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初中生日記

時間:2026-03-08 15:37:18 中學(xué)生日記

初中生日記

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的初中生日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初中生日記模板八篇

初中生日記 篇1

  今天放學(xué)后,我興沖沖地跑回家,神氣地對爸爸媽媽說:“我們學(xué)校開展了爭做文明小使者活動,從今天開始,我就是文明小使者啦!”媽媽抬頭一看,笑著說:“瞧你,臟兮兮的,還是文明小使者呢!”一句話,說得我紅了臉。我跑到鏡子前一照,哎呀,可不是嘛,頭發(fā)長長的,脖子黑黑的,衣服也很臟。我沖著鏡子里的自己做了個鬼臉,心想:媽媽說得對啊,連個人衛(wèi)生都搞不好,算什么“文明使者”呀?從那以后,我做到了經(jīng)常洗頭洗腳剪指甲,每周洗一次衣服,不少人夸我變干凈了,我笑著對他們說:“我是文明小使者呀!”

  爸爸愛看書看報寫毛筆字,報紙書刊往往擺得到處都是,亂糟糟的。有一次放學(xué)回家,我看見爸爸正在寫毛筆字,寫字臺上、床上橫七豎八地擺滿了毛筆字帖,地上扔滿了紙團(tuán),便說:“爸爸,要注意衛(wèi)生!”正在認(rèn)真寫字的爸爸轉(zhuǎn)過頭來,沒好氣地說:“去去去,我剛靜下心來寫幾個像樣的字……”我一挺胸脯,理直氣壯地說:“我是文明小使者!”爸爸撲哧笑了,說:“好,好,我收拾,小使者!”在我的監(jiān)督下,爸爸成了家里的.衛(wèi)生模范。媽媽說,這是我的功勞。我聽了,心里美滋滋的。

初中生日記 篇2

  我是十月,一位從小生長在黑月島,在那里,有我的兄弟姐妹:一月,二月,三月,四月,五月,六月,七月,八月,九月,滄月,玄月,還有K,我的轉(zhuǎn)變是從九月來時的那一刻;

  那天,天空下著綿綿細(xì)雨“噠噠噠”雨水聲在我耳邊唱起了美妙的旋律,我站在窗戶旁,望著雨中。突然,我看見一位跟我年齡相仿的小女孩,她跟著K走進(jìn)了基地,我迎了過去,從K得知,她叫九月,從今以后是我的搭檔!班,從今天以后我就是你的'搭檔嘍。”九月天真地對我說。我也對她笑了笑。隨之不久,我接到了第一個任務(wù)。在執(zhí)行任務(wù)的過程中,墜天使擋住了我們的去路,并且弄傷了九月,我不知怎么的,心中怒火一生,“混蛋,你弄傷九月了!”我的手上冒出火焰,“熾紅蓮!”咒語一說出口,我也被弄傷,墜天使也喪命了。“你為什么這么拼命?”九月將我扶起來,對我說。

  “誰也不能傷害我的拍檔,天王老子也不行!”

  朦朧間我看到九月笑了,笑的很美。

初中生日記 篇3

  4月7日星期四晴

  老師今天念了念我們考試的成績,我考的分?jǐn)?shù)很少,我要對自己進(jìn)行反思。

  老師說我考的分?jǐn)?shù)很差,都不及格了,這還是我在小學(xué)中考的最差的一次,平常都是70,80分,最少也是60大幾,現(xiàn)在怎么就直奔50分了呢,我想了想,我現(xiàn)在數(shù)學(xué)作對的'題很少,改作業(yè)時也要問問別人怎么錯了,語文現(xiàn)在老師叫起我來我都答非所問,英語背單詞挺好,但改時改了,但還是錯的,我從這些事中分析道理,我現(xiàn)在怎么不行了,怎樣改,我感覺自己是態(tài)度不好,有時老師講課我腦里總不知在想什么,反正聽不進(jìn)去課,我很納悶,有時我專心聽講,但過一會兒,狀態(tài)就又不在了,我感覺,這就是我態(tài)度不端正,我感覺,這要我端正了態(tài)度,表現(xiàn)一定會很好,成績也會比平常多得多,所以,我以后要端正態(tài)度,以后不在天天心不在焉,老師講了題我不會了下課問老師或同學(xué),英語單詞背不過了就抄。但我總是感覺自己不只是態(tài)度不端正,但我也找不到其他原因,請老師和同學(xué)們告訴我哪里不好,我一定改正。

  我感覺這就是我考不好的原因,我一定要改。

初中生日記 篇4

  前幾天,我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我胃不好,要讓我多喝熱水(我最喜歡喝冰鎮(zhèn)水了,不管春夏秋冬)。

  所以,我今天在杯子里倒了一大杯熱水,放在書桌上,然后上客廳洗了一個蘋果吃,吃完就回房間里寫作業(yè)。"嘿!我們家小狗—豆豆什么時候進(jìn)來啦?好豆豆,我要寫作業(yè)啦,你出去玩吧,啊!"可平時很乖的豆豆這時卻耍小脾氣了,就是不出去,說什么也不肯出去。于是我就把它從我的椅子上抱下來?赡苁俏业母觳才龅搅吮,杯子隨著一聲 啪!,掉地了。我燙的` "!"一聲,小狗掉地了······豆豆 "嗚嗚······汪···汪··",喊了幾聲,就出去了。

  家里沒人,我只好自己把地上的水收拾干凈,出去買了一個新的杯子 嗨!!

  看來以后喝水都要注意了。!

初中生日記 篇5

  勵是鼓舞,勸勉;志是關(guān)干將來要有所作為的意見和決定,是有識之士的心愿。勵志是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

  勵志,首先要有志向,有高尚遠(yuǎn)大的理想,和明確的奮斗目標(biāo)。

  少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡;要為中華之崛起而讀書,他不愿意自己的.民族再軟弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系,最終成了新中國的第一任總理!可見,高尚遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大!

  人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn)可以無限延伸,理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。

初中生日記 篇6

  上周星期日,神筆作文班的老師帶領(lǐng)我們神筆作文班的全體同學(xué)去植物園游玩。一路上同學(xué)們都非常得興奮。

  我們從植物園門口下車,門口的人可真多呀!在門口我看見了一棵古老粗壯的榕樹盤旋而成的門,這棵古榕樹上纏繞著一些爬山虎,上面還點(diǎn)綴著一些花兒,真是美麗極了!

  穿過古榕樹的大門往進(jìn)走,我看見了一堆粉中帶黑、黃中帶黑、紫中帶黑的貓臉花。她們像停留在綠葉叢中一只只展翅欲飛的蝴蝶一樣美麗。

  我們踏上了平坦寬闊的觀光主道繼續(xù)往前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見了一個小山丘,在山丘上點(diǎn)綴著許許多多的牡丹花,這就是牡丹園。我們沿著石頭鋪成的臺階進(jìn)入了牡丹園,牡丹花三個一堆、五個一群的,好像在一起打鬧聊天。有的花兒在綠葉的襯托下怒放著;有的'花兒像害羞的小姑娘把自己的小臉藏在葉子里;有的卻含苞待放著;它們的顏色也是五彩繽紛的,有黃色、有白色、還有紫色美麗極了。我經(jīng)常聽爸爸說牡丹花是國色天香,這回我真是大開眼界了。

  沿著紅磚鋪成的小路我們往前走,“嘩啦啦”的流水聲吸引了我們,定眼望去,原來是一個小瀑布。瀑布從土黃色的巖石中流出,水流急促。水花濺在了巖石上,像一朵朵盛開的花兒,那聲音就像打雷又像爸爸睡覺時的鼾聲。

  我們踏著鵝卵石鋪成的小路來到了櫻花園,我們剛走進(jìn)去就聞到了一陣陣的花香,一陣風(fēng)吹來,櫻花落了下來,像一只只小蝴蝶一樣在翩翩起舞,落在了地上像給大地披上了粉紅色的地毯。又像下了一場櫻花雨,我們抓起地上的櫻花花瓣向同學(xué)們?nèi)鋈。同學(xué)們高興地打起了櫻花仗。

  植物園真是美極了,有說不盡的美景,像閣樓、玉虹橋、丁香園等等,由于時間的關(guān)系,我們不得不跟植物園說;“再見了”。

初中生日記 篇7

  我奶奶特別喜歡種花,家里到處都有艷麗的花,其中,我最喜歡君子蘭,因?yàn)樗募境G啵啻河礼v。

  君子蘭的葉片很光滑,看上去又清新又精神。它的葉子像劍的形狀,墨綠色的葉片從中心向外伸展,相對排列在花頸兩旁。它挺拔著,威風(fēng)凜凜,的確有君子的翩翩風(fēng)度!難怪人們叫它“君子蘭”。

  今天,我發(fā)現(xiàn)君子蘭的左根部長出了一棵小芽,它的'葉子嫩綠嫩綠的,像是一個剛出生的小寶寶,依偎在媽媽的懷抱中,看上去可親切著呢!

  在陽臺邊,我又發(fā)現(xiàn)了一盆已經(jīng)長出了花骨朵兒的君子蘭。它的花頸是從花的中心抽出來的,長約10厘米,寬約1寸。在花頸的頂端長著一朵朵大小像小鳥蛋似的花骨朵兒。我盼望它快快開出美麗的花朵!聽奶奶說那盆君子蘭已經(jīng)有八歲了,我聽后驚嘆不已。

  只要我們認(rèn)真觀察一樣?xùn)|西,我相信一定會有收獲的!

初中生日記 篇8

  20xx年X月X日 晴天

  記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦!那是一個讓我感動的日子……一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來,我痛得在床上翻來覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間,吐了……

  第二天早晨,沒精打采的`我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了,變得陰沉了許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。

  在學(xué)校里,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強(qiáng)忍著聽講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉?善郊友陲棧驮饺菀茁娥W。

  “方嘉惠,回答我剛才的問題!薄啊蔽腋緹o心聽講,老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我,我心里有一種說不出來的難受。剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當(dāng)著老師的面來了個“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來,我捂著嘴向外面跑去,背后傳來老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說……”

  隨著一聲“報告”,我走進(jìn)了教室,老師依舊在講臺上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來,香香的;嘗起來,苦苦的;回味起來,甜甜的……

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