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周末日記

時(shí)間:2026-03-07 10:04:40 日記作文

周末日記

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的周末日記9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于周末日記范文集合九篇

周末日記 篇1

  我的周末生活那是相當(dāng)精彩,我總覺(jué)得是那樣的有趣。

  首先,我不喜歡睡懶覺(jué),周六,周日一大早,我就起床了。按照慣例,當(dāng)然是打羽毛球了?砂职謰寢尵捅容^慘了,總想趁著周末能多睡一會(huì)。但每次都被我從床上不情愿的叫起,在眾多體育活動(dòng)中我只喜歡羽毛球,我也不知為什么,總之從一大早出門(mén)一直打到七點(diǎn)半才回家吃早飯,每次都是一身臭汗,但卻一點(diǎn)兒也不累,心情也舒暢的很。

  然后的工作就是對(duì)付那些枯燥的無(wú)味的沒(méi)有生命力的作業(yè)本了。沒(méi)到周末各科老師都大顯神威。潮水般的作業(yè)向我們用來(lái),還好,多但簡(jiǎn)單。所以一般的.都能對(duì)付。不久作業(yè)這一關(guān)就算闖過(guò)來(lái)了。但是還沒(méi)完呀,我還要完成自己買(mǎi)的課外輔導(dǎo)材料,這樣周六一天就過(guò)去了。

  這就解放了,剩余的時(shí)間我可以自由安排了。這些時(shí)間我大部分是在電腦是度過(guò)的。自從語(yǔ)文老師創(chuàng)建了“妙筆生花”之后我也開(kāi)了自己的空間。每周都把本周的故事寫(xiě)到上面,時(shí)間長(zhǎng)了,回頭看看,挺有意思的。再就是關(guān)注新聞了,其實(shí)網(wǎng)站上很多的新聞圖片和視頻是電視、報(bào)紙所沒(méi)有的。

周末日記 篇2

  一個(gè)清晨,我的心情格外的好,就出去到河邊撈魚(yú),我?guī)е粋(gè)網(wǎng)魚(yú)袋就出發(fā)了。

  我興致勃勃地來(lái)到了小河邊,右手拿著網(wǎng)魚(yú)袋正準(zhǔn)備網(wǎng)魚(yú)的時(shí)候,一個(gè)陌生的老奶奶走過(guò)來(lái),她手扶一根木制拐杖,身著一身深藍(lán)色的大花衣,眼睛上還帶著一個(gè)老花眼鏡。

  她走到我面前,拍著我的肩,慈祥的對(duì)我說(shuō):小朋友,你為什么要來(lái)抓魚(yú)呢?你看!那些魚(yú)兒在水里游的多歡!它們?cè)谛『永餆o(wú)憂無(wú)慮的生活著,你千萬(wàn)不要去破壞它們那美好的.生活啊!

  聽(tīng)了老奶奶的那感人肺腑的話,我想:對(duì)!我不應(yīng)該破壞魚(yú)兒美好的生活!連這位老奶奶都那么愛(ài)護(hù)那么渺小的生命,那我就更應(yīng)該愛(ài)護(hù)了!

  經(jīng)過(guò)這件事后,我更愛(ài)護(hù)我身邊的小生命了!我真感謝這位老奶奶。∈撬屛颐靼琢诉@種道理!

周末日記 篇3

  周末,本應(yīng)是孩子的樂(lè)園,在周末,可以盡情的嬉戲。我們做完老師布置的”題!本涂梢圆皇芨改傅目刂屏恕D菚r(shí),我們就自由咯!

  今天,我做完了周末的回家作業(yè),家里的電腦歸我管了;早晨,我與同學(xué)去了DD鼓樓六樓,那兒可是孩子們的天堂。!一臺(tái)臺(tái)游戲機(jī)前擠滿了一堆堆的孩子,我們也趕快想先玩為快,我們先去換游戲幣,孫雨軒剛想開(kāi)口,就被我的鐵齒銅牙給壓下去了:“阿姨,換兩個(gè)幣”!“好黝!”拿了幣,我飛快地跑到投球機(jī)前,當(dāng)小孫匆匆趕來(lái)的'時(shí)候,我已近開(kāi)玩了,她只好眼巴巴地先望著我玩完,才玩。這就叫先下手為強(qiáng),后下手遭殃。中午,我去友好書(shū)城看書(shū),我非常興奮。到了友好書(shū)城,哇!這里真是書(shū)的海洋!只見(jiàn)書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū),琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我精心挑選了一本《忍者龜》看。我來(lái)到書(shū)吧,這里的人真多啊!有的在安安靜靜地看書(shū);有的在認(rèn)認(rèn)真真地做讀書(shū)筆記——我找了一個(gè)座位坐下來(lái)津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  下午,和小伙伴們玩“捉貓貓”,在家中大鬧天宮;一會(huì)兒和弟弟打架,打個(gè)兩敗俱傷;一會(huì)兒和小伙伴在家中搞破壞,讓家中的家具受折磨;一會(huì)兒和大人頂嘴,斗個(gè)面紅耳赤;一會(huì)兒打開(kāi)電腦玩游戲,玩?zhèn)天昏地暗。。吃晚飯,也要吃得豐盛點(diǎn):一桶方便面、一杯果汁、一支熱狗……之后打開(kāi)電視,享盡人生樂(lè)趣!

  星期天——個(gè)快樂(lè)的日子,我——一個(gè)調(diào)皮的男孩,在星期天中,活得那么自由自在、無(wú)拘無(wú)束,如同一條活潑的小魚(yú)在屬于自己的池塘里快樂(lè)的玩耍。

周末日記 篇4

  核心提示:本課是湖南美術(shù)出版社五年級(jí)上冊(cè)第五課的繪畫(huà)課,是以造型表現(xiàn)為主,結(jié)合作品欣賞的綜合課程,以學(xué)習(xí)繪畫(huà)中的人物動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)為本課的主要內(nèi)容。結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),在借助周末生活的情境設(shè)置中引導(dǎo)學(xué)生掌握人...

  本課是湖南美術(shù)出版社五年級(jí)上冊(cè)第五課的繪畫(huà)課,是以造型表現(xiàn)為主,結(jié)合作品欣賞的綜合課程,以學(xué)習(xí)繪畫(huà)中的人物動(dòng)態(tài)的基本知識(shí)為本課的主要內(nèi)容。結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),在借助周末生活的情境設(shè)置中引導(dǎo)學(xué)生掌握人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的基本方法,并有意識(shí)地用這一美術(shù)語(yǔ)言表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞、所購(gòu)所想,傳遞自己的思想情感。在周末生活的繪畫(huà)中,人物的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)是難點(diǎn),因此在本課的教學(xué)中我通過(guò)作品欣賞,配合簡(jiǎn)筆畫(huà)的人物動(dòng)態(tài)圖例解析等,讓學(xué)生在輕松有趣的課程中自我體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。我主要從一下幾點(diǎn)談?wù)勎覍?duì)這節(jié)課的一些體會(huì)反思:

  1、情境設(shè)置:上課前,我通過(guò)交流學(xué)生從家中帶來(lái)的周末生活的圖片來(lái)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生自己介紹照片所反映的周末快樂(lè)生活,并引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在周末中喜歡開(kāi)展的活動(dòng)及所經(jīng)歷的或看到的印象深刻的事情,談?wù)勛约旱恼鎸?shí)感受。

  2、講授新課:畫(huà)人物動(dòng)態(tài)是本課學(xué)生需掌握的知識(shí)技能內(nèi)容,也是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。在教學(xué)中,我通過(guò)學(xué)生帶來(lái)的照片及教材中的圖片、范作來(lái)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在周末中喜歡開(kāi)展的活動(dòng)及所經(jīng)歷的或看到的印象深刻的事情,談?wù)勛约旱母惺。提示學(xué)生帶問(wèn)題觀察,明確學(xué)習(xí)任務(wù):如圖片、作品中表現(xiàn)的是什么事情?相關(guān)人物的動(dòng)作有什么不同?具體到人物的站、坐、蹲等不同動(dòng)作所產(chǎn)生的不同姿勢(shì)變化。學(xué)生在表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)時(shí),困難最大的是坐或蹲的不同動(dòng)作表現(xiàn)。

  3、人物動(dòng)態(tài)分析:我通過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)游戲,讓學(xué)生了解人物的結(jié)構(gòu)的組成,在此基礎(chǔ)上,學(xué)生很容易了解人物的動(dòng)態(tài)變化基本原理,借助簡(jiǎn)筆畫(huà)不失為一種化難為易的好辦法。客服了學(xué)生的為難情緒,但是后面的畫(huà)面分析沒(méi)有讓學(xué)生自主分析探究,主要還是設(shè)計(jì)時(shí)候欠缺考慮,今后要多在這方面努力探求,提高課堂效率。

  4、交流感受,自主表現(xiàn):雖然有了之前的分析探究基礎(chǔ),但是學(xué)生對(duì)人物動(dòng)態(tài)繪畫(huà)表現(xiàn)還不是很熟練,通過(guò)看多媒體欣賞讓學(xué)生盡可能的`了解人物動(dòng)態(tài),并在教學(xué)中充分讓學(xué)生去自主模仿表現(xiàn),探索發(fā)現(xiàn)。首先讓學(xué)生通過(guò)自己的身體動(dòng)作體驗(yàn)來(lái)尋求動(dòng)態(tài)表現(xiàn),同學(xué)雙人合作進(jìn)行,互相交流、觀察表現(xiàn),激發(fā)了學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。于是,我適時(shí)提出問(wèn)題:如果我們也來(lái)把自己周末里美好時(shí)光記錄下來(lái),一定非常有意義!播放音樂(lè),學(xué)生創(chuàng)作實(shí)踐中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在作品展示這一環(huán)節(jié),效果不是非常的理想,人物動(dòng)態(tài)比較僵硬、畫(huà)面不夠飽滿,因此教師指導(dǎo)方面還應(yīng)該多加引導(dǎo)。

  看到孩子們的快樂(lè),我感受到了寓教于樂(lè)的喜悅。在今后的教學(xué)中,我將不斷努力用美術(shù)教學(xué)活動(dòng)去喚醒他們對(duì)于生活的感受,引導(dǎo)他們藝術(shù)去表現(xiàn)他們內(nèi)心的情感,陶冶情操,提高審美能力。,在美術(shù)課堂教學(xué)這條道路中,我還有很多不足的地方,在以后的教學(xué)過(guò)程中,我還將會(huì)繼續(xù)不斷提高自身的美術(shù)素質(zhì),不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方法,爭(zhēng)取認(rèn)真上好每堂美術(shù)課。

周末日記 篇5

  我的一個(gè)星期天

  星期天,陽(yáng)光明媚,爸爸出差去了,只有我和媽媽在家,因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,這不,一大早就把我送到朱老師家去學(xué)作文。其實(shí)媽媽說(shuō):”如果感到學(xué)習(xí)壓力大了,就可以不學(xué)作文,“但我本來(lái)作文基礎(chǔ)就不理想,我又愛(ài)好作文,朱老師講課生動(dòng)、形象,同學(xué)們討論也非常熱烈,我非常喜歡在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),即使我的`作文水平不斷提高而又過(guò)得非常愉快,連生病也要上作文課,所以我堅(jiān)持要去,朱老師在作文課上講了許多寫(xiě)作注意、方法、提綱等一些作文基本課程。下午,媽媽把我有送到師專,劍橋英語(yǔ)班,其實(shí)我內(nèi)心不想學(xué)英語(yǔ),因?yàn)橐粋(gè)星期天沒(méi)有一點(diǎn)空余時(shí)間,爸爸媽媽跟我做了許多工作,我又想”如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大只能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),更不要談為祖國(guó)建設(shè)而貢獻(xiàn),所以我去學(xué)英語(yǔ),在課堂上那位張老師講課非常有趣,還更我取了一個(gè)英文名字叫l(wèi)eo,她在課堂上教我們做英語(yǔ)游戲,講英語(yǔ)的故事,好玩極了,慢慢的我又喜

  歡上英語(yǔ)課了,漸漸我從作文課、英語(yǔ)課中體會(huì)到了學(xué)習(xí)中也有樂(lè)趣。

  黃昏,爸爸回了,我們一家三口吃完了晚飯,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天辛苦你了,帶你們出去散散步,”于是我們來(lái)到江邊,江堤內(nèi),江水以退,長(zhǎng)著一片綠油油的青菜,我們延著青菜地向江水邊走去,一路吸著帶有土地芳香的氣息,感到心情格外舒暢。走到江水邊看到滾滾江水向東而去。江面上的船只來(lái)來(lái)往往的穿梭著。我延著江堤走,我想我的這個(gè)星期天即充實(shí)又愉快,心里高興極了。

周末日記 篇6

  在以往的周末,我都在家里不是看電視就是做作業(yè),讓人覺(jué)得無(wú)聊!

  然而這個(gè)星期天,卻讓我快樂(lè)得很。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)連續(xù)兩次考了一百分,答應(yīng)讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個(gè)星期天,我們就玩了班上最流行的“尺子大戰(zhàn)”游戲。

  游戲開(kāi)始了,由于我本領(lǐng)較高強(qiáng),讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開(kāi)始”了。我先使了一招“戰(zhàn)斗龍卷風(fēng)”,“啪”地一聲,就把爸爸的.鐵尺打得老遠(yuǎn)。爸爸生氣了,他的尺子一個(gè)箭頭沖了過(guò)來(lái),不但沒(méi)有打到我的鋼尺,還差點(diǎn)落到桌子下面去。這時(shí),媽媽見(jiàn)我們父子倆在打斗,覺(jué)得有機(jī)可乘,也一個(gè)箭頭撲來(lái),誰(shuí)知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過(guò),打到了爸爸的鐵尺,爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來(lái)了一招“大翻身”,就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。

  第二回合開(kāi)始了,爸爸媽媽吸取了失敗的教訓(xùn),把兩把鐵尺放在一起。我一個(gè)箭頭射了過(guò)去,卻反彈回來(lái)。媽媽來(lái)一招“小李飛刀”,幸虧我命大,要不我的鋼尺就掉下“山崖”,粉身碎骨了。可天有不側(cè)風(fēng)云,在一旁虎視眈眈的爸爸一見(jiàn)時(shí)機(jī)到了,便一個(gè)箭頭沖來(lái),我的鋼尺就上“西天”了……

  經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,我以10:5贏得勝利。

  這個(gè)星期天我們一家人過(guò)得真快樂(lè)。

周末日記 篇7

  一個(gè)周末,至今讓我難以忘懷。

  那一天,我剛睜開(kāi)蒙眬的睡眼,便發(fā)現(xiàn)老爸老媽都不見(jiàn)了,只留下了一張字條。原來(lái),他們有事先出去了。忽然,有一個(gè)念頭從我腦海里閃過(guò)——玩電腦。我仔細(xì)回憶著電腦密碼,突然想起來(lái):上次,老媽給哥哥說(shuō)電腦密碼時(shí),我偷聽(tīng)到了,我立刻打開(kāi)電腦,電腦打開(kāi)了,內(nèi)心一陣驚喜,呵呵!

  于是,我打開(kāi)QQ,輸入我的號(hào)之后就開(kāi)始玩。真起勁,耳邊沒(méi)有啰嗦聲,但腦子里不停浮現(xiàn)出作業(yè)全是空白,真討厭,還是乘著游戲還沒(méi)下載完趕快去寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)吧!要不等會(huì)兒他們回來(lái)我沒(méi)法交待。做了會(huì)兒作業(yè),心里還是不安,便輕聲輕氣的給老媽打了個(gè)電話,套問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái)。同時(shí)也給老爸打了個(gè)電話,內(nèi)心是同樣期盼他遲點(diǎn)回家,他們給我的回答讓我高興。這下能安心的來(lái)玩游戲嘍,可是一看電腦桌面顯示沒(méi)下載完,再看依然沒(méi)下載完,一會(huì)跑到電腦前,一會(huì)假裝寫(xiě)作業(yè)的樣子,不停的`這樣跑來(lái)跑去,不知是累的還是急的我滿頭大汗。

  門(mén)開(kāi)了,我驚詫了,老媽這么快就回來(lái)了,精明的老媽進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了我已打開(kāi)了電腦,我無(wú)語(yǔ)了,我只好膽戰(zhàn)心驚的交待早上的所作所為。唉!一頓暴打是肯定了,出乎我意料的是,老媽竟然手軟沒(méi)有打我,老媽說(shuō)她從我給她打電話的聲音里,就聽(tīng)出了我在家會(huì)偷著玩電腦,給我講了一通道理,讓我自己反醒,此時(shí)此刻的我臉通紅,真的希望她能扇我?guī)锥狻?/p>

  朋友們,可別大聲宣揚(yáng),俗話“家丑不可外揚(yáng)”嘛!

周末日記 篇8

  今天,同以往沒(méi)什么兩樣,只是每次睡覺(jué)之前都會(huì)想好明天的小生活要怎么安排!

  每次的每次,剛剛想出什么新主意,好主意,就會(huì)有一種迫不及待想立馬完成的沖動(dòng),但必須要保持清醒—現(xiàn)在很晚了,是睡覺(jué)時(shí)間!

  早晨,不管是要上學(xué)還是周末,最近的我,總是喜歡賴床,感覺(jué)沒(méi)有睡好,想要繼續(xù)睡,但畢竟,我的.時(shí)間不能都浪費(fèi)在睡覺(jué)上,我還要做作業(yè),背書(shū),學(xué)習(xí),做家務(wù),總是,就是好多好多的事情,我的生活,就是這么的忙碌!

  永遠(yuǎn)都是很勞累,有時(shí)候,自己在辛勤地把家里掃干凈的時(shí)候,即使感覺(jué)很累,但我不知道為什么,卻有一種很開(kāi)心的感覺(jué),可能是,想到爸爸媽媽下班可以回到這么干凈的小屋,我會(huì)感覺(jué)很幸福吧!

  我長(zhǎng)大了,真的,不能再像以前那么不懂事,那么無(wú)理取鬧了。我要懂得自覺(jué)學(xué)習(xí),做作業(yè),有空的時(shí)候幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù),他們工作很辛苦,我不能再把家里的一些瑣事都堆在他們身上!

  明天就是情人節(jié)了,本來(lái)想給爸爸媽媽做個(gè)生日禮物,可是,要做的時(shí)候,已經(jīng)完了,我的作業(yè)都還沒(méi)有背,不可以落下!

  不管怎么樣,明天情人節(jié),爸爸媽媽:在這里我祝福你們情人節(jié)快樂(lè)哦!

  一定要幸福,這是我的心愿!

  成全我哦!我要看到的是你們幸福,我們一家人幸福!

  每一天,看到的都是滿滿的幸福,裝在我的心中!

  我愛(ài)我家!

周末日記 篇9

  周末,我和妹妹在玩撲克牌。爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“來(lái),來(lái),來(lái),我給你們玩?zhèn)小把戲。”

  爸爸送一疊紙牌里抽出一張,正面對(duì)著我們,反面對(duì)著他。爸爸很自信地說(shuō):“我可以猜出這張牌是什么。”我說(shuō)“不可能。”爸爸又說(shuō):“你們不信,那就表演給你們看!敝豢窗职职鸭埮圃谖覀冄矍盎瘟嘶,煞有其事地拉長(zhǎng)聲音說(shuō):“讓我摸一摸,它是什么牌!卑职洲D(zhuǎn)動(dòng)著眼珠,好像要把這張牌看透。這時(shí),爸爸清了清嗓子說(shuō):“這張牌是黑色的,它比5大,比7小,是黑桃6,怎么樣,對(duì)不對(duì)呀?”咦,他說(shuō)得完全正確,這是怎么回事?難道他有透視眼嗎?不可能!我們仔細(xì)觀察,還是沒(méi)有看出破綻來(lái)。究竟其中有什么奧妙呢?我們?cè)较朐讲幻靼住0职挚匆?jiàn)我們百思不得其解的`樣子,放聲大笑起來(lái),說(shuō):“答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是你們觀察得還不仔細(xì)。問(wèn)題就出在我剛才拿撲克牌的時(shí)候,神不知鬼不覺(jué)地用手把牌一彎,眼睛迅速一掃。”哦。原來(lái)是這樣,于是我們也拿起一張牌試了試,果然如此。

  爸爸的小把戲,使我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情都要細(xì)心觀察,只有細(xì)心觀察才能弄清其中的奧妙。

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