小學(xué)生周記
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，以下是小編整理的小學(xué)生周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
星期一一早就看到了Mr彭的身影，隨后他站在講臺樂呵呵的沖著我們說：“晚年快樂”。我們沒反應(yīng)過來只感覺聽著別扭，有同學(xué)就開始說：“晚年”不就是老年嗎？是呀我們確實快要到老年了！
第一節(jié)早讀，讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開始還信心滿滿的，但是我一打開英語書，馬上就變成了霜打的茄子，因為我的英語本來就不是很好，在假期我就先做了英語作業(yè)，可誰知那時背過的單詞已經(jīng)忘的差不多了，我心里想，趕快再看看說不定還能想起來，但是事實不如人意，沒想起來多少，所以我的第一個科目就敗了。
第二個回收作業(yè)的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個是語文，語文我只在Mr彭的.博客上看了七年級下冊的古詩句默寫題，紅樓夢的題也沒有，六年級下冊，六年級上冊和七年級上冊的題也沒有。不過還好，沒有錯的太慘。
還有一個活動就是拿試卷時發(fā)的一張紅紙，我都沒怎么注意看，上面竟然要求做手抄報之類的東西，所以我沒有做啊，好悲劇呀！
星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜，不過Mrs張說在這周之內(nèi)只要找她再寫單詞條的，而且全對，還要接受住Mrs張的提問就可以給小組加分。
之后的這幾天，Mr彭回收了我們的文言文背誦，練字，讀書，Mrs張回收了我們的閱讀，默寫，音頻，簡報。開學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。
在星期五的最后一節(jié)課是班會課，和往常一樣做了兩道題，然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個人在這個學(xué)期的目標(biāo)成績，和小組的一些規(guī)定。我定了一個和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會通過自己的努力而證明我自己的。
開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始，但是努力從現(xiàn)在開始。
小學(xué)生周記 篇2
隨著時代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們卻越來越了解時間如同金錢的看法。我卻對時間有著獨特的見解：雖然時間可貴但如果一味的`為時間而節(jié)約時間那就會一事無成，錯失大好時光，因為我們做事要一心一意而不可三心二意。
“一時多用，一目十行“對于我們新時代的學(xué)生而言是可望而不可及的。所以我們要抓住時間專心做好每一件事，而不是三心二意的的做多件事。比爾蓋茨是世界首富難道這不是?曾經(jīng)有個漫畫反映了比爾蓋茨的時間觀念：在路上又一百萬而他沒拿，因為那樣會浪費(fèi)他近億的金錢。他為了專心自身的事業(yè)絲毫不動壞念。是啊!人生猶如時鐘，他的完美不在于走得快，而在于走的準(zhǔn)。同樣對于我們的時間也是如此。我們也要腳踏實地的節(jié)省時間，不能亂用時間。比如：你在刷牙時上網(wǎng)，一邊寫作業(yè)一邊看電視這都是不切實際的更不是節(jié)省時間的方法。因為這樣會造成我們一無所獲，同時還會浪費(fèi)我們大量的時間，所以我們要一心一意的做事，不可浪費(fèi)時間。
人生如夢，時光流逝，我感嘆過去的時間因為那是多么的可惜，同時我會把握好現(xiàn)在，專心做事。哪怕是一件也要力爭最好。要用我們的行動去主宰時間。
小學(xué)生周記 篇3
今天是我盼望已久的日子，終于來到了！你知道這是為什么嗎？是因為媽媽、阿姨要帶我和小伙伴一起去“快樂時光DIY體驗館”自己親手制作餅干啦，我可激動了！
我們一進(jìn)門就聞到了香噴噴的奶香味。有些哥哥姐姐已經(jīng)來了，哇，做的好精致�。⌒蕾p完他們的.作品，我們也迫不及待得開始做餅干了！那里的阿姨先幫我們稱好黃油、糖粉、巧克力粉、抹茶粉和面粉，我做的是巧克力味的。稱好之后那就是我最喜歡的一個步驟了就是把粉捏成團(tuán)，我用力的壓啊、揉啊，就是弄不成團(tuán)，看來是我技巧不夠，還得阿姨親自出馬呀！阿姨一揉一搓，我也學(xué)著，不一會兒就成了一個團(tuán)。
接下來就是用磨具來刻形狀啦！我先挑了一個奶瓶的磨具，往上面一刻，結(jié)果放到盤子上的時候一不小心那個奶嘴刻得太牢沒放下來，缺了頭。因為是新手上路，所以第一個刻得不太好。本來我想把它捏掉，媽媽說：“沒關(guān)系的，第一個做不好也是正常的，反正它早晚要到我們肚子里的，下次做好一些就可以了�！蔽矣痔袅艘粋�圣誕樹的磨具一刻，這下刻得完美無缺啦！“一個、兩個、三個、四個、五個……”我和媽媽做了好多餅干。
然后要烤餅干啦！阿姨吧餅干放進(jìn)烤箱里，我們在烤箱外守著，大約20分鐘后餅干烤好了，它們陸陸續(xù)續(xù)從烤箱里出來啦，我嘗了一塊真是又脆有穌，太好吃了！
做餅干真是太有趣了，下次我還要來做蛋糕、巧克力……！
小學(xué)生周記 篇4
當(dāng)所有的壓力擔(dān)在肩上，當(dāng)所有的心事藏在心底，當(dāng)你覺得累了，想要休憩。是否，會有那麼一個地方，永遠(yuǎn)是那麼的靜謐，永遠(yuǎn)是那麼的撫慰人心，且永遠(yuǎn)容得下一個自己？
我是一個很不會說話的人，或者該說，我是一個不擅長交際的人。我不會說八卦，不懂得其他人的幽默，更多時候，我只是沉默。這樣的我，迷上了一個與我同樣靜默不語的地方。這個地方很小，卻大的容得下我的感情，這個地方很空，卻滿溢著讓我心安的氛圍。這個小小世界，很剛好的只容得下一個我。
每當(dāng)晨曦初露，朦朧的薄霧會像綴著金絲的輕紗一般在空中低回。包圍四周的樹蘭也彷佛蒙上了層珠簾，如同嬌羞的少女般，隨著早晨的清風(fēng)婆娑起舞。我特別喜愛這個時候的這里，這時的空氣，有些濕潤，可伴著樹蘭天然逸散出的芬芳，我卻可以若有似無的感覺到香甜的氣息浸入了心脾。
看著慘淡的白色天空煙霏云斂的模樣，在太陽的照耀下漸漸恢復(fù)光彩，我彷佛聽見空氣中微微的風(fēng)聲在我的耳邊清脆的笑著，悠悠的在我的心頭漾起了層層漣漪。是的，我沉醉了，這不同於淺嘗輒止的微醺，也不同於酩酊大醉的.快意，只是在恍惚之間，我覺得我可以將所有的煩惱拋卻，隨著那小半輪的紫紅色火焰蔓延出的光暈，撐開整片無際的蔚藍(lán)天空。
這樣的美，或許只有我懂，這樣的靜，或許只能撫慰我，卻已經(jīng)夠了。只要我能在周末的拂曉之時，踏入這片小小天地，我就覺得，不論在累我都不怕。這，就是我最美的地方——我家的後陽臺。
小學(xué)生周記 篇5
我有一個美麗的家，一個溫暖的家，我在這個家里長大，在這個家里學(xué)到了許多的知識。我家是一套三室兩廳的房子，客廳有茶機(jī)、電視機(jī)、飲水機(jī)等等。
三個房子里，那個最小的房子是我的，里面有一架鋼琴，一張學(xué)習(xí)桌，一臺電腦，一張床和我所有的'玩具，我每天都在這里寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)和睡覺，當(dāng)我學(xué)習(xí)感到累的時候，我會彈一會鋼琴，會和我的玩具說說話。我的小熊最喜歡聽我說話了，我會告訴她好多的事情，我的喜怒哀樂。
中間房子是爸爸的，有兩個柜子和一張床，我爸爸在外地工作，常常不在家，家里只有我和媽媽，所以中間房子就空了下來，平時做為客房用。
大房子是媽媽的，這個房間也有一張床和一個柜子，還有我、爸爸、媽媽三個的合影，當(dāng)我想爸爸的時候，我就會去看看照片，心里默默的說，爸爸你什么時候會回來看我和媽媽啊，有時我也會對著爸爸說說自己的心里話。我媽媽每天晚上會在這個房間里為我批改作業(yè)，給我聽寫單詞。
嘿，不過這三個房間數(shù)我的房間最亂，這弄一個風(fēng)箏，那兒擺一個玩具……
我在這個家里學(xué)習(xí)、玩耍，我在這個家里渡過了美好的時光。
我愛我這美麗、溫馨的家。
小學(xué)生周記 篇6
今天下午第二節(jié)綜合實踐活動課上，王老師組織我們進(jìn)行了一場精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盤比賽。
第二節(jié)課一上課，王老師立刻叫同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的水果并讓大家坐到指定的座位上。一切準(zhǔn)備就緒，王老師一聲令下——“開始”，同學(xué)們便低頭做了起來。一開始，我們小組還正在想要做什么，我突發(fā)奇想：做魚！我的想法得到大家的贊同，之后，我們便熱熱鬧鬧地做了起來。只見陳斌拿出一個香蕉，剝?nèi)テ�，用水果刀切成兩瓣，做成魚身，并吩咐女生們剝橘子，用橘子肉做魚鱗。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剝起了橘子，她們一邊剝，一邊還吃，其中屬我的'同桌曾婧最能吃，打個比方說吧，她剝的橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！這時，任家豪也動起手來，只見他把人參果切成三瓣，準(zhǔn)備做魚尾巴，這個創(chuàng)意真好！過了一會兒，女生們剝好了橘子，陳斌擺好了“魚鱗”，但只是少了點什么，我建議陳斌在“魚鱗”上撒點椰果、芒果粒，陳斌接受了我的建議，在“魚鱗”上撒了點果�！蠹叶荚谂Φ刈鲋�，而我呢，既不動手又不動口，而是在動腦，指導(dǎo)大家做其它裝飾。大半節(jié)課過去了，我們的作品完成了，其他組同學(xué)的作品也完成了。“現(xiàn)在評比開始”王老師一聲令下，同學(xué)們便把各自的作品拿到講臺上評比。經(jīng)過一路過關(guān)斬將，我們的水果拼盤“年年有余”榮獲“最佳創(chuàng)意獎”。第二組的作品也榮獲“最佳創(chuàng)意獎”，而其他組的作品也獲得令他們滿意的成績。評比結(jié)束后，王老師便讓大家分享自己的勞動成果，早已饑腸轆轆的我一陣分卷殘云，“卷”了橘子，“卷”了人參果，“卷”了香蕉。不知怎么的，這些水果特別香，畢竟它們是我們的勞動成果。此時此刻，全班都充滿了著歡樂的笑聲，同學(xué)們的臉上都洋溢著幸福的笑容，王老師趕緊拿起相機(jī)，把這個千載難逢的美好時刻記錄了下來。
這次活動不僅讓我們體會到了勞動時的辛苦，也讓我們體會到收獲勞動果實的一種快樂和成就感，還提高了我們的動手能力，并增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們生活得更加融洽了。我覺得這次活動很好，并希望老師多組織這樣的活動，也希望你們老師能和我們一起動手，共享勞動時的辛苦和收獲勞動成果時的快樂。
小學(xué)生周記 篇7
隨著時間的推移，我再次站在多次讓我愛，又讓我恨的學(xué)校。在這里，我們迎來的不僅是新學(xué)期，還有上學(xué)期留下的.考試。
考試那天，我沒有感到一絲緊張，也許是習(xí)慣了！考試開始：我謹(jǐn)慎地寫著每一題，將每一題的關(guān)鍵詞都圈了出來，可是心中仍有不妥，總感覺會考很差。下午，鄭老師滿面怒氣，走向了講臺，手一揮，將一疊試卷扔在了講臺上，“嘣—”，這讓我寒顫了好一會，盡管老師沒說什么，但是我們已經(jīng)心知肚明了。“這次考試很不理想……”這時，我的心已經(jīng)涼了半截，仿佛已經(jīng)看到了不盡人如意的成績。
對于學(xué)習(xí)，我一定要定下新學(xué)期的計劃：我要對一天教下來的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，不耗時間，有收獲豐富，英語要多聽多讀，在課余時間多讀一些課外書，積累好詞佳句，早上早5分起床，將需要背的片段多讀幾次
再次站在起跑線上，向?qū)W習(xí)，向前方努力地跑。
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