有關(guān)三字經(jīng)作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三字經(jīng)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三字經(jīng)作文300字 篇1
今天中午在四樓多功能教室舉行了我校金秋讀書節(jié)二年級(jí)古詩文誦讀活動(dòng),我們二年級(jí)每個(gè)班都參加了比賽。
我們班誦讀的名篇題目是《三字經(jīng)》!叭酥酰员旧;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)......”隨著我們班的小黃鶯甕錦爍悅耳的聲音,我們仿佛都進(jìn)入了古時(shí)書聲瑯瑯的私塾,個(gè)個(gè)搖頭晃腦地隨著音樂誦讀起來。女生在前面又唱又跳,個(gè)個(gè)都那么活潑可愛!我們男生不會(huì)跳,怎么辦呢?還好鄭老師安排我們?cè)诤竺孀霰尘,我們只要資助我們的聲音就行!
很多家長都過來看我們的表演,我媽媽也來了!我在臺(tái)上斜眼看媽媽,發(fā)現(xiàn)她看著我一直在那里笑,我以為她在夸我們表現(xiàn)得好呢!沒想到是笑我不會(huì)扭屁股,說我的屁股扭得跟別人都不一樣,還說叫我回家練習(xí)扭屁股,為下次表演做準(zhǔn)備,我是男孩子,不會(huì)扭屁股什么關(guān)系!
評(píng)分的`老師都說我們班的表現(xiàn)很好,我們班的同學(xué)都很高興!
三字經(jīng)作文300字 篇2
一天,我在我的書架上看到了《三字經(jīng)》這本書,我就對(duì)三字經(jīng)有了興趣,于是,我把三字經(jīng)拿起來一讀,我讀到了三字經(jīng)上面一句話,那就是:“始春秋,終戰(zhàn)國,五霸強(qiáng),七雄出!弊g文是:東周分為兩個(gè)階段,一是春秋時(shí)期,一是戰(zhàn)國時(shí)期。春秋時(shí)先后有五個(gè)霸主,他們分別是文恒公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王,號(hào)稱五霸。戰(zhàn)國的七雄分別為文、楚、燕、韓、趙、魏、秦,出現(xiàn)了七大強(qiáng)國爭雄的局面。
注解是:平王東遷之始,是為春秋?鬃咏^筆之后,是為戰(zhàn)國。東周時(shí)期前后出現(xiàn)五個(gè)霸王,歷史上稱為春秋五霸;戰(zhàn)國時(shí)期有七個(gè)諸候國實(shí)力最強(qiáng),歷史上稱為戰(zhàn)國七雄。春秋時(shí)期,各個(gè)諸候國紛紛兼并其他小國,其中楚、齊等大國甚之。
到春秋末年,大部分中小國家已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺(tái),取而代之的是秦、楚、燕、齊七國統(tǒng)治時(shí)代,到此中國歷史上的時(shí)代便告一段落,隨之而來的是另一個(gè)割椐時(shí)代--戰(zhàn)國。
讀了三字經(jīng),我感覺三字經(jīng)里的每一個(gè)字都包含了一定的意思,我喜歡三字經(jīng),因?yàn)槲蚁矚g蒙學(xué)讀物,因?yàn)槲蚁胱屪约洪L知識(shí),做對(duì)社會(huì)有用的人。這就是我喜歡三字經(jīng)的理由,小朋友,你也像我一樣喜歡三字經(jīng)嗎?
三字經(jīng)作文300字 篇3
《三字經(jīng)》的原文雖然有一千余字,但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡練,內(nèi)容包羅萬象。它的里面有尊敬父母、有愛兄弟、團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德,同時(shí)也。包括許多我們?cè)撜莆蘸土私獾淖匀患皻v史知識(shí)。
當(dāng)我讀到‘‘養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰!边@句話的時(shí)候,就想到為人在教育子女方面,如果只給他們提供物質(zhì)所需,服養(yǎng)他們長大,卻沒有好好教育他們?cè)鯓幼鋈、做事,這就是父母的過錯(cuò)。同樣,老師如果沒有在學(xué)習(xí)上好好教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰心理,不好好學(xué)習(xí),學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè),這就事老師的過錯(cuò),由此可見,古人對(duì)教育多么重視呀。
其中令我最難忘的一句:“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物!贝藭r(shí)此刻,我的腦海中出現(xiàn)一幅畫面,蠶正在吐絲,將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血,蠶能吐絲,結(jié)繭。供人織成絲帛;蜂能釀造甜甜的蜂蜜,給人食用,人生在世,倘若不用功學(xué)習(xí),荒廢了功課,沒有本領(lǐng)回報(bào)社會(huì),就連小小的昆蟲也不如啊!所以我們學(xué)生不能荒廢了學(xué)業(yè),要好好學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。
作為一名現(xiàn)代的學(xué)生,我們應(yīng)但不管將我們的國家傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)光大,取其精華去其糟粕,世世代代永相傳。
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