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初中生日記

時間:2026-03-06 17:44:05 中學(xué)生日記

初中生日記

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟恕J遣皇菬o從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的初中生日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】初中生日記集合八篇

初中生日記 篇1

  我的一天 早晨,我睜開迷糊的眼睛,看見正在熟睡的妹妹,為了不吵醒她,我小心翼翼的`下床去洗臉?biāo)⒀馈?/p>

  這時我做的第一件事就是看媽媽煮的是什么早餐。原來是面條,我狼吞虎咽的吃玩了面。吃完后,我開始寫作業(yè),學(xué)英語單詞.突然,我聽見床上有聲音,原來是妹妹醒來了。妹妹刷完牙后,拉著我去玩捉迷藏,我硬著頭皮跟她去玩兒了。玩完后我才發(fā)現(xiàn),挺好玩的。接著我們一直在搞學(xué)習(xí).

  中午,媽媽煮了美味的飯菜,我不僅大飽口福而且也大飽眼福,真是棒極了!下午,我和妹妹在電腦上打字,漸漸覺得無聊了后就瘋狂玩了1.5小時游戲,玩的那是眼冒金星!

  下午,我們又是飽餐一頓?戳艘粫䞍弘娨,就上床睡覺去了!

  真是快樂的一天!

初中生日記 篇2

  當(dāng)我們呱呱墜地的一剎那起,空白的書中便開始悄悄地記載歷史。失敗,成功,悲傷,歡樂――曾經(jīng)歷過的一切,都在悄悄地記載著。

  唱吧!歡跳吧!因為昨日曾有偉大的成功!

  哭吧!沮喪吧!因為昨日曾有慘痛的失!

  ――不,我們不能!

  漫長的人生之旅還未到盡頭,豐富多彩的.人生之路還在延伸。我們將要走過今日,邁過明日。難道要因為昨日而失去今日與明日嗎?

  ――不能,決不能!

  是的,我們不能深陷于昨日,留戀于昨日,然而,我們能忘了昨日嗎?

  ――我們不能!

  在今日,明日中,我們盼望成功,于是,我們需要經(jīng)驗,我們需要教訓(xùn),而這,都需要昨日。

  ――我們的昨日,不曾虛度!

初中生日記 篇3

  今天我享受了家鄉(xiāng)給與我的感覺,妙哉!

  綠水懷繞著田野,魚兒在清澈的溪流中暢游;綠樹懷抱著大山,小鳥在茂密的叢林中棲息。這美麗也只能用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”來形容了。花的芬芳,草的`沁香,樹枝倒映在水中宛如少女般搖曳的身姿,泥土包裹在草下好似嬰兒般合乎呵護(hù)的氣息薈萃成綠的精華。這便是我昔日的家鄉(xiāng)。

  我出生這個山清水秀的魚米之鄉(xiāng),這片被稱為江南水鄉(xiāng)的土地上。曾經(jīng)的人們,都過著“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。她的魅力吸引了無數(shù)樸實的勞動人民。但在這十幾年來,家鄉(xiāng)的發(fā)展如神話般迅速。從泥房到磚房然后建起別墅區(qū),從種地到打工到自己裝上機器,家家戶戶都在變化。修路隊來到村里,將要有整潔的水泥路時,人們都?xì)g呼雀躍著。他們肯定沒注意正在一旁黯然神傷的小草,也不會在意這些生命。于是,挖掘機應(yīng)邀來到村里,幫助人們挖掘忠厚老實的大山。大山在哭泣,而人們卻在一旁為得到的利益而慶祝,并算計著怎樣再一次去向大山勒索。大山無奈,被他養(yǎng)育了千萬年的子孫竟想方設(shè)法要毀滅他。是啊!他養(yǎng)育人類勤勤懇懇,人類破壞他竟是心按理得!

初中生日記 篇4

  今天放學(xué)后,走出校門,又看到校門前的廣場旁邊的一大塊空地上堆著一大堆的水泥,這一大堆的水泥堆在空地上很占地方,而且水泥對人體有害還會影響空氣的清新度,下雨天的時候還會對路人的行走帶來不便?墒沁@么多水泥堆在這里怎么沒人來處理呢?我心里很是不解。

  因為同學(xué)的作業(yè)本在我這,所以我沒有直接回家,而是先向同學(xué)家走去。一路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有好多堆了大概有兩米多高的紅色磚塊,走到磚塊旁邊時,我不由地加快了腳步,看著比自己高出那么多的磚塊,心里很不安。這磚塊堆這么高,要是倒下來砸到人怎么辦?

  這一路,我看到了許許多多的建筑房屋時剩下來的建筑材料,它們被隨隨便便地丟在路邊,田里,池塘里。我知道,這些都是建筑垃圾。

  回到家做完作業(yè)后,我不禁上網(wǎng)查找了一些有關(guān)建筑垃圾的資料。從資料中,我知道了建筑垃圾的危害可大了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是我想得那么簡單。

  目前大多數(shù)城市建筑垃圾堆放地的選址在很大程度上具有隨意性,留下了不少安全隱患。若是堆放在施工場地附近,因為沒有安全措施,在外界的影響下,很容易導(dǎo)致崩塌。若是堆放在坑塘溝渠里,不僅降低了對水體的調(diào)蓄能力,也會導(dǎo)致地表排水和泄洪能力的降低。還有,由于建筑垃圾中也含有少量易燃物,因此也會引發(fā)火災(zāi)。所以,建筑垃圾不能隨便堆放。

  隨著城市的不斷發(fā)展,大量的建筑垃圾隨意堆放,不僅占用土地,而且污染環(huán)境,并且直接或間接地影響著空氣質(zhì)量。

  我們知道,世界上可以供我們飲用的淡水資源本來就少得可憐,而建筑垃圾在堆放和填埋過程中,由于發(fā)酵和雨水的淋溶、沖刷,以及地表水和地下水的浸泡而滲濾出的污水——滲濾液或淋濾液,會造成周圍地表水和地下水的嚴(yán)重污染。一旦飲用這種受污染的水,將會對人體造成很大的危害。

  在我們的身邊也經(jīng)常會看到建筑垃圾,或許是堆放在田里的磚塊,或許是堆放在路邊的水泥,這些都只是小面積的',若是是要建筑一些大型建筑物的話,建筑垃圾自然就多了,那些建筑垃圾的堆放會占用太多的土地資源。我過一般都只用填埋的方法來處理建筑垃圾,可是填埋并不能解決建筑垃圾的危害。

  建筑垃圾的危害這么大,我們一定要想辦法減少它的危害。我知道,我們國家還只是一個發(fā)展中國家,所以像這樣的危害自然是不可避免的,但我相信,我們大家一起努力,總有一天,建筑垃圾會從我們的生活中消失。

  城市讓生活更美好,建筑垃圾是放錯的資源,建筑垃圾處理再利用已經(jīng)是我們國家正在研究固體廢棄物處理中的重中之重。每年的拆遷量,讓我們感覺到了城市的變化,我相信我們會把建筑垃圾給我們帶來的危害降到最小化,把城市變得更綠色、更美好。

初中生日記 篇5

  7月16日星期五晴

  今天,天氣十分悶熱,太陽把大地烤得滾燙滾燙的。上午上完最后一節(jié)課,我拖著疲乏的步子往家走。

  糟糕!走到家門口,我才想起鑰匙放在鉛筆盒里了。

  “我一不提醒,你就忘這忘那的。這倒好!”等在家門口的媽媽氣沖沖地說:“還愣著干什么,還不趕快去拿?”

  天啊!學(xué)校離家三里多路,一個來回六七里,叫我怎么受得了。我的眼淚簌簌地落下來。

  “晦!大熱的`天,讓孩子折騰什么,到我家來歇歇吧夕”隔壁劉奶奶聽見媽媽的喊聲從屋里走出來說:“今兒午飯就在我家吃!”劉奶奶說著就把我和媽媽推進(jìn)了屋。劉奶奶一會兒拿手巾讓媽媽擦汗,一會兒給我倒飲料,還沒等我喝完汽水,劉奶奶又端上熱氣騰騰的大包子。劉爺爺也忙個不停,吃飯的時候,專揀餡多皮薄的包子給我吃。

  吃過午飯,媽媽就要去上班。劉奶奶拉住媽媽說:“上班還早呢,就在我家歇歇,睡一會兒吧!”劉奶奶從拒里拿出涼席,讓我和媽媽舒舒服服地睡覺。

  我躺在涼席上,怎么也睡不著,想著劉奶奶布滿皺紋的臉龐和銀白的頭發(fā),我的眼睛濕潤了。

初中生日記 篇6

  告別小學(xué),走向中學(xué)道路。

  身為一名初中生,你已經(jīng)和小學(xué)不一樣了。這是我在升入初中以后,老師最常對我講的一句話。初中是一個新的開始,不管你在小學(xué)成績怎么好,你在這里,是從零出發(fā)。即使你在小學(xué)是倒數(shù)第一,并不是代表你在這里就是倒數(shù)第一。我不知道我是不是該去正視這種觀念。總之,我認(rèn)為這的確是一個新的開始。

  即使我們還帶著對小學(xué)的留念,還帶著一點小學(xué)生的懵懂,但是,毋庸置疑的是,我們現(xiàn)在真的是一名初中生了。那個40人座位的六年級班級已經(jīng)不屬于我,新開學(xué)的時候,那里面依舊是坐滿了人,一個又一個陌生的人。

  我卻也坐在59個位置的陌生教室里拿著初中的課本,面對即將要相處三年的老師和一張又一張不知道姓名的陌生臉龐。這些就是我要相處三年的同學(xué)和老師。

  朋友并不是拿來的換的,但是,有的'時候,卻不得不換。不拋棄以前那種生活,那些友誼,無法真正融入初中生活,無法面對這些新的朋友,這些新的老師,習(xí)慣新的生活。做不到真正的獨立。

  學(xué)習(xí)是快樂的,重點是你怎么看待它。

  從小學(xué)的兩科主科晉升到七科,這個轉(zhuǎn)變就是很能適應(yīng)環(huán)境的仙人掌也是需要時間緩沖的。

  每天都面對著不同的老師,不同的科目,不同的知識,不好適應(yīng)。不止是這樣的,從來就沒有住宿過的我,一時間真的無法適應(yīng)宿舍生活。

  初中,這個讓我哭笑不得的生活。

初中生日記 篇7

  今天,天氣炎熱,酷暑難耐,但我們作文班同學(xué)玩得興致卻特別高,老師帶我們在操場上舉行了一次別開生面的丟手絹活動,真是趣味盎然。

  老師帶領(lǐng)我們在操場上圍成了一個大圓圈,接著宣布了游戲規(guī)則:1、大家要一邊拍手一邊唱歌。2、不準(zhǔn)打電話。3、被逮住的`同學(xué)必須出節(jié)目。于是我們都自告奮勇,紛紛舉起了手,老師先讓李芷若丟手絹,她繞著圈子慢跑,我們一起唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她,快點快點抓住她……”李芷若趁其不備抓住了同學(xué)陳奕澍,他左想想,右想想,怎么也想不出來,大家唱:“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣……”于是他表演了跆拳道第三章,一會兒伸胳膊,一會兒踢腿,一招一式,像模像樣,贏得了大家排山倒海般的掌聲。

  劉龍也被逮住了,他左看看,右看看,我們又唱:“東瓜皮,西瓜皮,不許給我耍賴皮……”他說:“市長進(jìn)了門,打一字,”我們說是“鬧”。我們又聽了張欣等幾個同學(xué)說的笑話等節(jié)目。

  最后在我們的歡聲笑語中,結(jié)束了活動,大家回到了安靜的教室。

初中生日記 篇8

  這一天,我來到了向往已久的中學(xué)校園,這就是開學(xué)的第一天。進(jìn)入校園,我就進(jìn)入了一個陌生的.環(huán)境。周圍的人我都不認(rèn)識。偶爾碰到別人,也只是笑一笑就過去了。這讓我感到很恐怖。

  幾天過去了,我還是一個人每天孤獨的吃早飯,去上學(xué)。老師的講課也很特殊,與小學(xué)的課程相比,更加復(fù)雜了,課程每天安排的也很緊。我顯得有些不適應(yīng),心里很苦惱。直到有一節(jié)課上完,我就像換了一個人似的,愛跟老師同學(xué)說話了,漸漸地還交了很多朋友。

  對校園,我每天觀察、保護(hù);對同學(xué),我主動和他們說話,他們也笑臉相迎漸漸地,我有了自己的朋友。我又將這些方法用在了教我各科功課的老師身上,每天多問題,多交流,慢慢地和老師也熟悉了。

  初中生活不到兩個月,我廣泛交往,跟很多同學(xué)以及老師打成一片,我們之間很熟悉,相處非常融洽。我對校園對同學(xué)現(xiàn)在不再恐懼,而是一種喜愛。老師講課的方法我也適應(yīng)了,學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步提高。

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