初中生日記
即將要到一天的結(jié)尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編精心整理的初中生日記9篇,希望能夠幫助到大家。

初中生日記 篇1
爸爸媽媽是世界上對(duì)我最好的人了,我非常喜歡他們,也很感激他們。
爸爸媽媽經(jīng)常教我如何做人。有一次,我和小伙伴在一起寫(xiě)作業(yè),他不小心把我的書(shū)弄破了。
我大聲的對(duì)他說(shuō);‘‘你干嘛把我的書(shū)弄破!
我的小伙伴說(shuō);‘‘真對(duì)不起。’’
我生氣地說(shuō);‘‘現(xiàn)在說(shuō)有什么用,書(shū)都已經(jīng)被你弄破了!
媽媽聽(tīng)到了聲音,就跑過(guò)來(lái)了。她問(wèn)我;‘‘發(fā)生什么事了。’’我就一五一十的告訴媽媽?晌覜](méi)想到的是,他不僅沒(méi)幫我,還責(zé)備我。媽媽說(shuō);‘‘小伙伴之間應(yīng)該互相信任,互相團(tuán)結(jié),互相友愛(ài)。不能為一點(diǎn)小事兒鬧別扭!衣(tīng)了媽媽的話,慚愧的低下了頭。
爸爸也經(jīng)常教我從小養(yǎng)成良好的品德。比如;關(guān)心他人,尊重長(zhǎng)輩,助人為樂(lè),不撒謊,講誠(chéng)信。我按照他們的道理去做,有了很多收獲。
我的.每一步成長(zhǎng),都包含了父母的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心,我很感激他們。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更聽(tīng)他們的話,更努力學(xué)好本事。將來(lái),我要給他們買(mǎi)好多好吃的,還要給他們做飯,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
初中生日記 篇2
我最喜歡吃香蕉了。它的形狀彎彎的像一個(gè)黃月亮。金黃色的身體上,點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn)。它有我的頭那么長(zhǎng),摸一摸,涼涼的,感覺(jué)光滑極了,似乎放一個(gè)小人上去,就會(huì)像滑滑梯一樣滑下來(lái)。再來(lái)聞一聞,一股誘人的清香頓時(shí)彌漫在我的鼻孔中。 剝開(kāi)香蕉那光滑的,薄薄的皮,米黃色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前。這時(shí),我想起了第一次吃香蕉發(fā)生的有趣的故事。那時(shí)我還小,,爸媽有事出去了,留下三歲的我在家。我在家里玩著搭積木,目光掃視著四面八方。 一回頭,我看見(jiàn)一個(gè)月亮似的東西,它吸引了我的眼球,我仔細(xì)端詳著:嗯,比較細(xì),還有把兒,不知道能不能吃。這時(shí)我想起了小馬過(guò)河的故事,不管干什么,都得先試一試。 于是,我皮也不剝,張口就吃。誰(shuí)知,苦苦的香蕉皮掩蓋了果肉的甜味。真掃興!可是,當(dāng)我剛剛把皮吐出來(lái)的時(shí)候,我看到了米黃色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么還有一層?想著,順手揪起一塊塞進(jìn)嘴里,哇!真好吃!香香的,甜甜的',有種說(shuō)不出的清香甜美。咽下去,還有一點(diǎn)甜甜的滋味留在嘴里。 這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但從這件事中,我明白了:香蕉皮雖然是苦的,但是里面的果肉卻是美味的。一個(gè)人無(wú)論外表多丑,只要心靈美,才是最美的。香蕉讓我體會(huì)到了表里不一的真正含義。我喜歡吃香蕉,香蕉真好吃!
初中生日記 篇3
暑假我們?nèi)乙乩霞腋=ǎ铋_(kāi)心的是又能到海邊玩耍了,想想就激動(dòng)。
到家的第二天我就迫不及待想去海邊,但媽媽說(shuō)下午去最合適,比較不熱還有海水也正退潮,這樣更好玩。
到了下午,爸爸載我們和堂弟一家人來(lái)到海邊。一到了海邊,我的心情特別舒暢,太陽(yáng)慢慢向西邊退了去,染紅天空及遠(yuǎn)處的海面,清爽的海風(fēng)迎面一陣陣吹來(lái),好舒服,這時(shí)我就想要是心情不好的人來(lái)這里呆一會(huì)兒,壞心情一定可以一掃而空。
我們沿著沙灘邊走,海水還很淺,冰涼冰涼的。海浪像個(gè)調(diào)皮的孩似的,我們向沙灘邊跑上去,海浪就向著我們涌過(guò)來(lái),當(dāng)我們追向它,它卻又調(diào)皮退了回去,樂(lè)此不彼。爸爸走在最前頭追海浪走下去,我跟在后面,踢了一下海水,水就濺進(jìn)我嘴里了,哎呀好咸!我高興得手舞足蹈,用手撥水,用腳踢水,玩得太高興了。不一會(huì)兒,衣服、褲子都濕透了。另一邊堂弟在專(zhuān)心地找有沒(méi)有螃蟹。爸爸挖到了一個(gè)殼,一個(gè)像盆子一樣的某種生物的殼,只是下面有個(gè)洞,周?chē)纪共黄胶芴貏e。
伯父拿起一塊石頭,打在海面上,石頭打在2米遠(yuǎn)的地方又飛到了6米遠(yuǎn)的地方,伯父打水漂的`技術(shù)好好啊。我拿起一塊扁平的紅石頭,扔了出去,才扔了1.5米遠(yuǎn),伯父扔了8米,相差好大呀,真是小巫見(jiàn)大巫。
我們轉(zhuǎn)移陣地了——淺灘,這邊有好多貝殼。
我在海泥地上踩來(lái)踩去,看到了一些貝殼在動(dòng),我拿起來(lái)一看,哦,原來(lái)里面有寄居蟹,這邊的泥坑里還有一群小魚(yú),無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去。突然,一只寄居蟹伸出鉗子,把一條小魚(yú)剪成了兩半,吃了。我很生氣,小魚(yú)好好的,吃他們干什么,我就把寄居蟹扔到了沙灘上。有只小螃蟹在泥地中橫行霸道,我把它捉起來(lái),它用鉗子夾我,好痛啊,我趕緊把它扔了。爸爸捉到了一個(gè)遠(yuǎn)古生物——鱟,是3億多年前就生活在地球上的。它全身黃褐色,劍狀尾,是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們又把它放生了。
這次海邊玩耍真愉快呀!歡迎大家來(lái)我的故鄉(xiāng)玩。
初中生日記 篇4
下午我早早來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)塔蓮塔莉,一走進(jìn)蛋糕店,看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗子,灑落在桌上,空氣中散發(fā)著濃濃的奶油味,小朋友你知道我是來(lái)做什么的嗎?悄悄地告訴你,我要當(dāng)一名蛋糕師,親手制做一個(gè)遲來(lái)的感恩節(jié)禮物——4寸小蛋糕。
工作人員在工作桌上給我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好轉(zhuǎn)盤(pán),刮刀,奶油,蛋糕原胚等。在我們的期待中,活動(dòng)開(kāi)始了。首先一位蛋糕師傅給我們做示范,他熟練地把一個(gè)小蛋糕分成三層,在最底層上快速均勻地鋪上一層薄薄的奶油。然后將準(zhǔn)備好的水果鋪上。我們開(kāi)始認(rèn)真地照著樣子做,但做出來(lái)的樣子卻相差甚遠(yuǎn),有的奶油涂抹的像一床厚被子,有的沒(méi)有涂抹均勻,有的蛋糕都涂掉了……看到我手忙腳亂的樣子,媽媽在旁邊說(shuō)別心急,慢慢來(lái)。于是我放慢動(dòng)作,像呵護(hù)著自己心愛(ài)的'玩具一樣。我終于像模像樣地涂好第一層,接著我將一些金黃色的芒果和玫紅色的火龍錯(cuò)落有致地鋪在奶油上,有了之前的經(jīng)驗(yàn)我順利完成了第二層和第三層。
接下來(lái)該給蛋糕穿白大衣了。師傅拿起刮刀,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),一邊在蛋糕四周鋪上厚厚潔白的奶油。不一會(huì)兒,原來(lái)黃色的蛋糕一下便成了白美人,漂亮極了。我也開(kāi)始了,可能刮刀與轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)沒(méi)有配合好,我的蛋糕總是不平整,師傅耐心地指導(dǎo)著說(shuō)刮刀和轉(zhuǎn)盤(pán)要順著奶油的方向走,不要硬來(lái)。原來(lái)也是有竅門(mén)的,于是我左手扶著轉(zhuǎn)盤(pán),右手拿著刮刀輕輕地放在奶油上,左手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),終于我的蛋糕也成為一個(gè)美麗的白美人。最后師傅拿出一個(gè)三角形的袋子裝滿奶油,如蜻蜓點(diǎn)水般在蛋糕上裱下一朵朵潔白的小花,再裝上一些美味的水果,可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。經(jīng)過(guò)40多分鐘的努務(wù),我們的蛋糕相繼完成了,雖然不是特別好看,但在我們眼中就是最美味,看的蛋糕。工作人員還細(xì)心地幫我們將蛋糕包裝好,終于完成了遲來(lái)的禮物。
徐記者給我們每人一張賀卡,我在上面寫(xiě)下了:感謝您媽媽?zhuān)卸髂宦放惆槲议L(zhǎng)大,祝您身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利!
初中生日記 篇5
今天,天氣炎熱,酷暑難耐,但我們作文班同學(xué)玩得興致卻特別高,老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次別開(kāi)生面的丟手絹活動(dòng),真是趣味盎然。
老師帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上圍成了一個(gè)大圓圈,接著宣布了游戲規(guī)則:1、大家要一邊拍手一邊唱歌。2、不準(zhǔn)打電話。3、被逮住的同學(xué)必須出節(jié)目。于是我們都自告奮勇,紛紛舉起了手,老師先讓李芷若丟手絹,她繞著圈子慢跑,我們一起唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她……”李芷若趁其不備抓住了同學(xué)陳奕澍,他左想想,右想想,怎么也想不出來(lái),大家唱:“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣……”于是他表演了跆拳道第三章,一會(huì)兒伸胳膊,一會(huì)兒踢腿,一招一式,像模像樣,贏得了大家排山倒海般的掌聲。
劉龍也被逮住了,他左看看,右看看,我們又唱:“東瓜皮,西瓜皮,不許給我耍賴皮……”他說(shuō):“市長(zhǎng)進(jìn)了門(mén),打一字,”我們說(shuō)是“鬧”。我們又聽(tīng)了張欣等幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的'笑話等節(jié)目。
最后在我們的歡聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了活動(dòng),大家回到了安靜的教室。
初中生日記 篇6
地獄之前
表盤(pán)上時(shí)針、分針、秒針殘酷的交替著,嗒、嗒、嗒時(shí)間流逝的聲音,我在這樣的更替中,硬生生的與現(xiàn)實(shí)中的我剝離,任它將我撕的支離破碎,卻只能咬著牙無(wú)從回?fù)簟?/p>
在我面前的是刀山火海,锃亮的刀,鋒利的刀刃;紅色的火,熾熱的火焰;鸸庵械奈矣坝熬b綽,淚很快被燒灼成了淚痕,孤單的掛在面頰,嗆人的煙給了我最好的掩飾,我將自己淹沒(méi)在升騰起的滾滾濃煙之中。汗水沿著淚痕劃到嘴角,苦澀。懦弱的我,膽小的'我,可悲的我,他們都在與我對(duì)抗。我沒(méi)有勇氣面對(duì)刀刃、面對(duì)火焰。我的身后是地獄,我想逃避,寧愿是地獄。我同樣沒(méi)有勇氣轉(zhuǎn)身,矛盾、矛盾、矛盾,被刀刻過(guò)的掌紋在隱隱作痛,空白的一切只能朝著前方走,我已氣若游絲……
風(fēng)過(guò)留楓
歲月在記憶深處霉?fàn)。我像一個(gè)記憶的拾荒者,沿著彎曲的,某個(gè)黃昏的小路走著……
那些花兒一樣的歲月,陳年壓在大腦溝回的夾縫中,是血液所沖刷不掉的。我平靜的站在春天的楓林中,不看成熟的楓葉,而是正茁壯的,品味原本如是的似水流年。
陽(yáng)光好象都是帶著笑容的,炎熱的天氣也感到清涼。我們帶著捍衛(wèi)的青春游走在這個(gè)世界。沒(méi)有什么可以阻擋住眼前的路。大街小巷裝滿了動(dòng)聽(tīng)的嬉笑聲。傾斜的山路,方正的青石板,盛載了往昔一切的美好……或許只能是回憶,畢竟這樣的美好并不是長(zhǎng)久的。那些記憶如流沙,我聽(tīng)到了流沙的聲音……
風(fēng)聲習(xí)習(xí),卷起了一片片楓葉,風(fēng)吹過(guò),留下一地的楓葉。
初中生日記 篇7
在陰暗的小房間里,每個(gè)人都懷著恐懼,凝望天空。與外界比起來(lái),這里缺吃少穿的處境卻是“美好”。
孩子、大人們會(huì)依偎在一起,感受著對(duì)方的體溫,安靜地讀書(shū)、爭(zhēng)吵。與外界的紛亂相比,此處是多么地安寧。對(duì)猶太人的排斥雖使他們中的.不少人死亡,卻也最終讓他們獲得過(guò)一段不同的心的歷程。
因?yàn)闆](méi)有什么亂的為生計(jì)奔波或外界的娛樂(lè),這里的人們能夠有更多的時(shí)間在一起聊天、學(xué)習(xí)、讀書(shū)。長(zhǎng)時(shí)間的危機(jī)感終會(huì)松懈,他們也能夠安逸地過(guò)自己的隱居生活。雖然常有饑餓等困難煩擾著他們,但最終風(fēng)波還是會(huì)平復(fù)的。這一伙人在爭(zhēng)吵中暴露的人的貪婪、自私、悲觀,也正是戰(zhàn)爭(zhēng)的起因之一。
安妮在一成不變的生活中,也邂逅了愛(ài)情。她在恐懼、郁悶中對(duì)他人產(chǎn)生了相互依賴的感情。這時(shí)她的情感,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)掙脫了“小屋”束縛。
她身處小小密室中,心卻仰望大天空。這也是書(shū)籍帶給她的豐厚食糧。她隔著布滿灰塵的窗子看大自然,少年獨(dú)有的憧憬、希望也使她寫(xiě)下聰穎的文字。
再困難,再煩燥,也仍舊是擁有仰望天空的權(quán)利的。
初中生日記 篇8
天邊冷云翻滾,雨毫無(wú)征兆地響起來(lái),街邊的老燈閃著。撐開(kāi)傘,獨(dú)一人,踏雨漫步。昏黃的光懶懶地滑到地上,臥在那兒,拽著影子,扯得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
這般深沉的夜,讓萬(wàn)物總覺(jué)無(wú)情。興許你我心中曾燃起的.,并無(wú)美丑;無(wú)情中蘊(yùn)含著的,是形形色色的愛(ài)。
回首那刻,似乎被罪惡扼住了頸,頓感窒息。我撞入一雙無(wú)辜的眸子,它們緊緊鎖著我。是一個(gè)女孩,立在雨中,被雨水沖洗。我怔住了。她快步走到我的身旁,細(xì)聲問(wèn):“我可以到你的傘下嗎?”我無(wú)語(yǔ)作答。她一溜煙兒地鉆到傘下,我皺了皺眉,眼睛的余光停留在身后的女人那兒。那女人身上披著厚重的棉衣,一只手中舉著頂上破了一個(gè)洞的黑傘,另只手上拿著紅色的舊外套,黝黑的臉龐顯得那般樸實(shí)。女人緊緊盯著女孩,我若有所思。
我悄聲問(wèn)身邊人:“后面的那個(gè)人,你認(rèn)識(shí)嗎?”“認(rèn)……識(shí)吧。”她笑著,很勉強(qiáng)。我的眸子閃了閃,將聲音提高了一倍:“我覺(jué)得你可以和她一起走!薄拔摇幌搿彼坪跤悬c(diǎn)難為情,“那把傘太小了,媽媽會(huì)淋雨……”我舉傘退后一步:“兩個(gè)人總要比一個(gè)人好!弊詈笊钌羁戳怂谎,漠然離開(kāi),徑直入了那團(tuán)雨霧……
微微睜開(kāi)眼,清冷的陽(yáng)光掃在臉龐,目光所及之物,皆是昨日的模樣。我緩緩閉上眼睛,又沉沉睡去……
初中生日記 篇9
中秋節(jié)那天晚上,我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月,吃月餅,看電視上的《中秋晚會(huì)》。去年的中秋節(jié)。我們一家人團(tuán)聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。在這月圓之夜,我們分享著美味的月餅,月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒(méi)有往年的中秋節(jié)那么亮。月亮?xí)r而像一位害羞的少女,風(fēng)哥哥夸她幾句,就躲到云層后面,蒙上一層細(xì)紗,顯得更加?jì)蓺,真迷人;時(shí)而又像一個(gè)調(diào)皮的孩子,把臉露出來(lái)偷看我們過(guò)節(jié)呢!真好玩!
每到中秋節(jié),我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí),媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語(yǔ)故事。我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,希望有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩,一起看星星。長(zhǎng)大再看,就不是那么奇妙了,只覺(jué)得我小時(shí)候挺好玩的`,挺好笑的。
中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié),元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此,中秋節(jié)在古代被又稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”,“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是生活中的理想。宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調(diào)歌頭》中,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句詩(shī)也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá),對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。
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