初中生日記

時(shí)間：2026-03-09 00:35:50 中學(xué)生日記

初中生日記

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的初中生日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】初中生日記模板集合十篇

初中生日記篇1

　　大年三十的早上，我被一陣陣噼里啪啦的火炮聲驚醒。我立刻爬起床，伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，嚷著爸爸給我做湯圓。爸爸在昨天買來了些大蔥，將它遞給了我：“煜煜，幫我把大蔥理好�！苯舆^大蔥，我連忙整理起來。這時(shí)，爸爸拿著一袋米粉，倒入了一個(gè)不銹鋼的盆子里，放入適當(dāng)?shù)?水以后，只見他拿著一雙筷子在盆子里不停地?cái)嚢�，一�?huì)工夫，就成了一團(tuán)面粉，這使我也剝好了大蔥。清洗干凈交給爸爸。爸爸將大蔥和肉絲等切在一起，炒成肉餡。

　　接著我學(xué)著以前婆婆教我包湯圓的樣子，先把米粉搓成雞蛋大小的圓球，然后再把圓球的中心掏空，接著再往里面放入肉餡，由于掏挖的太太深了，湯圓的下面漏了一個(gè)小洞，肉餡也就跟著漏了出去，我又把湯圓的下面一個(gè)小洞再加一些米粉，給它補(bǔ)好。接著我又像剛才一樣在挖好的小洞那里，再加進(jìn)一些肉餡，讓后將上方捏攏。我的第一個(gè)小湯圓就大功告成了!!不過怎么感覺不像呢?哦!我知道了，一定是在搓湯圓的時(shí)候，沒有搓圓。都變成了一個(gè)“葫蘆”了!大家看了，都笑了個(gè)不停。我看著我搓的湯圓，我的臉漸漸羞紅了，自己也大笑一場……

　　過了約20分以后，我們包了約25、7個(gè)湯圓，爸爸把白白的湯圓放進(jìn)鐵鍋里。不一會(huì)兒，湯圓就像一個(gè)個(gè)乒乓球從水里浮了起來，吃著自己親手做的湯圓，心里特別不一樣。聽媽媽說：“吃湯圓是中國的傳統(tǒng)，吃湯圓就代表著在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿!!!!!!我也希望在新的一年所有人都幸福安康!

初中生日記篇2

　　今天下午的最后一節(jié)課，是美術(shù)課。原本我們還滿懷期待老師來上課的，后來走進(jìn)的是生物老師，她也是我們的`班主任，這時(shí)，有人在下面說：“老師，不是美術(shù)課嗎?”老師就說：“美術(shù)老師臨時(shí)有事，這節(jié)課由我來上，上生物。”“啊!”全班都在抱怨。原本一堂好好的美術(shù)課，就上生物課了，大家都很不高興，老師就說：“你們放心，今天講的內(nèi)容很少，會(huì)給你們時(shí)間做作業(yè)的�！蔽覀円宦牐R上轉(zhuǎn)憂為喜，覺得老師會(huì)說話算話的。

　　滴答滴答，時(shí)間一分一秒的過去了，我看了一下手表，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課已經(jīng)過去了一半的時(shí)間，心想：老師怎么還不給我們做作業(yè)?(做作業(yè)可以說話，嘻嘻)會(huì)不會(huì)是騙我們的?我就沒多想了，又過了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)距離下課還有十分鐘了，這時(shí)候，我就敢肯定老師一定是騙我們的了，就只好乖乖的上生物課了，在距離下課五分鐘的時(shí)候，我本來以為老師會(huì)給我們做作業(yè)的，沒想到的是，竟然讓我們背書!!害，我們白白被騙了一整堂課，這是我這學(xué)期以來最難的美術(shù)課了，因?yàn)楸簧锢蠋熣既チ恕?/p>

　　七零一班太難了!!!

初中生日記篇3

　　空中飄著薄紗似的云朵。我的心翻騰起了朵朵浪花，我們格外興奮。因?yàn)榻裉煳覀儗⒁娮C東海云頂?shù)男沱悺?/p>

　　我們一家人開著車向東海云頂進(jìn)發(fā)。10分鐘，20分鐘，30分鐘，60分鐘后，我們沿著S形的山路向山中挺進(jìn)，一路上的風(fēng)景很好，特別是路旁的那個(gè)大水庫，就像一塊磁石一樣吸引了我們。我們下車觀賞，水庫真長��！伸頭探望，根本望不到邊，彎彎曲曲，直鉆深山。水庫的水真綠哪！綠得叫人兩腿直發(fā)“軟”，因?yàn)檫@墨綠的顏色給了我一個(gè)警告，這水很深，請(qǐng)小心。欣賞完水庫的美景，我們又繼續(xù)前進(jìn)，終于到達(dá)了風(fēng)景區(qū)。

　　東海云頂?shù)钠俨际敲赖摹Ｔ凇懊琅佟边@個(gè)景點(diǎn)，那蕩漾的山水上，鑲嵌著一顆橙黃透亮的太陽寶石，真是讓人羨慕妒嫉恨哪！那幾十米的瀑布從高空直瀉而下，在潭水中激起了無數(shù)的浪花，風(fēng)輕輕拂過，如雨霧飄灑，好似柳絮飄揚(yáng)，真是美不勝收，好如李白所云“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽易呓俨�，一陣陣清風(fēng)吹過，揚(yáng)起的一片片水霧，碎成顆顆玉珠，向四周散落，真是“大珠小珠落玉盤”��！

　　東海云頂?shù)臉涫切愕?。在“金玉林蔭”這個(gè)景點(diǎn)，那一棵棵落光了葉子的杉樹更顯優(yōu)美的身姿。它們?cè)谏诌@個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自己獨(dú)有的風(fēng)采，是那樣婀娜多姿，亭亭玉立，吸引了眾多眼球。

　　東海云頂?shù)纳绞请U(xiǎn)的。那一個(gè)個(gè)筆陡的臺(tái)階盤旋而上，回頭展望，身上不禁冒出了一身冷汗，使我不得不手腳并用往上爬，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。

　　經(jīng)過了好久的跋涉，我們終于來到了頂峰，向下鳥瞰，整個(gè)景區(qū)的美景盡收眼底，真是給我們帶來了一場華麗的視覺盛宴。我們一邊享受著大自然的美景，一邊享受著親情的溫暖。笑聲，說話聲，在上空久久回蕩，好不快樂。

　　這真是一場快樂之旅�。�

初中生日記篇4

　　春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，校園公園小區(qū)山林，幾乎哪里都能看到艷麗多彩的花朵．可人們只顧注意艷麗的花朵，卻忽視了葉的存在，而葉子毫無怨言，把世界襯托的多姿多彩，生機(jī)盎然．人們欣賞花的艷麗，卻沒意識(shí)到正是葉的襯托，大自然才會(huì)這么如此的美麗！

　　春天，正是百花齊放的好季節(jié)．清香飄逸的.木蘭，初綻笑臉的梅花，五彩繽紛的月季，潔白無暇的茉莉，艷麗多姿的玫瑰，還有漫山遍野的星星點(diǎn)點(diǎn)的野花～～可他們沒有綠葉的陪襯，怎會(huì)如此艷麗奪目？綠葉卻也不爭贊美，只是默默的守在一旁！

　　夏天，綠樹成蔭，綠葉又會(huì)為人們遮陽．到了霧雨的季節(jié)，綠葉又會(huì)為人們遮風(fēng)擋雨，人們總以為是樹的功勞，其實(shí)是不貪名利的綠葉所為．無私的奉獻(xiàn)的綠葉想象花兒那樣艷麗，可是他們知道人么需要它．花兒需要它，樹木需要它，沒有了他地球會(huì)變的沒有了色彩．秋天，綠葉像聽了風(fēng)的命令，紛紛從數(shù)枝上落下來，飄到地上，又一次成為肥料！

　　冬天，枯掉的葉子毫無怨言的成為花草樹木的肥料，待到春天，當(dāng)花兒再次開放時(shí)，綠葉又默默無聞了，也雖無壯烈之舉，也毫無驚人之處，他甘當(dāng)人梯，這種精神是多么可貴啊！

　　綠葉就好象老師，無私的奉獻(xiàn)著，學(xué)生好象花兒，綠葉供給花兒營養(yǎng)，讓他們成長．社會(huì)上的人都應(yīng)該爭當(dāng)＂葉子＂這樣的人，為別人著想！

初中生日記篇5

　　20xx年10月19日星期日陰

　　今天早晨媽媽生病了，頭疼得非常厲害，起不了床，爸爸又不在家，我自己起床穿好衣服，跑到客廳給媽媽拿藥。

　　我按媽媽說的打開抽屜，找到裝藥的盒子。

　　盒子里全是藥，有黃的'、綠的；有的裝在盒子里，有的沒有盒子。媽媽說要找一種白色的圓片，沒有裝在盒子里。可我找來找去，沒有找到。是哪一種藥呢？我干脆把所有沒有裝進(jìn)盒子的藥全拿給媽媽。媽媽找到了藥，我一看，原來這個(gè)藥的外面包了一層黃色的塑料殼，難怪我找不到。

　　媽媽要吃藥了，我到書房找到媽媽的杯子，杯子里沒水，我又到廚房找水壺，水壺在哪呢？我找呀找，終于在飯廳的餐桌上找到，水壺里沒有多少水，我把它全部倒進(jìn)媽媽的杯子。

　　媽媽吃了藥，我又給媽媽拿來溫度計(jì)，媽媽問我干什么，我說量量溫度看看有沒有發(fā)燒，媽媽夸我真能干。

　　然后，我很快地漱口、洗臉，還沒用到五分鐘。

　　媽媽問我為什么這么乖呢？我說幫助別人，自己也很快樂，媽媽說：“你現(xiàn)在是小學(xué)生了，長大了，不僅要照顧自己，還要懂得關(guān)心父母、照顧別人�！�

初中生日記篇6

　　那天，下了一天的雨。

　　早晨一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子沙沙作響，樹枝打了一個(gè)冷顫。幾秒后就下起了蒙蒙細(xì)雨。許多細(xì)小的雨點(diǎn)打在葉子上匯成了大的雨滴，一滴一滴的落在泥土里，滋潤著大地的中一切，為大地洗塵。

　　漸漸的漸漸的....雨下大了。淚珠般大的雨滴跳到了對(duì)面屋頂?shù)腵磚瓦上面聚會(huì)，吟誦著一首首輕快的歌曲。屋頂?shù)拇u瓦被魔術(shù)師雨滴變得容光煥發(fā)，亮的如同琉璃一般。

　　漸漸的漸漸的....這場聚會(huì)結(jié)束了，最后一首無字歌謠的尾聲也越來越輕越來越慢...........

　　幾只可愛的小麻雀在樹枝上跳來跳去，他們也被這場雨陶醉了。它們歡呼著，這聲音要比平常傳的遠(yuǎn)。

　　樹葉平靜下來，聆聽這場雨的尾聲，聆聽鳥兒的歌聲，聆聽遠(yuǎn)處，天邊的大雁聲。

　　車聲，馬聲，犬吠聲....

初中生日記篇7

　　中秋節(jié)那天晚上，我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會(huì)》。去年的中秋節(jié)。我們一家人團(tuán)聚在一起，說說笑笑，可開心了。在這月圓之夜，我們分享著美味的月餅，月餅象征團(tuán)圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒有往年的中秋節(jié)那么亮。月亮?xí)r而像一位害羞的少女，風(fēng)哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細(xì)紗，顯得更加?jì)蓺�，真迷人；時(shí)而又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把臉露出來偷看我們過節(jié)呢！真好玩！

　　每到中秋節(jié)，我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長大再看，就不是那么奇妙了，只覺得我小時(shí)候挺好玩的，挺好笑的。

　　中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代被又稱為“團(tuán)圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國人來說是生活中的'理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。

初中生日記篇8

　　下午的陽光是那么的明媚，溫暖地照耀著我，兒我也懷著美好的心情，邊享受著陽光邊往家里走。

　　走到家門口，我剛要拉門，忽然想到父母不在家，就習(xí)慣性地往衣服口袋里一掏——咦，我的鑰匙呢？我一驚，連忙把衣兜里的東西全拿了出來，粗略地找了一下，沒有！我的頭上滲出了汗。我的鑰匙是不是在書包側(cè)兜里，媽媽習(xí)慣幫我把鑰匙放在那兒。我連忙把書包解下來，匆忙地找了一遍，依然沒有！我慌了，心想：完了！鑰匙丟了可了不得，萬一被人家撿著了，到我家行竊，怎么辦？我不敢再往下想了。

　　腦子里只有一個(gè)字：找！我又把衣兜里的東西徹徹底底地搜查了一遍，沒有收獲！在這陰涼的樓道里，穿著夏日服裝的我竟然感到異常的熱，明顯感到后背的衣服已經(jīng)被汗浸濕了，我心灰意冷了。但就在這時(shí)我突然想起，有時(shí)因?yàn)樵绯口s時(shí)間，就隨手把鑰匙扔進(jìn)放書本的位置。

　　希望之火再度燃起，我迅速把書包里的東西一股腦兒全都倒在了地上，也顧不上這地面臟不臟了，我逐一“檢閱”著每個(gè)書本。就在這時(shí)，我看到了一把“鑰匙”——我可敬的`鑰匙啊，我終于找到你了。但當(dāng)我把它拿出來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是把“山寨鑰匙”。這是我在科學(xué)課上用紙折的！哎，真實(shí)的！一場空歡喜！我的心情再入低谷，而且比上次還低。我甚至覺得這把紙鑰匙簡直是在故意搗亂！

　　我已經(jīng)急得大汗淋漓了，可急又有什么用呢？著急就能換來鑰匙嗎？越這么想，我就越著急，可越著急我就越這么想，我發(fā)現(xiàn)人的思維真挺搞笑的：你越想回憶什么，越是回不到什么。我簡直要崩潰了！鑰匙——你在哪兒�。�？

　　這時(shí)候，媽媽回來了，我急忙把這事告訴她，沒想到媽媽說：“你什么記性��？早上你不是吧鑰匙借給我了嗎？”

　　“什么？！我倒！”

初中生日記篇9

　　上級(jí)說每個(gè)學(xué)校都要報(bào)一項(xiàng)特長，學(xué)校便擅自主張報(bào)了籃球。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息，我就氣不打一處來，嚷嚷著說學(xué)校不愛國，要是愛國就該選乒乓球的啊!其實(shí)是我個(gè)人愛打乒乓球吧，可一想到從此以后的體育課都得打籃球后，我當(dāng)時(shí)那個(gè)表情吶，就有同學(xué)說我是“詐尸”了。

　　上午第三節(jié)課是體育課。課間操一做完，我就哦和幾個(gè)乒乓好友直奔籃球場。我耍了一個(gè)小伎倆，學(xué)校的乒乓球臺(tái)正好夾在兩個(gè)籃球場中間，我既帶了籃球又帶了乒乓球。我們打了一會(huì)兒乒乓球后，李志浩——我的乒乓好友之一連忙指著操場喊道：“快去籃球場!老師來了!”

　　我們幾個(gè)一聽，立即放下了乒乓球拍，捎去一旁的籃球，帶球跑進(jìn)了籃球場。再看老師，他正依在遠(yuǎn)方的樹上觀察著我們的一舉一動(dòng)，沒辦法，我只好硬著頭皮上了。

　　我其實(shí)會(huì)打籃球——只會(huì)一點(diǎn)，基本上知道運(yùn)球、傳球和投球，一些犯規(guī)動(dòng)作我也略知一二。三分球我很難挨到籃板，因?yàn)槲业膫€(gè)子也的確不適合打籃球。我們所謂的.打籃球其實(shí)就是任意地投籃，沒有任何的規(guī)則。

　　你該能想象一個(gè)籃球場上二三十個(gè)男生，二三十個(gè)籃球齊齊轟向只兩個(gè)籃筐的時(shí)候的景象了。當(dāng)然也就難免會(huì)有人被籃球砸到。我就僅僅只被砸到了一次，那個(gè)球直直地砸在我腦頂上。我全身打了一顫，腦門上有點(diǎn)癢，渾身沒知覺了。

　　實(shí)在是累了，我們就三三兩兩地坐在乒乓球臺(tái)上閑聊起來。體育老師也不是好惹的，他立即就下令“所有男生帶球圍操場跑一圈!”然后我們就被迫跑了起來，其實(shí)也很簡單。我們都先把球向前丟去，然后跟著球跑就是了。

　　一圈很快跑完了，而下課鈴也不失時(shí)機(jī)地叫響了。

　　當(dāng)我們正郁悶地走上樓時(shí)，突然——我看見有人在吃冰淇淋!

　　冰!淇!淋!Mylove!

　　事不宜遲，我飛奔到了小賣部。當(dāng)我出來時(shí)，我的手里已經(jīng)捧著了那涼冰冰、甜絲絲的冰淇淋了!

　　也顧不上頭上的汗了，我迫不及待地一口咬上去。

　　哦，太爽了!