初中生日記
一天將要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的初中生日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生日記 篇1
我最心愛的毛絨玩具是海貍。它是深粉紅和深紫色的，還有一雙又大又圓的`黑眼睛和一條深紫色的大尾巴，尾巴上還有淡淡的格子花紋。別提有多可愛呢!
提起海貍，還有一段來歷呢。去年暑假我和媽媽去瑞士旅游，在一家超市我一眼就看中了一只非�？蓯鄣暮Ｘ�，買下來并且取名"力力。"它給我?guī)砹撕芏嗪芏嗫鞓�，讓我在旅途中不再寂寞了�?/p>
我把"力力"帶到上海，結(jié)果有一次看電影把它弄丟了。我很難過，哇哇大哭，睡覺也沒睡好。我難過了好多天，我多么希望有人發(fā)現(xiàn)了我的海貍啊!
我讓爸爸再給我買一只，可是國(guó)內(nèi)沒有，正好爸爸要去加拿大。他說："我到加拿大再給你找找吧。"在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里我都期盼爸爸快點(diǎn)把海貍帶回來。終于，爸爸回來了，他一進(jìn)家門，我就迫不及待地在包里找海貍。突然，看見一只毛茸茸的海貍，我真是驚喜萬分!想了好長(zhǎng)時(shí)間我決定給它起名叫"小小"。
這只海貍幾乎跟以前的那只一模一樣，就是體形大一點(diǎn)兒，還比原來的多了個(gè)會(huì)叫的功能，而且聲音很奇特哦!我很喜歡。我做很多事都和"小小"一起，比如：吃飯、寫作業(yè)、睡覺都和我心愛的毛絨玩具海貍在一起。
我愛我的海貍，它給我?guī)砹嗽S多快樂!我愿意永遠(yuǎn)跟它在一起!
初中生日記 篇2
今天下午，和最小的堂妹一起回家時(shí)，路過一個(gè)分岔口。
很不巧，當(dāng)我們路過時(shí)，剛好就看見了那令我和 小堂妹寒心的一幕。那是一個(gè)站在自行車旁的而立男人，可是臉上卻滿臉滄桑，皺紋和行動(dòng)出賣了他的年齡。
也不知道為什么，他為什么會(huì)從自行車上下來，為什么自行車上裝著的深藍(lán)色塑料水桶里的我不知道是水還是什么的東西的突然間像是失去依靠一般的跌落下來�？墒�，我哪有時(shí)間去在意那么多。何況，重點(diǎn)不在這里。
那應(yīng)該是一個(gè)恰巧路過的女孩，那般模樣就應(yīng)該和我旁邊的妹妹差不多大，穿的花枝招展的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)梳成馬尾，增添了幾分美感。腳上穿著很好看的靴子，她的.母親則站在不遠(yuǎn)處，手里提著一個(gè)黑色的大袋子，似乎很重。
真的很不幸，那灑落的水偏偏就濺到了她身上一點(diǎn)點(diǎn)，她似乎很不滿，看著自己的被濺濕了一點(diǎn)的靴子說“媽媽，怎么辦，我的靴子被弄濕了，真是討厭�！倍莻�(gè)母親只是把提著的東西放到了地上，歇了一口氣說“你自己就不會(huì)躲開啊�！迸⒁荒槹脨�，看著那掉下的水桶，恨不得在上面狠狠地踢一腳才消氣。
我沒什么反應(yīng)，只是司空見慣。反倒，旁邊的表妹拉拉了我的衣服，撲閃著那漂亮的大眼睛小聲的對(duì)我說“姐姐，那個(gè)男的真可憐，他的車倒了，那么多人在，都沒有一個(gè)人幫忙�！蔽抑皇浅聊匦α诵Γ瑳]有辦法回答她的問題。她接著又看了我一眼，目光停在我的書本上說“如果姐姐剛剛能去幫他扶起車子該多好，我會(huì)幫你拿著書的。幫助別人，快樂自己嘛�！�
我慚愧了。是啊，平時(shí)我們都口口聲聲的要求每一個(gè)人都要去幫助別人，殊不知，自己在遇到這種狀況面前竟也是無動(dòng)于衷，只是略顯同情。干等著別人去幫忙，自己卻愣著。
哪個(gè)女孩呢？她的將來會(huì)是怎樣？她的母親又是個(gè)怎樣的人？
伴隨著那些離去的人，也許那個(gè)瞬間沒有人在意。而那善良的童心，卻一一教給我許多。那是我在學(xué)校所不能得到的。
初中生日記 篇3
抬頭看天，一個(gè)習(xí)慣性的姿勢(shì)。
花開想念，煙雨擾夢(mèng)。
人生，就是如此般匆匆開始。習(xí)慣性地抬頭仰望天空。所有的淚水，在一瞬間倒流。寧愿讓它流回心里，也不愿讓別人看見。
我們、如此、倔強(qiáng)。
人生，機(jī)遇縱橫交錯(cuò)。遇見之美，撲朔迷離的邂逅擦肩攜手。流年暗度，青春倉促，分不清誰是誰的誰，分不清誰是誰的遇見。
人生，煙雨般離夢(mèng)。誰遇見了誰，誰別離了誰，誰記住了誰，誰遺忘了誰，誰失落了誰？人生，一場(chǎng)旅途，此時(shí)一遇見，卻隔著天涯海角。在如此殘碎的`人生中，我們演繹著一位過客，這是我們的永久。人生偶然，總是剪不斷，理還亂。人生迷茫，但仍要繼續(xù)走下去。人生無奈，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
人生，本該有一場(chǎng)妖嬈的綻放，熙熙攘攘。
初中生日記 篇4
春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。30日的晚上，我們吃了晚飯過后，就開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了，個(gè)個(gè)節(jié)目都非常棒，而最令我連聲稱贊的節(jié)目是連續(xù)轉(zhuǎn)圈4個(gè)多小時(shí)，剛開始我還不怎么相信，可后來我才相信這是事實(shí)，表演者擁有這樣的`絕活，肯定付出了非常大的努力呀！讓我不禁發(fā)出感嘆，這個(gè)世界太大了！
初中生日記 篇5
那天，下了一天的雨。
早晨一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子沙沙作響，樹枝打了一個(gè)冷顫。幾秒后就下起了蒙蒙細(xì)雨。許多細(xì)小的雨點(diǎn)打在葉子上匯成了大的雨滴，一滴一滴的落在泥土里，滋潤(rùn)著大地的中一切，為大地洗塵。
漸漸的漸漸的....雨下大了。淚珠般大的雨滴跳到了對(duì)面屋頂?shù)腵磚瓦上面聚會(huì)，吟誦著一首首輕快的歌曲。屋頂?shù)拇u瓦被魔術(shù)師雨滴變得容光煥發(fā)，亮的如同琉璃一般。
漸漸的漸漸的....這場(chǎng)聚會(huì)結(jié)束了，最后一首無字歌謠的尾聲也越來越輕 越來越慢...........
幾只可愛的小麻雀在樹枝上跳來跳去，他們也被這場(chǎng)雨陶醉了。它們歡呼著，這聲音要比平常傳的遠(yuǎn)。
樹葉平靜下來，聆聽這場(chǎng)雨的尾聲，聆聽鳥兒的歌聲，聆聽遠(yuǎn)處，天邊的大雁聲。
車聲，馬聲，犬吠聲....
初中生日記 篇6
我一直都覺得含羞草很神奇，由于它是一種會(huì)害羞的草！前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的，看起來好像就是一大片，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來，好像一個(gè)害羞的`姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺，他聽了笑著說：“多好學(xué)的孩子啊！”他用手摸著我的腦袋說，“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì)流到其他地方，葉子由于失去了水分因此就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來了�！�
“哇！爺爺你真厲害，竟然知道這么多！”爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的，有時(shí)還會(huì)垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見我書架上的《十萬個(gè)為什么》。我打開目錄一找，找到了“含羞草為什么害羞”的問題。我立刻翻開答案查看，書上說的竟然跟爺爺說的一樣！原來這就是爺爺?shù)拿孛�！在書上，我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞，每逢遇到了強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它也是會(huì)害羞起來。
原來我的身邊就有很多知識(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！
初中生日記 篇7
農(nóng)歷9月9日是傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，是老人們的節(jié)日，老人們?cè)谶@一天里都來慶祝自己的節(jié)日，有的在公園里表演節(jié)目，今天還有好多老人去游大唐芙蓉園。在24個(gè)節(jié)氣中叫霜降，霜降的到來，天氣也就越來越冷了。
今天還是馬奶奶的生日，我最喜歡馬奶奶了，她也很喜歡我，她總是很關(guān)心我，不論從我的學(xué)習(xí)還是我的身體情況，下午寫完作業(yè)我給馬奶奶打電話祝她生日快樂，她非常高興地說：“果果還記得奶奶的生日，奶奶真高興！”媽媽告訴我，奶奶從小關(guān)心你，調(diào)整你的身體，把你的身體養(yǎng)的.棒棒的，我們就要記住奶奶對(duì)我們的好，剛好今天重陽節(jié)又是馬奶奶的生日，我們就要祝福馬奶奶生日快樂！身體健康！
我還要祝福我的奶奶爺爺、姥姥姥爺、老奶奶老爺爺天氣變冷了，及時(shí)加衣服，多吃蔬菜水果，多喝水，祝天下所有老人身體健康！
初中生日記 篇8
到過歷史悠久的南京明城墻，登過雄偉壯闊的北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城，這次，我欣賞了秀麗壯美的河北金山嶺長(zhǎng)城。
天還未亮，四周黑壓壓的一片，路邊全是積雪，寒氣逼人。我和爸爸踏著月色，頂著寒冷去爬長(zhǎng)城、迎日出。
路面上結(jié)了許多冰，很滑。爸爸打著手電筒，我們?cè)诎籽┯痴盏暮诎抵写┬�。走過一段陡坡，一個(gè)叉路映入眼簾，一條路平坦，另一條路則是斜坡。為了趕上日出，我們選擇了斜坡而上。越往上，路面越窄，風(fēng)越大，兩旁的積雪紛紛飄起來。我的.手腳都快凍僵了，臉被風(fēng)吹得刺疼，卻停不下攀登的腳步。
就在這時(shí)，我看見天邊有一些微微發(fā)紅，爸爸催我加緊步伐。我們?nèi)讲⒆鲀刹�，走過平地，穿過烽火臺(tái)，躍過臺(tái)階，稍作喘息之后，終于登上了小金山，那是金山嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn)！
站在小金山頂上極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)長(zhǎng)城盡收眼底。那長(zhǎng)城，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。烽火臺(tái)將長(zhǎng)龍一段一段相間又相連，那長(zhǎng)龍便時(shí)起時(shí)伏，有如在烽火臺(tái)間穿梭，極為生動(dòng)靈活。
天邊微微泛紅，太陽就要出來了，我的心開始激動(dòng)起來。只見天邊越來越紅，遠(yuǎn)處的山被太陽一照，也變成了紅色的了，近處的山原先是山頂變成紅色，隨著太陽的升高，整座山都變了紅色。啊，真是太漂亮了！
陽光逐漸向我們移來，漸漸的，遠(yuǎn)處的烽火臺(tái)變成了金色，在晨曦中格外耀眼。陽光還在繼續(xù)移來，掃過的峰火臺(tái)一個(gè)接一個(gè)猶如被人點(diǎn)亮一般，一座一座相繼亮了起來。沒一會(huì)兒工夫，整條長(zhǎng)城都被陽光染成了金色，灰黑色的長(zhǎng)城，變成了一條閃閃發(fā)亮的“金長(zhǎng)城”。萬里長(zhǎng)城，金山獨(dú)秀！我被眼前的景象深深撼住了，張開張臂，擁抱長(zhǎng)城，我已深深陶醉。
太陽越升越高，整個(gè)長(zhǎng)城都亮起來了！走在回去的路上細(xì)看長(zhǎng)城：城墻上的方磚，一塊塊砌得整整齊齊，不留一點(diǎn)兒縫隙；腳下的方磚，雖經(jīng)歲月侵蝕卻依然堅(jiān)實(shí)有力；路面時(shí)而平緩，時(shí)而陡峭，綿亙蜿蜒看不到盡頭……我不禁深深感嘆：萬里長(zhǎng)城真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，金山嶺長(zhǎng)城真的很美很美，建造長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民真的非常，非常偉大！
初中生日記 篇9
經(jīng)過兩天靜默的思考，或許覺得可笑，也許真的選錯(cuò)了路、十字口、沒有停留、堅(jiān)信追隨你記憶的痕跡尋走。到了盡頭，沒有那一張通行證，我該怎么辦，折路往返？默默靜候？還是迷惘的向前？停在那里、等待、出現(xiàn)。
沒有人。忽然看見你，來到面前，雨下著、輕輕淺唱、為你演繹最后的完美。替你、封存永遠(yuǎn)的痛心�；蛟S我已陷入心牢。
再次完美轉(zhuǎn)身、用心體會(huì)你給的傷口。淚下、那是比心更痛的`眼眸，風(fēng)吹、淚紛飛。斷腸的誓言，在轉(zhuǎn)身那一刻、被狠心的帶走、想開口，說挽留、也許是不甘心放手，沒勇氣回頭、還在原地逗留，希望你能夠伸手、難道真的沒有以后？
時(shí)間真的沖不走記憶的痕跡，你心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)被代替、
對(duì)于你的遺棄、只能抹殺我的回憶。
初中生日記 篇10
20xx年9月18日星期三天氣晴今
天，我們班有兩節(jié)語文課，我上得“驚心動(dòng)魄”。按理說，我班的語文課活動(dòng)很多，很有趣味，可我為什么會(huì)上得“驚心動(dòng)魄”呢？原來，我們的語文科老師正要舉行一次介紹小學(xué)老師的活動(dòng)，告訴我們要自己事先準(zhǔn)備一下，可我忘了準(zhǔn)備，害我急得像“熱鍋上的螞蟻”，生怕老師叫到我，讓我在同學(xué)面前出丑。
上課鈴敲響了，老師開始點(diǎn)名了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我班號(hào)稱“三好學(xué)生”的小華同學(xué)，他一上臺(tái)，就專揀小學(xué)老師的壞話說，把他的小學(xué)六年級(jí)的'老師批評(píng)得一無是處，正所謂是“遍體鱗傷”，說他一節(jié)課接了好幾個(gè)電話，一接到就騎著“大綿羊”出去了。他下來后，第二個(gè)上場(chǎng)的是小謀同學(xué)，他講的是他三年級(jí)時(shí)來學(xué)校實(shí)習(xí)的老師，改變了他動(dòng)不動(dòng)就打架的習(xí)慣。第三個(gè)上場(chǎng)的是……
“叮鈴鈴……”下課鈴敲響了，我暗自慶幸語文老師沒叫到我�？蛇@次我活動(dòng)我沒有充分的準(zhǔn)備，是我的錯(cuò)，今后我一定改正，清語文老師原諒！
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