【精華】小學(xué)生日記模板匯編六篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生日記 篇1
這次的暢游科技館,在二樓,還有許許多多的小科技展品,其中,有兩個(gè)展品,最吸引我,也讓我最記憶猶新。
來(lái)到了二樓,我和睿睿一個(gè)接一個(gè)的看科技小展品,走到‘無(wú)形的力’這個(gè)展品前,我先是被這個(gè)展品的名字給吸引住了,力量還可以無(wú)形嗎?我仔細(xì)看了說(shuō)明,無(wú)形的力是指電磁力當(dāng)交流電通過(guò)線圈時(shí)就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)變換的磁場(chǎng),線圈中的鐵芯又是純度很高的鐵片組成,它的導(dǎo)磁效率很高,所以鐵芯處磁場(chǎng)最強(qiáng),套在鐵芯上的金屬環(huán),由于電磁感應(yīng)產(chǎn)生渦流,渦流又產(chǎn)生自己的磁場(chǎng)。該磁場(chǎng)與線圈所產(chǎn)生的磁場(chǎng)相互排斥從而產(chǎn)生的一種無(wú)形的力把金屬環(huán)托起。原來(lái)如此,我按照操作說(shuō)明試試了,真的如科學(xué)原理所說(shuō)一樣,太有意思了。這時(shí),旁邊一個(gè)小朋友大聲的說(shuō):“快看,金蛋會(huì)跳舞!蔽乙宦(tīng),金蛋會(huì)跳舞,怎么可能呢?我來(lái)到‘會(huì)跳舞的金蛋’展品面前,先細(xì)看了一下科學(xué)原理說(shuō)明,原來(lái)這個(gè)展品,是介紹電磁感應(yīng)和異步電動(dòng)機(jī)原理及力學(xué)中的回轉(zhuǎn)效應(yīng)。按下開(kāi)關(guān)后,小球下的線圈內(nèi)通過(guò)電流,并產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)。線圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流,同時(shí)產(chǎn)生一個(gè)反向磁場(chǎng)。兩個(gè)磁場(chǎng)磁極之間的排斥作用,使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這就是異步電動(dòng)機(jī)的工作原理。這時(shí)的金屬球相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的'轉(zhuǎn)子,線圈相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的定子繞組。哈哈哈,
看著跳舞的金蛋,感覺(jué)特別的好玩兒。
科學(xué)真是太神奇了,媽媽告訴我,科學(xué)知識(shí)如同太空一樣浩瀚,用自己一生的時(shí)間,都探索不完,學(xué)無(wú)止境的。
這時(shí),姥姥打電話來(lái)了,媽媽一看表,呦,不知不覺(jué)的,已經(jīng)到中午了,該回家吃飯了。時(shí)間過(guò)的真快,怎么覺(jué)得還沒(méi)有看夠就到了要回家的時(shí)間了呢?
科技館真好,媽媽說(shuō),有機(jī)會(huì),還要帶我去看更大、更好、更有意思的科技館,我期待著。
媽媽的評(píng)價(jià):
這次去科技館的游玩兒,讓毛毛對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加的渴望。通過(guò)這種現(xiàn)實(shí)中的去看科學(xué),能夠加深孩子對(duì)科學(xué)知識(shí)的感知,大大提高對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。
小學(xué)生日記 篇2
寒假的時(shí)候,爸爸帶著我們一家人去西安旅游。
火車(chē)開(kāi)了四個(gè)小時(shí),我們晚上十一點(diǎn)才到了西安的酒店,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,爸爸退了房,帶我們?nèi)チ吮R俑。導(dǎo)游給我們介紹了秦始皇陵一號(hào)坑、二號(hào)坑和三號(hào)坑。接著我們?nèi)ビ^看了夢(mèng)回大秦,太逼真了,嚇?biāo)牢依?第三天,我們?nèi)チ巳A清池,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這是楊貴妃泡溫泉的湯池。爸爸媽媽為了帶我了解歷史,下午我們來(lái)到陜西歷史博物館,看到了精美的`文物,當(dāng)然,也有復(fù)制品。傍晚時(shí)候,我們?nèi)チ舜笱闼@里是西安市中心,快過(guò)年了,到處張燈結(jié)彩,熱鬧極了。玩兒了一天,肚子好餓,我終于吃到了讓我嘴饞的烤鴨,好好吃呀!第四天,我們要回德陽(yáng)了,我依依不舍地離開(kāi)了西安。
這真是我快樂(lè)的一次旅游。
小學(xué)生日記 篇3
星期五,我們學(xué)校舉行了大合唱比賽。
我們端著凳子來(lái)到后操場(chǎng),觀看比賽,當(dāng)然,等一下,我們也要參加比賽。
不一會(huì)兒,就輪到我們比賽了,我們班的創(chuàng)意很新奇,每個(gè)人手上都有兩顆星星,唱歌的時(shí)候后面還有一面五星紅旗呢!就是不知唱的怎么樣,一定要好好的唱,為我們班爭(zhēng)光!
想著,我們就走上了臺(tái),沒(méi)想到,我不知走了什么運(yùn),走的時(shí)候被臺(tái)階給跘了一跤,哎呦,我的天,怎么一上來(lái)就摔跤,運(yùn)氣真不好,底下的人肯定都笑死了,我可一定要把歌給唱好,讓這該死的臺(tái)階瞧瞧,我們本事多大!哼!
“這里傳授知識(shí)的課堂,這里是花兒盛開(kāi)的地方……”我們開(kāi)始唱了,我感覺(jué),站在舞臺(tái)上,有一種“居高臨下”的感覺(jué),上面還鋪了紅地毯了。唱歌的時(shí)候,我的眼睛基本上都是盯著指揮的手的',指揮一笑,我看到了,嘴里真的是憋不住,朝著觀眾邊唱邊笑,不過(guò)了,慶幸的是,我們都沒(méi)有唱錯(cuò)詞,在排練的時(shí)候,總是有人唱錯(cuò)詞。
第一首歌唱完后,便開(kāi)始唱第二首歌了,我們拿出五角星,做起了動(dòng)作,結(jié)束的時(shí)候,老師還說(shuō)我們表現(xiàn)的好呢!竟然拿了全校最高分,耶!真是太棒了,就說(shuō)我們今天表現(xiàn)好嘛!下次還要繼續(xù)努力,加油!
小學(xué)生日記 篇4
終于到了一年一度的六一兒童節(jié)兒童節(jié),可今年六一不像往年一樣,今年我們舉行第一屆科技節(jié)。
自然,我也興奮不已。吃過(guò)早飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
科技節(jié)分為小推車(chē)比賽和壘乒乓球塔。此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,我們都在改進(jìn)小推車(chē),有的同學(xué)在想如何壘好乒乓球塔。
比賽開(kāi)始了!王之風(fēng)和尚祥和尚祥一拉一個(gè)推,在紙箱車(chē)?yán)镅b的是孟一樂(lè),我和高志民、梁子恒、蔡暢、郭哲賢等一些同學(xué)在場(chǎng)下堅(jiān)固紙箱車(chē),推拉選手準(zhǔn)備!
只見(jiàn)場(chǎng)下的同學(xué)用掉了一卷卷寬膠帶,額頭上多了一顆顆汗珠,紙箱車(chē)上多了一道道膠帶纏過(guò)過(guò)的痕跡;壘乒乓球塔的同學(xué)討論著怎樣壘得更高。
通過(guò)推拉選手的'充分努力,推車(chē)行使得越來(lái)越快,快要超過(guò)他們了,場(chǎng)下所有同學(xué)為他們吶喊加油!”終于取得了第一名。
乒乓球塔越壘越高,“30”“40”“50”“60”“75”“80”“加油!。!”場(chǎng)下又出現(xiàn)吶喊聲,經(jīng)過(guò)兩位選手的出色表演,也取得了優(yōu)異成績(jī)。
定于下午舉行的表彰大會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來(lái)到大操場(chǎng)上觀看。我們班在上午科比賽中獲獎(jiǎng)。不少人也都捧著獎(jiǎng)狀在那里等,看來(lái)獲獎(jiǎng)的人有很多呢!
“下面請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)科技比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)代表同學(xué)上臺(tái)!
”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。獲獎(jiǎng)的同學(xué)有順序地走上舞臺(tái),排成四排,將手中的獎(jiǎng)狀高高舉過(guò)頭頂,臺(tái)下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,雖然我沒(méi)上場(chǎng),但我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一兒童科技節(jié)會(huì)越辦越好!
小學(xué)生日記 篇5
今天下午第二節(jié)課時(shí),校長(zhǎng)通知我們?nèi)噤z草。
開(kāi)始鋤草了,我和蘇杉杉、馮瑩干的最有勁,見(jiàn)了草就鋤,鋤的非?。吳桐不會(huì)鋤,得好幾下才能挖掉草,于是我們?nèi)退z,沒(méi)幾下就鋤掉了。最有趣的是李宗陽(yáng),他用小鏟挖根,用盡了吃奶的.勁也沒(méi)有挖出來(lái),真有意思。同學(xué)們干的熱火朝天,不一會(huì)兒就把活干完了。
今天鋤草雖然很累,但我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
小學(xué)生日記 篇6
提到書(shū)這個(gè)字,想必大家都很熟悉吧;可是提到以書(shū)為友這四個(gè)字大家可能有點(diǎn)不熟悉吧?與書(shū)為友大家一定會(huì)問(wèn)書(shū)又不是人怎么能和他做朋友。
書(shū)是一個(gè)普通的不能再普通的了東西了可是書(shū)也有著天大的作用!
但是,書(shū)也是一個(gè)神奇的東西。書(shū)可以讓你們?cè)黾又R(shí)提高你的寫(xiě)作能力有些高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí)字,買(mǎi)了帶拼音的書(shū),還可以讓你們多認(rèn)識(shí)字。
書(shū)還可以讓人解悶,當(dāng)你無(wú)聊的'時(shí)候,看看別人寫(xiě)的作文,你就會(huì)哈哈大笑,以為里面寫(xiě)了有的人打籃球把別人家的玻璃打破了,被人罵的哭了,有的十八九歲的尿床……看完這些你就笑得上氣不接下氣。
但是樹(shù)有著比人更重要的、就是知識(shí)。知識(shí)可以改變命運(yùn)嗎。
與書(shū)為友,改變你的人生。與書(shū)為友,讓你從郁悶的世界了走向幽默的世界里。與書(shū)為友,提高你的寫(xiě)作能力。
請(qǐng)大家以書(shū)為友吧!
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