關(guān)于中學(xué)生日記范文錦集10篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的中學(xué)生日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生日記 篇1
有付出才有收獲,而付出和收獲也是成正比的。所謂一分耕耘,一份收獲。生活中就有很多例子就證明了這句話。
測驗(yàn)結(jié)束了,它或多或少留給我們一點(diǎn)啟示,考得好的同學(xué)不應(yīng)該就此松懈,因?yàn)槌煽冎淮磉^去,考砸的同學(xué)也不應(yīng)該心灰意冷,因?yàn)樾⌒〉?失敗并不意味著永遠(yuǎn)失敗。想要出人頭地,沒有付出怎會(huì)有收獲?
居里夫人在法國求學(xué)時(shí),每天早晨都是第一個(gè)來到教室,幾乎每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜一兩點(diǎn)鐘,最終成功畢業(yè)。只要你付出了,就 ,一定會(huì)有收獲!
有人說過:"收獲不是坐等可以等來的,要想收獲必定要付出!"要相信,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有成果!
我們要明白:只要肯付出,你才有可能得到回報(bào)。如果你沒有耕耘那么碩果累累的季節(jié)只會(huì)和你插肩而過。世間上的萬物都是同樣的一個(gè)道理。
中學(xué)生日記 篇2
這學(xué)期,黃老師要求每一篇課文都要背誦。
我們急了。每天都早早到校,不再一到校就打打鬧鬧,而是一到校就拿出書認(rèn)認(rèn)真真讀課文。黃老師也提前到校督促我們讀書。值日干部更加負(fù)責(zé)了,每天努力地盯著大家讀書。
星期五,黃老師在走廊上就聽見教室里傳出的朗朗書聲。我們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地盯著書本上的每一個(gè)字,大聲朗讀。
今天要背誦《雅魯藏布大峽谷》這篇課文。我們放開喉嚨,一心一意地讀,一遍一遍又一遍。我看見有些記憶能力比我強(qiáng)的同學(xué)背完這一課,去讀后面的課文了。我不服氣,于是堅(jiān)持再讀幾遍。一會(huì)兒,我就背得滾瓜爛熟了。心里不禁有一點(diǎn)兒得意:太簡單了。
上完語文課,黃老師交代:“明天要背《鳥的天堂》,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間背誦!崩蠋熞徽f完,有些人就愁眉苦臉的`。我心里得意洋洋地想:這還不簡單?小菜一碟。
可好景不長,等我背誦的時(shí)候就發(fā)覺文章實(shí)在太長了,一下子還真背不出來。
放學(xué)后,我垂頭喪氣地回家,做完其他作業(yè)就馬上讀書、背書。結(jié)果很長時(shí)間都沒有背出來。
“唉,要是不要背就好了!蔽胰滩蛔“β晣@氣。
接著,我就像丟了東西的娃娃,趴在桌子上懶洋洋地讀書:我們吃過……一直讀呀讀,聲音有氣無力的。媽媽似乎看出了我的心思,問:“怎么了?是不是背不出?”
一連串的問題把我難住了,我委屈極了:“嗯……”
“這樣背嘛!眿寢尳涛颐卦E,“每個(gè)自然段讀5遍,直到可以背誦了再讀下一段。不要總是讀一遍課文就背一遍!
我半信半疑:“哦,我試一試!”
我按照媽媽的方法,嘗試背誦。背完第一段之后,我恍然大悟:媽媽教的方法真的管用!我一高興就把煩惱拋到了九霄云外,重新找回了自信。沒過多久,我就背完了《鳥的天堂》。
我發(fā)現(xiàn),背完課文做《能力》時(shí),特別輕松。我都不用去翻書了,《能力》做得又快又好!
我終于懂得了背誦的好處。我要努力,提高記憶能力。
中學(xué)生日記 篇3
漫天飄零的葉呵,
你為什么要面帶憂傷,
為何晶瑩的淚珠會(huì)從你的雙眸里落下?
悄無聲息。
沒有人會(huì)在意一個(gè)小小的生命。
葉的`飄零,
究竟是一個(gè)生命的結(jié)束還是一個(gè)生命的開始?
無人能夠給出一個(gè)肯定的答復(fù)。
那片葉最終不知去向,
它迷茫,而前方更茫然。
它任風(fēng)隨處飄。
無人能懂它的悲傷,
無人給它一絲安慰,
它哭了,并著雨打聲,滴答滴答。
無助的它,
多么渴望別人給予它溫暖,
可惜無人能懂它內(nèi)心的憂傷。
中學(xué)生日記 篇4
20xx年9月5日晴
日子過得越來越有規(guī)律。每天按時(shí)起床刷牙洗臉梳頭,機(jī)器人似的有條不紊。我知道我終究會(huì)習(xí)慣的,和每個(gè)乖孩子一樣,認(rèn)真讀書認(rèn)真生活,不輕易開玩笑,對(duì)生活充滿美好希望?墒俏抑溃@并不是我想要的。
晚上我和咔咔到街上去玩,口袋里沒有一分錢。我到報(bào)刊亭領(lǐng)了我訂的雜志,然后漫無目的地逛。這期間我看到臻四次,每次我都在他看到我之前轉(zhuǎn)身離開。我也不知道自己是在怕什么,只是不愿意看到相遇時(shí)他陌生的目光和生硬的笑。
回到家我開始閱讀新一期的雜志。里面有篇《關(guān)于愛和似水流年》讓我想了很久。文章里的兩個(gè)女孩子,小米和朵朵(多么可愛的名字。,她們一定是生活在陽光下的孩子,沒有尖利的悲傷和鈍重的痛苦,有著的只是純潔的眼睛和善良的嘴唇。我想我將來也會(huì)和她們一樣,也會(huì)是健康的,而不是整夜整夜地睡不著然后爬起來看星星。我知道這樣不好。
能夠睡著的時(shí)候通常我都會(huì)做夢。經(jīng)常夢見的情景是我和葉子在很大的一片麥田里奔跑,兩邊迅速生長出一朵朵漂亮的葵花。我喜歡這個(gè)夢。在夢里頭我是可以自由奔跑的孩子,可以沒有方向。
我還時(shí)時(shí)會(huì)想起我在上海外灘的過街地道里頭看到的懸掛在墻壁上的畫。大多是梵高的,第一幅便是他那幅著名的《向日葵》。我喜歡這種有著明亮顏色的花朵,它們永遠(yuǎn)熱情而飽滿,有著我渴望的溫暖。我看到地道里各種各樣的人。有的神情緊張,匆匆經(jīng)過,根本來不及去觀賞,而有的人和我一樣,停留在畫前,專注的看,這讓我的心里還有點(diǎn)小小的安慰。
為了能順利通過這次的月考我已經(jīng)連續(xù)看了三天政治。葉子說哲學(xué)是有點(diǎn)難學(xué)的。我想起上次她給我的紙條上面寫的字,她說畢竟這個(gè)世界是客觀的,而不是由人的主觀意識(shí)決定的,凌,我們沒有選擇,只有乖乖的。這句話讓我哭笑不得,心里還是有隱約的難過。早讀的時(shí)候我一個(gè)勁在念“主觀符合客觀,一切從實(shí)際出發(fā)”,盟主就在一旁呵呵地笑,說你們文科生也挺不容易的。我翻翻眼皮說你以為呢,還不都一樣,你們理科生也不見得有多輕松呢。是啊,其實(shí)我們都一樣。盟主的笑容里有讓我難過的無奈。
是的是的。其實(shí)我們都一樣。
20xx年9月5日
最近覺得自己很喜歡懷念。常常喝著加了冰塊的白開水,把曾經(jīng)買的CD又一張一張翻出來聽。
看以前的日記。那些寫在脆薄的紙張上面細(xì)小柔軟的字堆積在一起,安靜淡然的樣子。突然間我覺得欣喜,原來它們一直都在那里注視著我,從未曾離開。
我已經(jīng)很久沒有寫日記。已經(jīng)高二了,屬于自己的時(shí)間越來越少。我每天都坐在教室里人證地看書聽課記筆記。乖乖的。
只是在深夜躺在床上望著灰白的天花板時(shí),往日一些瑣碎的細(xì)節(jié)化成了一股冰涼的水流,它們?cè)诩澎o中穿越我的身體緩慢地流向指間。親愛的。我們真的要過很久才會(huì)明白。自己真正懷念的會(huì)是怎樣的人,怎樣的事。
曾經(jīng)那個(gè)目光凜冽笑容潮濕,并且常常莫名憂傷的女孩子最終在時(shí)間的呼吸里沉靜下來,成為大家所希望的樣子。習(xí)慣了低著頭沉默淺淺的微笑,安心等待著宿命或華麗或簡陋的鋪排。我知道時(shí)間是可以洗去很多過往的,原來我們每天的成長,是為了遺忘。
我想起15歲的我和14歲的凌依偎在一起看《向左走向右走》的情景。兩個(gè)看起來新鮮而健康的女孩子,嘴巴里咬著糖果看著電影里的一次次遇見和錯(cuò)過。我們小聲的交換著各自的意見,發(fā)出一聲聲真誠的感嘆。在電影的'最后,那堵橫亙?cè)趦扇酥虚g的墻在地震中轟然倒塌。依舊是一個(gè)向左走,一個(gè)向右走,不經(jīng)意間,回頭。這個(gè)結(jié)局讓我和凌都不約而同的沉默了很久。最后我抬起頭來說,凌,原來是這樣的。注定要遇見的人必然會(huì)遇見,決定要離開的人誰也留不住。生活是場盛大的演出,我們不斷的離開然后遇見。凌站在黑暗里面朝我微笑,面容脆弱像一張鋪不開的紙。
那個(gè)笑容是多么意味深長。我一直都記得。十四五歲的孩子,外表明亮,內(nèi)心的陰郁卻潛藏在流光之中。
我聽到王菲哀傷的唱:誰能告訴我,要有多堅(jiān)強(qiáng),才敢念念不忘。
終于還是成長了啊。憂傷正在被撕裂,新鮮與明媚穿透骨頭生長出來,聲音脆響。我們變成了沉靜善良的孩子,蛻去了所有的銳氣。
日子總會(huì)一天天的過,書也要一本一本的讀。握不住的東西就微笑著放手,告別過的人也要微笑著揮手。
我感激那些曾經(jīng)經(jīng)過我的人,他們的笑容在我的掌心里開過花,他們發(fā)不出聲音的憂傷和脈絡(luò)分明的快樂是掠過我手心的一道微弱的光束。
現(xiàn)在。平靜的日子我覺得很滿足。或許這也是一種幸福。
中學(xué)生日記 篇5
有一天,一只小蚊子飛到獅子的面前驕傲的說:“我不怕你,你并不比我強(qiáng),要說不是這樣,你到底有什么力量呢?”說到這里蚊子就對(duì)獅子發(fā)起了進(jìn)攻。把獅子的臉上咬得一個(gè)個(gè)小紅包,獅子氣得把自己的臉都給抓破了。蚊子還不知道自己的錯(cuò)誤有多大,得意洋洋地唱著凱歌飛去,沒想到被蜘蛛網(wǎng)給粘住了,它不由得感嘆,自己戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的動(dòng)物,卻被這小小的蜘蛛給消滅了。讀了之后,我感到十分愧疚。因?yàn)樵谏钪,我也嘗到了狂妄自大的苦頭。
那一天,我代表班里的.同學(xué)參加了鋼筆字比賽,得了第一名,我既高興又驕傲。又是一年的鋼筆字比賽,我向別的同學(xué)狂妄自大地說我一定會(huì)得第一名,可在比賽時(shí),我慢慢地寫,還沒寫幾十個(gè)字,下課鈴就響了,我的紙還沒寫就被老師收上去了。原來得了第二名的王紅經(jīng)過自己的努力得了第一名。
雖然這是一個(gè)豆子大小的事,可對(duì)我的影響很大,教了我一個(gè)道理:不要狂妄自大,因?yàn)槿〉昧舜蟮膭倮靡馔。這事情說明不可目空一切,忘乎所以,否則必遭失敗。
中學(xué)生日記 篇6
天格外的藍(lán),空格外的干凈明亮,漫步走在公園的`路上,空氣格外新鮮。深吸一口氣,慢慢呼出。感覺一切都如此美好。迎面吹來一陣清風(fēng),風(fēng)兒輕輕吹過她的臉頰,鳥兒一路唱起歡快的歌兒,似為她而唱,靜靜走到小池邊,坐在石巖旁,端詳著池中的小魚兒,魚兒歡快著在水中游來游去,好不活潑。如此晴朗的一天,無論看到什么都是如此的美好,一切都如咖啡加了糖般味美。其實(shí)生活就是如此多姿多‘味’的,在乎你以怎樣的心情去品嘗。
中學(xué)生日記 篇7
幾日來,心情像頭頂上的天空一樣灰蒙蒙的,沒有一點(diǎn)生氣。我不敢抬頭看天,似乎看到它就像洞悉我的內(nèi)心一樣,我害怕內(nèi)心那一點(diǎn)僅有的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)因我凄然脆弱的目光而轟然倒塌……
從來沒有過的灰色心情。
期末考試成績出來了,我們班的孩子成績很不理想。我很失望!不是對(duì)孩子,是對(duì)我自己!我開始懷疑自己的能力:從音樂轉(zhuǎn)教語文,已經(jīng)一年半的時(shí)間了,難道我還沒有徹底實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換?還是根本就沒有能力教好語文?我努力思考著,努力剖析著自己,透視著孩子,找尋著癥結(jié)的根源……
說實(shí)話,去年剛走上語文課堂時(shí),確實(shí)有一種摸著石頭過河的感覺。于是我不斷地走進(jìn)老教師的課堂,向他們請(qǐng)教教學(xué)的方法,對(duì)于自己的困惑和疑問總是刨根問底。一年多來,我雖然還不能做到課堂上游刃有余,但起碼我對(duì)語文教學(xué)的一些路子越來越清晰和明了了,不再有摸黑走路的感覺。課堂上,我從來沒有落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),甚至還舉一反三,旁征博引,把知識(shí)講活,讓孩子們聽懂。我可以問心無愧地說:我沒有誤人子弟?墒,為什么考試成績確是這樣?我百思不得其解!
我深知,一味地痛苦和懺悔并不能代表什么,眼淚說明不了一切。只有痛定思痛!從跌倒的地方再次站起來!那才是我的.性格。
聽過我的課的朋友明白告訴我:你的課堂沒有問題,教學(xué)方法也不落后,與學(xué)生的親和力就更不用說了。但是你忽視了目前“素質(zhì)”教育的現(xiàn)狀!在神秘眼神和加重語氣的背后,我忽然明白了什么。是的,我從一開始就錯(cuò)了。也許是一直以來對(duì)素質(zhì)教育深刻的理解和對(duì)孩子們一貫的愛憐,以至于我不忍心把他們變成學(xué)習(xí)的機(jī)器,從不逼著他們?nèi)ゴ舭、木訥的死記某些東西。所以,朋友開玩笑說:素質(zhì)教育來不得半點(diǎn)仁慈!想啊,你不吃虧誰吃虧?
呵呵,我苦笑,無言以對(duì)。
我不想以抹殺孩子的天性、泯滅孩子的個(gè)性為代價(jià)去追求所謂的高分的做法再次讓我碰得頭破血流。我不知道該怎么做,從來沒有過的痛苦不堪,我無所適從。素質(zhì)教育?!應(yīng)試教育?!兩個(gè)小人兒每天在我的腦子里爭斗,各不相讓。聰明的朋友,請(qǐng)您幫幫我這個(gè)無助的人!
向您求助了!
中學(xué)生日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí)了,初3了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的'夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
中學(xué)生日記 篇9
1今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場,是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
2暑假里面最愛做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因?yàn)槭裁,又似乎是因(yàn)樗囊磺小?/p>
當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因?yàn)樗穆曇,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當(dāng)時(shí)聽他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的'內(nèi)心深處,這種感覺是當(dāng)時(shí)在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡單的機(jī)械的在聽,而對(duì)于楚生是聆聽。
在后來一場一場的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評(píng)委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來后,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
3炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)!
中學(xué)生日記 篇10
我的個(gè)娘喲!語文老師今天又沒來就又考試?“考考考,我都快成考乳貓了(大家叫我小貓,沒辦法,嘴饞嘛,天生的饞貓)!”教室里都起煙了……’我的個(gè)氣呀,一下子口若懸河。滔滔不絕(夸張)得叫了起來!“嘿,你還別說,咱教室還真有煙(霧)”。小函說。
她可真逗。
最可怕的.還是音樂teacher。teacher今天受chinese teacher所托來管班。他一下用棍‘?dāng)[平’了班上的五個(gè)調(diào)皮鬼(從沒見過他那樣兇)。當(dāng)老師用棍打下去時(shí),我索性用手捂住了眼睛,只聽‘刷’‘刷’的兩聲和調(diào)皮鬼的慘叫聲。正當(dāng)老師又要打下去時(shí),說時(shí)遲,那時(shí)快,調(diào)皮鬼把手一縮,老師的棍撲了個(gè)空。“哈哈哈”大家哄堂大笑。我笑的前仰后合。一下撞到了桌角上,頓時(shí),眼淚像掉了線的珍珠一樣往下掉!鞍咽稚斐鰜怼崩蠋熒鷼獾恼f。大家的笑聲戛然而止。同學(xué)們說我哭是被老師嚇的。切,他們懂什么?咱這叫“樂極生悲”!
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