讀書心得日記模板9篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。那要怎么寫好讀書心得呢？下面是小編為大家收集的讀書心得日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書心得日記 篇1
《狂人日記》主體部分用日記體第一人稱講述了一個“迫害狂”在患病期間的遭遇及心理。狂人在沒有年代的歷史記敘“仁義道德”背后看出了“吃人”二字。
文章講述：“我”回到家鄉(xiāng)后，每個人都用異樣的眼光看著我，那眼光另人毛骨悚然，連哥哥都和其他人商量如何“吃我”，我與他們爭執(zhí)，他們根本不聽……
他們這樣盯著我，都是因為自己想“吃人”，又怕被別人“吃”。在文章中魯迅講的“我”絕不是魯迅本人，而是被封建制度迫害的.犧牲者，當(dāng)時大家認為“我”是瘋子，而讀后我們會發(fā)現(xiàn)，只有這個“瘋子”的視角才是正常的，魯迅在這篇文章中發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊“封建禮教吃人、家族制度吃人”以喚醒那些被封建制度麻醉的人們。
讀書心得日記 篇2
安妮，她用了25個月去躲藏，卻還是沒能逃開被蓋世太保抓進集中營的命運。安妮她不過13歲，卻要放棄屬于小孩子的天真和自由這些權(quán)利，轉(zhuǎn)而背負起千萬種不幸和對命運的恐懼。而這一切都只因為安妮是猶太人。
在書中，安妮寫道：“紙比人更有耐心”。在那漫長的25個月中，她用她的筆，她用她的夢想，刻錄下了她在密室躲藏時每一天的事情和自己的成長。
安妮是不幸的，而她又是幸運的。正是因為她的愿望——我希望我死后仍會活著。她才如此幸運。
安妮13歲開始寫日記，到她死于集中營還不到16歲。安妮從上帝那得來了寫作的天賦，她有著她自己的夢想——做一名記者和作家。在兩年多的時間里，在那種惡劣的條件下，她一直在堅持寫日記。在日記中，她記下了她自己的孤獨，對戰(zhàn)爭的恐懼，對生的追求和熱愛，以及自由生活的向往和期盼。她寫下了原來不屬于她這個年齡所應(yīng)經(jīng)歷的命運。
如果安妮沒有遭難，如果她生活在和平的年代，那么，她長大以后，或許不用長大以后，她就會成為一個出色的作家——但這一切，誰又知道呢？
安妮在密室里呆了25個月，她在密室錯過了原本屬于她豆蔻年華的自由和快樂。
安妮在密室里能認識的人是那么有限，安妮是一個正在成長期的少女，這樣的她，正是愛結(jié)交，好動，對世界，生活充滿了憧憬的年齡。在她所能活動的狹小空間里，而她幾乎是沒有同齡人相伴，也享受不到同齡人的樂趣。
那愚蠢的`戰(zhàn)爭猶如一個沉重的桎梏，把我們幸苦建設(shè)的家園就這樣囚禁于硝煙炮火中，毀于一旦。那不近人情的種族歧視，剝奪了不計其數(shù)的人的自由。
野蠻的戰(zhàn)爭能摧毀一切，唯獨不能摧毀一顆堅強、勇敢、自由的心！我仿佛看見了安妮在法西斯的瘋狂怒吼中，微笑著說，“我相信善良�！卑材菀恢痹谟弥纳屏既タ创@個世界，帶著她對生的渴望。
安妮的愿望實現(xiàn)了，用令一種方式。
讀書心得日記 篇3
今天，我讀了《女生日記》這本書，里面主要講了：
冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時，她感受到了媽媽生她的苦。所以在她自己過生日時，沒有向爸爸媽媽要禮物，而是用了她的積蓄買了十二朵粉色的康乃馨送給媽媽。
冉冬陽羅也是個體諒老師的學(xué)生，老師生病了，冉冬陽帶領(lǐng)班里的幾個同學(xué)來看老師，他們帶著裝有全班48個人的'48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學(xué)對羅老師的關(guān)心。羅老師病好了，全班同學(xué)長時間的敲擊著桌板，敲出一陣歡樂的鼓點，以此來表達我們歡迎羅老師。
讀了這本書，我懂得了，成長是一艘小船，里面裝著我們經(jīng)歷過的點點滴滴！有酸、甜、苦、辣，可說，成長是一碗怪湯，喝不出味道，卻是好湯！酸，是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就像書中冉冬陽的好友梅小雅，因為父母離婚，她跟了媽媽，而她媽媽又失業(yè)了，家里經(jīng)濟困難。在小學(xué)六年級時，她轉(zhuǎn)學(xué)了，令冬陽很傷心；甜，是因為有些事情令我們快樂。當(dāng)陷入困境時，是親人和好友的鼓勵是我從黑暗里看到一盞明亮的燈……苦，在成長中，有些事情我們不愿意做，但不能不做；辣，是因為快樂的時光總是很短暫的，如放假，快樂地迎接假期，但，假期很快就過去了。
讀書心得日記 篇4
星期三，我看起了第三本《笑貓日記》——《會唱歌的貓》。
《會唱歌的貓》講的是在一個寒風(fēng)瑟瑟的冬天，“胖頭”和“三寶”離開了爸爸媽媽去生活，這天，“二丫”說他遇見了一個聾啞人在賣報，過了好長時間才賣出了幾份報紙，“二丫”說他還要學(xué)會說人話，“笑貓”對“二丫”說，女兒，你怎么會說人話呢?“二丫”說，爸爸，你能聽懂人話，我就能說人話，“二丫”經(jīng)過“鷯哥”的指點，便學(xué)會了賣報的聲音，它幫助聾啞人賣報。在圣誕節(jié)時，“二丫”夢見了圣誕老人，圣誕老人把“二丫”帶到了一個病房，圣誕老人便走了，“二丫”看到床上有一個美麗的植物人，“二丫”便醒了，“笑貓”和“二丫”來到了病房，床上真的躺了一個植物人，美麗的，“笑貓”和“二丫”聽見了人的腳步聲，就藏起來了，原來是一個小女孩，她的媽媽在車禍中變成了植物人，爸爸在送向醫(yī)院的途中就去世了，由于在車禍中，她的媽媽緊緊抱住小女孩，所以小女孩沒受傷，后來小女孩就用純潔的《魯冰花》喚醒了他的'媽媽。
讀了這本書，我感受到了母愛是強大的，小女孩用那動聽的歌聲喚醒了他的媽媽，多么感人的畫面啊!
讀書心得日記 篇5
前幾天媽媽給我買個幾本書，其中有一本是《十萬個為什么》是我最喜歡的。當(dāng)我一拿到手就迫不及待津津有味地看起來，看得津津有味。我就像走進了神奇而美妙的世界都不愿出來了。
這本書的封面非常漂亮。淡綠色的底上畫了許多動物。十萬個為什么醒目地寫在了中間。下面的`一些誘人提問，讓我迫切地打開了看她。
這本書的內(nèi)容分為動物篇、植物篇、常識篇、人體篇、體育篇。
書中的每一個“為什么”都配有精美的圖片，讓我對事實的面貌有了更全面的認識。而文字的回答非常通俗直白，使我輕輕松松就知道了答案。
這本書還讓我開闊了視野，積累了知識，增長了智力。使我成為一個小小的“萬事通”。我真想讓更多的小朋友一起來探索這誘人而奇妙的世界。
讀書心得日記 篇6
雷鋒，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。黃亞洲寫的《新雷鋒故事》中那樸實的雷鋒，讓我難忘……
一想起雷鋒，人們都會想到教別人題目啊、給老人讓座啊等等。我們班也不乏好心人，施高偉、趙培云等人都是。我的同桌殷秋桐也是其中的一個，每當(dāng)附近的同學(xué)向她借東西時，殷秋桐大多都會借給他們。有一次，上美術(shù)課，我的油畫棒忘帶了，只好向殷秋桐求助，可是，我剛準備開口時，殷秋桐便說：”楊汪龍，油畫棒忘帶了吧，我借你水彩筆！“說完，便把她的.水彩筆放到桌中間，然后繼續(xù)畫起她的畫來。那時，我感到心中好像有一股暖流涌了進來，滋潤了我的心田，讓我變得無比快樂。
雷鋒，這個真切地生活在中國土地上的年輕人，怎么就會那么深切地感動著一代又一代的人呢？盡管感動的程度不同，感動的方式不同，但是，雷鋒作為我們中華民族的精神象征之一，這種地位的確立，恐怕已是不爭的事實。雷鋒，中華之魂！
讀書心得日記 篇7
安妮·弗蘭克是一個活潑可愛、眉目清秀的猶太少女，由于法斯對猶太人的殘害，她們?nèi)胰撕退膫�猶太人鄰居，帶上生活用品，一起躲到她爸爸公司里一個很隱蔽的房間里，他們把那里叫做“密室”。密室里的生活既艱苦又難熬。走路要輕；要在公司的人來上班之前先洗漱完畢；還要在公司的員工下班以后才能下樓用熱水。如果不遵守以上條例，就可能被人發(fā)現(xiàn)，并被帶到集中營去。飛機投下來的`炸彈雖然能炸毀房屋，但卻炸不毀安妮堅強的意志。在她感覺無聊時，就用學(xué)習(xí)和從閣樓上的窗戶眺望大自然來消磨時間。安妮就是這樣堅強不屈地生活著。后來安妮和彼得威爾彼此相愛，每當(dāng)他們互相親吻的時候，她就感覺幸福走遍了全身。
《安妮日記》不僅讓我了解了歷史、戰(zhàn)爭和種族迫害，而且讓我看到了身處逆境的人們是如何克服困難，頑強地生活著。安妮的生活告訴我們：要珍惜生命，熱愛生活。
讀書心得日記 篇8
讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭，她原本可以過著安寧的生活，可是在那個年代里就因為她是猶太人，所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害，由此開始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。
在安妮生活的時代里，她每天白天都要提心吊膽的過著，而我們卻不用，我們什么事情都可以不管不顧，只需要舒舒服服沒心沒肺的生活著。不論做什么安妮永遠都是輕手輕腳，更別談大聲喧嘩了，這是她想都不敢想的。想想我們，與她比我們過的是多么的令人羨慕，自由，安逸我們都擁有。
從安妮的日記中，我看出了她的害怕，她將居住的房屋稱作“密室”，就這個詞我們就馬上會聯(lián)想到的就是黑暗，“密室”是四處都不透風(fēng)沒有一點陽光的，住在這種地方她該有多么難過。和我們差不多的年紀，我們經(jīng)歷的卻是截然不同的，我們是多么的幸福，她的那種害怕我們也許永遠都不會知道是什么樣的感覺。她天天必須悶在家里不可以出門，隨著夜晚的降臨，偷偷瞄一眼月光也是膽戰(zhàn)心驚的事，可我們做事完全隨心所欲，出家門是最基本的，我們還有散步逛街等等活動，相比較我們便會對自己的生活感覺很滿足了。安妮不敢的我們統(tǒng)統(tǒng)都敢，她要是活在我們這個時候，她該會多么開心，我想她肯定會好好珍惜所有的一切，她會做很多很多自己感覺想做又有意義的事情，絕不會糟蹋這些時光。不過這些想象僅僅只是我們強加給她的，她不可能會享有這些假如，她永遠都只是生活在戰(zhàn)爭時代的女孩。她不能擁有這些假如，可是我們卻可以，也許是我們的`生活太過安逸，我們身邊有那么多虛度光陰的人。
讀完安妮的日記我開始反省，我們不該這樣的，我們應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在自己所享有的一切，多做有意義的事情，我們不該為了一點點的小事就和同學(xué)朋友發(fā)生矛盾，做事也不該永遠拖拖拉拉的浪費時間�！栋材萑沼洝�，這本書真的讓我收獲了很多，珍惜現(xiàn)在的一切，享受所有的美好時光，帶著快樂感恩的心學(xué)習(xí)成長。
讀書心得日記 篇9
上次去廣州買了本她的最近出品《蓮花》，即使之前已在網(wǎng)上看過，但還是買了下來，也許是性格原因，對于書，始終喜歡自己買來讀。
這部作品還是延承著她的一貫風(fēng)格，尖銳、激烈、頹廢、直指人心的直白，其實她的作品里面所表達的思想，很多人都認為是晦暗的，但是不得不承認這種晦暗思想其實每個人都有，只不過平時壓抑著或不表達出來而已。
特別喜歡一個叫“今生幸運有你”的感悟：
1.有些事貌似答應(yīng)別人其實是答應(yīng)自己，
2.死亡是真相，突破虛假繁榮。它終究會讓你明白，別人怎么看你，或者你自己如何探測生活，都不重要。重要的是你必須用一種真實的方式，渡過在手指縫之間如雨水一樣無法停止下落的時間，需清自己能做與不能做的道德底現(xiàn)。
3.如果任何路途必須獲得終局，那么它應(yīng)該被認作是一種順乎其道的安排。
4.幸福依舊冠冕堂皇，異常遙遠。
5.我不想相信有持久而堅定的快樂存在，因為它總是很短暫，很微弱，仿佛水波蕩漾時閃爍的時光，不能夠使人信任。這種感覺稍縱即逝，它不能夠成為目標。需要一些更為強有力的東西。需要深入內(nèi)心的一種強力清除和奠基。
6.不要執(zhí)著這個生命，縱令你執(zhí)持不下，你也無法長留世間，除了得在此輪回之中流轉(zhuǎn)不息之外，毫無所得。不要依戀，不要怯懦……。
7.因為生活折損帶來時時缺失，必須對無法得到的東西以合理的理由淡漠處之
8.任何事情都可以臨時作準備，這樣才說明我們一直在行動的準備之中。一切都不算遲。
9.人與人之間的彼此影響，接近一種分子組合導(dǎo)致的`氣流方向變動。這神秘的蘊意不屬于理性判斷的范疇。它不能被解釋。一切自然存在的規(guī)律，都是被事后注釋。那是多余的。
10.人的命運有時候被自己瞬間的抉擇改變.
11.忘記如此的不甘心情不愿，執(zhí)拗地把彼此逼到絕路，丑態(tài)畢露。人性不容如此之拷問追究。
12.人與人之間的感情，就像晚春一定會凋謝的花瓣……岌岌可危，徒勞無功。最終走投無路。再無生還的機會。
13.花時間去平息內(nèi)心的失望，不是一件容易的事。
14.有一些破損的關(guān)系，只能維持最初的殘缺輪廓。以什么樣的姿勢被挖走，就以什么樣的姿勢始終需索。沒有任何復(fù)原和試圖填補。
15.一個完成了自我終結(jié)的人，將清除干凈所有他對萬事萬物的眷戀之心。
16.人與人之間，就如能量空間里的原子，原本是毫無關(guān)聯(lián)的硬性碰撞。是帶有敵意和疏離本質(zhì)的碰撞，即使貌似在接近。這樣紛擾的世間人情。
17.只有利益，是彼此最穩(wěn)固最堅定的支撐。它也有可能在一夜之間崩潰，如果這種利益的結(jié)果不成立。在此前提之前，它就是一堵堅不可摧的銅墻鐵壁，不用對此放置任何多愁善感的猜測、衡量、玩味，試圖印證和論斷。
她和三毛是我最喜歡的兩個女作家，與其說是作家，我倒認為是寫個人隨筆。其實我直認為三毛是比安妮幸福，雖然安妮小說中的主人公并非她自己，但是有如此思想的人，內(nèi)心應(yīng)該矛盾的，痛苦的。自讀三毛的作品開始，就開始崇拜她，那種隨遇而安、真率的性格，那樂觀開朗的心態(tài)，是如此的吸引人。何況還有何西是如此的愛著她，即使何西過早的離開了他，但留給三毛的我想除的撕心裂肺的疼痛外，其它都應(yīng)是甜美的回憶，如此足矣。
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