初中生日記
一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中生日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生日記 篇1
在這繁華的上栗城里靜靜的立著一所和諧的上栗中學(xué)，學(xué)校里一年四季各有特色都很美，但我還是鐘情秋天的校園。
秋高氣爽，萬里無云，校園里的楓葉都變得火紅紅的，那是我們的熱情所致;桂花開了，那是我們和諧所致;到處是歡聲笑語，那是我們開朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗，校園因秋天而更美麗。
盡管高考已過去幾個月，但秋天的來臨使人歡悅，解愁。大家邁著輕松的步伐，哼著輕柔的秋天的歌，伴秋天的節(jié)拍，秋姑娘就這樣在校園里居住下來。
秋天的校園里，小鳥兒歡快的飛翔，小昆蟲忙碌的貯備糧食，大哥哥和大姐姐們都在努力奮斗拼搏，而我們也是在勤奮的學(xué)習(xí)卻輕松的多，落葉歸根，秋風(fēng)掃落葉使我想到“春紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這種大自然規(guī)律及感恩之心。
在校園的秋天里，我們度過了“重陽節(jié)”、“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”，盡管我們是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，但是秋天的校園給予我們家的溫馨，家的溫暖及家的快樂。我們像在萬里無云的天空中飛翔的小鳥，歡快開心。
秋天的校園有著桂花的.幽香，泥土中的清香，人們心中的“心香”。有著楓葉的火紅，青竹的翠綠，落葉的枯黃以及一塊無暇的藍(lán)天。也有著小鳥的歌聲、昆蟲的叫聲以及人們歡快的笑聲。要是你問我秋天的校園里的香味、顏色和聲音是怎樣的，我會自豪的回答說“秋天的校園是香味撲鼻的，五顏六色的，天籟之音般的。
在這個豐收的季節(jié)，充滿歡笑的季節(jié)，我們在這個校園里快樂的生活，勤奮的學(xué)習(xí)，努力的鍛煉，現(xiàn)在我還在懷念“秋天的校園”。
初中生日記 篇2
今日晴未落雨。
晨起晚，肚痛，車堵，遲上學(xué)。此日有外教及日文課，甚是充實。體健課蓄勢待發(fā)，默默為校運(yùn)練習(xí)。已報拔河，為鍛煉力氣。體健課過后，已無氣力，費(fèi)大勁爬上四樓，便賴在座位不肯移。
放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)家君回到，帶兩盒胡餅。胡餅唯偏愛水果滋味，倒不懂為何家君家母偏愛五仁。所幸家君明吾，順手帶回果味胡餅。
今日仍普通一天，隨筆記。
初中生日記 篇3
看，蜻蜓是那么的可愛，兩對翅膀比翼雙飛，像扇子一樣，還有那大大的眼睛，長長的尾巴，真是昆蟲中的“可愛之王”。咦？那大大的眼睛，充斥著五彩繽紛的綠光，這是為什么呢？蜻蜓眼睛的秘密激發(fā)了我的好奇心，它驅(qū)使著我去抓一只來仔細(xì)觀察一番。于是，我趁蜻蜓落在籬笆上休息的空當(dāng)，迅速出手，小蜻蜓就落在了我的掌心，它還不服輸倔強(qiáng)的撲打著翅膀，想飛走呢。我安慰它說：“小蜻蜓呀！小蜻蜓，讓我仔細(xì)看看你就放你走了，別著急！”
呀！蜻蜓的眼睛原來是綠色的，而為什么會發(fā)出綠光呢？為了觀察得更清楚，我趕快找來放大鏡。奇怪呀？蜻蜓的眼睛不止有兩只，而是由許多小眼睛組成。綠光的秘密很可能與它有關(guān)，我一定要查個水落石出。于是，我便開始翻閱我的小藏書柜，仔細(xì)的.查找資料，終于，功夫不負(fù)有心人，被我找到了。據(jù)資料上講：大多數(shù)的蜻蜓有兩萬多只小眼睛，只有少數(shù)的蜻蜓有一萬多只小眼睛，而這些小眼睛是小片小片的六角形，當(dāng)六角形反射了太陽的光，于是，那五彩繽紛的綠光就產(chǎn)生了。我的好奇心得到滿足后，就把小蜻蜓放飛到了大自然里，小蜻蜓拍拍翅膀好像在跟我說再見呢！
大自然真是太奇妙了！它隱藏著許多秘密，正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去解答。
初中生日記 篇4
2月9日下午，學(xué)校組織了一場跑步比賽。
比賽要求每班出六名男生參加6400米接力，還有6名女生也參加6400米接力。
當(dāng)天下午，刮起了很大的風(fēng)，可所有的隊員都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，就像一棵棵小松鼠挺立在冬天的大風(fēng)里，整裝待發(fā)。
“砰!”隨著聲響，九名男生已經(jīng)像離弦的弓箭——“箭”步如飛。我們一班的陳鎏陽不負(fù)所托，一開頭就占到了的'優(yōu)勢，沒過多久，就把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊�！暗诙糸_始跑啦!”不知是誰喊了一聲。全班同學(xué)都在喊著：“加油!加油!”“一班，必勝!”的口號�？上В涞搅说谒�。第三棒出發(fā)了。他是我們班的“頂梁柱”，來無影，去無蹤�！俺�，超啦!”有同學(xué)叫道。“又超啦，又超啦!”又有人叫道。最終，我們班以第六名的成績暫且告一段落。
第二局是另外幾個班的男生比賽。我沒有看，去和同學(xué)踢毽子去了。
接下來就是女生比賽了，我希望她們能拿個好名次，為班級爭光�！芭�!”大家出發(fā)了。沒想到我們班的第一棒這么厲害，跑完后已經(jīng)整整讓第二名落了半圈!接下來的四個人也不負(fù)所托，在我們“加油!加油!”“一班，必勝!”的喊聲中，一直保持的優(yōu)勢，第五棒讓第二名落了將近一圈!第六棒更厲害，她在小學(xué)時是體育隊的，很輕松地就把最后一名落下了兩圈!我們班以絕對優(yōu)勢穩(wěn)坐冠軍之位。
失敗是成功之母。男生在前面雖然是第六，但女生拿了第一!下次一定會更好!友誼第一，比賽第二。每個班都會像以前一樣團(tuán)結(jié)!重在參與。輸了不怕，以后還會有機(jī)會，參與了就是好樣的!
友誼第一，比賽第二。
初中生日記 篇5
記得那是冬天，很冷很冷，我躲在溫暖的被窩中入睡。突然，我想起了一件事。我有一樣作業(yè)忘寫了，這可怎么辦呢？那一科的老師可真是鬼，人見人怕。雖然我是你一個女生，那照樣也不會例外。
我躺在床上，心里很慌。我不知道該怎么辦，到底該怎么辦？我在寫完作業(yè)之后，告訴媽媽了，玩了一會兒。要是現(xiàn)在讓媽媽知道我的'作業(yè)沒有寫完，那我不就死定了。里外都是死，我該怎么辦呢？我好糾結(jié)呀！
我只能趴在被窩中，用手機(jī)那微弱的燈光，來照著我的作業(yè)本。雖然過程很困難，但起碼不會讓媽媽發(fā)現(xiàn)，明天那老師也會有交代了。就這樣，我用那微弱的燈光，救了我。
那微弱的燈光，給了我一絲溫暖，給了我希望。
初中生日記 篇6
今天，早晨有一點(diǎn)刮風(fēng)，但天氣還是很好，很適合做運(yùn)動。
8點(diǎn)了，我和姐姐去廣場了，因為來得太早，所以就五六個人在玩健身器材，我見那沒人就和姐姐比賽誰做的仰臥起坐多，輸了回去做飯，我先來，我攢足了氣，心里平靜下來，開始做，一，二，三。……剛做了二十就累得不行了。
而我的姐姐不同，她是練體育的，也是校隊的體委，我想我也斗不過她，不出我所料，姐姐做的是我的`4倍，六十個，我輸?shù)眯姆诜?/p>
看到她的個數(shù)，我明白了兩件事，第一我該鍛煉了，第二回家是我做飯。
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