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小學生日記

時間:2025-12-09 20:08:54 小學生日記

小學生日記匯總【15篇】

  一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的小學生日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生日記匯總【15篇】

小學生日記1

  在時光的塵埃里,漂浮著曾經(jīng)的笑容,而今的悲傷,還有一直都存在的疲憊,時間總是被心情分割成了一段一段的區(qū)間,在辨別不清的區(qū)間里,笑容遺失了很久,以至于記不清曾有的微笑,還有那張扶托笑容的臉頰! 《竦淖约嚎偸潜簧钏郏瑴嫔5娜蓊亸椭撇涣四莻已逝的微笑,徒添的是一絲絲的悲傷,我不知道,今天為什么會偏離那個從前這么遙遠?  曾想過,努力去找尋找那一份快樂,拾起那一個微笑,卻不知如今追回來的微笑有了期限,短暫過后的'快樂,迎來的是下一個循環(huán)的悲傷,和無盡的累。

小學生日記2

  今天,我和媽媽接上姐姐。然后,一起去理發(fā)店理發(fā)。

  因為姐姐理發(fā)要好長時間,媽媽就帶我去看書。到書店媽媽又給我買了幾本書,還給我買了字帖。

  后來,我們又回到了理發(fā)店,姐姐的頭發(fā)還沒做好,媽媽就讓我在理發(fā)店找了個位置,看著我寫了兩課字帖,最后,姐姐的頭發(fā)做好了,我們就一起回家了。

小學生日記3

  今天課后服務課,我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  婁星晨是雞媽媽,婁靜雅是老鷹,我和其他的小伙伴都是小雞。分配好任務,就開始游戲了。我們幾只小雞迅速排成一列,依次拉著前一個同學的衣服,在雞媽媽的帶領下快活地玩耍。老鷹很狡猾,一會兒向左,一會兒向右,總想抓住機會捕到美食。雞媽媽努力地左擋右擋,毫不客氣地把老鷹一次次趕走,保護我們的`安全。在玩的過程中,我們幾只小雞還調(diào)皮地故意挑釁老鷹,老鷹累得滿臉是汗,結(jié)果沒捉住一只小雞,失望地說:“下次我不當老鷹了!蔽覀儙讉哈哈大笑起來。

小學生日記4

  今天,爸爸給我買了兩條小金魚,還給它買了一包魚食,我高興極了。

  小金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛,遠遠的嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。金魚尾巴也像船舵,背上像船帆,它們自由自在地在魚缸里游蕩。

  小金魚穿著鮮紅的衣裳,有黑的.、還有花的。輕飄飄的,像披著鮮艷的紅襯衫。真可愛啊。

  可是沒過幾天,一條金魚死掉了,我很傷心,可能是沒給它換水吧?以后,我每天給它換水。從此另外一只金魚就沒有死過,慢慢的看著它長大。

  這就是我的可愛的小金魚。

小學生日記5

  昨天晚上吃完飯的時候,我去陽臺上看到種在冰淇淋盒子里的.黃豆已經(jīng)倒了,死了。好好的為什么會這樣呢?我仔細地想了想,是因為冰淇淋的盒子太小了,泥土放的太少了。

  所以下次我種的時候,要換個大花盆,泥土要放多一點,這樣就不會倒掉和死了,才會長得更好。

小學生日記6

  學寫字

  今天是我第一次去步翰學堂學習書法。老師講了坐姿,執(zhí)筆。

  坐姿要眼離紙一尺,身離桌一拳,腳平放在地上。執(zhí)筆要手離鼻尖一寸,大拇指不能包住食指,它們中間還要留一條縫。老師還教了我們字帖怎么摹、描、臨。

  摹,就是用透明的紙蒙在字帖上,照著例字寫。描,就是在例字上再寫一遍。臨,就是在本子上比著寫。這就是寫字的步驟。

  我發(fā)現(xiàn),我以前有很多做的`不對的地方,從今天開始,我要堅決改正,而且要在這里把字練好。

小學生日記7

  今天,我早早地起床了,因為我要去看看美麗的日出。

  我坐在窗前,突然一輪朝陽就從東方升起,它把天邊的云彩都染紅了,仿佛是用最大的畫筆把天空涂上了最美的顏色。漸漸的`,太陽已經(jīng)升得很高了,那燦爛的陽光為我們送來了溫暖。

  初升的太陽象征著朝氣與活力。全新的一天,我將以全新的姿態(tài)去面對!

小學生日記8

  今天我讀書時,耳邊傳來“啪啪〞的響聲,原來是爸爸在用電蚊拍打蚊子。

  爸爸時不時地抱怨:“哎喲,又飛走了!〞突然,我聽見爸爸哈哈大笑:“哈哈,這只蚊子敗下陣啦!〞

  我也很開心,心想:這下我不會被叮啦!我正快樂,突然感覺手背癢癢,啊,又來一只討厭的蚊子,讓你見識見識“巴掌功〞吧!我手掌朝下,“啪〞的一聲,這只蚊子就死在我的'巴掌之下了,哈哈!

  我也不能快樂得太早,因為我的手背已鼓起一個“紅包〞了!

小學生日記9

  今天我和爺爺奶奶在家做饅頭,奶奶先把面和好,然后等面發(fā)酵,發(fā)好面,就把面揉長,切成一小塊一小塊,然后把面團摁成一個餅,再把餡裹到面里面,然后再捻捻捻,捻到把餡包起來,放到蒸鍋里去蒸12分鐘后拿出來,點上紅點,饅頭就大功告成了,我一下吃了3個,真好吃!通過做饅頭,我明白了好成果要通過辛勤勞動才能獲得!

小學生日記10

  今天,我們把作業(yè)交給老師。我的'作業(yè)都做完了,得了優(yōu)加星加笑臉。

  一天一天過去了,我還是堅持到底,老師和藹對我說:“孫鴻飛,你現(xiàn)在比以前厲害多了,優(yōu)加星加笑臉連續(xù)很多。

  我聽了,我想:讀書不是為老師讀的,而是為自己讀的,如果你作業(yè)不及時完成,就會受到批評,做了還好的就會受到表揚。你覺的表揚好還是批評好呢?這你自己想想吧!

小學生日記11

  在一個星期天的早上,媽媽教會我煮水餃。

  媽媽告訴我她煮水餃的配方:先把水燒開,把餃子放進水里,放三次水,每次水在煮餃子的水沸騰了放。我把自來水倒在鍋里,把鍋放在灶臺上,開火。一開始,鍋底出現(xiàn)了許多小泡泡。然后,鍋里的小水泡向上升。最后,鍋里的水升起了大氣泡。我把餃子放進鍋里。在每一次水冒大氣泡時放一點點水。三次后,餃子煮好了。

  煮好了我嘗了一下,比以往媽媽煮的'好吃。應該是自己動手做的東西才會如此美味。

小學生日記12

  大自然的秘密

  這天,我發(fā)現(xiàn)一個大秘密。雨滴落在葉子上是圓的。落在地上一下就干了。

  我走到隔壁的'張阿姨,她但是老師哦!我向她問。阿姨說:你聽過地殼吧!一聽我茅塞頓

  開,是地殼導致雨滴熔化。阿姨說雨滴落在葉子上,她就真不明白了。哎!線索斷了。怎樣辦

  了,真?zhèn)辖睿?/p>

  看來只能查電腦了!

小學生日記13

  星期天下午,我和爸爸媽媽到我們的`新家里去到了小區(qū)里,我對爸爸媽媽說我不想上去因為上面不好玩我想在下面撈蝌蚪你們放心我撈好幾個蝌蚪就放掉。媽媽只好拿出一個塑料杯和一個小方盒然后說:“在這里撈蝌蚪別在開我點了點頭我走啊走我看見小蝌蚪在向我游來我拿起小方盒馬上就撈。

  我撈著了小蝌蚪真可愛呀它有一個圓溜溜的腦袋還有一條從粗到細的小尾巴一會兒我就撈了二十三只小蝌蚪過一會爸爸媽媽就下來了我馬上放掉小蝌蚪扔下塑料杯和小方盒上車了。

小學生日記14

  今天,陽光明媚、萬里無云,小姨父帶我們大家一起去銅鈴山游玩。

  小姨父開著車在彎彎曲曲的道路上行駛,我在車上看見了兩旁茂密的樹林,還隱隱約約看到一叢叢火紅的杜鵑花。不知開了多少公里,終于到了銅鈴山。

  一下車,我就被銅鈴山的景色吸引住了。銅鈴山的湖水清澈見底,一條大瀑布出現(xiàn)在我的眼前,瀑布下面的一個湖是由水流沖擊形成的'銅鈴壺穴,景色非常獨特,被稱為“華夏一絕”。

  銅陵山真美啊。我希望把美麗的景色永遠留下。

小學生日記15

  這周數(shù)學課學的內(nèi)容是按照順序數(shù)數(shù),就是把相同的物品按照順序數(shù)出來,這個我數(shù)的很仔細很仔細的,就怕漏掉了一個。放學回家,我就開始數(shù)家里的'電冰箱,電視機啊之類的,奶奶問我嘴巴嘰里咕嚕的再說什么呢。接下來還學了比多少,我發(fā)現(xiàn)彤彤家粉色的東西多,我少。我家藍色的東西多,彤彤少。彤彤爸爸的書多,我爸爸的書少,我和彤彤的書一樣多。這些都是在幼兒園沒學過的呢,好有趣啊。我特別喜歡上數(shù)學課。

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