初中日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的初中日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
先生是什么時候存在于我記憶中的？我早已記不清了。
到底讀過多少他的文章？這似乎也早已記不清了。
不清楚他話中的感染力在于哪，我只清楚在受了他的影響之后，我開始將他的書一摞一摞地從書店往家里搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。
對于先生的殘疾，我想對先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊(duì)時因眷戀當(dāng)?shù)氐木吧x擇留在鄉(xiāng)下，錯過了醫(yī)治而落的殘疾。這年，他才二十一歲，還是在生命中最狂妄的年齡，殘疾于他來說，是夢的葬送。他曾一度輕生，仰仗朋友的勸導(dǎo)才選擇留下。
我曾在一篇作文中提到他：
“在自己本該最狂妄的的青年時，命運(yùn)奪去了他的雙腿；在他最頹廢無助的年華里，筆墨卻將他不可完成的夢還給了他。”
但也許先生的殘疾對他來說也是足以改變他生命的：如果沒有殘疾，估計(jì)此時的先生會是一位英文教師或者是翻譯，更不會有在地壇公園中的種種關(guān)于人生的思索；如果沒有殘疾，估計(jì)患有尿毒癥的先生不會得到讀者與作協(xié)的資助而得到很好的醫(yī)治以維持生命。
也許就是這樣吧，他憑借自己強(qiáng)大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志？由腎病發(fā)展到尿毒癥，一周三次的透晰，每次四個半小時，經(jīng)過一千多次針刺的他，動脈和靜脈點(diǎn)已成了蚯蚓狀，但他仍以“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”來自嘲，終是用自己殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的理想。
這么，我呢？不如他命運(yùn)多舛的，我又將演繹出什么呢？我是不該在這幸福的'環(huán)境中自怨自艾了吧？我不過是在孤獨(dú)中未被人發(fā)現(xiàn)理解罷了，若是能如先生一般的放空自己，放下這些，執(zhí)著地追求自己的信仰，這么擁有信仰的我，又怎會真正的孤獨(dú)呢？
先生既已離開，逝者安息！生者珍惜！
我該做的，是不是學(xué)習(xí)先生的豁達(dá)呢？我該做的，是把自己具備的不被人理解的種種堅(jiān)持下去嗎？
我想。是的吧！我應(yīng)該放下這些不快的，繼續(xù)向夢的彼岸奮進(jìn)！
初中日記 篇2
我的爺爺退休以后，閑在家里沒事養(yǎng)了十幾箱蜜蜂，所以家里存了一些蜂蜜。除了自己吃以外，還可以出售。
今天隔壁的鄰居來我家買蜂蜜，爺爺便去桶里灌蜂蜜。由于天氣太冷蜂蜜被凍住了，沒法往瓶子里灌。于是，爺爺讓爸爸用大勺子把蜂蜜舀了兩三勺出來，倒進(jìn)鍋里加熱了一下，等蜂蜜變稀后倒進(jìn)瓶里。爺爺稱了稱重量，鄰居奶奶付過錢后就走了。
為了方便別人購買，爺爺讓爸爸把蜂蜜化軟變稀后都裝進(jìn)小壺里存放。只見爸爸又搬出了一大桶，剛搬到屋子中間，就被累得氣喘噓噓的，看來這一桶蜂蜜分量肯定不輕。爸爸打開了蓋子，我立馬湊上前去看原來蜂蜜已經(jīng)凍成了乳白色，又一摸簡直簡直比冰塊還要硬。接下來，爸爸又拿來一個大鐵鍋，放在火爐上又把凍硬的蜂蜜用 鏟子鏟了許多，放進(jìn)鐵鍋里加熱。只過了一會兒，蜂蜜就融化了，爸爸用勺子不停地翻動，直到它變得又黃又稀 才可以。不過，還得把這些蜂蜜裝進(jìn)爺爺事先買好的小壺里。爸爸找了一個大漏斗放到壺口上，把蜂蜜一勺一勺的舀到漏斗里，裝成一壺一壺的存放起來。由于第一次化蜂蜜的鐵鍋是熱的，后面就會節(jié)省很多時間。只用了幾個小時，爸爸就順利得完成了任務(wù)。
今天，我學(xué)會了怎樣化蜂蜜，又掌握了一技之能，以后等爺爺忙的時候，我也可以幫助爺爺干活，減輕他的'負(fù)擔(dān)了。想到這里，我心里美滋滋的，頓時感到光榮無比，決心要做一個孝順懂事的好孩子！
初中日記 篇3
時間如水，在不知不覺的激蕩中流逝。
即將告別這個無聊而寂寞的暑假，迎來那兒時害怕而向往的高中，發(fā)現(xiàn)一切不像兒時想象中的那般的喜悅?cè)《氖菬o盡的憂愁。
往事如煙云般飄散，初中那些歡樂而充滿傷痕的時光被無情的歲月越帶越遠(yuǎn)，那些自己受傷給予自己安慰、失落時默默支持、困惑時給予幫助的兄弟各奔東西，那些憂傷時傾聽自己心聲的知己、朋友也紛紛離去，那些與自己分享歡樂與憂傷的伙伴以不知不覺的方式逐漸淡化了在學(xué)校時的交情。唉！終于明白了那句：“時間是折磨人的東西�！�
難忘這以逝去的三年，三年給我留下了許多難忘的畫面，不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結(jié)束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場上的汗水是我們友誼的見證，教室中瘋狂留下的的殘影是我們美好的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語是我們難忘的畫面。希望時間永遠(yuǎn)帶不走屬于我們的光輝歲月，希望日后相見還能如在學(xué)校一樣暢談，還能親切的相擁再叫一聲兄弟。
想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時間不饒人啊，這個暑假雖無討厭的作業(yè)但卻是那般的漫長，在家也總是六神無主的.在熬著這如年般的日子，無真心的歡笑無朋友的陪伴，有的只是父母那無盡的叮囑和忙不完的“任務(wù)”。面對嘮叨我無言以對，面對“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉！這不是我想要的日子，還真是難忘的暑假�。�
初中的同學(xué)們、兄弟們、知己們，老師們，我想你們了！以后有空多聯(lián)系。
愿你們在以后的日子里一切順利。
初中日記 篇4
我站在一樓抬頭向天空眺望，準(zhǔn)備觀察天空中的云。突然，我的眼淚在眼眶里使勁兒地滾動，原來是那強(qiáng)烈的陽光刺得我睜不開眼。我拼命地想睜開眼睛，但怎么也做不到，只好到旁邊陰暗的地方去。
透過樹枝，我看見淡藍(lán)色的`天空中飄著朵朵白云。那最左邊的云好像一只趴在地上的小熊，前面圓圓的是它的頭，旁邊橢圓形的真像它的身子，多可愛啊！在“小熊”的上方還有一只“小鳥”，那只小鳥好像在試圖叫醒那只正在熟睡的小熊，而那只熊好像還是一副貪睡不醒的樣子。
看了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)那些云的位置也在慢慢地變化。剛才還在樹枝的前面，一會兒便到了后面。我想：大概是被風(fēng)吹的，風(fēng)吹云動。
云的形狀真是千姿百態(tài)，有的像羽毛，漂浮在空中；有的像麻雀，隨著風(fēng)的吹動在天空中自由自在地飛翔；還有的像狗，在追逐打鬧；像棉絮，在空中飄蕩；像奔馬，在天空奔跑著……看著這些云，我不由地產(chǎn)生了許多無限遐想。
初中日記 篇5
在我的心中，女生應(yīng)該是溫柔文靜的，雖然不能說琴棋書畫樣樣精通，但起碼也要心靈手巧、秀外慧中，沒事時折個紙、畫個畫、彈個琴啊�？晌覀儼嗟呐鷧s讓我大跌眼鏡，完全不是那么回事。她們不是像女漢子一樣彪悍，讓我們這些男生心驚肉跳，就是嘮嘮叨叨、沒完沒了，簡直比我媽媽還煩人。雖然也能找到幾個安安靜靜的，但卻是鳳毛麟角、屈指可數(shù)。在這些女漢子中，排名靠前的代表人物，要數(shù)我的老同桌溫迪同學(xué)。
溫迪同學(xué)又瘦又高，扎著個馬尾辮。我常說她長得像根“豆芽菜”，氣得她總是滿教室追打我。雖然她有一張秀氣的瓜子臉，還架著一副粉紅色的小眼鏡，看上去文文靜靜的，但其實(shí)是個不折不扣的“假小子”。
看，這位同學(xué)也不知怎么招惹了她，她立馬作勢飛起一腳，跟著又掄起一拳，嚇得那位同學(xué)連連求饒。溫迪同學(xué)最大的愛好就是玩冒險(xiǎn)、刺激的游戲節(jié)目。有一次下課后，我和她聊天，她告訴我在她七八歲的時候，曾經(jīng)玩過一次蹦極，不過因?yàn)槟挲g問題，只能玩五米高的.。她說得眉飛色舞，我聽得不寒而栗。天啦，兩層樓房那么高�。∷哺�？她是不是在吹牛啊？盡管我的心里有些猜疑，卻還是不由得對她刮目相看。
溫迪同學(xué)有一種“打破砂鍋問到底”、“不達(dá)目的不罷休”的精神�！鞍�，這道數(shù)學(xué)題怎么做��？”“這個空格里填什么��？”“老師剛才說的什么呀？”唉，她的話實(shí)在太多了，天天纏著我問各種問題。剛開始，我還挺有耐心的，可時間久了，我的好脾氣就沒了。但是，如果你不回答她，她就會拽著你的袖子，堅(jiān)持不懈地問。唉，作為她的同桌，有時我真想找一片清凈的地方，讓我的耳朵好好休息一下。
不過這個“假小子”也有安靜的時候，看書就是她的另一大愛好。下課時看，吃飯時看，甚至連走路也在看。有一次，我在上學(xué)的路上看見溫迪，她手捧著一本《笑貓日記》正看得津津有味，我跟在后面好半天，她都沒發(fā)現(xiàn)。突然，我聽見“哎喲”一聲，原來她撞在了一棵大樹上，只見她用手捂著頭，嘴里還不停地說“對不起、對不起”，我在一旁看得樂壞了，笑得腰都直不起來。
溫迪同學(xué)還有一副俠義心腸，樂于助人。平時借塊橡皮、借把尺子，那都是小事一樁，每當(dāng)這時，一陣暖流就會涌上我的心頭。
這就是我眼中的女生。她們就像天上的云，永遠(yuǎn)讓人捉摸不透，她們就是我們班上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
初中日記 篇6
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去廣州長隆度假村玩。那里有五大主題，分別是：鱷魚公園、水上樂園、開心樂園、長隆野生動物園和長隆馬戲團(tuán)。
我最想去的地方是水上樂園，可惜聽爸爸說，到那里去玩的人多得像“下餃子”。我只得心不甘情不愿地跟爸爸媽媽去長隆野生動物園玩。
來接我們的觀光電瓶車停在動物園門口，驗(yàn)票后，我以為和上海野生動物園一樣，要換乘大巴進(jìn)入景區(qū)�？墒俏殷@奇地發(fā)現(xiàn)，我們坐的竟然還是那輛無門無窗的觀光電瓶車。我擔(dān)心地問媽媽：“獅子和老虎會吃了我們嗎？”媽媽一本正經(jīng)說：“坐在旁邊的人會被吃掉的。”于是，我和爸爸趕緊換了位置，坐在車子中央的座位上，彷佛那樣就安全些。
車緩緩進(jìn)入景區(qū)，一個黑影迅速在我眼前閃過。我定睛一看，才恍然大悟：原來是一只老鷹從離我不遠(yuǎn)的低空翱翔到我邊上的一根樹枝上。它離我可真近啊，彷佛我一伸手就可以觸摸到它。在景區(qū)里，我看見了優(yōu)雅的黑天鵝在湖上游水，健壯的袋鼠、憨態(tài)可掬的羊駝、高高的長頸鹿在悠閑地吃著食物、美麗的孔雀、圓鼓鼓的珍珠雞在悠然自得地散步……
這里簡直就是動物們的樂園。最有趣的是珍珠雞，在它胖鼓鼓的身體上好似穿著一件綴滿珍珠的外套，我想它就是因此而得名的吧！瞧，在我們車前有三只珍珠雞正排著隊(duì)，慢悠悠地踱著方步，絲毫不理會后面的汽車。我們的司機(jī)也不鳴號，慢悠悠地跟著它們，直到引發(fā)了一場“交通大堵塞”。這時，它們好像才知道自己犯了錯誤，躲回了草叢里。
看著這些可愛的動物，我忘記了剛剛?cè)雸@時忐忑不安的心情。但隨著導(dǎo)游的話音：“我們要進(jìn)猛獸區(qū)了。”我的`心情又立刻不安起來：剛才的動物離我們那么近，如果猛獸區(qū)也是這樣，那么我的安全怎么辦呢？
車進(jìn)入猛獸區(qū)后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了山坡上站著一群威風(fēng)凜凜的獅子，好像要撲過來似的。我的腦海中浮現(xiàn)出《動物世界》中獅子群體捕獵的情景，心里害怕極了！車子越開越近，突然我發(fā)現(xiàn)，看似自由的獅子，其實(shí)是被細(xì)細(xì)的高壓電網(wǎng)和深深的河溝所包圍，它吃不到我們！想到這里，我心里的石頭落了地，膽子也大了起來，調(diào)皮地沖著獅群嗷嗷大叫，可是獅群置若罔聞，茫然地目送著我們一行人離開它們的視線。比起我的大呼小叫，獅子們可比我淡定多了。
長隆野生動物園真有趣啊，人與動物如此親近，讓人忘記了這是一個動物園。
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