒軟_電,也沒(méi)有電熱水器。相反,我們需要一個(gè)鍋爐來(lái)燒水,甚至有些人不得不在擁擠的地方睡覺(jué)。這個(gè)設(shè)備真的很差!剛上車的時(shí)候還很臟,到處都是灰塵。因?yàn)槭堑谝淮紊宪,很多工作都不知道怎么做,于是列車員給我們開(kāi)了個(gè)短會(huì),然后讓我們回自己負(fù)責(zé)的車廂,等著老乘務(wù)員給我們看工作流程。然后我們必須做一些清潔工作,檢查我們的車廂里是否有足夠的備件,并拿一個(gè)滅火器把它放在適當(dāng)?shù)奈恢?..就在我們還懵懂探索的時(shí)候,火車啟動(dòng)了——向廣州火車站站臺(tái)駛?cè)。?dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們知道我們要遇到我們想象中洶涌的海歸潮了,但是這個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有想好如何一步一步地工作。

  就在我腦子還在回憶訓(xùn)練時(shí)說(shuō)過(guò)的話的時(shí)候,火車停在了站臺(tái)上,站臺(tái)的廣播鈴聲在我耳邊清晰地響起。根據(jù)培訓(xùn)情況,我們下了車,設(shè)了崗。令我們驚訝的是,情況比我們想象的要糟糕得多。人們像潮水一樣覆蓋著我們,席卷而來(lái),使我們有點(diǎn)愚蠢。沒(méi)多久驗(yàn)票,發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)滿了,好像進(jìn)不去。但是仍然有許多乘客等著上車。怎么回事?原來(lái)剛上車的人堵在門口,乘客的行李沒(méi)有放在行李架上,堵住了過(guò)道。許多沒(méi)有座位的乘客干脆站在車廂的路口一動(dòng)不動(dòng),導(dǎo)致后面的乘客沒(méi)有上車。那時(shí)候我的工作不僅僅是檢票,還要大聲喊,告訴上車的乘客走到車廂中間,告訴他們把行李放好,不要堵住過(guò)道...在站臺(tái)工作人員的幫助下,人們終于擠進(jìn)了車廂。

  開(kāi)車離開(kāi)站臺(tái)后,我們要做的就是做好各方面的.宣傳工作。在車上工作后,我得出結(jié)論,說(shuō)的越多,需要做的就越少。所以從上車開(kāi)始,一定要做好宣傳,安全宣傳,健康宣傳等等。一般我會(huì)先自我介紹一下,然后從乘客的角度告訴他們,為了自己的健康和舒適的出行環(huán)境,如何配合我們的工作。我發(fā)現(xiàn)這樣做可以取得很好的效果,不僅我們自己的工作量減少了很多,而且我們也贏得了旅行者的青睞,他們都對(duì)我們的工作給予了很高的評(píng)價(jià),對(duì)我們的工作非常合作。

  下了一兩輛火車后,火車上的工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)不再困難。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),無(wú)非就是設(shè)崗、開(kāi)門關(guān)門、打掃衛(wèi)生,但做好也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。許多旅行者說(shuō),我們志愿者比那些正式的空姐做得更好。原因是我們對(duì)工作投入了熱情,對(duì)乘客給予了更多的關(guān)注。另一方面,我們將在工作中找到為乘客創(chuàng)造便利的方法。就我自己的工作而言,我在設(shè)立接人崗的時(shí)候,會(huì)告訴旅客到列車中間,不要堵住車門和過(guò)道,還會(huì)告訴旅客行李不能放在行李架上;車開(kāi)出站臺(tái)后,我會(huì)宣傳安全衛(wèi)生,同時(shí)關(guān)注一些重點(diǎn)乘客如老、少、弱、殘;當(dāng)一些乘客無(wú)法將行李放在行李架上時(shí),我會(huì)動(dòng)員其他乘客幫忙;地面臟了會(huì)及時(shí)打掃,要告訴乘客注意衛(wèi)生,方便大家;我也會(huì)和乘客聊天,讓他們了解一些他們真正想了解的大學(xué)生的事情;我也會(huì)尊重他們的一些想法...通過(guò)我的努力,我的工作得到了旅行者的肯定。在我的留言簿上,許多旅行者寫(xiě)了贊美的話。

  在這樣一份不難的工作中,我感受到了幸福,這是我的工作得到認(rèn)可的那種幸福。通過(guò)這份工作,我基本上學(xué)會(huì)了作為列車乘務(wù)員必須做的所有事情。更重要的是,我體驗(yàn)了為別人服務(wù)的快樂(lè),體驗(yàn)了自己的價(jià)值,體驗(yàn)了我們大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。

  三、生活用品

  說(shuō)起這個(gè)寒假列車員工作中最具挑戰(zhàn)性的部分,要數(shù)火車上的生活。火車上的生活和我平時(shí)的生活完全不同。吃飯睡覺(jué)的規(guī)則不一樣,總是處于顛簸的狀態(tài)。我一度吃不下飯,胃好像被撞出了原來(lái)的位置。上車后,除了在車站下車,立個(gè)崗,幾乎沒(méi)有接觸地球,一次只有四五天。時(shí)間久了,有一種對(duì)地球的向往源自于“無(wú)法吸收地球氣體”。

  一列火車,從廣州到南昌或者從南昌到廣州,需要16個(gè)小時(shí)。在這16個(gè)小時(shí)里,每個(gè)人都要值班8個(gè)小時(shí),其余時(shí)間休息。有時(shí)候白天工作的時(shí)候會(huì)很累,想小睡一會(huì);有時(shí)候晚上工作,白天能休息就睡不著,晚上很想睡覺(jué),很痛苦。公交車到了終點(diǎn)站,大家都可以睡覺(jué)的時(shí)候,床位不夠,有的人還要把兩個(gè)人擠在一張床上。在車上很難睡好!除了睡覺(jué),吃飯也是個(gè)問(wèn)題;旧弦惶斐詢深D,中午一頓,晚上一頓,早餐在睡夢(mèng)中流逝。吃飯的時(shí)間不固定不規(guī)律,車?yán)镉谐缘木统,沒(méi)吃的就餓。而且公交車上的飯菜也不好,比學(xué)校食堂差遠(yuǎn)了。后來(lái)很多同學(xué)基本吃不下車上的菜,我也是,后來(lái)干脆不吃了,吃泡面?梢哉f(shuō),在火車上,我體會(huì)到了“苦”的滋味。

  雖然車內(nèi)生活很辛苦,但也有很多開(kāi)心的事。午睡醒來(lái)后,一群人坐在一起,聊得很開(kāi)。這一次是最愉快的一次。吃飯前,大家都聚集在餐車?yán),一邊等著菜吃,一邊分享著一點(diǎn)一滴的工作。這個(gè)時(shí)候大家都很活躍,是一天中最忙的時(shí)候。餓了就去戰(zhàn)友那里“搜”吃的,滿載而歸就覺(jué)得甜甜的。車廂里人很少的時(shí)候,工作安排妥當(dāng)后,人閑的時(shí)候,前后車廂就在崗位上聊天,怕被隊(duì)長(zhǎng)抓到罵,忍不住和隔壁車廂聊天。這時(shí),有一種暗暗自得其樂(lè)的快感...有時(shí)候,我會(huì)在自己的馬車?yán)镉龅娇蓯?ài)的孩子,和孩子玩耍時(shí)有一種純粹的快樂(lè);有時(shí)候,你會(huì)在車廂里遇到會(huì)說(shuō)話的乘客,和他們聊天,感受到思想碰撞的喜悅;有時(shí),一些好心的旅行者看到我們努力工作,他們會(huì)給我們一些吃的。這時(shí)候,他們會(huì)覺(jué)得心里蕩漾著一種親情……還有很多開(kāi)心的事。

  工作完成后,車內(nèi)的艱辛和快樂(lè)留在了心里。開(kāi)心的事會(huì)時(shí)不時(shí)跳出來(lái),讓你笑,讓你想很久;然而,苦難轉(zhuǎn)化為力量,為我們的成長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  今年的寒假有點(diǎn)長(zhǎng),我們1月2日就放假了,離過(guò)年還早,在期末考試的時(shí)候我和同學(xué)們就在商量準(zhǔn)備去哪打寒假工,經(jīng)過(guò)一位同學(xué)的聯(lián)系我們最終找到了一家專門負(fù)責(zé)帶我們學(xué)生去廣東那邊做事的公司,然而就在這時(shí)我高中的班長(zhǎng)打了一個(gè)電話過(guò)來(lái)說(shuō)在我們向塘鎮(zhèn)有招寒假工的,我經(jīng)過(guò)考慮覺(jué)得這里離家比較進(jìn),我可以經(jīng);丶铱纯,也可以和以前同學(xué)聚聚我就決定不去廣東那邊了,放假那天看著同學(xué)們一一離開(kāi)我就開(kāi)始羨慕他們了,我想我們都能開(kāi)始掙錢了,我收拾好東西回家后就開(kāi)始在家等我那班長(zhǎng)回家了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾天等待后我那班長(zhǎng)終于回家了,我就趕緊打電話吹她去找那家酒店,她說(shuō)兩天后給我答案。

  兩天后她打電話過(guò)來(lái)說(shuō)那家酒店的負(fù)責(zé)人說(shuō)由于現(xiàn)在生意不怎么好他們那不需要寒假工,但是我就暈死說(shuō)怎么會(huì)這樣,她也很無(wú)奈,之后幾天我就和我那些同學(xué)天天跑到南昌市去找事做,我們一家一家酒店問(wèn),問(wèn)他們是否要寒假工,但每家都是說(shuō)他們?cè)缇驼袧M了寒假工,經(jīng)過(guò)幾天的奔波之后還是沒(méi)找到事做,我那打工的積極性在慢慢開(kāi)始慢慢消退了,時(shí)間再一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,不知不覺(jué)在家呆了三四天,我媽也在吹我要我出去找事做,當(dāng)時(shí)心里就一個(gè)煩字,突然我想到在福建莆田打工的'舅舅,我就打了一電話過(guò)去問(wèn)他那邊有寒假工的事情做嗎?

  他說(shuō)他伴我問(wèn)問(wèn),晚上我舅舅就會(huì)了電話說(shuō)他那有,他叫我買好票去,第二天我就去買了票,一切準(zhǔn)備就緒后我踏上了去福建的旅途,經(jīng)過(guò)一十多個(gè)小時(shí)的奔波后終于到達(dá)了莆田,休息一天后我就去了一家作鞋廠,騰豐鞋業(yè)有限公司,一開(kāi)始我被安排在在針車車間做針車工,由于那是做的事手上的活我再兩天下來(lái)學(xué)的還是很輸生,旁的的那些阿姨看我學(xué)的很慢就和我說(shuō),你一個(gè)做寒假工的等你學(xué)會(huì)了你也就差不多要回去了,他們叫我去和組長(zhǎng)說(shuō)然他把我調(diào)到包裝車間去。

  我就找組長(zhǎng)和我他說(shuō)希望去包裝車間做事,在了解我的情況后他同意了我請(qǐng)求,1月6號(hào)我正式來(lái)到包裝車間上班,因?yàn)榘b鞋子比較簡(jiǎn)單,只要簡(jiǎn)單的看一遍別人怎么做的就可以上手了,一開(kāi)始組長(zhǎng)抱我安排在一號(hào)流水線上,他說(shuō)我今天的責(zé)任是負(fù)責(zé)把從上面下來(lái)的鞋子用鉤子鉤在一起,這項(xiàng)工作做起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但做個(gè)事是要速度的,上面的鞋子下來(lái)的很快,一開(kāi)始我還不太熟練,鞋子下來(lái)我跟本鉤不贏,我的沒(méi)鉤好下面得人也就很難做,我當(dāng)時(shí)是急的滿頭大汗,旁邊的阿姨看我做不贏就都來(lái)幫我做,我當(dāng)時(shí)心里很感激她們,隨著我慢慢的坐下來(lái)我就開(kāi)始熟練了這一切,在包裝車間我們需要了解每一樣工作,要熟悉任何一個(gè)部位的包裝。

  因位我們沒(méi)有固定就做哪一樣的,我們?cè)诹魉上的位子隨時(shí)都要改變的,比如說(shuō)你今天是鉤鞋子的,明天也許就是貼標(biāo)簽的,后天也許你就是墊鞋底的,再過(guò)幾天你也就是專門裝鞋子的。像我們做這事雖然不是什么體力活,但它要求你每天坐在那做一十多個(gè)小時(shí),那里面在我來(lái)之前也有許多當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生在那做事,有些人做了半個(gè)月就走了,他們說(shuō)太累了,因?yàn)槲覀兡墙?jīng)常要加班到十多點(diǎn),優(yōu)勢(shì)到凌晨一兩點(diǎn),當(dāng)然如果加班超過(guò)了十二點(diǎn)我們第二天上午就不要上班,但我們加班再晚我們是沒(méi)加班費(fèi)的,因?yàn)槲覀兪前串a(chǎn)量來(lái)發(fā)工資的,就是說(shuō)我們是記件的,所以有些人就覺(jué)得太累就走了。

  但我對(duì)于這來(lái)之不易的工作十分珍惜,每天按時(shí)上下班,在我那近一個(gè)月的工作時(shí)間里我沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,因?yàn)槲矣X(jué)得我們必要請(qǐng)假,應(yīng)為我來(lái)這的主目的是體驗(yàn)生活,了解社會(huì),以便于自己以后然更好的融入社會(huì),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),在工作快到20天時(shí),也快過(guò)年了,而且不適應(yīng)我們車間那種氣味我的皮膚開(kāi)始過(guò)敏,我臉上開(kāi)始在脫皮,我利用中午休息時(shí)間去醫(yī)院看了下,他說(shuō)是皮膚過(guò)敏,我但是就想我是不是應(yīng)該辭職,但我想還有幾天就到一個(gè)月我還是堅(jiān)持下來(lái)了。1月27我正式辭去了我那份寒假的工作,帶上那從滿汗水的錢和我那寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)踏上了回家的路程。

  通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐工作我又有許多體會(huì),我覺(jué)得我這次出來(lái)很值,我在那學(xué)會(huì)了如何為人處事,了解到文化對(duì)我們是多么重要的,尤其是英語(yǔ)這東西對(duì)我們以后很重要。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  一、實(shí)踐目的

  1.充實(shí)自己的假期生活,鍛煉自身的膽量和社會(huì)交流能力,通過(guò)的實(shí)際工作來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)。

  2.賺取一些資金,減輕父母的負(fù)擔(dān),并為自己準(zhǔn)備一些購(gòu)買想要書(shū)籍的資金。

  3.改善自我的思想,鍛煉自身的意志,認(rèn)識(shí)社會(huì)的辛苦,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力!

  二、實(shí)踐工作的情況

  作為一名高中生,粗淺的社會(huì)經(jīng)歷曾讓我以為書(shū)店店員是一份簡(jiǎn)單又輕松的工作。但如今,在真正的體會(huì)了工作的經(jīng)歷之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作為一名書(shū)店店員,在每天的工作中不僅要整理書(shū)架,更要及時(shí)的補(bǔ)貨搬書(shū)!畢竟是店里,每天要搬運(yùn)的書(shū)都有很多,更別提還有很多被翻亂的書(shū)要整理。還才第一天,我就已經(jīng)累的腰酸背痛了。

  當(dāng)初在意識(shí)到書(shū)店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后,我也有想過(guò)要不要及時(shí)辭去這份工作。但回想起這些天的工作中,店員大部分都是一些學(xué)生,大家都堅(jiān)持了下來(lái),但我卻剛剛開(kāi)始就打退堂鼓,這不是讓人笑話嗎?為此,我還是在這份工作中堅(jiān)持了下來(lái),并充分的在這個(gè)工作中鍛煉了自己。

  回顧這場(chǎng)工作,在工作的崗位上,我漸漸熟練了工作的技巧,在工作中,不僅能嚴(yán)格仔細(xì)的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁?shū)店的整體分布也了然于心。這讓我在招呼客人的時(shí)候變的更自信,更善談,大大鍛煉了我的交流能力。

  三、實(shí)踐的心得體會(huì)

  在這次的實(shí)踐中,我充分體會(huì)到了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這個(gè)道理。書(shū)店店員的工作起初對(duì)我來(lái)說(shuō)好像是非常艱難的任務(wù)。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái),并漸漸的將這份工作做好!如今,我已經(jīng)能在工作中算得上是獨(dú)當(dāng)一面!最后還用自己的薪資給父母買了禮物,并從店內(nèi)購(gòu)買到了自己需要資料。

  總的來(lái)說(shuō),這次的.實(shí)踐是非常充實(shí)的!這段經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),也改變了我對(duì)“困難”的看法!相信在今后的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)變得更加堅(jiān)定,更加的出色!

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。答案補(bǔ)充寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來(lái)供我上學(xué),雖然只上了一個(gè)大專,但是他們堅(jiān)信,我們出 社會(huì) 以后一定不回象他們一樣,所以對(duì)于我們的巨大消費(fèi),他們從...

  放假的輕松與快樂(lè)把我從xxx帶回了家---xx。

  雖然半年不見(jiàn),但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇;氐街貞c了,還是先回家一次把。在車上那心情簡(jiǎn)直別提有多興奮了。對(duì)于早已擬定好了假期生活的我在4日,開(kāi)始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了重慶汽博中心,白事達(dá)汽車銷售中心,奧迪汽車4s店,上海大眾4s店,華辰寶馬銷售店等之后,進(jìn)入了一家小型汽車美容店,從事一些簡(jiǎn)單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時(shí)間也比較蔥郁,于是對(duì)中國(guó)車市進(jìn)行了探索。

  對(duì)于中國(guó)汽車市場(chǎng)來(lái)說(shuō),xx年可不是簡(jiǎn)單的一年,xx--xx年年是中國(guó)汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,xx--xx年可以來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)準(zhǔn)備,主要就是為了在xx年奪得一席之地,xx年年的中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,逐步地成為中國(guó)的支柱企業(yè)。故此,xx年末,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場(chǎng)了,xx年末,就推出了xx款的汽車。比如象mazda6奧迪a6l等好幾款汽車也都相繼推出。

  夜晚時(shí)分,獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上望著長(zhǎng)江,嘉陵江

  交匯之處,手中的煙花已不如從前那么明亮了。更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬,但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。

  椐了解,重慶作為中國(guó)西南地區(qū)的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo),汽車產(chǎn)量總值也有望增漲5.62個(gè)百分點(diǎn),加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了mini

  cooper發(fā)動(dòng)機(jī),并為其申請(qǐng)了518項(xiàng)專利,在同級(jí)轎車類尚屬尖子產(chǎn)品,但定價(jià)卻是經(jīng)濟(jì)型轎車的定價(jià)。使其增加了不少的賣點(diǎn)。

  xx年個(gè)大汽車企業(yè)把重標(biāo)落在了中國(guó)中級(jí)汽車和中高級(jí)汽車上。國(guó)內(nèi)汽車在外形,內(nèi)飾,價(jià)格,人性化,性能,質(zhì)量,油耗上進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)加上如:日本,意大利,美國(guó),德國(guó)等公文寫(xiě)作汽車生產(chǎn)大國(guó)的品牌車的壓力,使中國(guó)汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對(duì)于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),修理,置換,轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個(gè)重大走向,并將走向每家每戶。

  1月27日,工作結(jié)束了,拿著不到500元的工資回了家,盡了一丁點(diǎn)對(duì)父母的.孝道,并過(guò)了一個(gè)完美的春節(jié),同時(shí)得到通知,2月7日到14日,一周時(shí)間內(nèi),重慶將舉行19場(chǎng)人才招聘會(huì),聘用崗位達(dá)到5萬(wàn)個(gè)。

  又是一個(gè)大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽(yáng)光照在身上,踏上一輛開(kāi)往人才市場(chǎng)的車。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個(gè)角落都是。大約計(jì)算了一下,4個(gè)平方站了3個(gè)人。一共有24500多個(gè)平方,那么也就是說(shuō)當(dāng)時(shí)有490000的人。許多用人單位聘請(qǐng)的都是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活。

  這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來(lái)供我上學(xué),雖然只上了一個(gè)大專,但是他們堅(jiān)信,我們出社會(huì)以后一定不回象他們一樣,所以對(duì)于我們的巨大消費(fèi),他們從來(lái)不說(shuō)一句話,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開(kāi),更別說(shuō)上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因?yàn)槲也粍e人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn),“天生我材必有用”,帶著家人的囑咐,對(duì)未來(lái)的報(bào)復(fù),對(duì)生命的熱愛(ài)又一次踏上了10日開(kāi)往北方的列車,結(jié)束了我的假期生活,開(kāi)始接受新的知識(shí),面對(duì)新的挑戰(zhàn)!

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  實(shí)踐目的:

  為了提高中學(xué)生自身的社會(huì)實(shí)踐能力,更好地了解未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)。我們經(jīng)常在寒假和暑假的幫助下找到一些假期工作,以豐富和鍛煉我們的社會(huì)生存能力,然后掌握社會(huì)發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì)。因?yàn)榇蟛糠侄际菑氖虏惋嬓袠I(yè),所以逐漸對(duì)這個(gè)以服務(wù)為特色的行業(yè)有了深入的了解。隨著國(guó)內(nèi)物價(jià)快速上漲等外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突然受到了很大的影響;诖,我更加關(guān)注餐飲業(yè)未來(lái)的發(fā)展現(xiàn)狀,狀,并盡可能深入其中,并在不斷的社會(huì)實(shí)踐中得出了自己的觀點(diǎn)和理解。

  實(shí)踐對(duì)象:

  百xxxxx門店

  百勝蜂金亭店是一家以經(jīng)營(yíng)披薩為特色的連鎖餐飲業(yè)。雖然它不是幾家星級(jí)酒店,但它的酒店規(guī)模在同類酒店中也相當(dāng)不錯(cuò)。此外,它受到客戶的`青睞,但往往供不應(yīng)求。運(yùn)營(yíng)也很有特色,服務(wù)質(zhì)量很好。我注重誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。接下來(lái),我將結(jié)合以上時(shí)間經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎覍?duì)當(dāng)前餐飲業(yè)的一些建議。

  實(shí)踐過(guò)程:

  我們一大早就來(lái)到百勝蜂金庭店,開(kāi)始了我們今天的艱苦實(shí)踐活動(dòng),如下

  一大早,我們開(kāi)始幫助店員打掃衛(wèi)生

  我們?cè)诏B紙箱

  王駒正在整理臺(tái)務(wù)

  我們?cè)趲兔ιw章和做宣傳冊(cè)

  這是方建財(cái)?shù)寞B宣傳冊(cè)

  王駒在理小冊(cè)子

  他們?cè)谧鲂?cè)子

  金虹列正在整理外賣

  李偉新在洗碗

  王駒和周旭奕在洗碗

  周旭奕在廚房里切水果

  下午,我們集體出去發(fā)傳單

  就這樣,我們?cè)诎賱俜浣鹜サ旯ぷ髁艘徽。?dāng)我們走出商店時(shí),我們真的很累

  實(shí)踐結(jié)論:

  在我看來(lái),餐飲業(yè)要想在同類行業(yè)銷售特色,實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展,必須充分關(guān)注以下環(huán)節(jié),有效結(jié)合各環(huán)節(jié)。只有這樣,餐飲業(yè)才能真正擺脫當(dāng)前價(jià)格上漲等外部環(huán)境的負(fù)面影響。

  一、就餐環(huán)境良好舒適

  良好舒適的用餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素。有時(shí)商店的大小并不重要,但舒適干凈的環(huán)境實(shí)際上會(huì)影響顧客的情緒。我們出去吃飯的時(shí)候,不管飯里的食物質(zhì)量如何?我們首先關(guān)注的是`是的,這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo),能否保證我們吃飯的安全。在現(xiàn)代社會(huì),隨著人們生活水平的不斷提高,人們?cè)絹?lái)越重視飲食。因此,良好的就餐環(huán)境對(duì)餐飲業(yè)極為重要。一方面,百勝蜂金庭店做得很好,店長(zhǎng)非常重視用餐環(huán)境,帶頭維護(hù)周邊用餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,加上其獨(dú)特的西式風(fēng)格,吸引了許多來(lái)這里就餐的顧客。

  二、食品質(zhì)量好

  眾所周知,從事餐飲業(yè)的酒店必須有自己的特色菜,突出酒店的經(jīng)營(yíng)特色。在突出特色的同時(shí),也要保證其他食物的質(zhì)量。眾所周知,每個(gè)人對(duì)食物都有自己獨(dú)特的偏好,有些顧客甚至對(duì)某些食物過(guò)敏。例如,有些人對(duì)海鮮過(guò)敏。這些都是餐飲業(yè)必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說(shuō)是酒店的招牌,豐富其他菜肴,保證其他菜肴的質(zhì)量是必不可少的輔助前提。在食品質(zhì)量保證方面,我覺(jué)得百勝蜂金庭店做得很好。老板接受過(guò)相關(guān)管理知識(shí),所以非常重視食品質(zhì)量的第一關(guān)。正是因?yàn)槔习逄貏e注重食品質(zhì)量,來(lái)這里吃飯的人很多,有時(shí)候用座無(wú)虛席來(lái)形容也不夸張。據(jù)我觀察,該店非常重視服務(wù)質(zhì)量。如果顧客報(bào)告菜肴有問(wèn)題,他們會(huì)立即更換,員工都很有禮貌,很友好。

  三、全方位人性化服務(wù)

  良好的服務(wù)是服務(wù)業(yè)的一個(gè)重要特征。首先,畢竟,人們有感情,服務(wù)人員的服務(wù)也會(huì)間接影響客戶的情緒。據(jù)我所知,大多數(shù)從事酒店服務(wù)的人都是80年代后出生的孩子。因?yàn)樗麄儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)老一輩人的艱難生活,所以他們對(duì)金錢的關(guān)注很弱。他們有時(shí)會(huì)有更多的東西

  叛逆,他們的叛逆已經(jīng)成為現(xiàn)代人員管理中令人頭疼的問(wèn)題。其次,從事餐飲業(yè)的高級(jí)管理人員也應(yīng)實(shí)施人性化的管理計(jì)劃。始終關(guān)心和理解服務(wù)人員。只有這樣,酒店才能真正融入其中。每個(gè)人都做得很好,酒店都能實(shí)現(xiàn)新的酒店特色。這也是和諧社會(huì)一直倡導(dǎo)的。

  實(shí)踐總結(jié):

  在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我逐漸對(duì)餐飲業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解。以上是我對(duì)餐飲業(yè)的一些建議。只有與時(shí)俱進(jìn),餐飲業(yè)才能在社會(huì)快速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。每個(gè)環(huán)節(jié)都不是孤立的。只有充分結(jié)合各環(huán)節(jié)的特點(diǎn),才能合理有效地管理現(xiàn)代餐飲業(yè),實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮。雖然我在這個(gè)假期沒(méi)有提高我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力·但我覺(jué)得我知道書(shū)中沒(méi)有的東西太多了。假期實(shí)踐提高了我的溝通能力,讓我知道錢來(lái)之不易,讓我知道人們應(yīng)該為自己的天空而奮斗。

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的`檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的寒期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

  工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

  培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會(huì),提高自我!

高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  隨著新年的到來(lái)也迎來(lái)了我的寒假,當(dāng)然,也迎來(lái)了我的第一次社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù)的這次體驗(yàn),來(lái)找出自己的不足和差距所在。

  在當(dāng)代社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為我們茶余飯后的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的.挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些畢業(yè)后的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐門,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

  回憶起這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí),從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通,這是我們需要長(zhǎng)期練習(xí)的。以前在學(xué)校一直都很少與人交流,著使我在與別人對(duì)話時(shí)不懂得應(yīng)變,常常會(huì)讓談話冷場(chǎng),這是很令人尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受。

  這次親身的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)讓我有了非常深刻的感觸,我相信這不僅是一次實(shí)踐,還是我們?nèi)松凶钪匾囊淮稳松?jīng)歷,是我們這一生最寶貴的一筆財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

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