小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間：2025-12-14 15:43:01 日記作文

有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀日記范文合集7篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀日記范文合集7篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇1

　　昨天，我們?nèi)デ镉瘟�，我們�(nèi)サ牡胤绞庆`山大佛。到了靈山大佛，這里人流如潮，我們?nèi)チ撕芏嗟胤接芯琵埞嘣�、天下第一掌、梵宮……其中最讓人注目的是靈山大佛。

　　要上靈山大佛必須爬過218級(jí)的“登云道”218級(jí)臺(tái)階爬上去可不容易，我一邊爬一邊數(shù)，哈！還真218級(jí)。但我累的已經(jīng)兩腳發(fā)麻了。我乘著電梯到了上面我們摸摸佛腳，我在腦子里祝愿道：希望我期末考試的時(shí)候考個(gè)100分。我們摸完佛腳就下去了。靈山大佛下面是一個(gè)佛教文化人物展覽廳。只見里面的'佛像都栩栩如生，無論是畫還是立體人物。不知不覺我們就下了樓梯。

　　我再回頭看一眼大佛，靈山大佛高88米，高極了，我們站在它腳下大約也只有它小半個(gè)腳趾那么大。靈山大佛慈眉善目，眼神莊重嚴(yán)肅，只見它雙耳垂肩、雙目垂視、眼神慈祥，仿佛在望著蕓蕓眾生，給人一種親切的感覺。

　　這次秋游，不僅讓我們欣賞了靈山美景，還讓我們了解了很多佛教文化。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇2

　　清晨，太陽還沒有露出笑臉，BUS，就已經(jīng)川流不息的行使在城市的街道上，為上班，上學(xué)的人群添上一份方便的“早餐”而無論你再睡過頭或是錯(cuò)過車，都會(huì)有下一輛在等待你，但是錯(cuò)過的那輛車，卻不會(huì)再承載你，抵達(dá)目的地。你搭上的那一輛只是一件代替品。

　　人總是生活在錯(cuò)過之中，一輛小小的車錯(cuò)過也就罷拉，但錯(cuò)過機(jī)會(huì)錯(cuò)過感情的代價(jià)又是如何計(jì)算呢？又有誰可以承擔(dān)呢/不要等到錯(cuò)過才知重要。人的一生是短暫的，沒有下一輛車一直等著你。我們得把握每分每秒，莫等到白發(fā)偕老時(shí)，才悔恨今生的庸碌。

　　“錯(cuò)過的每一次都是你失去的彼一時(shí)，后悔只是你愚蠢的'最佳良藥”。這是我送給自己的一句話，于是為了給自己一個(gè)警鐘。因?yàn)殄e(cuò)過了，就再也沒有挽回的機(jī)會(huì)，更不會(huì)有下一輛車在站牌前等著我乘坐。因?yàn)槲义e(cuò)過了，有誰說我不后悔，又有誰能體諒我那一刻心如刀割的心情，可又與誰能相信我沒有做，解釋只會(huì)成為掩飾，還不如一走了之。任憑污點(diǎn)的擴(kuò)充，那一瞬間也是我最恥辱的一刻，跳進(jìn)黃河也洗不清自己，還不如將計(jì)就計(jì)，任憑事物的發(fā)展，大不了重頭再來。

　　“一失足千古恨”這句話一點(diǎn)眉宇錯(cuò)，但知錯(cuò)就改，善莫大焉。這也是不再錯(cuò)過的惟一的路。沒有多余的時(shí)間的等待，只有珍惜，才不會(huì)錯(cuò)過每一輛班車。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇3

　　昨晚，我開始寫“一”和“二”了，也開始識(shí)字了、一：橫。二：橫→橫。我是一年級(jí)二班的劉昕苒，這個(gè)學(xué)期起，老師開始教我們學(xué)寫漢字和漢語拼音了，剛開學(xué)的時(shí)候，從a、o、e、i、u開始，到現(xiàn)在寫漢字“一”和“二”了。回家后，我按寫字本一個(gè)字一個(gè)字的寫，結(jié)果呢，就一個(gè)“二”而已，我從放學(xué)回來斷斷續(xù)續(xù)地一直寫了一個(gè)多小時(shí)才完成，每寫一個(gè)筆畫就停好幾分鐘，東張西望的'，媽媽叫我快點(diǎn)寫，我居然還說：“我不會(huì)寫，媽媽，你握住我的手教我寫吧。”因?yàn)閶寢屩榔鋵?shí)我都會(huì)寫，于是教訓(xùn)我：“妞妞，你呀就是個(gè)小懶蟲，怎么可以這樣依賴大人呢？你的作業(yè)速度這么慢吞吞的，要是以后考試怎么辦？會(huì)的也沒時(shí)間做了呀？你不是想當(dāng)個(gè)好學(xué)生嗎”我可不想當(dāng)小懶蟲，我可想當(dāng)個(gè)好學(xué)生了，然后我就繼續(xù)寫。

　　明天老師又要評(píng)誰寫的字好了，我一定會(huì)加油！

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇4

　　告訴大家一件事情，我不是六年級(jí)的，是屬于初二的學(xué)生，最近比較忙日記的量就不會(huì)很好見諒啊!好了，回到正題。

　　大象，在我們眼里看來是稀奇的，它笨拙，龐大的，可是，它卻有著人類一樣的情感。

　　今天我看了一本有關(guān)大象和人類之間發(fā)生的故事。里面具體內(nèi)容就是在某個(gè)雨天的.夜晚，作者發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小白象，替它療傷，白象和作者成為了好朋友。在作者和白象們的相識(shí)的過程中有兩個(gè)部分。第一個(gè)部分寫了在有一天，作者和白象在熱帶雨林中散步。有一只小白象要吃樹窩上的蜂蜜，作者冒死爬上樹摘來蜂窩，他就和白象們結(jié)下了不解之緣。第二部分白象們帶著作者去白象冢，領(lǐng)走前，白象還特地告誡作者不要有萬分主要。作者愉快的答應(yīng)了。但是，誰知作者控制不了象牙的迷惑，講象牙偷走了，但被白象們抓個(gè)正著，白象們沒有對(duì)作者說什么，就是讓作者從此離開雨淋。

　　這個(gè)故事告訴我們，再好的朋友也不能違背諾言，我們要珍惜好朋友，在這里作者丟失的不僅僅是象牙，而是人類的信譽(yù)。

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇5

　　20xx年7月19日星期一陰

　　早就聽說五年級(jí)的學(xué)生怎么怎么累，早就聽說五年級(jí)的老師怎么怎么嚴(yán)，也早就聽說五年級(jí)的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進(jìn)這個(gè)分?jǐn)?shù)與題目交織成的“鬼門關(guān)”了。

　　早早就起了床，五年級(jí)的第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過早點(diǎn)，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學(xué)校。

　　走進(jìn)校門，我望望一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學(xué)生，心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無憂無慮的玩耍，而我，將與這些遠(yuǎn)去了。五年級(jí)！畢業(yè)班��！會(huì)整天淹在題海里，或許，還會(huì)有一個(gè)嚴(yán)厲的不得了的老師來，揮著教鞭，把我們一個(gè)個(gè)泡到題海里，萬一考不好，家長(zhǎng)就會(huì)把你“炒一頓”�？傊�，太可怕了�。。∥疑挛視�(huì)犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來來，你不用這么害怕，也許，會(huì)有一個(gè)超級(jí)溫柔的老師來教我，作業(yè)會(huì)超級(jí)少，事情絕對(duì)沒有你剛才想的那么糟�。。。　�

　　連做幾個(gè)深呼吸，心情好了一點(diǎn)，我趁著還算鎮(zhèn)定，快步跑到五年級(jí)的樓前面，定晴細(xì)看：��！還好還好，這里的樓不是用書壘起來的，嚇?biāo)牢伊�！但還有一關(guān)：老師嚴(yán)不嚴(yán)？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然后大喘一口氣，“呼——”好輕松！沖啊�。。。�

　　飛上樓梯，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的`叫一聲：

　　“早上好！”可我連半個(gè)“早”字也沒說出口，一位老師威嚴(yán)的立在了我面前。我差一點(diǎn)要喊一聲：“天��！”那位老師是個(gè)女的，一臉嚴(yán)肅，學(xué)校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的，很有一股“嚴(yán)師風(fēng)范”。我用眼角瞥瞥周圍的同學(xué)：平日一打掃衛(wèi)生就愛“大鬧天宮”的同學(xué)規(guī)規(guī)矩距的打掃著教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。我望望這個(gè)虎著臉的老師，心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調(diào)皮分子”搞的“轉(zhuǎn)邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的跳著，大氣不敢出，心想：萬一得罪了這位老師，后果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動(dòng)敏捷地鉆進(jìn)教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動(dòng)著，一種直覺告訴我：天啊，以后絕對(duì)沒有好日子過了！我剛喘上一口氣來，一句話炸雷似的落在我耳邊：“沒事的馬上去打掃衛(wèi)生！”是那位老師的高嗓門在響，我生怕再惹是生非，馬上動(dòng)作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進(jìn)收子里，投入到熱火朝天的勞動(dòng)中。

　　上課了，我端坐在位子上，等待一段念經(jīng)似的“開學(xué)講課”。幾年來的“開學(xué)經(jīng)驗(yàn)”告訴我，老師總會(huì)在開學(xué)的第一天大講特講什么“把心收回來，苦學(xué)幾個(gè)月！”“靜下心來，好好聽講，好好做作業(yè)！”唉，真正按照老師提出的要求做一個(gè)學(xué)期的話，100斤重的人大概就會(huì)一直瘦到50斤。新來的老師絕對(duì)也不過如此吧。更何況現(xiàn)在是畢業(yè)班，老師一定會(huì)大講升初中，名額，錄取分?jǐn)?shù)線……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦：她面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)，環(huán)顧四周的同學(xué)，用響亮的聲音說：“我姓燕，叫燕

　　居麗，以后就是你們的班主任！”我注視著這位我認(rèn)為很嚴(yán)厲的老師，她的微笑原來是很動(dòng)人的，現(xiàn)在，她看上去那么和藹可親，說起話來還很“妙語連珠”，我望望同學(xué)們，大家也都一臉專注的看著這位老師，接下來，她又向我們提了幾點(diǎn)衛(wèi)生上的要求，便讓我們拿出課本來上課了�？粗p松愉快的課堂，我大大地松了一口氣，頭也敢理直氣揚(yáng)地抬起來了，甚至開始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節(jié)數(shù)學(xué)課倒把我從白日做夢(mèng)中徹底拖了回來，教數(shù)學(xué)的老師好好的給我們上了一次“升學(xué)知識(shí)課”聽得我是心驚膽戰(zhàn)：原來，升學(xué)那么難！

　　五年級(jí)的教學(xué)樓只有兩層，下了課，同學(xué)們好像剛出籠的小鳥似的沖出教室，跑的跑，跳的跳，開心的不得了。我看看教室：天��！多媒體設(shè)備沒了，小學(xué)生守則不見了，雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩?zhèn)€痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。晚上，我不費(fèi)吹灰之力就把我覺的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了。看看表，自己也覺得吃驚：看來，經(jīng)過四年的訓(xùn)練，我的“快速寫作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒”的程度了。伸個(gè)懶腰，回想一天的經(jīng)歷，我不禁笑出了聲：原來，五年級(jí)的學(xué)生，五年級(jí)的老師，五年級(jí)的生活，也不像我想象的那么累，那么嚴(yán)，那么苦，事情，真的沒有我想象的那么糟�。。�

小學(xué)生優(yōu)秀日記篇6

　　難忘的一天

　　悲歡離合，是人間常有的是可是我最最不能接受的是悲傷和離別，尤其是你離別，每個(gè)人都不想與自己的離別，可是┄┄

　　我從來沒有經(jīng)歷過離別的場(chǎng)面。可是，那一天，那一天是傷心而喜悅的一天。這一天是我們和相處了三天的解放軍叔叔離別之際。在這一天我們初一級(jí)部進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的軍訓(xùn)演習(xí)。在解放軍叔叔的指揮下，我們班進(jìn)入了班級(jí)部前十強(qiáng)這雖然喜悅的事，可是我們那和藹可親的解放軍叔叔就要走了。這是一件使我們傷心的事。我們初一全體同學(xué)來到了校門口送別培訓(xùn)我們的'三天的解放軍叔叔。

　　雖然解放軍叔叔在這三天里對(duì)我們很嚴(yán)格，但是在離別的時(shí)候，我們是無比難受的。同學(xué)們?nèi)伎蘖�，我也忍不住哭了起來。頓時(shí)，校門口沒有了掌聲沒有了歡笑，卻是那久久不息的哭泣聲�？粗夥跑娛迨遄鲈谲嚿暇従彽伛�?cè)�，我回想起了我們那三天的軍�?xùn)生活，是多么幸福啊！雖然那時(shí)侯很苦，但是我們每有一個(gè)人埋怨的，都堅(jiān)持著，有幾個(gè)同學(xué)暈到了一咬牙還是繼續(xù)歸隊(duì)訓(xùn)練，我們都被這種精神所感動(dòng)了。然而今天解放軍叔叔就要走了，好快呀。我真希望時(shí)間可以倒流。他走了那綠色的身影離我們而去。我們都依依不舍的回到了教室，難受的心情使我們無發(fā)平定。

　　解放軍是我最崇敬的人。那段軍訓(xùn)生活使我無法忘記，忘不了的是那永存的綠色。更忘不了離別的這一天！