成長(zhǎng)日記
很快一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)日記 篇1
月亮眷戀星星，因?yàn)樾切桥惆橹换ǘ渚鞈俸�，因�(yàn)楹麕椭砷L(zhǎng)；嬰兒眷戀母親，因?yàn)槟赣H帶給他溫暖。而我——眷戀童年，因?yàn)橥杲o予了我快樂(lè)。隨著時(shí)間的步伐，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想起小時(shí)候那些溫馨的鏡頭，一抹燦爛的笑總是掛在我的嘴邊。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”房間里響起了稚嫩的`朗讀聲。此刻的我——才七歲，在和媽媽一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》。因?yàn)槲液茉绲暮蜐h字們打交道，所以他們總是很樂(lè)意的和我一起玩兒。“媽媽，‘玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義'，這句話是什么意思呢？”我仰起小腦袋，天真地問(wèn)�！瓣惪�，這句話告訴我們，玉要經(jīng)過(guò)雕琢，才能變得精致、惹人喜愛(ài)。如果不雕琢，它會(huì)怎樣呢？”媽媽問(wèn)�！班拧撬褪且粔K普普通通、粗糙的石頭�！蔽艺f(shuō)。“對(duì)�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“如果人也不學(xué)，他就是一個(gè)什么都不知，什么都不懂的人，所以做什么事都要經(jīng)過(guò)磨練，這才能做好。學(xué)習(xí)要刻苦、勤奮，懂了嗎？”“懂了，我要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，像大學(xué)問(wèn)家一樣，知識(shí)博淵博�！蔽倚攀牡┑┑貙�(duì)媽媽說(shuō)，光潔的小臉上露出了堅(jiān)毅，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著看著我。
在那時(shí)，我就知道了：好好學(xué)習(xí)是學(xué)生的職責(zé)，做人就要做珍珠，發(fā)出自己耀眼的光芒。到現(xiàn)在，我想大喊一聲：“我長(zhǎng)大了！”
云朵，潔白無(wú)暇；綠草，默默無(wú)聞；春天，生機(jī)勃勃；童年，有聲有色！它讓我從中學(xué)到了很多，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為一個(gè)有知識(shí)的學(xué)生。我每一天都在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)日記 篇2
放寒假了。同學(xué)們都樂(lè)開了花。有的去探親，有的去旅游，還有的去親戚家拜年。08年終于到來(lái)了，奧運(yùn)會(huì)就要舉行了，我知道有不少人都報(bào)名參加了志愿者，政府也在加快城市建設(shè)，把北京變成一個(gè)綠色的文明城市。而今天的所見(jiàn)所聞，更讓我感覺(jué)到我們中國(guó)學(xué)生們對(duì)祖國(guó)環(huán)境的熱愛(ài)。
今天，我抱著籃球，剛走進(jìn)長(zhǎng)春健身園的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的哥哥正在不停地?fù)斓厣系睦�。他手腕上套的一個(gè)綠色橡膠圈引起了我的注意，那就是傳說(shuō)中的奧運(yùn)微笑圈嗎？我的好奇心總是比較強(qiáng)。所以，我走到他跟前，問(wèn)：“你好，大哥哥，你是奧運(yùn)志愿者嗎？”他看了看我，笑著說(shuō)：“喲！眼睛真尖呀�！比缓笾噶酥肝⑿θ�(wèn)我：“是這個(gè)看出來(lái)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他又問(wèn)：“那你知道它的.含義嗎？”我又搖了搖頭。他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“這叫微笑圈，分別有紅，黃，藍(lán)，黑，綠五種圈。紅圈代表樂(lè)于助人，黃圈代表文明禮儀，藍(lán)圈代表學(xué)習(xí)進(jìn)取，黑圈代表誠(chéng)實(shí)守信，我手上戴的綠圈則代表保護(hù)環(huán)境。這就是微笑圈的含義�！薄芭叮阍谶@里撿垃圾就是因?yàn)槟銕еG色的微笑圈，所以你在幫我們創(chuàng)造美好衛(wèi)生的環(huán)境��！”我說(shuō)，“對(duì)啊，你說(shuō)的太對(duì)了！其實(shí)不管我們手上有沒(méi)有微笑圈，都應(yīng)該像戴著它一樣按照它的要求去做，把微笑圈戴在我們心里�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，抱著籃球跑開了。
回家以后，我像媽媽說(shuō)了這件事，媽媽和我上網(wǎng)查了查關(guān)于奧運(yùn)微笑圈的事情，對(duì)我說(shuō)：“你看看，志愿者們現(xiàn)在每天都在默默地為奧運(yùn)做著力所能及的事情，你可要多向他們學(xué)習(xí)，為我們的奧運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。”我也樹立了決心：長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家，把污染環(huán)境的東西變?yōu)閮艋h(huán)境的東西，讓地球變得更加美麗！
成長(zhǎng)日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
講文明講禮貌需要從我做起，從小事做起，比如：不亂扔垃圾。不說(shuō)粗話。幫助困難的人就是文明。
我有記得一次，是在公共汽車上，有一位小弟弟想吐，旁邊的人覺(jué)得很惡心，所以都離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，我看見(jiàn)有一位大哥哥和一位大姐姐就沒(méi)有離那位小弟弟很遠(yuǎn)，反而是去幫助那個(gè)小弟弟，他們又是拿袋子又是那紙巾的，那個(gè)小弟弟的爸爸過(guò)來(lái)對(duì)他們道謝。之后，有一位老爺爺上了車，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有位置，就站著，那個(gè)大哥哥就給那個(gè)老爺爺讓位，那位老爺爺高興的說(shuō)：”如今的好人不多啦！幸虧遇上你們，要不然啊！我就得站著咯！真是太謝謝你們了！”那個(gè)大哥哥笑了。
文明是我們生活中不可缺少的一部分，所以，我們從小就要懂得講文明。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明的人！
總之是一句話：讓文明伴我行。
成長(zhǎng)日記 篇4
1995年11月17日 天氣晴“噻！”我剛剛鉆出泥土，就被眼前的景色迷住了：藍(lán)藍(lán)的天空上，潔白的云朵正在旅行，不時(shí)有幾只嘰嘰喳喳的小鳥飛過(guò)；高聳的駱駝背似的山緊緊連在一起，小兔子、小松鼠、小鹿們正在盡情的玩耍；綠油油的草坪上，小草們正圍著他們的偶像――美麗的花朵；在太陽(yáng)公公金燦燦的陽(yáng)光下，爸爸媽媽和哥哥姐姐們正昂首挺胸，阻擋風(fēng)沙和陽(yáng)光，為我提供個(gè)好環(huán)境。我，是一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的樹苗兒，今天是我的出生日！我東張西望，對(duì)什么事情都感到很好奇，哥哥姐姐們一一指點(diǎn)給我看，并為我一一介紹。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥姐姐們和我玩起了游戲，爸爸媽媽正在一旁慈祥的笑著，我好開心呀！
20xx年11月17日 天氣晴時(shí)光飛逝，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了十年。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹，今天是我十周歲的生日。我眺望遠(yuǎn)方，那是一座繁華的.城市：高高的大樓直插入云霄，大樓上紅旗招展，大樓里人匆匆忙忙的工作；路上的車子像螞蟻搬家一樣，你來(lái)我往，車水馬龍，兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊(duì)一樣，行走在兩旁；在公園的一角，放著許多垃圾，不知是干嗎的，十分的臭。這時(shí)，又一位哥哥說(shuō)：“這個(gè)城市以前是村莊，還沒(méi)有我們山谷里的大咧！”我聽了，心里想：村莊之所以能成為城市，是因?yàn)榭康氖侨嗣竦陌l(fā)展，一步步累積起來(lái)的，我也一樣哦！
20xx年10月14日 天氣多云也許是我們的原因吧！一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林，有一個(gè)人說(shuō)：“這些樹那么大，那么粗，賣出去一定很值錢！”另一個(gè)人說(shuō)：“這些樹，總共加起來(lái)可能會(huì)有幾十萬(wàn)呢！”說(shuō)著哈哈大笑。我的有個(gè)妹妹說(shuō)：“城市肯定很漂亮，我去那兒肯定很舒服，真想去那兒��！”我的哥哥反駁道：“城市不像你想象的那樣，哪里都是垃圾堆，空氣沒(méi)有我們這兒清新，去那兒不就等于白送死嗎？”我問(wèn)媽媽：“哥哥說(shuō)得對(duì)還是妹妹說(shuō)的對(duì)？”媽媽慈祥的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然哥哥說(shuō)的對(duì)，去了城市就會(huì)被粉身碎骨，還不如呆在這兒呢！”我聽了，覺(jué)得很有道理，開始厭恨人類了。
20xx年10月15日 天氣陰人類昨天砍倒了前面那片森林，現(xiàn)在他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說(shuō)：“人類竟然破壞我們，破壞大自然，難道他們想植物滅亡嗎？”我聽了，既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了，我的生命危在旦夕，心想：人類為什么要把森林變成水泥森林呢？難道水泥森林有新鮮空氣嗎？又美麗的小鳥嗎？有那么好的環(huán)境嗎？……直到身體被砍了，我還是想不清楚……
成長(zhǎng)日記 篇5
古代先哲視“節(jié)約”為美德、遠(yuǎn)見(jiàn)和智慧，我則認(rèn)為節(jié)約是一種幸福。
改革開放以來(lái)，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀也在悄悄地改變。在我們美麗的校園里，也出現(xiàn)了貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良消費(fèi)觀。有些同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)情況而盲目攀比：穿名牌服裝，帶高檔手機(jī)、MP3。
有的同學(xué)請(qǐng)客吃飯成風(fēng)，鋪張浪費(fèi)、煙癮酒癮、網(wǎng)迷戲迷等現(xiàn)象比比皆是，一個(gè)月的零花錢就數(shù)百甚至上千元，大多用于聚會(huì)、請(qǐng)客等豪華消費(fèi)，僅有10%左右用于學(xué)習(xí)文具或參考書，萎靡了斗志，也辜負(fù)了家長(zhǎng)的良苦用心和社會(huì)的殷切期望。
有的同學(xué)的圓珠筆筆芯沒(méi)有用完就扔了，目的是為了外觀新潮和擺闊。
有的教室白天燈光比陽(yáng)光燦爛，宿舍人走樓空，電風(fēng)扇照轉(zhuǎn)，可用的紙張隨便亂扔。
食堂里可見(jiàn)剩飯剩菜，那被丟掉的是傳統(tǒng)美德。
宿舍、公共衛(wèi)生間水龍頭不關(guān)的現(xiàn)象尤其嚴(yán)重，人離水不停。
……這樣的例子在我們的生活中比比皆是。
可是，當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到自己的`父母也許正在為一家人的一餐飯而辛苦奔波？當(dāng)教室和宿舍的風(fēng)扇或者電燈在“孤獨(dú)”工作的時(shí)候，我們是否想到部分山區(qū)的孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室自習(xí)？當(dāng)我們用完水不關(guān)水龍頭時(shí)，我們是否意識(shí)到我們?cè)诶速M(fèi)水資源的同時(shí)，其實(shí)也是在毀滅一種希望，一種讓藍(lán)天、碧水、綠地永存的希望？
前不久，國(guó)家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺(tái)共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準(zhǔn)則》，號(hào)召全民節(jié)約，以達(dá)到創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的目的。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的核心就是節(jié)約資源。
節(jié)約盡管貢獻(xiàn)的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但如果人人都能節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙；合理消費(fèi)，量力而行；循環(huán)利用，共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng)，一種意志，持之以恒，就能創(chuàng)造出大效益，使國(guó)強(qiáng)民富，人民幸福，社會(huì)和諧。
因此，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣和消費(fèi)觀念，牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，并付諸實(shí)際行動(dòng)，從身邊小事做起，在日常的生活中用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
節(jié)約，是一種幸福，節(jié)約型社會(huì)是人人有責(zé)，人人有利，人人有為，人人都能幸福的社會(huì)！為此我們呼吁：“讓節(jié)約成為我們的舉手之勞，讓厲行節(jié)約不再是一句空話，讓建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的潮流！”
成長(zhǎng)日記 篇6
10月2日 星期五
今天，媽媽買了一些小綠豆讓我種。于是，我把這些“小寶寶”放在濕紙巾上，再把濕紙巾放入用杯子做的小花盆中，淋上一些水。小綠豆就像是躺在媽媽的懷抱中，漸漸地、漸漸地，睡著了.....
“快快長(zhǎng)大吧�！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊給“娃娃們”輕輕地蓋上了一層棉被。
10月4日 星期天
哇！小綠豆鉆出了一個(gè)個(gè)小芽，就像嬰兒從搖籃中爬起來(lái)了，正望著那未知的世界呢！我又灑上了許多水，我決定，以后我要將它們一直養(yǎng)在家中。
媽咪的'一句話把我嚇得心驚肉跳：“這些小豆芽可以和肉炒一小盤吧。”
“媽咪，小豆芽生機(jī)勃勃，很好看呀！”我趕緊把小豆芽端到了我房間窗臺(tái)上。
10月8日 星期四
漫長(zhǎng)的四天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻充滿驚喜，因?yàn)槲业膶殞殏円呀?jīng)長(zhǎng)大到了十五厘米了！杯子下面落滿了綠豆殼，它們是豆芽曾經(jīng)的搖籃，此時(shí)，豆芽們正彎腰對(duì)它們說(shuō)謝謝呢！
豆瓣也跟著鉆出來(lái)了，沒(méi)想到豆芽細(xì)小的莖竟然能抬起這么大的一對(duì)“鉗子”!似乎它們的莖中有一股力量，讓它們硬是把“鉗子”抬起來(lái)了。
在與綠豆朝夕相伴的日子里我學(xué)到了堅(jiān)持。堅(jiān)持了，回報(bào)給你的將是一個(gè)大驚喜。這是世間最重要的道理。
成長(zhǎng)日記 篇7
期末考試早已結(jié)束，對(duì)于成績(jī)，我不用去看就能猜得到——低得嚇人。后來(lái)，我從一些同學(xué)口中斷斷續(xù)續(xù)地知道了一些科目的成績(jī)，果然不出我所料。但是，我依然會(huì)對(duì)他們微笑，依然會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地開玩笑，依然會(huì)肆無(wú)忌憚地瘋狂，表現(xiàn)得很無(wú)所謂。
可誰(shuí)知道，不在人前時(shí)，我會(huì)抬起頭來(lái)，仰望天空，以一種寂寞、無(wú)助而凄涼的姿勢(shì)仰望我最愛(ài)的藍(lán)天，一如仰望我心中早已根深蒂固的卻可望而不可及的夢(mèng)想。誰(shuí)會(huì)想到那個(gè)沒(méi)有一絲猶豫，笑著選擇理料的女孩，手里緊緊握著的？蒼白的手指里那張觸目驚心的48分的物理試卷，又有誰(shuí)知道？其間的辛酸與無(wú)奈，誰(shuí)知道？
是誰(shuí)說(shuō)，抬眼望天，眼淚就不會(huì)滴落？如果這說(shuō)法是對(duì)的，為什么我眼中的藍(lán)天、白云會(huì)變得如此模糊？為什么我的臉龐會(huì)有水珠滑落？
那個(gè)驕傲得近乎囂張的女孩，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比、自信滿滿的女孩，只屬于曾經(jīng)。她已停留在那個(gè)季節(jié)，時(shí)光沉淀下來(lái)的只有回憶�，F(xiàn)在，我只不過(guò)是一個(gè)被困在分?jǐn)?shù)城堡里的女孩，一個(gè)沉醉在那些漂亮而憂傷的文字里的女孩，一個(gè)極度迷茫的女孩。
心底又涌起了一波又一波的悲傷，壓得我喘不過(guò)氣。
直到現(xiàn)在，我才開始明白留不住的年華早已帶著曾經(jīng)的光環(huán)逝去。光環(huán)不在，時(shí)光依舊。我沒(méi)有選擇，我只能把那些紛紛擾擾的煩惱、悲傷打包，然后帶著它們上路，去流浪，去漂泊。我多想去看一看壯觀的萬(wàn)丈深淵，然后將那一大包的煩惱與悲傷扔下懸崖，而我，則站在崖邊感受風(fēng)的.涼爽，收拾好心情，輕裝上路。
但我知道那只能是在夢(mèng)里。現(xiàn)實(shí)中，有太多的事情需要去面對(duì)，我沒(méi)有辦法安靜地坐下來(lái)思考。這里沒(méi)有夢(mèng)境中那樣涼爽的風(fēng)，這里沒(méi)有夢(mèng)境中那樣的安靜與舒適，有的只是堆積如山的資料——書與試卷。不可否認(rèn)，那些已蒙上一層柔軟的灰塵的資料正是通往那里的墊腳石、鋪路磚。
我只能輕輕抹掉那些塵埃，一本一本認(rèn)真地填滿資料上的大片大片的空白，換掉一支又一支的筆芯，然后，微笑，流著淚，微笑……因?yàn)槲覠o(wú)路可退，因?yàn)槲以谙蛭业膲?mèng)靠近，一點(diǎn)一點(diǎn)，靠近……
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