初中日記
即將要到一天的結(jié)尾了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的初中日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中日記 篇1
今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀円患乙⒓游冶斫愕幕槎Y。
我們一大早就來到表姐家。家里張燈結(jié)彩,親朋好友歡聚一堂,處處洋溢著喜慶的氣氛。
到了十一時(shí),幾輛小轎車像一條威武的長(zhǎng)龍駛來。每輛車都打扮得漂漂亮亮的。煙花、火炮噼里啪啦響個(gè)不停,新娘和新郎在這喜慶的聲音中一起走下了婚車。我覺得表姐真漂亮,表姐夫真帥,他們一定會(huì)很幸福的。
過了一會(huì)兒,司儀就開始了主持儀式。司儀把小布娃娃灑向了人群,我迫不及待地去搶。司儀指著一個(gè)大布娃娃說:“小朋友們誰(shuí)能說出祝福的`話,我就把它送給他!蔽夷X子里就跳出“新婚快樂”這個(gè)詞,我馬上舉手。司儀把話筒遞到了我面前,我大聲地說:“祝表姐和表姐夫新婚快樂!”司儀遞給了我一個(gè)長(zhǎng)頸鹿娃娃,漂亮極了。我的心里美滋滋的。
到了十二時(shí),在大家的祝福聲中,婚禮儀式結(jié)束了。我衷心祝福表姐和表姐夫幸?鞓!
初中日記 篇2
總是有淡淡的情愁,在臉上,在心里。也許,我也即將恢復(fù)原來的樣子,一個(gè)人面對(duì)所有。還好我不用適應(yīng),因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)一個(gè)人走路。
每天,我至少要微笑3次,對(duì)別人要尋求最大的寬容,對(duì)于不可能改變的悲觀事實(shí),永遠(yuǎn)不去想它,這也是我做人的理念。
Sunshine is with in reach!
晚上的`天空,是黑色的,黑得讓人發(fā)慌。還好媽媽是早上離開的,少了那么點(diǎn)恐慌。
和媽媽吵架,不知道是誰(shuí)的不對(duì),我的嗎?也許。或者是她,可能吧。很多人勸我,叫我道歉,我沒有,我也沒有后悔,每個(gè)人都有他自己的想法,當(dāng)然也包括我。也許我是不孝,也許吧,累了。
她走了帶不走我的天堂。
笑笑吧,說聲byebye!
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初中日記 篇3
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,坐在書桌旁仰頭閉目時(shí),那段如流水的歲月便流散在我的腦海里,然而,那幕更讓我心顫。
升入x年級(jí),學(xué)習(xí)繁重,晚修的時(shí)間便挨到十一點(diǎn)。同學(xué)們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的回家,只有我的家是在那個(gè)方向,那個(gè)整條街都是黑夜的方向。每當(dāng)在校門口,我心里就會(huì)浮現(xiàn)出孤獨(dú)落寞的情感,就像畢業(yè)時(shí)的分道揚(yáng)鑣,各自往各自的方向走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)過頭,他們手牽手回家,只有我一個(gè)人,背影是如此的孤單。
我抱著一大疊書走在街道上,各自家的夜店一直開著,燈火闌珊,卻怎么也照不亮我前方的路。偶爾會(huì)有唱歌的聲音響起,有哪些讓孩童聽了會(huì)面紅耳赤的話語(yǔ),前面會(huì)有那么幾個(gè)牽手走過。我低著頭,眼光清明,忘不了媽媽的囑咐,街上有許多拐賣孩子的販人。所以我總是保持高度的警惕。走過那天蕭然的街道,右拐便是通往家的方向,我心有余悸的朝那個(gè)方向看去,整條道上被黑夜籠罩著,不過還好月亮還在,可以為我照亮前方的路。望著那個(gè)圓圓的'大月亮,心有那么一點(diǎn)勇敢,我深吸一口氣,抱著書的手一緊,腳步重重的踏進(jìn)那片黑夜。自由穿梭卻不是在天空,而像是小說里的“魔幻森林”,那么讓人毛骨悚然,稍不留意,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。我的心微微的顫抖,路過那個(gè)池塘,卻不是朱自清所說的荷塘月色,而是讓人毛骨悚然的黑夜。這似乎比前面更黑,更恐怖。月光的照耀下,因是污水,不不起反射的光很明顯,更恐怖的是聽同學(xué)們說的鬼故事,什么以前有個(gè)人死了,然后她的靈魂一直在這里,夜半會(huì)出來嚇人。越想到這些,望向那片黑夜,就像魔鬼猙獰的面目,好像許多雙無(wú)形的魔爪向我伸來,我的心跟著顫抖,也不知哪里來的力量,也百米短跑的速度奔向家門。
每個(gè)夜晚,回到家,我都擦擦冷汗,時(shí)間久了,經(jīng)歷也多了,便更勇敢了。浩浩蕩蕩地穿過那片黑夜,并不是發(fā)抖得向前跑,而是慢慢的欣賞自己之前所留下的腳印。
由于作文本身固有的難度和學(xué)生寫作水平的個(gè)性差異等原因,不少學(xué)生經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生某些心理障礙,從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有:自卑心理、畏懼心理、無(wú)所謂心理、速勝心理等。要針對(duì)其心理的不同特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解:畏懼、自卑,大可不必;只要努力寫作,全身心融入,又能注重運(yùn)用以上巧妙方法,定會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步;無(wú)所謂和自大,是一種盲目思想的表現(xiàn),是一種錯(cuò)誤思想的熟悉,作文是一種技能,多練就會(huì)進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理,作文是一種綜合性較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)項(xiàng)目,寫作水平的提高需要一個(gè)過程,更需要具備多方面和綜合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕揮之即成的問題,而是在長(zhǎng)期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實(shí)現(xiàn)的,只有巧妙地誘導(dǎo)學(xué)生,輕裝上陣,身心融入,持之以恒地堅(jiān)持一段較長(zhǎng)時(shí)間的讀練結(jié)合,學(xué)生作文水平才會(huì)快速提高。
初中日記 篇4
昨天,奶奶買了一些黃豆。我心想:如果我能種黃豆該多好啊!于是我對(duì)奶奶說:“奶奶,我們可以種一粒黃豆嗎?”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我立刻行動(dòng),拿起黃豆,剪刀,斧子和水來到陽(yáng)臺(tái)。首先我用鋒利的斧子使勁把泥土翻松,接著我又把雜草連根拔起,再用剪刀把黃豆的皮剪掉,用手把黃豆埋進(jìn)花盆里,最后再用水澆灌小黃豆。
第二天早上,我又去看小黃豆,可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。第三天,第四天也一樣沒動(dòng)靜,但是我仍然照常給小黃豆?jié)菜。第五天,我興奮地發(fā)現(xiàn)花盆中長(zhǎng)出了一個(gè)嫩綠色的小芽芽,我欣喜若狂。我又蹦蹦跳跳地叫來媽媽,爸爸及奶奶,大家看了我培養(yǎng)的小芽芽都夸獎(jiǎng)我。從此以后,我對(duì)小嫩芽更加喜愛了。下陣雨時(shí),我生怕小嫩芽淹死,我連忙把它搬進(jìn)家里。中午太陽(yáng)毒辣辣的.時(shí)候,我趕緊撐起大大的陽(yáng)傘,使小嫩芽躲在陽(yáng)傘下避免曬傷。就這樣小嫩芽慢慢地長(zhǎng)大了。
我希望自己像小嫩芽一樣,健康地長(zhǎng)大。
初中日記 篇5
愉快的暑假雖然過去了,可是我依然懷念著一些有趣的日子,現(xiàn)在就讓我一一的訴說我的星假趣事吧!
第一個(gè)是,爸媽帶著我們?nèi)胰タ纯扌Σ坏玫奶┥诫娪,?jīng)過是這樣的,我們?nèi)业搅穗娪霸,馬上就開幕了,從前泰山小的時(shí)候,爸媽就被可惡的百獸
吃掉了,后來才被猩猩媽媽給扶養(yǎng)長(zhǎng)大的,泰山長(zhǎng)大以后,就像一位英勇的巨人,有一次一位嬌柔美麗的小女孩差點(diǎn)被森林里的百獸們給吃掉了,泰山看到了就勇敢的跳過去抱住那一位楚楚可憐的.小女孩,救了小女孩一命,由於泰山非常喜歡這位可愛的女孩,她也喜歡泰山,於是泰山就和這位小姑娘結(jié)婚了,從此過著幸福美滿的日子。
第二個(gè)令我懷念的是,我每天在家里看課外讀物,學(xué)才藝,媽媽和爸爸也都稱贊我近來寫書法不但進(jìn)步了之外,鋼琴也都彈得不錯(cuò)呢!
多采多姿的暑假雖然過去了,可是我的腦海中依然難以忘記;暑假生活如果不好好的計(jì)畫,不懂浪費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)很無(wú)聊,不知不覺中就會(huì)變得很懶惰。
初中日記 篇6
前幾天,媽媽突然給我打電話了,然后說她想我了,我想也是,我也想她。雖然不久前剛打過一個(gè)電話。
談了很多很久,媽媽突然問我,有沒有追我,我說有,也只能說有。媽媽不知道我有男朋友了,也不知道有不少人知道我有男朋友還飛蛾撲火。也因?yàn)榇宋覀α瞬簧偃,可能是我傷害了他們,也可能是他們傷害了我。在別人眼里我已經(jīng)不知道我是一個(gè)什么樣的人了。媽媽聽到我說有人追我,沒有驚訝,只是說,聽這話里面好像有意思。课乙埠蛬寢屢粋(gè)語(yǔ)氣,說,嗯。我媽媽好像從來沒有這么大度地說,嗯,別耽誤學(xué)習(xí)就行了。我嘿嘿的說,嗯,知道了。我也確實(shí)做到了吧,大學(xué)的一年,我也一直是第一,還被評(píng)上三好了。
偶爾的,也或許經(jīng)常想起媽媽,也想爸爸,好久不回家,覺得對(duì)不起他們,覺得自己好像自私到忘記了家,但是,ILOVETHEM。。。。。。無(wú)論如何,用同學(xué)的話說,等我發(fā)達(dá)了,絕對(duì)不會(huì)忘記對(duì)我好的`人。我爸爸愛我,以前他從來不會(huì)說想我類似的話,直到有天,我想爸爸,從未有過的感覺,我告訴爸爸,我想你,我爸爸頓住了,他說想家了就回來,我說恩。再后來,爸爸打電話問的第一句話就是想我了沒,我也習(xí)慣性的但是卻很真實(shí)的回答,很想。
再也沒有人像爸媽一樣愛我。ILOVEYOU!爸爸媽媽。
初中日記 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
小時(shí)候,都希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。去享大人的快樂。可當(dāng)你真正長(zhǎng)大之后,想念小時(shí)的時(shí)光,后悔都晚了。
真希望回到從前,體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)知的快樂。
你說。你真傻,當(dāng)小孩有什么好的?
我說。對(duì),那是因?yàn)槟悴粫?huì)享受無(wú)知。作文
上了初二,初一的好奇心和上進(jìn)心都變的了了無(wú)幾。因?yàn)槲覀冞是A不能習(xí)慣初中的'生活。每天沒有副科,晚自習(xí)要上到八點(diǎn)半,作業(yè)這么多,就給我們半小時(shí)的時(shí)間寫。九點(diǎn)九熄燈。這還讓不讓人活了?班里也有同學(xué)問過老師,問問這是為什么?而老師從來不說一句話,就把我們轟出了門外。
現(xiàn)在,上一節(jié)音樂課都成為了不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們的書包都很重,而里面只有九本書,還有一大堆作業(yè)本,筆記本。作文
看看課程表,該上音樂了。可是課程表下面寫的是語(yǔ)文。
老師早就商量好了。音樂上語(yǔ)文,美術(shù)上數(shù)學(xué),體育上歷史,綜合上化學(xué),校本課程一共三節(jié),一節(jié)微機(jī),一節(jié)物理,一節(jié)英語(yǔ)。
我勸勸那些正在上初中的小朋友們,不要期待著長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,意味著你就要過像我們的日子。
老師也是為了我們好,沒有一個(gè)老師是故意難為學(xué)生的。但我們就在這種明明知道老師為我們好的情況下,如此厭倦。心里想的,和行動(dòng)根本不一致。
想想小學(xué),哪有這么多煩惱?其實(shí)快樂的日子只有一點(diǎn)點(diǎn),就看你怎么珍惜。小朋友們,不要期待長(zhǎng)大,你們會(huì)后悔的。
最可怕的就是軍訓(xùn)了。第一次去軍訓(xùn)的時(shí)候,去的路上高興得不得了,可是真等到五天時(shí)候回來,我們都不敢想這段“魔鬼歷程”。真希望就這一次,這是最后一次。
你說。小學(xué)有什么好的?
我說。對(duì)。那是因?yàn)槟悴欢谜湎н@“無(wú)知的快樂”。
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