初中生日記
一天即將完結(jié)，你有什么總結(jié)呢？因此我們要寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的初中生日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生日記 篇1
這一天，我來(lái)到了向往已久的中學(xué)校園，這就是開(kāi)學(xué)的第一天。進(jìn)入校園，我就進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境。周?chē)娜宋叶疾徽J(rèn)識(shí)。偶爾碰到別人，也只是笑一笑就過(guò)去了。這讓我感到很恐怖。
幾天過(guò)去了，我還是一個(gè)人每天孤獨(dú)的吃早飯，去上學(xué)。老師的講課也很特殊，與小學(xué)的'課程相比，更加復(fù)雜了，課程每天安排的也很緊。我顯得有些不適應(yīng)，心里很苦惱。直到有一節(jié)課上完，我就像換了一個(gè)人似的，愛(ài)跟老師同學(xué)說(shuō)話了，漸漸地還交了很多朋友。
對(duì)校園，我每天觀察、保護(hù)；對(duì)同學(xué)，我主動(dòng)和他們說(shuō)話，他們也笑臉相迎漸漸地，我有了自己的朋友。我又將這些方法用在了教我各科功課的老師身上，每天多問(wèn)題，多交流，慢慢地和老師也熟悉了。
初中生活不到兩個(gè)月，我廣泛交往，跟很多同學(xué)以及老師打成一片，我們之間很熟悉，相處非常融洽。我對(duì)校園對(duì)同學(xué)現(xiàn)在不再恐懼，而是一種喜愛(ài)。老師講課的方法我也適應(yīng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也在穩(wěn)步提高。
初中生日記 篇2
昨天周六是一家人聚餐的日子，在飯桌上，爺爺突然說(shuō)了一句，還有一個(gè)多月就過(guò)年了，他說(shuō)這些的時(shí)候，布滿皺紋的臉上掛著期待的笑容。
快過(guò)年了，意味著，所有在外地工作或?qū)W習(xí)的親人都要回老家團(tuán)聚，爺爺又可以享受家人歡聚一堂的天倫之樂(lè)了，我想過(guò)年應(yīng)該是爺爺最開(kāi)心的時(shí)候。而過(guò)年對(duì)于我來(lái)說(shuō)則是一個(gè)享受歡樂(lè)與美食的饕餮時(shí)刻。家鄉(xiāng)有句話叫做飽年飽節(jié)，意思是每逢過(guò)年的時(shí)候，人們是不會(huì)感到肚子餓的，因?yàn)槊繒r(shí)每刻都有東西吃。每逢過(guò)年，家鄉(xiāng)的各種美食總會(huì)擺滿了桌面，諸如煎堆，馓子，炸芋丸，土蝦片這些我從小愛(ài)到大的過(guò)年家鄉(xiāng)風(fēng)味小吃，都是應(yīng)有盡有的。
當(dāng)然，過(guò)年不僅是有美食，更有歡樂(lè)的時(shí)刻。在年三十吃完晚飯的時(shí)候，一家人歡聚在一堂，發(fā)紅包，看春晚，談天闊地，享受著親情的美好，彼此交流著一年的心得體會(huì)。之后在過(guò)年的節(jié)日里我們可以走親訪友，睡一個(gè)大懶覺(jué)，每時(shí)每刻都洋溢著幸福的.光彩。
歡聲笑語(yǔ)，齊聚一堂，美味多多，讓我對(duì)過(guò)年產(chǎn)生了巨大的期待，但也許我期待的不只是過(guò)年的歡樂(lè)，還有那永遠(yuǎn)無(wú)法重來(lái)的美好回憶。
初中生日記 篇3
陌上，夏風(fēng)剛吹過(guò)了足球賽，籃球賽便又迎面而來(lái)了。
這一場(chǎng)我們的對(duì)手是三班，所有同學(xué)有了先前與一班比賽時(shí)的教訓(xùn)，再也不敢輕敵了。
對(duì)手是一副志在必得的模樣，我們當(dāng)然不甘示弱，但在這千人矚目的球場(chǎng)上，較量的是實(shí)力，而并非是為了看誰(shuí)使的臉色。
在一聲刺耳的哨響下，比賽終于拉開(kāi)了序幕，第一場(chǎng)的男生在球場(chǎng)上飛奔著，每一個(gè)邁出的步伐多少尺，多少寸，多少力度，仿佛都經(jīng)過(guò)了深思熟慮。
這勝利，似乎要拿命去搏！
每當(dāng)球員們?cè)谇蚧@下轉(zhuǎn)喲，啦啦隊(duì)們的心就像一觸即發(fā)的劍矢一般緊繃起來(lái)，嘴上不停地尖叫著，加油，加油！心里不知道有多著急。無(wú)論是在敵方的籃板下還是在本班的`籃板下拉拉隊(duì)的吶喊聲，足以見(jiàn)得他們內(nèi)心的期許。
那期許只是簡(jiǎn)單的，純粹的。我們班的球快進(jìn)，對(duì)手的球不要進(jìn)�？蛇@其實(shí)已經(jīng)強(qiáng)大到?jīng)_破了云霄，仿佛那天際九千里以外的人正看著我們，捂嘴偷樂(lè)。
第一場(chǎng)的較量，勢(shì)均力敵，但第二，第三場(chǎng)比分將要真正的拉開(kāi)了。
忽然，一個(gè)球在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線，是三分球！進(jìn)了！我們班進(jìn)三分球啦！是三分球！它承載了我們多少的夢(mèng)想和希望，這一刻的我們，又是驚，又是喜。
我們終于贏了！這一仗我們贏的十分漂亮、十分精彩！記得曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：用的實(shí)力去比賽，才是給對(duì)手的尊重！
初中生日記 篇4
流星之所以美麗，在于燃燒的過(guò)程，人生之所以美麗，在于奮斗的過(guò)程。努力了，奮斗了，加油了。是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，天空才如此湛藍(lán)，人生才得以美麗！生活才得以繼續(xù)，夢(mèng)想的天空才變的多彩！
有的人想當(dāng)科學(xué)家，我的夢(mèng)沒(méi)他們的偉大；有的人想當(dāng)醫(yī)生，我的夢(mèng)沒(méi)他們高尚；有的.人想當(dāng)老師，我的夢(mèng)沒(méi)他們無(wú)私……
我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但不容易，我的夢(mèng)想很渺小，但它一直促使我向前。
兒時(shí)的我，很渴望長(zhǎng)大，當(dāng)我看到別人穿的衣服心里滿是羨慕，她們的衣服是那么漂亮那么瀟灑。好不容易熬到她們這個(gè)青春年華的美好階段，卻又發(fā)現(xiàn)小孩的衣服穿得是那么有精神！
于是，我的夢(mèng)想就此誕生——當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)屬于自己的風(fēng)格，看著別人穿著自己設(shè)計(jì)的衣服心里難免會(huì)泛起一絲自豪感。
從那以后，我便和同學(xué)們發(fā)誓：如果以后我真的當(dāng)上設(shè)計(jì)師，我要給他們每個(gè)人設(shè)計(jì)一套服裝，如果真的有那么一天，那該有多好��！
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，沒(méi)了夢(mèng)想就沒(méi)有了在天空中的希望，就沒(méi)有享受藍(lán)天的資格，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，做到更好，因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想的天空，加油，沈紫怡。
初中生日記 篇5
有一天，我們正在安靜的教室里考試。忽然，有一個(gè)小男孩莫明其妙地來(lái)到我們班。只看他的右手捆著白色的紗布，下面還用一個(gè)板子托著。
我們都非常驚奇，他來(lái)我們班干什么?他的胳膊骨折了跟我們有啥關(guān)系嗎?我們胡亂猜測(cè)著，安靜的教室頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。
只聽(tīng)那個(gè)小男孩不緊不慢地說(shuō)：“你們班有人撞的'我!”我們嚇了一跳，你看看我，我看看你。這時(shí)朱亞帥站了起來(lái)，我們的目光一下子聚集到他的身上。
原來(lái)，我們上午上完音樂(lè)課，要上下一節(jié)課時(shí)，大家害怕遲到，用最快的速度從音樂(lè)教室趕回班里。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，朱亞帥和這個(gè)小男孩面對(duì)面撞了一下，很無(wú)意的一個(gè)動(dòng)作，卻偏偏造成了這種結(jié)果。
哎!前幾天我們班的崔子豪在打籃球時(shí)，不小心把校長(zhǎng)辦公室的玻璃打碎了，今天又有人骨折了，怎么這么倒霉�？磥�(lái)不管在學(xué)校還是在家里，都得注意安全，凡事都得小心謹(jǐn)慎，不做危險(xiǎn)的事情。
“遵守規(guī)則的人最安全!”我會(huì)牢記這句話，安全上的事情無(wú)小事，請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)防患意識(shí)，只有這樣，人生才會(huì)更美好!
初中生日記 篇6
今天。我流淚了。
在數(shù)學(xué)課上，cat奪走了我的卷子，使我無(wú)法明白數(shù)學(xué)老師在講什么，無(wú)奈之下，我掐了他的胳膊，我明知道這樣會(huì)使他疼，但是感覺(jué)告訴我——他在裝。從心底對(duì)他有一種不信任，或許就是因?yàn)檫@樣的不信任，才有了后來(lái)的感覺(jué)吧。就這樣一節(jié)課結(jié)束了，但是我和cat的事卻沒(méi)有就此打住。
物理課上，老師讓我們自習(xí)，因?yàn)槊魈炀鸵谥锌剂�，所以我很認(rèn)真的在復(fù)習(xí)，而cat可能因?yàn)闊o(wú)聊，可能因?yàn)閳?bào)復(fù)……不論他出自于怎樣的動(dòng)機(jī)，他做了讓我無(wú)法理解的事——用圓規(guī)的針尖扎我的手背。
在扎了我5、6次的`時(shí)候，我終于忍不住哭了：為什么？cat，是報(bào)復(fù)嗎？
我很不忍心、但不得不看了一眼手背，被扎過(guò)的地方都腫起了小紅痘，那一刻，心為之顫抖。
經(jīng)好朋友榮的安慰與勸解，我停止了哭泣，心也不再顫抖，但是當(dāng)榮叫cat時(shí)，在我再次看到他的臉的那一刻，我所感覺(jué)到更多的是恐懼，就好像大街上，5歲的孩子找不到媽媽一樣。眼淚又一次流了下來(lái)。
一段時(shí)間的冷靜，cat又做回我的身邊，我使勁使自己開(kāi)心的笑，努力的讓別人不看到我內(nèi)心的悲傷，結(jié)果是——我成功了，每個(gè)人包括他都認(rèn)為我沒(méi)事，不禁覺(jué)得自己很了不起。
而他雖然坐我的身邊，但是心卻仍在剛才的事上，從他眼神流露出的是一種愧疚，一種后悔…… 相信，在我哭泣的時(shí)候，同學(xué)向他詢問(wèn)我的情況時(shí)，他心里一定不好受。而且，他的小腦袋想了很多……
后來(lái)他給我寫(xiě)紙條，其內(nèi)容是，在我哭泣的時(shí)候，他當(dāng)時(shí)做出的承諾應(yīng)如何履行等的一些話，我清楚的記得，其中有一條是，他要給我買(mǎi)40個(gè)冰淇淋，每天給我兩個(gè)。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初看到這個(gè)，嘴角露出了一絲會(huì)心的笑， 在我回信的時(shí)候，我寫(xiě)到，我不需要你履行當(dāng)初安慰我的承諾，只要你開(kāi)心點(diǎn)。也許這也是我對(duì)你不信任的一種補(bǔ)償吧！
初中生日記 篇7
過(guò)了今天就是我上初中的第一個(gè)星期了，回想這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活我非常激動(dòng)。而在這開(kāi)學(xué)第一周里我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，有了很多朋友，也改掉不少毛病。
在這一周里我學(xué)到了很多知識(shí)如歷史、地理、生物。這些知識(shí)使我知識(shí)面更廣了，而在這一周里我也學(xué)到了很多小學(xué)沒(méi)有的.知識(shí)如歷史、地理等，這些副課的任課老師講的非常好我每天都希望能上這些課程。當(dāng)然主課我也很喜歡，每個(gè)任課老師都有自己的教學(xué)理念，比如數(shù)學(xué)寓教于樂(lè)，語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，英語(yǔ)獎(jiǎng)罰分明，它們都使我對(duì)學(xué)習(xí)有很大樂(lè)趣，而我以后也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的！
在這一周里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友有在一個(gè)班里的同學(xué)如高志遠(yuǎn)、陳任翔。也有以前就是朋友的同學(xué)如王子蔚。他們使我課下也不孤獨(dú)寂寞了而我以后也會(huì)跟更多的同學(xué)交朋友的。
通過(guò)這一周的時(shí)間我改掉了不少毛病。比如丟三落四、不積極舉手發(fā)言。我以后一定會(huì)改掉所有毛病的！
開(kāi)學(xué)第一周使我干了不少事情也使我有了學(xué)習(xí)計(jì)劃，而我也會(huì)按學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步走下去的！
初中生日記 篇8
軍訓(xùn)，意味著我們要像軍人一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。學(xué)會(huì)“流血流汗，磨練意志，不懼艱辛，勇敢成長(zhǎng)”成為堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的小戰(zhàn)士。
三天軍訓(xùn)，剛開(kāi)始時(shí)，感覺(jué)三天的時(shí)光如同三年；到結(jié)束后，感覺(jué)三天的時(shí)光就像一陣風(fēng)，悄悄從你身邊溜走。想挽留，卻抓不住。
剛開(kāi)始時(shí)，是懷著激動(dòng)又好奇的心情，來(lái)到我們的訓(xùn)練基地（雛鷹基地）這個(gè)基地為社會(huì)打造一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的小戰(zhàn)士，他們的目標(biāo)是“流血流汗，磨練意志，不懼艱辛，勇敢成長(zhǎng)”在基地的訓(xùn)練過(guò)程中，我學(xué)到了許多東西。比如：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié)互助，才能取得更大的.勝利；更優(yōu)異的成績(jī)。同樣，我也學(xué)到許多安全知識(shí)，例如:心臟復(fù)蘇；如何使用滅火器……
三天的時(shí)光悄然逝去，我懷著不舍的心情離開(kāi)了基地。時(shí)光易逝，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光
初中生日記 篇9
每周，舅舅，舅媽都會(huì)來(lái)看姥姥。自然，我表弟也會(huì)來(lái)。雖然我們是表兄弟，但實(shí)際上，我們哥倆兒就像親兄弟一樣，情同手足。自然稱呼也是哥哥弟弟地叫。
我比弟弟大7歲，他上幼兒園中班，我上初一。雖然年齡上相差懸殊，但我們哥倆兒的話題可不少。每一次見(jiàn)面，他必定會(huì)給我們帶來(lái)新的“節(jié)目”，比如唱歌，背詩(shī)，擺弄算盤(pán)等等。每次都給我們帶來(lái)驚喜。弟弟真是文武全才。
看到弟弟的用功勁兒，我感嘆，當(dāng)今社會(huì)的“知識(shí)含量好高”呀！我弟剛幾歲呀，幼兒園就開(kāi)設(shè)什么所謂的興趣班。這不就是幼兒版的學(xué)而思，巨人嗎！教育是要從幼兒抓起，可你也得有點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量呀。我弟報(bào)了武術(shù)，珠心算，畫(huà)畫(huà)，軟陶，還有英語(yǔ)。這武術(shù)到底在學(xué)什么？弟弟回來(lái)給我表演了一下，簡(jiǎn)直就是幼兒版功夫，還有那畫(huà)畫(huà)，學(xué)了好幾節(jié)課了，現(xiàn)在還只會(huì)在紙上涂圈圈兒，那英語(yǔ)就整個(gè)一個(gè)“山東英語(yǔ)”，剩下的就不說(shuō)了，您自個(gè)兒想去吧！
也就是那珠心算，還有點(diǎn)兒效果，現(xiàn)在弟弟已經(jīng)掌握了20以內(nèi)的`加減法，成了我們家的算數(shù)小博士，比我小時(shí)候強(qiáng)多了。最后說(shuō)一句俗話，但飽含了我對(duì)他的喜愛(ài)：“祝弟弟茁壯成長(zhǎng)！”
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