有關讀書日記集合六篇
不知不覺中一天又要結束了，我相信大家都是有收獲的，是時候抽出時間寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結構喔！下面是小編精心整理的讀書日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書日記 篇1
我認為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。
為什么說這本書有趣呢？首先是因為里面的人物有趣。這本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜，這只大烏龜可以聞出孩子味兒。烏龜在天沒亮時，可以穿墻而過；向人吐一口氣，就可以讓人的嘴腫起來；堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠，當成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了，它就會吃不下飯的`。
這本書里的人物很有趣，故事更有趣。講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆游秲�，這樣才能讓大烏龜?shù)男淖兊貌焕稀Ｐω堄幸粋�秘密山洞，就在翠湖公園里。有一次，下起了大雨，把笑貓的秘密山洞給淹沒了，里面足足積了一尺深的水，已經(jīng)沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上，慢慢地游，游出了山洞，游到了馬小跳的家，馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學習計劃表”，這張計劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下好了，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體，是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開家，只能用電話“遠程控制”了……
烏龜是因為能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的，如果馬小跳沒有孩子味兒的話，那全世界的小孩子都不會有孩子味兒了。你可能會問，孩子味兒是什么味兒呢？其實孩子味兒是什么味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真無邪的，是小孩子們心里不能對別人說的一些事。
讀書日記 篇2
第一次接觸到笑貓日記是在我高中的時候，那時覺得一只貓還會寫日記，當然，還會笑，我覺得作者的想象力很不一般，于是我慢慢看起了這本書，當時只有三本，保姆狗的陰謀、塔頂上的貓和想變成人的猴子，于是我開始在各個書店購閱起來，慢慢喜歡上了這本書，直到現(xiàn)在，已經(jīng)出版了十六本了，每一本我都看，都很喜歡，但是我最喜歡的還是那本小白的選擇。
你可能就要問了。為什么呢？因為我們家也有一只可愛的狗狗，也叫小白，只不過兩年前走丟了，它是一只泰迪犬，書中的小白是一個帥氣可愛而貴婦犬，每次看到小白的插圖，我都會想起我們家的小白，每當想起他的時候，就是笑貓日記陪我度過的這段時光。
看著一本一本的笑貓日記，我嘗試去看楊紅櫻阿姨別的.書，我發(fā)現(xiàn)她寫的非常系列也很不錯，非常女生，會讓我想起小時候的我，非常老師會讓我想起我曾經(jīng)的那些老師們，而非常媽媽，讓我想起了媽媽在我兒時耳畔回蕩的嘮叨聲，一件件，都那么讓人深有感觸。
笑貓日記，是個很不錯的書，我喜歡它，就像魚兒喜歡大海，像向日葵喜歡太陽，真誠的向你推薦《笑貓日記》。
讀書日記 篇3
我很愛看書，一看起書來，即使在鬧市，大腦系統(tǒng)也能自動屏蔽周圍的一切。
那天，我拿著《水滸傳》走上街頭，坐在路邊的亭子里，翻開書頁，如饑似渴地看起來。路上汽車的鳴笛聲、行人的喧鬧也絲毫不能影響我看書的興致。我仿佛身在梁山，與林沖抱拳作揖，與宋江等好漢一起商議起義之事……我完全陷進了書中的情節(jié)，忘乎所以。街頭的廣播聲、嘈雜聲好像是水滸里面打斗的聲音，街上來來往往的行人好像就是書中湊熱鬧的老百姓、看客。看到激動之處，我便會忍不住大笑、叫好。
書頁在膝蓋上頻頻翻動著，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，時間過得飛快，但我卻渾然不覺，整顆心都被李逵水戰(zhàn)張順的激烈場景揪著。
不知不覺，夜幕已經(jīng)降臨，書中的`字跡已經(jīng)模糊不清。我站起來，伸了一個懶腰，咽下一口唾沫，好像把書中的情節(jié)也都吞了下去。我悠悠地走上回家的路，感覺每一步都透著書香的味道！
讀書日記 篇4
書，是我們的善友，是我們邁向成功的階梯，是知識的.源泉。
星期天，我喜歡在自己的小書房里看書，在書的海洋里遨游，既放松了自己，又開闊了視野，讓我體會到了別具一格的風味。
我翻開《漂亮老師和壞小子》，剛看到了幾頁便愛不釋手，我被這曲折的故事情節(jié)所渲染，一頁接著一頁，從中午12點一直到下午，我沉浸在故事中：小魔女為讓父母注意到自己，設計自己被綁架。她和同學商量好，騙了米蘭、毛志達等人，但由于同學說話結巴，被米蘭識破，毛志達窮追不舍，最終得知真相。小魔女的爸爸媽媽得知后，和小魔女相擁而泣。
這是多么感人的故事啊!當我想起自己的爸爸媽媽無時無刻不在照顧我時，我身在福中不知福，我一定要用自己優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹚麄?
書，使我懂得了許多的道理，使我學會感恩。
我從故事情節(jié)中回過神來，看看窗外，天都黑了，我的饑餓不知到哪里去了。
我突然想到一句名言：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。讓我們行動起來吧，多看看書吧!
讀書日記 篇5
昨天下午4點，我們第五小組在三角花園開了讀書會。
在路上，我看到剛下過雨的三角花園空氣格外清新，有些小花的花瓣還帶著水珠。我們來到三角花園開始讀書。我讀的書是《甩開嫉妒的.心》，陳雨潔讀的是《小朋友上學了》，雷一鳴讀了一篇笑話······大家都讀得非常有感情。
然后，我們開始做游戲，我們大家先玩丟手絹，丟到我這了，我卻沒發(fā)現(xiàn)我就給大家唱了一首歌。后來我們又完了老鷹捉小雞。貓和老鼠等游戲。
這次讀書會開的真高興呀！
讀書日記 篇6
《三國演義》讀后感
這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里，引發(fā)了一個又一個驚心動魄的故事。
這就是在羅貫中筆下的著作―---三國演義。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖然都被描繪得栩栩如生，但是我最喜歡的是重義的關羽和鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將，后來又在華容道義釋曹操。關羽忠于劉備，因戰(zhàn)敗降敵。一得知劉備的消息，就直奔劉備而去�！度龂萘x》里表現(xiàn)關羽的方法也很簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
再說劉備，他知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山，自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬，找諸葛亮來共謀大事，前兩次拜訪諸葛亮不在家，當劉備第三次找他時，諸葛亮卻在午睡。劉備當時雖不算很有名氣，卻也是—個將軍呀。而這位將軍，卻花好幾個小時的.時間等諸葛亮睡醒。這件小事，足以看出劉備的謙虛和明智。
治理國家需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣------------諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，足智多謀，而且一生謹慎。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，七擒孟獲，空城計……這些事都是我們想不到的。
正所謂少年強，則國強。我們這些青少年難道不應該向他們學習嗎？讓我們共同努力，使我們的國家變得更加強大，使中國成為永遠的東方之珠！
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