初中生日記
一天將要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的初中生日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生日記 篇1
嗨,大家好。你問(wèn)我是誰(shuí),呵呵,我來(lái)給你的提示;我是青春的象征,是年輕的朋友,但是不少人都特別討厭我,認(rèn)為我遮掩了他們的美麗,殊不知我是他們更加活力四射,沒(méi)錯(cuò),我就是---青春痘。
主人進(jìn)入了青春期,我不得不從她的內(nèi)心中爬出來(lái),悠閑地躺在她的臉上吸收日月之精華,以為就這樣平平淡淡的走下去,可是事如愿違,主人格外的討厭我,想要侵犯我作為青春痘的權(quán)利,為了我作為青春痘的尊嚴(yán)而與主人開(kāi)啟‘痘戰(zhàn)’了。
戰(zhàn)斗開(kāi)戰(zhàn)了,主人對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻,她首先對(duì)著鏡子對(duì)我摸來(lái)摸去,害的我害羞起來(lái),本以為,她愿意接受我了呢,誰(shuí)知,這是確定我的'位置,好對(duì)我展開(kāi)猛烈攻勢(shì),要知道人類(lèi)常說(shuō)‘知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝’這點(diǎn)文化我還是有的。
主人先是買(mǎi)來(lái)一大堆花花綠綠的東西,我看著又怕又嚇,這就是傳說(shuō)中的‘去我神器’,啊,我的命怎么這么苦,如有下輩子我會(huì)找她來(lái)復(fù)仇的,死也要死個(gè)痘樣,我挺起胸膛,等待著死亡的降靈,‘啊,好癢啊’聽(tīng)到主人的慘叫,我突然發(fā)覺(jué)我還活著,呵呵,主人的武器使我的皮膚更加白了,呵呵,happy!
幾天后,主人不知道受到誰(shuí)的教育,應(yīng)讓接受我了,每逢見(jiàn)人她總是驕傲的說(shuō):“這是青春的象征,八十歲的老太太想長(zhǎng)還長(zhǎng)不出來(lái)了!彼目洫(jiǎng)讓我很開(kāi)心,別人家的痘痘見(jiàn)了我,都向我投來(lái)羨慕的目光,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣和平解決了。
青春的香味終將散去,我伴隨著那香味來(lái)到這,也將伴隨著它離開(kāi),我見(jiàn)證這主人的成長(zhǎng),但是該說(shuō)再見(jiàn)了,’再見(jiàn),我愛(ài)你‘這是我最后和你在一起了。
初中生日記 篇2
今天,爺爺送我一只可愛(ài)的小烏龜。我給它取了一個(gè)名字叫小A。
小A背著一個(gè)殼,大概是怕有人傷害自己吧!它還有一張可愛(ài)的小嘴,吃東西可快了。還有四條小腿,走起路來(lái)慢吞吞的。
它睡覺(jué)時(shí),瞇著眼,幾乎看不見(jiàn)它的眼睛,我對(duì)它叫了一聲,它還是沒(méi)醒來(lái),繼續(xù)睡覺(jué)。有時(shí)候,小A鉆出殼我逗逗它,碰一碰它的頭,它就鉆進(jìn)殼里,也許它感覺(jué)我很無(wú)聊吧。繼續(xù)鉆到殼里睡一覺(jué)。它吃東西時(shí)可有趣了,它從不輕易吃任何東西,如果你把東西放在它面前,它總是去碰一碰,就馬上縮到殼里。就這樣,它連續(xù)試探了好多次才放心的出來(lái)吃。小A喜歡游泳,只要我把它放進(jìn)臉盆里,它就快活的游起來(lái)。你看,它劃動(dòng)著四只小腳,在臉盆邊慢慢游。那樣子可悠閑了!當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我就和它成為無(wú)話(huà)不談的朋友。我經(jīng)常和它談在學(xué)上遇到的`困難,還有一些令我不快樂(lè)的事。它成了我的好朋友。雖然它可能聽(tīng)不懂,但是,我說(shuō)了之后,心理就感覺(jué)舒服多了。
小A,是我收到的最好的禮物,小A給我的生活增加了無(wú)窮的樂(lè)趣,跟小A相處,我明白了一個(gè)道理:只要愛(ài)護(hù)關(guān)心小動(dòng)物,它會(huì)把你當(dāng)成好朋友,你也會(huì)獲得快樂(lè)!
初中生日記 篇3
今天是臘月二十三,林奶奶請(qǐng)我和爸爸媽媽一起到她家作客。
我和爸爸媽媽一起到超市買(mǎi)禮物,然后我們一家就高高興興地來(lái)到了林奶奶家。林奶奶家有一個(gè)小妹妹,她特別可愛(ài);老是跟著我,我到哪,她就跟到哪;我干什么,她就跟學(xué)著干什么;好像我的一個(gè)影子一樣,真好玩!
過(guò)了一小會(huì),林奶奶把飯菜做好了;哇!好多好吃的.,味道好極了,我們吃的可飽啦,林奶奶的廚藝太棒了!
今年的小年過(guò)的真開(kāi)心!
初中生日記 篇4
躍進(jìn)水庫(kù)坐落在港二口鎮(zhèn),與五溪水庫(kù)相連。據(jù)說(shuō)躍進(jìn)水庫(kù)是在大躍進(jìn)時(shí)期由我們當(dāng)?shù)氐娜诵藿ǖ,水?kù)的名稱(chēng)由此而來(lái)。
躍進(jìn)水庫(kù)里面有大大小小數(shù)不盡的魚(yú)兒。幾年前,曾有人從水庫(kù)里捕上來(lái)一條百多斤的青魚(yú),聽(tīng)說(shuō)是兩條,還有一條掙脫漁網(wǎng)跑掉了,現(xiàn)在還生活在水庫(kù)里面呢。時(shí)而不時(shí)地傳來(lái)有人的漁網(wǎng)被大魚(yú)撕破,大概是這家伙干的。
躍進(jìn)水庫(kù)四面環(huán)山,那里有青山綠水。春天綠樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽?jī),站在堤上放眼望去,一片淡綠,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。劃著小船飄蕩在這碧綠的湖面上,仿佛進(jìn)入了畫(huà)中。那山林深處還有成群結(jié)隊(duì)的白鷺,它們棲息在竹林中。春江水暖,這時(shí),湖里的魚(yú)兒也從水底鉆出來(lái),感受春的氣息。湖面上,陣陣春風(fēng)蕩起的漣漪閃著金光,就像那魚(yú)兒在歡跳。此時(shí),最希望的就是能一睹那逃跑掉的青魚(yú)的風(fēng)采。
每到春水漲溢時(shí),水庫(kù)更是別有一番風(fēng)味。只見(jiàn)那湖水從渠道口瀉出,沿著十幾米高的槽道,順流而下,響聲動(dòng)天,蔚為壯觀。此刻才真正明白李白的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的含義。
到了盛夏,這里便成了鄉(xiāng)民們的天然游泳池。男女老少,都曾經(jīng)在湖中嬉戲過(guò),尤其是青年朋友們,每天辛勤的勞動(dòng)過(guò)后,便在此消遣,洗去身上的塵垢與疲勞。清涼的湖水永遠(yuǎn)宥護(hù)著他們。
秋來(lái)了,樹(shù)上的黃葉紛紛落下。山上的板栗也熟透了,常和伙伴們上山摘板栗。與其說(shuō)是摘,不如說(shuō)是撿。因?yàn)檎謇醺静挥门罉?shù),只要將板栗樹(shù)輕輕一搖,那殷紅的栗子便嘩啦啦的落下,伙伴們先蹲下來(lái)吃了個(gè)飽,接著只顧撿了裝進(jìn)袋子背著下山去。來(lái)到湖邊,總忘不了要喝幾口清涼的湖水,那甜絲絲的感覺(jué),真是沁人心脾!
雪天里的水庫(kù),一片寂靜,湖面上偶爾會(huì)有幾只野鴨撲楞楞地飛起,打破這種寧?kù)o。周?chē)娜荷揭才狭算y裝,雪地里,常會(huì)有野物留下的足跡,有經(jīng)驗(yàn)的獵戶(hù)便會(huì)據(jù)此作出準(zhǔn)確的判斷,抓些野兔野雞之類(lèi)的',運(yùn)氣好的話(huà),還能捕捉到野豬呢。
躍進(jìn)水庫(kù)的美景,四季常新,讓人開(kāi)懷,毫不厭倦。這不覺(jué)讓人感嘆,在這樣一個(gè)常年干旱的山頂,為了這一方山民的飲水灌溉問(wèn)題而開(kāi)鑿水庫(kù),當(dāng)初那些修建水庫(kù)的人們,該是要付出多大的艱辛啊,我為家鄉(xiāng)的人定勝天的偉大壯舉感到驕傲和自豪。
初中生日記 篇5
早春三月,正是出去游玩得好季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)ヌ兆鎰倬炒河卫玻∥腋吲d地一晚上都沒(méi)睡好。
我們?cè)缭绲刈宪?chē)。雖然天公不作美,但是我們?nèi)耘d致勃勃,一路上笑語(yǔ)不斷。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)得旅途,我們來(lái)到夢(mèng)寐以求得陶祖勝境。
走進(jìn)陶祖勝境,只見(jiàn)山清水秀,群山環(huán)繞,一棵棵青翠欲滴得竹子長(zhǎng)在蜿蜒起伏得山坡上,好一片竹得海洋,地上得小竹筍探出黃花花得小腦袋,向大地展示著自己旺盛得生命力。我仿佛走進(jìn)仙境一般。竹影搖曳,“沙沙”作響,宛如一首悅耳動(dòng)聽(tīng)得樂(lè)曲,令我神往。
早就聽(tīng)說(shuō)宜興得陶瓷,全國(guó)有名。當(dāng)我們來(lái)到范蠡陶坊時(shí),大家躍躍欲試,恨不得馬上就做陶瓷,可又不知從何下手。可是還沒(méi)等導(dǎo)游教完我們?cè)趺醋觯课覀冊(cè)缫寻崔嗖蛔∽约盒那榈,七手八腳地動(dòng)起手來(lái)。我先把泥巴切成兩半,把一半揉成圓柱,把光滑得一面放進(jìn)模具里,用竹簽把多余得泥巴切掉,沿著半圓洞把泥巴切掉,另一半我也照著剛剛一樣做。再搓一個(gè)圓柱,放進(jìn)模具得圓洞里,使勁地用手指鉆,添補(bǔ)縫隙,茶壺一拿下來(lái),成兩半,我不甘心,又把泥巴不停地補(bǔ)縫隙,結(jié)果茶壺成“胖茶壺”,胖茶壺就胖茶壺吧,不管它。接著我用剩下得泥巴搓成一個(gè)圓,放進(jìn)蓋子模具里,把剩余得泥巴切除,我得胖茶壺就出爐,雖然做工有些粗糙,但是我得心里甭提多高興,比吃蜜還甜?粗瑢W(xué)們那專(zhuān)注得神情,熟練得動(dòng)作,多像一位大師傅呀!看來(lái)我們都可以向家人炫耀一下。老師還評(píng)出我們班得陶藝高手——賈超龍,他做得小茶壺小巧玲瓏,精致極!可見(jiàn),做陶瓷也是一件不容易得事,看似簡(jiǎn)單,但是做一個(gè)好茶壺卻很難。
我們又來(lái)到慕蠡洞,那里有千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)得石柱、石筍、石花等景觀。在這各種各樣得石柱里,都隱藏著許多神奇得傳說(shuō)呢!不由讓我們贊嘆著大自然得杰作。
一天不知不覺(jué)地過(guò)去,我們依依不舍地告別陶祖勝境,在這里,我們學(xué)會(huì)怎樣做陶瓷,還感受到做陶藝得快樂(lè),鍛煉我們得意志,收獲可真不小。
初中生日記 篇6
進(jìn)入初中后一些事物往往和往常的不一樣,但是我們將迎來(lái)一些嶄新的事物,這些事物往往是取得成功的.關(guān)鍵,因此我們應(yīng)該接受它,克服自己的不良習(xí)慣,初中生活往往比小學(xué)要復(fù)雜,現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)的時(shí)候有2個(gè)多月了吧,就是這樣老師上課的內(nèi)容往往都聽(tīng)不進(jìn)去,期中考試出來(lái)了看看就知道很不理想,所以讓我很沮喪,老師找我談了話(huà)我覺(jué)得蠻有用的,但是我覺(jué)得也沒(méi)用的啊,關(guān)鍵是家長(zhǎng)們,一發(fā)起飆來(lái)就會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是會(huì)“死翹翹”了,怎么辦?
這個(gè)禮拜三就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,這或許對(duì)每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)“噩夢(mèng)”吧,當(dāng)然我也不例外了,老師們也覺(jué)得很累,我們也這么覺(jué)得,有時(shí)候有心事也不想跟老師和家長(zhǎng)討論,當(dāng)然,我門(mén)現(xiàn)在主要內(nèi)容就是要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),下次接著努力就ok了吧!
初中生日記 篇7
一天下午我和好朋友張鹿來(lái)到公園里玩,一會(huì)兒我們就玩得滿(mǎn)頭大汗,于是,我們來(lái)到旁邊小樹(shù)的凳子上,邊吃著帶出去的'零食,邊休息。
當(dāng)我正準(zhǔn)備走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)地上的零食旁邊有幾只螞蟻圍起來(lái),于是我倆蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察。幾只可憐的小家伙又是推、又是拉,可那些餅屑一動(dòng)也不動(dòng),螞蟻們可急壞了,一直圍著餅干打轉(zhuǎn)。我不禁笑了起來(lái)說(shuō):“小家伙不自量力!睆埪箙s神秘地對(duì)我說(shuō):“別急,看著吧!”只過(guò)了一會(huì),一群螞蟻就浩浩蕩蕩地來(lái)了。瞧它們神勇無(wú)比、勇往直前的樣子,好像要進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)斗。它們來(lái)到餅屑前蜂擁而上,有的咬,有的啃,一會(huì)兒餅干屑變得很小很小了。隨著它們的移動(dòng),餅干屑漸漸沒(méi)了。我被眼前這一幕深深地感動(dòng)了,同時(shí)我也更深的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)的含義。
初中生日記 篇8
“小朋友,你要在這里下車(chē),還是在前面的公交站下車(chē)?”社區(qū)的小巴司機(jī)微笑著問(wèn)我?粗(chē)外的傾盆大雨,想想出門(mén)時(shí)的艷陽(yáng)高照,這鬼天氣變得可真快!突然想起沒(méi)帶傘,我皺了皺眉頭,不禁有些走神,心不在焉地說(shuō):“就這里吧!”
下了車(chē),我才發(fā)現(xiàn)自己下錯(cuò)了地方,從這里到作文班的教室還有一段距離呢。這次我逞強(qiáng)不要媽媽送,堅(jiān)持自己去作文班學(xué)習(xí),而這場(chǎng)雨就像是故意來(lái)攪局似的。雨點(diǎn)瘋狂地砸下來(lái),天地間頓時(shí)扯起一道雨簾,路上都是大大小小的`水洼。雨水漫出水洼,聚成小溪,“嘩啦啦”地向下水道流去。這時(shí),一輛小轎車(chē)從我身邊疾馳而過(guò),留下一大片飛濺的水花。我來(lái)不及驚叫,只有瞪著它在雨中留下的尾煙。唉,看來(lái)今天肯定要被淋成“落湯雞”了。
突然,一顆豆大的雨點(diǎn)砸到了我的右眼,一陣酸麻感緊跟著擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我半瞇著眼睛,逃進(jìn)了一個(gè)公交站。
很快,我整個(gè)人已經(jīng)濕漉漉的了。頭發(fā)被雨水淋成一簇一簇的,額前的劉海黏糊在一起。眼鏡上掛滿(mǎn)了雨珠,眼鏡外的世界只能在迷蒙之中隱約可見(jiàn)。滿(mǎn)臉的雨水,就像剛哭過(guò)一場(chǎng)。低頭一看,腕上的手表也布滿(mǎn)了雨水,鞋子更像是從泳池里剛撈出來(lái)一樣;叵胍郧,自己每次從泳池游完泳出來(lái)時(shí),媽媽總會(huì)變戲法似的拿出一條雪白的大浴巾,然后像包春卷一樣把我裹起來(lái),溫暖又干爽。此時(shí),如果能有人遞給我一條毛巾就好了,可惜沒(méi)有!
甩了甩身上的雨水,我背好書(shū)包,展開(kāi)百米沖刺。誰(shuí)知,身處前后兩段斑馬線(xiàn)的中間地帶時(shí),紅燈竟然亮了,不緊不慢地閃爍著鮮紅的倒計(jì)時(shí)。天哪!我所在的位置沒(méi)有絲毫可以遮擋的東西,大雨毫不留情地將我劈頭蓋臉地澆了個(gè)透。
過(guò)了馬路,作文班的大門(mén)終于出現(xiàn)在我眼前。我如釋重負(fù)地舒了口氣,因?yàn)槲医K于在沒(méi)有媽媽的護(hù)送下,獨(dú)自成功到達(dá)了作文班。雖然此時(shí)的我已完全成了一只“落湯雞”,但我心里非常有成就感。這一刻,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了!
初中生日記 篇9
教室里彌漫著誠(chéng)靜、緊張的考試火藥味。我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆,我盡量想使自己平靜下來(lái)。但心跳得非常厲害,像是在敲著小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。
等老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我手摸著試卷翻過(guò)來(lái)一看,啊!盡然是6面,汗水像波浪似的涌下來(lái),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)!
我很不情愿拿起筆把姓名、班級(jí)寫(xiě)下來(lái)。眼前的試卷朦住了我的思想,我提醒自己不要緊張、不要緊張,一會(huì)就過(guò)去了,別怕,寫(xiě)吧、寫(xiě)吧!
寫(xiě)了吧!第一題,又是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)!討厭!哎!想想以前,也是因?yàn)榫o張,才害的我沒(méi)做完。本來(lái)可以考及格的,居然變成了不及格!哎,真慘啊,寫(xiě)吧?墒恰
恐慌把一切思想弄亂,把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著,最終我決定寫(xiě)了。于是,就不管三七二十一還是二十二得寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間慢慢過(guò)去了,突然一聲,叮!抡n了。啊!我、我還沒(méi)又寫(xiě)到作文,完了,完了。待快,心想已經(jīng)下了一節(jié)課,還有一節(jié)?晌疫在寫(xiě)第五題,如果,連第二節(jié)課也下了,我還沒(méi)有寫(xiě)完那怎么辦呢!快啊……
呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了,這時(shí)也上課了。就這樣我像在沙場(chǎng)殺敵一樣,把試卷的題目殺了個(gè)措手不及!
直到寫(xiě)到作文為此,啊!什么的'老師!?這作文怎寫(xiě)?這時(shí),老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘,請(qǐng)同學(xué)們……一聽(tīng),心想,沒(méi)時(shí)間了!做不完了。慘了、慘了,這該怎么辦……我一急之下,寫(xiě)下了被老師、同學(xué)譽(yù)為最幼稚可笑的作文,因?yàn)闆](méi)時(shí)間,多可悲啊!
直到考試結(jié)束,我的試卷從桌子上消失,唉!我嘆了一口氣,說(shuō):“終于解脫了”!
初中生日記 篇10
淚水浸滿(mǎn)臉頰,無(wú)奈的把頭低下。好想好想再做一個(gè)孩子。為一點(diǎn)小事就撒嬌依偎在母親懷里。
曾經(jīng)為一支棒棒糖而流淚的小孩。
曾經(jīng)看到街上的`流浪狗而傷心的小孩。
曾經(jīng)看到心愛(ài)的小花凋謝而流淚的小孩。
那樣的活潑,那樣的快樂(lè)的小孩。
可是……
時(shí)間啊你好無(wú)情!在短暫的時(shí)間把我變了。
變得充滿(mǎn)苦惱,
變得虛假起來(lái)。
我自己對(duì)自己說(shuō):我好累好累我不想不想不想做一個(gè)戴面具的小丑
更不想偽裝
把自己偽裝的那么快樂(lè)又有什么用……
淚水還不是一樣往心里流
多少次的傷心無(wú)奈……
可是一直是戴面具的小丑。
好笑好笑
多少多少個(gè)夜晚,淚水陪伴下我才入睡。
為什么為什么我被生活壓迫
好想好想做一個(gè)孩子那么快樂(lè)那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
好累!多想有一天能拆開(kāi)面具,敞開(kāi)心扉,做一個(gè)真實(shí)的自己!
但是……不能。
只有在夢(mèng)里,只有是孩子那時(shí)。
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