實(shí)習(xí)日志15篇(精品)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，日志是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，很多精彩的事用日志記錄下來(lái)，可以給自己加深印象。還在苦苦尋找優(yōu)秀的日志嗎？以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)日志，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)日志1

　　今天早上八點(diǎn)半來(lái)到工地，上午下了一點(diǎn)雨，下午在總監(jiān)的帶領(lǐng)下檢查現(xiàn)場(chǎng)基坑周?chē)�的沉降情形，第一次下工地心情還是比較緊張。檢查發(fā)覺(jué)工地男廁所北側(cè)有一條裂縫，立刻匯報(bào)給甲方的相干負(fù)責(zé)人員，約定解決方案，決定聯(lián)系基坑支護(hù)單位檢查基坑的穩(wěn)固情形。

　　施工現(xiàn)場(chǎng)基坑開(kāi)挖后顯現(xiàn)一條暗渠，暗渠的存在多是引發(fā)周?chē)�沉降的主要原因。如果采取“堵”�?處理方式肯能造成上游顯現(xiàn)涌出問(wèn)題，在施工進(jìn)程中也不可能對(duì)暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理，這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè)，在預(yù)算等問(wèn)題上監(jiān)理方也出示相干證明。據(jù)土建監(jiān)理介紹，工程完工后還將把暗渠接好，復(fù)原原狀，保證其對(duì)建筑的影響著落到最小。

　　暗渠的存在也對(duì)現(xiàn)階段施工造成了一定影響，3#底板鋼筋處顯現(xiàn)污泥，針對(duì)這種情形也通知施工單位相干人員進(jìn)行處理。來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析，拿出解決方案，讓我也想起了工程地質(zhì)課上老師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問(wèn)題，深切感遭到僅僅是書(shū)本上學(xué)到的理論是不夠的，終究要的是知道如何切實(shí)解決問(wèn)題。

　　直觀地了解工程實(shí)際中存在的問(wèn)題，印象更深入。比如構(gòu)件的名稱(chēng)作用、各類(lèi)材料的使用等都有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。腦海中再也不是僵固的一二三四，而變成了直觀的方法措施，這也是進(jìn)行實(shí)習(xí)的收獲之一。不由地想起以前常常聽(tīng)到的話(huà)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�

實(shí)習(xí)日志2

　　x月x日

　　今天上午，我們來(lái)到工地，項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給陳工，以后就有陳工帶著我們實(shí)習(xí)。開(kāi)始陳工并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對(duì)我們進(jìn)行安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、安全第一”安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講一些工地事故，把我們都給嚇著。后來(lái)他又向我們介紹一些工程情況：

　　廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠(chǎng)基本信息如下：

　　工程名稱(chēng)：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠(chǎng)

　　建設(shè)單位：廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)

　　施工單位：河北建設(shè)集團(tuán)有限公司

　　工程地點(diǎn)：廊坊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)

　　其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大感觸：安全第一。

　　下午，陳工讓我們?cè)谵k公室里整理資料，熟悉周?chē)�環(huán)境，并說(shuō)明天把工程圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現(xiàn)場(chǎng)。

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　　今天陳工給我們拿來(lái)一大摞工程設(shè)計(jì)圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂要向他們請(qǐng)教，或者自己看圖集，要把問(wèn)題弄明白。

　　雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙工作量只是九牛一毛啊。

　　打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙幾個(gè)大概部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己畫(huà)圖紙和它比較，首先最先看到是圖框邊緣一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)通行證也是我們?yōu)橹畩^斗目標(biāo)，這枚小小印章代表就是值得信任技術(shù)水平和安全可靠保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!

　　看結(jié)構(gòu)圖紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)都用是平法標(biāo)注，記得在大一時(shí)，王老師給我們講過(guò)平法標(biāo)注，也給我們101圖集，不過(guò)我們都沒(méi)有看，到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集，我們一遇到不懂得就找圖集，弄我一上午就看一張圖紙，沒(méi)辦法不懂啊�；厝ヒ欢ㄔ诤煤醚芯科椒�標(biāo)注。

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　　今天，陳工說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪�(xiàn)去。到現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給一個(gè)姓張技術(shù)員，讓他帶著我們。

　　張哥對(duì)我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀操作。我發(fā)現(xiàn)這里用儀器和學(xué)校里儀器有明顯不同：儀器比學(xué)校里儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說(shuō)儀器操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)有很大出處。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)知識(shí)都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)方法，而不是死東西。

　　后來(lái)，張哥就給我們講放線(xiàn)一些技巧和注意事項(xiàng)，聽(tīng)得我暈乎乎，不過(guò)為不影響他工作，我們就在一邊看他操作。后來(lái)他見(jiàn)我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)補(bǔ)課，真謝謝他。

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　　今天，我們還是跟著張哥一起放線(xiàn)。今天放線(xiàn)內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子定位軸線(xiàn)。他技術(shù)特別熟練，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好，看著他那么容易就弄好，我也想試試，不過(guò)他沒(méi)讓?zhuān)�而是讓我先去一個(gè)空地，給我們一組數(shù)據(jù)，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過(guò)關(guān)才能讓我們真正參與放線(xiàn)。

　　真是看著容易做著難啊。我們弄好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)合格，不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚，有地方還有雙線(xiàn)，彈出來(lái)自己都感覺(jué)不好，更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工。看來(lái)我還要繼續(xù)努力啊。

　　不過(guò)他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)，聽(tīng)他這么說(shuō)，高興許多。后來(lái)我們就自己在一邊練習(xí)，爭(zhēng)取明天能真正參與放線(xiàn)。

　　今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細(xì)又清楚小方法：

　　a 、將剛澆墨水線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊，然后輕輕彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多墨水彈出來(lái)，從而避免彈出來(lái)墨線(xiàn)變得太粗。

　　b 、彈墨線(xiàn)時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來(lái)線(xiàn)就可以又細(xì)又清晰。

　　后來(lái)我用這種方法彈出來(lái)線(xiàn)就好看多。

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　　今天張哥工作沒(méi)有那么忙，我愿望終于實(shí)現(xiàn)，我們放一道梁線(xiàn)，雖然用很長(zhǎng)時(shí)間，但是感覺(jué)時(shí)間過(guò)特別快�？粗�自己放出來(lái)線(xiàn)，感覺(jué)就是不一樣，這個(gè)龐大工程也有我們一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們今天早早就收工，后來(lái)他說(shuō)明天就沒(méi)有放線(xiàn)活，我們要跟別人去。臨走前，他對(duì)我們說(shuō):雖然說(shuō)定位放線(xiàn)和標(biāo)高控制只是土木工程龐大建筑施工中一個(gè)很小很微不足道部分，但是作用確實(shí)十分重大，它關(guān)系到建筑方位規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行。線(xiàn)工是個(gè)綜合性很強(qiáng)工種，不僅要掌握各種儀器操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫(huà)圖，接著熟悉圖紙，從放大線(xiàn)開(kāi)始，確定軸線(xiàn)位置，最后放局部軸線(xiàn)，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習(xí)，勤問(wèn)人，等你放一兩棟樓線(xiàn)就會(huì)慢慢熟練。

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　　今天是陳工親自帶我們，他說(shuō)帶我們?nèi)タ纯翠摻罱壴�。在現(xiàn)場(chǎng)給我第一感覺(jué)就是建筑物用鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象。鋼筋種類(lèi)、數(shù)量均讓我大為吃驚。

　　陳工介紹一位鋼筋工給我們，據(jù)說(shuō)他是這個(gè)工地最厲害鋼筋工人。在他介紹下我們還學(xué)怎么綁扎鋼筋。后來(lái)在談話(huà)中他告訴我們鋼筋綁扎，一般情況下，要先長(zhǎng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線(xiàn)、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。后來(lái)一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭長(zhǎng)度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。

　　今天學(xué)到知識(shí)可真多啊，什么鋼筋型號(hào)，規(guī)格，形狀，品種現(xiàn)在有直觀理解。

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　　今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)筋，還是跟著監(jiān)理學(xué)知識(shí)多啊。這一天我們老圍著他問(wèn)，都給他問(wèn)煩。后來(lái)多不好意思問(wèn)。

　　驗(yàn)筋主要看以下幾方面：

　　鋼筋品種和質(zhì)量、焊條牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定;鋼筋表面必須清潔;鋼筋規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范規(guī)定;焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收專(zhuān)門(mén)規(guī)定;綁扎鋼筋缺扣、松扣數(shù)量不超過(guò)綁扣數(shù)10%，且不應(yīng)集中;彎鉤朝向應(yīng)正確;綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范規(guī)定，搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值;用I級(jí)鋼筋制作箍筋，其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求，彎鉤角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工規(guī)范規(guī)定;對(duì)焊接頭無(wú)橫向裂紋和燒傷，焊接均勻;接頭處彎折不大于4度，接頭處鋼筋軸線(xiàn)位移不得大于0.1d，且不大于2mm;還要符合某些誤差限制。

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　　今天為熟悉配筋圖和更多解鋼筋，我們拿著配筋圖圖紙，和鋼筋工綁扎鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看。我們著重看以下幾點(diǎn)：

　　1.是否按圖施工，綁扎成型鋼筋骨架，直徑，品種，數(shù)量，間距，形狀是否正確。

　　2.綁扎成型骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求，偏差是否超過(guò)規(guī)定，保護(hù)層厚度是否符合要求，構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。

　　3.錨固長(zhǎng)度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。

　　4.鋼筋接頭：綁扎搭接，搭接長(zhǎng)度，接頭位置數(shù)量是否符合要求;焊接接頭和機(jī)械連接，外觀質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否達(dá)到要求，接頭位置數(shù)量是否符合要求。

　　在這里用到以前土木工程材料課程里鋼筋性能檢驗(yàn)知識(shí)，各種專(zhuān)業(yè)課知識(shí)融會(huì)貫通對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是很重要。在以后學(xué)習(xí)中我要重視每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，這樣才能把知識(shí)學(xué)更透徹，在實(shí)際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手。

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　　學(xué)習(xí)放線(xiàn)，鋼筋綁扎，今天我們來(lái)到支模板現(xiàn)場(chǎng)。

　　這里模板大多是木模板，大概要循環(huán)使用4、5次左右，這樣就既經(jīng)濟(jì)又能夠保證模板質(zhì)量。模板及支架應(yīng)具有足夠強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板制作，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

　　安裝模板要求：

　　模板支撐按專(zhuān)項(xiàng)施工方案搭設(shè)。不得使用腐朽、銹蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形材料。頂撐要垂直，底端要平整、堅(jiān)實(shí)，并加墊木，支撐桿件應(yīng)用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應(yīng)按工序進(jìn)行，模板沒(méi)有固定前，不得進(jìn)行下道工序，禁止利用拉桿、支撐攀登上下。支設(shè)獨(dú)立梁模應(yīng)設(shè)臨時(shí)操作臺(tái)，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。

　　對(duì)跨度大于4米梁、板，其模板應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱，當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)具體要求時(shí)，起拱高度宜為跨度千分之三，為防止模板漏漿，在大于2mm縫隙內(nèi)加塞海綿條。

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　　今天我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土樓層，聽(tīng)說(shuō)今天要拆模，我們就來(lái)看看。今天明白老師說(shuō)“支三拆一”意思。它意思就是說(shuō)：在這要澆筑混凝土這一層下面要有三層模板支撐不拆，這樣有利于保持整個(gè)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，防止事故發(fā)生。

　　回到辦公室查關(guān)于拆模資料：1、不承重側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板;2、承重模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;3、混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。4、墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度達(dá)到1.0Mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。5、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以?xún)?nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度75%;大于8m混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度100%時(shí)方可拆除。7、懸挑構(gòu)件模板拆除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度100%時(shí)方可拆除。8、拆除陰陽(yáng)角部位模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土觀感質(zhì)量。9、拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除模板、支撐均開(kāi)碼放，并及時(shí)運(yùn)出。

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　　今天，實(shí)習(xí)任務(wù)是混凝土澆筑 。還沒(méi)到工地，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)振動(dòng)棒“嗡嗡”聲，朝著聲源趕去看到就是混凝土澆筑�，F(xiàn)在混凝土日趨專(zhuān)業(yè)化，全部采用專(zhuān)業(yè)混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土質(zhì)量，避免現(xiàn)場(chǎng)攪拌產(chǎn)生操作失誤使得混凝土強(qiáng)度不能得到保證，減輕工人勞動(dòng)量，并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。

　　回想課上學(xué)關(guān)于泵送混凝土知識(shí)，再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)明白泵送混凝土一些原理和泵送時(shí)要注意問(wèn)題。

　　1、泵送混凝土前，先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出，達(dá)到濕潤(rùn)和清潔管道目，然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同水泥砂漿(或1：2水泥砂漿)，潤(rùn)滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。

　　2、開(kāi)始泵送時(shí)，泵送速度宜放慢，油壓變化應(yīng)在允許值范圍內(nèi)，待泵送順利時(shí)，才用正常速度進(jìn)行泵送。

　　4、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè)，當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí)，需降低泵送速度，泵送暫時(shí)中斷時(shí)，攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí)，需反轉(zhuǎn)排隊(duì)，再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。

　　6、 泵送先遠(yuǎn)后近，在澆筑中逐漸拆管。

　　7、 在高溫季節(jié)泵送，宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫，以降低入模溫度。

實(shí)習(xí)日志3

　　實(shí)習(xí)其次天。今日還是六點(diǎn)半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起！不過(guò)還好，周末還可以休息兩天。吃過(guò)早飯就和同學(xué)一起騎車(chē)去了十二中，去了發(fā)覺(jué)有些人早就到了，慚愧�。�

　　上午第一節(jié)課沒(méi)啥事，就在教師的辦公室里閑聊。其次節(jié)課和同學(xué)去了xx班聽(tīng)課。坐在最終一排，聽(tīng)著教師在講臺(tái)上講課，在下面記著聽(tīng)課筆記（其實(shí)就是教師的板書(shū)），有種夢(mèng)回高中的感覺(jué)。只不過(guò)現(xiàn)在聽(tīng)課完全不能集中留意力，聽(tīng)著聽(tīng)著就走神了，不過(guò)幸運(yùn)的是沒(méi)有睡著。第三節(jié)課原來(lái)是想去逛逛校園的，結(jié)果聽(tīng)說(shuō)管教師帶的六個(gè)班的作業(yè)除了我?guī)У奈灏鄾](méi)有批改根本上都改好了，就不得不去給教師改作業(yè)。還好，學(xué)生的作業(yè)根本上都是抄答案的，一些比擬仔細(xì)的同學(xué)雖然是自己做的，有一些錯(cuò)誤，但也都自己改正來(lái)了，所以批改時(shí)就不用管它是否正確，改起來(lái)就快多了。在批改作業(yè)的過(guò)程中也發(fā)覺(jué)比擬有意思的'事，有些同學(xué)竟然把一些“只要言之有理”之類(lèi)的話(huà)都抄上去了，我都無(wú)語(yǔ)了。改完作業(yè)差不多第三節(jié)課也下課了，就把作業(yè)拿到班上讓課代表發(fā)了，然后連續(xù)和同學(xué)聽(tīng)教師講課。中午原來(lái)預(yù)備去食堂吃飯的，結(jié)果人太多了，就一群人跑到四周的一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)吃了點(diǎn)東西。

　　下午沒(méi)事，想早點(diǎn)回宿舍，結(jié)果由于種種緣由，始終等到兩點(diǎn)四十才離開(kāi)。這時(shí)，最悲劇的事發(fā)生了！自行車(chē)的鏈條又掉了！我知道，就算把鏈條裝好，也管不了多長(zhǎng)時(shí)間的，這車(chē)子沒(méi)得救了。所以不得不趕著自行車(chē)回到學(xué)校，對(duì)這車(chē)真的無(wú)語(yǔ)了！下午xxx還讓我明天一起去改xx考試的卷子，而且還是后面的大題，我對(duì)這事表示鴨梨山大啊！加油吧！

實(shí)習(xí)日志4

　　7月2日星期一晴

　　今日上午，我們來(lái)到工地，項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了陳工，以后就有陳工帶著我們實(shí)習(xí)了。開(kāi)始陳工并沒(méi)有立刻帶領(lǐng)我們下工地，而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹學(xué)習(xí)為主、安全第一的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意三保（安全帽、安全帶、安）、四口（樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口）、五鄰邊。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。之后他又向我們介紹了一些工程的情景：

　　云南路輝建筑有限公司的基本信息如下：

　　工程名稱(chēng)：云南路輝建筑有限公司

　　建設(shè)單位：云南集團(tuán)有限公司管理委員會(huì)

　　施工單位：云南路輝建筑有限公司

　　工程地點(diǎn)：昆明市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)

　　其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事細(xì)心。這也是我今日的感觸：安全第一。

　　午時(shí)，陳工讓我們?cè)谵k公室里整理資料，熟悉周?chē)�環(huán)境，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現(xiàn)場(chǎng)。

　　7月3日星期二微風(fēng)

　　上午，林工做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性，強(qiáng)調(diào)安全第一，要處處注意安全。之后讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)調(diào)這是團(tuán)體活動(dòng)，每個(gè)人到要參加，不能夠隨便缺席。最終林工給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義，讓我明白了這次實(shí)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西，開(kāi)闊我的視野，使我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解。

　　午時(shí)，我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷，所規(guī)模比較小，一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室，里面24小時(shí)堅(jiān)持高溫高濕，我們沒(méi)有進(jìn)去，蛋殼開(kāi)除其設(shè)備很先進(jìn)，精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了，我們首先去了一間廠(chǎng)房一樣的建筑里面，那屋頂上頭有一個(gè)吊機(jī)，下頭是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上頭的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。之后我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ�，里面上下兩層全都是�?shí)驗(yàn)室，我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測(cè)試，其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂，使我們吃了一驚。教師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的�？粗�這些龐然大物，我們興奮不已，同時(shí)也感到自我將來(lái)職責(zé)重大。之后我們來(lái)到二樓，二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，林工說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)將回來(lái)那里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨，但我們還是因?yàn)橐?jiàn)了這么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興。

　　7月4日星期三晴

　　今日陳工給我們拿來(lái)了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請(qǐng)教，或者自我看圖集，要把問(wèn)題弄明白了。

　　雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

　　打開(kāi)建筑圖和施工圖，我看見(jiàn)施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自我的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么期望自我能有這么一個(gè)章��！

　　看結(jié)構(gòu)圖紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注，記得在大一時(shí)，王教師給我們講過(guò)平法標(biāo)注，也給了我們101圖集，可是我們都沒(méi)有看，到此刻都看不懂。還好辦公室里還有圖集，我們一遇到不懂得就找圖集，弄的我一上午就看了一張圖紙，沒(méi)辦法不懂啊�；厝チ吮仨氃诤煤醚芯科椒�標(biāo)注。

　　7月5日星期四晴

　　今日，陳工說(shuō)要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪�(xiàn)去。到了現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。

　　張哥對(duì)我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線(xiàn)所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)那里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不一樣：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，能夠這么說(shuō)儀器的`操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大來(lái)源。這說(shuō)明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西。

　　之后，張哥就給我們講了放線(xiàn)的一些技巧和注意事項(xiàng)，今日放線(xiàn)的資料是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線(xiàn)。他的技術(shù)異常熟練，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)光就把一個(gè)柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了，我也想試試，可是他沒(méi)讓?zhuān)�而是讓我先去一個(gè)空地，給了我們一組數(shù)據(jù)，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過(guò)關(guān)了才能讓我們真正參與放線(xiàn)。

　　真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)光都沒(méi)合格，不是墨線(xiàn)太粗就是不清楚，有的地方還有雙線(xiàn)，彈出來(lái)自我都感覺(jué)不好，更別說(shuō)用來(lái)指導(dǎo)施工了�？磥�(lái)我還要繼續(xù)努力啊。

　　可是他還夸我們說(shuō)第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了，聽(tīng)他這么說(shuō)，高興了許多。之后我們就自我在一邊練習(xí)了，爭(zhēng)取明天能真正參與放線(xiàn)。

　　今日張哥還告訴我們一個(gè)使墨線(xiàn)又細(xì)又清楚的小方法：

　　a 、將剛澆了墨水的線(xiàn)從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣能夠把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái)，從而避免了彈出來(lái)的墨線(xiàn)變得太粗。

　　b 、彈墨線(xiàn)的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來(lái)的線(xiàn)就能夠又細(xì)又清晰了。

　　之后我用這種方法彈出來(lái)的線(xiàn)就好看多了。

　　7月6日星期五陰

　　今日，林工帶我們?nèi)スさ貢r(shí)，我們問(wèn)他施工方案是怎樣確定的？他對(duì)我們解釋說(shuō)：施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心資料，這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的話(huà)。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā)，慎重研究決定，做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否，直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。

　　施工方案的擬定一般包括：施工階段的劃分，施工順序的選擇，選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械，組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等，是一個(gè)綜合的、全面的分析和比較決策的過(guò)程。既要研究施工的技術(shù)措施，又必須研究相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì)，并確保落實(shí)。

　　擬定施工方案以前，要研究現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件；施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件；材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件；勞動(dòng)力的供應(yīng)情景；工期的限制等等。這些應(yīng)當(dāng)在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。

　　7月7日星期六晴

　　今日一大早，我們?nèi)チ耸胁牧蠄@。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔，不一樣規(guī)格的板圓孔不一樣，圓孔下頭有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。林工們介紹說(shuō)這板的全稱(chēng)叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時(shí)還能夠增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了，是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還能夠在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地，原先澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力，它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。之后8 / 37

　　我們參觀了板，GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不能夠拼接。

　　隨著建筑業(yè)的發(fā)展，研究到種種因素，不得不吧人文生態(tài)研究進(jìn)去。為了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅僅大大提高生產(chǎn)效率，并且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠(chǎng)也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。教師說(shuō)那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進(jìn)混凝土攪拌車(chē)?yán)锼屯�工地。林工還給我們講了不一樣材料所混合出的混凝土的性能的不一樣，使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　午時(shí)我們聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告，報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類(lèi)：磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅；磚—鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)（即磚混結(jié)構(gòu)）般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑；鋼—鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑；鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。林工異常介紹了一下高層建筑，此刻中國(guó)如果要看高層建筑的話(huà)，那還得是上海了，上海的高建中又得數(shù)金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建筑在世界上都是有名的。聽(tīng)著這些使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期望：我們將來(lái)要盡自我的所能，造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。教師還講了土木工程分為三步驟：設(shè)計(jì)、施工、管理。講了土木工程未來(lái)能夠從事的社會(huì)工作崗位能夠有哪些？1，建筑公司。 2，行政部門(mén)。3，房地產(chǎn)公司。4，監(jiān)理公司。還能夠從事交通部門(mén)的工作。教師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛(ài)好。

　　7月8日星期日晴

　　今日一早，林工便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)拆了模的柱前，林工讓我指出該柱的缺點(diǎn)，我看了一會(huì)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。林工卻指出三點(diǎn)問(wèn)題：首先，從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的，并且，第二次支模板不夠準(zhǔn)確，使柱上部分稍微小于下柱，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，是查覺(jué)不到的。但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)說(shuō)，一眼就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在。其次，柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候，施工縫未做好，有漏漿現(xiàn)象，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然，之后又在該處抹灰，并且，對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響，可是，在評(píng)長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng)時(shí)還是不允許的，且不貼合規(guī)范要求。

　　接下來(lái)，我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問(wèn)題。首先，在支梁模板時(shí)，應(yīng)當(dāng)在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時(shí)和對(duì)柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時(shí)，每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓，將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定，用于堅(jiān)持模板之間的設(shè)計(jì)厚度，并承受砼傳來(lái)的側(cè)面壓力和水平荷載，使模板不致變形。

　　7月9日星期一晴

　　今日我們來(lái)到前幾天澆筑完混凝土的樓層，聽(tīng)說(shuō)今日要拆模，我們就來(lái)看看。今日明白了教師說(shuō)的支三拆一的意思了。它的意思就是說(shuō)：在這要澆筑混凝土的這一層下頭要有三層的模板支撐不拆，這樣有利于堅(jiān)持整個(gè)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，防止事故的發(fā)生。

　　回到辦公室查了關(guān)于拆模的資料：1、不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；2、承重的模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度以后才能拆模板；3、混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。4、墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度到達(dá)1。0Mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。5、拆模時(shí)光應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或經(jīng)過(guò)同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。6、梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以?xún)?nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%；2—8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%；大于8m的混凝土必須到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。7、懸挑構(gòu)件的模板拆除：無(wú)論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土到達(dá)其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的

　　100%時(shí)方可拆除。8、拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。9、拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面構(gòu)成沖擊荷載；拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放，并及時(shí)運(yùn)出。

　　7月10日星期二晴

　　今日，實(shí)習(xí)任務(wù)是混凝土澆筑。還沒(méi)到工地，大老遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)振動(dòng)棒的嗡嗡聲，朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑。此刻混凝土日趨專(zhuān)業(yè)化，全部采用專(zhuān)業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量，避免了現(xiàn)場(chǎng)攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強(qiáng)度不能得到保證，減輕了工人的勞動(dòng)量，并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。

　　回想課上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識(shí)，再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時(shí)要注意的問(wèn)題。

　　1、泵送混凝土前，先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出，到達(dá)濕潤(rùn)和清潔管道的目的，然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿（或1：2水泥砂漿），潤(rùn)滑管道后即可開(kāi)始泵送混凝土。

　　2、開(kāi)始泵送時(shí)，泵送速度宜放慢，油壓變化應(yīng)在允許值范圍內(nèi)，待泵送順利時(shí)，才用正常速度進(jìn)行泵送。

　　4、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè)，當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí)，需降低泵送速度，泵送暫時(shí)中斷時(shí)，攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí)，需反轉(zhuǎn)排隊(duì)，再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)必須時(shí)光，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。

　　5、泵送先遠(yuǎn)后近，在澆筑中逐漸拆管。

　　6、高溫季節(jié)泵送，宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫，以降低入模溫度。

　　7月11日星期三晴

　　今日下雨了，我們就沒(méi)有辦法去現(xiàn)場(chǎng)了，可是我們也沒(méi)有閑著。昨日看泵送混凝土?xí)r，每一車(chē)都要檢查坍落度，所以我們今日重新復(fù)習(xí)了坍落度的實(shí)驗(yàn)。1、用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、潤(rùn)滑，并將筒頂部加上漏斗，放在木板上。2、用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi)，并插搗，頂層裝料時(shí)，應(yīng)使拌合物高出筒頂。3、插搗完畢后卸下漏斗，將剩余的拌和物用鏝刀刮去，使之與筒頂面齊平，筒周?chē)�拌板上的雜物刮凈、清除。4、將坍落度筒細(xì)心平穩(wěn)地垂直向上提起，不得歪斜，提離過(guò)程約5～10s內(nèi)完成，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體點(diǎn)與筒的高度差（以mm為單位，讀數(shù)精確至5mm），即為該拌和物的坍落度。

實(shí)習(xí)日志5

　　今天，我逐漸熟悉并適應(yīng)了教學(xué)工作，但仍有許多不足之處需要改進(jìn)。

　　第一，樹(shù)立教師威信。只有在學(xué)生心中樹(shù)立威信，學(xué)生才知道，才會(huì)認(rèn)真對(duì)待。這樣才能做好班級(jí)管理和教學(xué)工作。

　　其次，用一種新穎的方式介紹。在很多學(xué)生的心目中，數(shù)學(xué)是一門(mén)枯燥的學(xué)科，所以作為老師，一定要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)的美，從學(xué)生愿意接受的角度去介紹，從而激發(fā)學(xué)生上課的積極性。

　　第三，注重語(yǔ)言藝術(shù)，講座前期，我更注重語(yǔ)言的流暢性。后來(lái)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言不夠生動(dòng)，語(yǔ)言感染力不高，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)欠缺。這在后來(lái)的教學(xué)中得到了重視。

　　最后，注意學(xué)生的學(xué)習(xí)反應(yīng)。從學(xué)生臉上的表情，你可以看出學(xué)生是否能掌握他們?cè)谡f(shuō)什么。問(wèn)學(xué)生是否及時(shí)理解了重點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生不知道如何回答的問(wèn)題，應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，以便學(xué)生能夠朝著正確的方向思考。

　　實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，也讓我愛(ài)上了教學(xué)這個(gè)光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)不僅是我生命中珍貴的回憶，也是另一個(gè)人生的.起點(diǎn)。我相信我將來(lái)會(huì)做得很好。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我們不能只從書(shū)上閱讀教學(xué)，而應(yīng)在實(shí)踐中“教學(xué)”，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。作為一個(gè)即將畢業(yè)的師范生，我以后會(huì)努力提高自己的素質(zhì)，努力做一個(gè)好老師。

實(shí)習(xí)日志6

　　律所實(shí)習(xí)日記（一）：

　　第一天，工作人員帶我參觀了律所的各部門(mén)，并詳細(xì)介紹了律所的業(yè)務(wù)范圍，工作流程，實(shí)習(xí)生管理制度等。然后開(kāi)始分配工作，我的第一份工作就是整理并閱讀卷宗。

　　整理卷宗，看似平常的事情卻并不像我想象的那般簡(jiǎn)單，在做之前還是需要一些時(shí)間去熟悉和掌握。卷宗的分類(lèi)很仔細(xì)，有民事、刑事、行政訴訟……一些簡(jiǎn)單的案子，卷宗僅有30多頁(yè)，而遇到復(fù)雜的案子，卷宗可多達(dá)200多頁(yè)。一個(gè)案件的卷宗通常包括授權(quán)委托書(shū)、起訴書(shū)、證據(jù)資料、代理詞、答辯狀、判決書(shū)等，能夠說(shuō)是一個(gè)案件的完整記錄和完全再現(xiàn)。因?yàn)榫碜诘恼�理關(guān)系到其他程序的進(jìn)行，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)，所以在整理的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)格外認(rèn)真和細(xì)心。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，職責(zé)的認(rèn)定等等，在整理卷宗過(guò)程中，對(duì)各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解，也對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了必須程度上的熟悉。

　　雖然工作很繁瑣，我依然十分認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作。

　　在整理的過(guò)程中我仔細(xì)閱讀這些卷宗，一些律師告訴我說(shuō)，在閱讀卷宗的過(guò)程中，最關(guān)鍵的工作是要認(rèn)識(shí)各項(xiàng)證據(jù)在整個(gè)案件中的作用，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分清哪些是直接證據(jù)、間接證據(jù)、原始證據(jù)、傳來(lái)證據(jù)等。弄明白每項(xiàng)證據(jù)能證明什么事實(shí)，證據(jù)間的聯(lián)系又是怎樣的。然后，根據(jù)這些證據(jù)，假設(shè)自我是法官，將會(huì)怎樣去審理這些證據(jù)，運(yùn)用什么法律去判決。最終，結(jié)合判決書(shū)，找出自我的知識(shí)漏洞，弄懂法院判決的依據(jù)，不斷提高自我的分析本事，注重理論聯(lián)系實(shí)際。在閱讀這些案卷的過(guò)程中我學(xué)到了很多很多東西，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)重新進(jìn)行梳理，做到溫故而知新。把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與真實(shí)的案件相結(jié)合，對(duì)增加理論修養(yǎng)提高專(zhuān)業(yè)技能有很大的作用，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些辦案經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)實(shí)踐本事，為以后從事法律工作做鋪墊。

　　律所實(shí)習(xí)日記（二）：

　　今日，我才見(jiàn)到了我的指導(dǎo)律師xxx律師，我開(kāi)始了緊張忙碌的“小跟班”工作。陳律師要求我每一天收集新的法律法規(guī)和律師行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。他告訴我說(shuō)：“雖然不是每一天都有新的法規(guī)和規(guī)章公布，可是仍然有必要及時(shí)的收集和整理，否則，有可能在某次開(kāi)庭的時(shí)候，你還引用著已經(jīng)被替代的版本，而被對(duì)方律師當(dāng)庭駁斥”。在我實(shí)習(xí)的一個(gè)多月的時(shí)間里，我每一天都要去中國(guó)律師協(xié)會(huì)和本地律師協(xié)會(huì)一些大牌的律師事務(wù)所的網(wǎng)站和一些理論性的網(wǎng)站上轉(zhuǎn)一圈，看看有沒(méi)有最新的情景。時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，了解那些大牌律師的消息和法學(xué)家們的最新理論，搜集整理后打印交給陳律師。

　　在接到案件后，陳律師閱讀了所有文件，就會(huì)將我叫到辦公室開(kāi)始交待任務(wù)，他會(huì)根據(jù)文件列出重要證據(jù)和次要證據(jù)，還需要補(bǔ)充哪些證據(jù)，哪些文件對(duì)案子沒(méi)有任何幫忙反而有害。圍繞案件的事實(shí)，我要收集現(xiàn)行法規(guī)對(duì)這些事實(shí)的認(rèn)定。有了事實(shí)和法律依據(jù)后，他安排我撰寫(xiě)案子的文書(shū)。我要撰寫(xiě)的文書(shū)很多，起訴書(shū)、答辯狀、財(cái)產(chǎn)保全申請(qǐng)書(shū)、管轄異議申請(qǐng)書(shū)、延期舉證申請(qǐng)書(shū)、證據(jù)清單、質(zhì)證意見(jiàn)、代理詞、補(bǔ)充代理意見(jiàn)、法律意見(jiàn)書(shū)、結(jié)案報(bào)告、談話(huà)記錄、當(dāng)事人聲明書(shū)等等。雖然在學(xué)校學(xué)過(guò)法律文書(shū)的寫(xiě)作，可是當(dāng)我真正應(yīng)對(duì)這些真實(shí)案件的時(shí)候我有些不知所措。其實(shí)，寫(xiě)出一個(gè)基本合格的文書(shū)很容易，因?yàn)橹灰獙⒁�表達(dá)的寫(xiě)出來(lái)就行，但寫(xiě)出一個(gè)優(yōu)秀的文書(shū)卻是很難的，因?yàn)楸磉_(dá)的方式有很多種，不一樣的人對(duì)不一樣的文字會(huì)過(guò)敏。幸虧陳律師給了我很大的幫忙，慢慢地我能夠自我獨(dú)立完成這項(xiàng)工作了。在這些文書(shū)交付前，我會(huì)逐字逐句的校稿，因?yàn)闆](méi)有任何一位指導(dǎo)律師喜歡看滿(mǎn)是錯(cuò)字的文件。

　　在案件審理的過(guò)程中，我要旁聽(tīng)案件的審理，甚至有時(shí)對(duì)審理過(guò)程進(jìn)行記錄。對(duì)案件的審理并不像我想象的那樣充滿(mǎn)了活力的辯論，現(xiàn)實(shí)中的審理即不精彩也不動(dòng)人心魄。以前在學(xué)校活動(dòng)中我參加的模擬審判是大都是民事方面的案件，比較注重程序，法庭審理過(guò)程比較嚴(yán)肅，但在實(shí)際中的民事審判很多程序性的問(wèn)題都省略了，我覺(jué)得實(shí)際中的庭審雖然嚴(yán)格但也有靈活的一面。

　　律所實(shí)習(xí)日記（三）：

　　今日，我跟著陳律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調(diào)查取證。在調(diào)查取證過(guò)程中我深深體會(huì)到辯護(hù)律師經(jīng)過(guò)閱卷所獲得的案件材料其實(shí)是十分有限，可是法律對(duì)律師向被害人、證人取證卻有著種種的限制，導(dǎo)致律師在取證的過(guò)程中面臨很多的困難。

　　除此之外，我還擔(dān)當(dāng)了很多主角，諸如整理案件的資料，打印復(fù)印材料，送文件，接待客戶(hù)等等。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我?guī)兔ψ鲆恍┝λ�能及的的事情。在空閑時(shí)間理，我經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習(xí)，看看他們最終是怎樣處理雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。

　　我最有體會(huì)的則是參與了兩起案件的開(kāi)庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)案件，從抽象的專(zhuān)業(yè)理論回到了實(shí)際生活。在開(kāi)庭審理的過(guò)程中，我細(xì)致的了解了庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過(guò)程。這些經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是一筆寶貴的'財(cái)富，讓我對(duì)法律有了全新的認(rèn)識(shí)：原先，那些枯燥無(wú)味呆板的法律法規(guī)，運(yùn)用到實(shí)際生活中，能夠如此的豐富多彩。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四）：

　　這天有一位客戶(hù)帶他的妹妹來(lái)咨詢(xún)方律師關(guān)于合伙合同的問(wèn)題。正如方律師所說(shuō)的，正是大家都是好朋友才會(huì)一起合伙做生意的。如果相互間都不是好朋友，才不會(huì)一起合伙做生意。但合伙問(wèn)題涉嫌的不僅僅是生意問(wèn)題，還是朋友關(guān)系的和諧。涉及到金錢(qián)，我總覺(jué)得朋友關(guān)系很脆弱——不明白是否因?yàn)槲疑钍茈娨晞〉亩竞δ亍Ｏ刃∪撕缶�子成為了合伙的必要。簽訂合伙合同、明確雙方的權(quán)利義務(wù)，有利于避免合伙糾紛的發(fā)生。即使將來(lái)真的發(fā)生糾紛也能夠擁有有力的證據(jù)。所以，簽訂合伙合同時(shí)要慎重注重合同的資料——想像我們處于最糟的狀況下該如何保護(hù)自我的權(quán)益。

　　律所實(shí)習(xí)日記（五）：

　　九時(shí)許，林哥突然進(jìn)辦公室問(wèn)我方律師是否有交待過(guò)司法局的事。我困惑不已，方律師根本一丁兒都沒(méi)有談及。之后林哥叫我接方律師的電話(huà)。原先方律師忘了叫我替他到司法局的法律援助那里代班。就這樣，我在什么都不明白的狀況下來(lái)到法律援助那里。我簽到時(shí)看了看簽到這個(gè)月分配的簽到表，發(fā)現(xiàn)江門(mén)其實(shí)有挺多的律師事務(wù)所的，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。整整一個(gè)早上，僅有一通來(lái)電來(lái)咨詢(xún)。他咨詢(xún)問(wèn)如何到警察局拿證據(jù)，坦率說(shuō)一句我根本就不明白。在這種狀況下，我叫那個(gè)實(shí)習(xí)律師來(lái)聽(tīng)。這就應(yīng)沒(méi)有關(guān)系吧可是，我就這樣所以浪費(fèi)了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　律所實(shí)習(xí)日記（六）：

　　這天，我和阿藍(lán)在空閑時(shí)看了《法苑》介紹的電影《十二怒漢》。坦率地說(shuō)，我看不明白——無(wú)論是那些陪審團(tuán)的推理還是整部電影的好處。雖說(shuō)該電影探討的是人性與法律的關(guān)系，但我真的是弄不懂——即使我已經(jīng)不斷重復(fù)地回想或重看。也許我在將來(lái)的某一天會(huì)豁然開(kāi)朗，弄懂《十二怒漢》想要表達(dá)的深層含義。畢竟，對(duì)于問(wèn)題的深層好處的思考是需要必須的人生閱歷為基礎(chǔ)的。

　　律所實(shí)習(xí)日記（七）：

　　所謂看人挑擔(dān)不吃力。很多人覺(jué)得律師是十分簡(jiǎn)便的職業(yè)，整天不用呆在辦公室里，到處走走，錢(qián)就來(lái)了。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了其實(shí)律師工作也不是那么簡(jiǎn)單就能完成的，何況當(dāng)今的社會(huì)，這么多的律師，這么多的律師事務(wù)所，相互間的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，每一位律師都十分辛苦的利用畢生所學(xué)來(lái)服務(wù)大眾的。

　　想到這些，我也不禁聯(lián)系到了自我。所謂知者行之始，行者知之成。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)工作，我認(rèn)識(shí)到了自我所學(xué)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需求之間的差距。

　　1.理論修養(yǎng)不夠。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際案件所運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自我學(xué)得不錯(cuò)，可是一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的那么少，僅有這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這個(gè)成語(yǔ)的含義。在以后的時(shí)間里，我會(huì)注意對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究，增強(qiáng)理論知識(shí)修養(yǎng)，多參加實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)踐本事。

　　2.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

　　在學(xué)校的時(shí)候總是以理論學(xué)習(xí)為重，缺乏社會(huì)實(shí)踐。以至于在走向社會(huì)的時(shí)候，不能很好的適應(yīng)社會(huì)。我會(huì)更加注重本事的培養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　律所實(shí)習(xí)日記（八）：

　　這天早上我一向在等著方律師回辦公室。因?yàn)樗�之前曾說(shuō)這天早上要回來(lái)，叫我在他這天回來(lái)時(shí)給他看看我的執(zhí)行書(shū)和上訴狀有什么需要修改的地方�？墒�，他這天早上并沒(méi)有回辦公室。我還一向以為他會(huì)回呢!最終是他叫我把執(zhí)行書(shū)和上訴狀發(fā)到他郵箱里去。其實(shí)我昨日早上就已經(jīng)寫(xiě)好，只可是我對(duì)470那份上訴狀寫(xiě)得不是很滿(mǎn)意，總體上我對(duì)上訴狀的感覺(jué)好像是自我在捏造故事似的只可是是多了些法律方面的東西。心理一向忐忑不安，擔(dān)心會(huì)被方律師罵——雖然這到目前為此仍未發(fā)生過(guò)。結(jié)果，我根本不需要對(duì)它們做任何實(shí)質(zhì)性的修改。這天午時(shí)，方律師叫我能夠把執(zhí)行書(shū)和上訴狀打印出來(lái)，只是把470和471的字體改為楷體gb2312就行。心里的那份不安最終安定下來(lái)�？偹闶翘�實(shí)了!

　　律所實(shí)習(xí)日記（九）：

　　這天，我致力于完成方律師昨日午時(shí)交代我寫(xiě)的三份上訴狀及申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)。坦率地說(shuō)一句，我真的不知該從何入手。心里紛亂不已，有股莫名的煩燥困擾著。但無(wú)論怎樣困難，我還是務(wù)必得把它完成�？偛荒芤�?yàn)槔щy就一向擱之不理，盡管這也是我最?lèi)?ài)干的事情。我真的對(duì)那個(gè)上訴人感到深深的無(wú)奈——他既然打官司了，那又為什么全都認(rèn)了呢。唉!這也把我害慘了——總覺(jué)得自我寫(xiě)的上訴狀實(shí)在不好寫(xiě)。自我當(dāng)學(xué)生的這種死腦筋就是不會(huì)靈活變通，老是覺(jué)得原告這樣主張而被告又如此合作全認(rèn)了，這不就歇菜了嗎為什么還要死要上訴呢——盡管我已知上訴人純屬只是在拖時(shí)光寫(xiě)吧，努力地寫(xiě)吧!

　　律所實(shí)習(xí)日記（十）：

　　我的實(shí)際工作主要是整理文書(shū)。陳律師細(xì)心教導(dǎo)了我格式的寫(xiě)法，然后把他積存的一大堆資料交給了我。資料雖多，可是熟能生巧，沒(méi)幾天，這些法律文書(shū)就都搞定了。其實(shí)作為律師，在事務(wù)所呆的時(shí)間并不多。來(lái)事務(wù)所咨詢(xún)的人也是少之又少。所以單純地呆在律師事務(wù)所里，能學(xué)到的東西是相當(dāng)有限的。幸好陳律師經(jīng)常帶著我出去走走，比如去監(jiān)獄會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人，去調(diào)查取證，去做法律咨詢(xún)等等，讓我從中受益匪淺。

　　律所實(shí)習(xí)日記（十一）：

　　這天早上，方律師突然叫我把代理詞拿給他看。我的直覺(jué)反應(yīng)就是有點(diǎn)類(lèi)似反問(wèn)地回答方律師這個(gè)不是明天才要交給他。他說(shuō)先看看有什么修改的地方明天定稿。我只好把先的那部分交給他看，乖乖地交待著我不懂怎樣寫(xiě)錄音的有效性。方律師看后，他說(shuō)我把合同的有效性寫(xiě)得太過(guò)理論以至于容易給審判員以空洞套話(huà)的感覺(jué)。他同時(shí)從證據(jù)的三性這方面列了提綱給我，讓我朝著這個(gè)方向去寫(xiě)。于是整個(gè)早上我就忙于修改及重寫(xiě)代理詞。套句俗話(huà)“時(shí)光飛逝，明月如梭”，我直到感到肚子餓了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)有多了。而此時(shí)，方律師也準(zhǔn)備離開(kāi)辦公室。我趁方律師離開(kāi)后趕快訂餐吃飯。這實(shí)在是餓得要命!晚上我把代理詞發(fā)給方律師看看，然后他跟我說(shuō)錄音的有效性要從肯定方面上著筆不要反推。于是我按照他的要求把它修改好再發(fā)給方律師批閱。代理詞的終極版就這樣誕生了!

　　律所實(shí)習(xí)日記（十二）：

　　這天方律師吩咐我寫(xiě)買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案的代理詞。之前方律師說(shuō)到時(shí)再送份代理詞，將代理詞潤(rùn)飾下就行。我還以為這份代理詞是方律師自我寫(xiě)。直到這天我才明白這份代理詞是要我寫(xiě)的。當(dāng)他問(wèn)我會(huì)寫(xiě)代理詞的時(shí)候，我居然說(shuō)不會(huì)寫(xiě)沒(méi)有教過(guò)。之后我回家翻閱書(shū)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原先我上課時(shí)學(xué)過(guò)，但我居然完全忘記了，真不明白自我當(dāng)時(shí)的腦袋怎樣了。我覺(jué)得錄音的有效性這方面很難寫(xiě)。我翻閱《證據(jù)學(xué)》從而明白要從證據(jù)的三性(合法性、關(guān)聯(lián)性及真實(shí)性)著手�？墒俏揖褪遣幻靼自撊绾螌�(xiě)。所以，我只好先寫(xiě)自我比較有把握的部分，而錄音的三性容后再思考該如何去寫(xiě)。

　　律所實(shí)習(xí)日記（十三）：

　　律所實(shí)習(xí)日記（十四）：

　　方律師這天打電話(huà)來(lái)問(wèn)我昨日出庭的律師的聯(lián)系方式是什么。我一下子懵了，我完全不明白。他又問(wèn)我說(shuō)難道我昨日在審判記錄上簽字時(shí)沒(méi)有注意到嗎。事實(shí)上，我真的沒(méi)有看。心理壓根就沒(méi)有要看對(duì)方律師的聯(lián)絡(luò)方式、哪里人，感覺(jué)自我仍未投入到一個(gè)律師的主角中，完全沒(méi)有這方面的思維意識(shí)。方律師并沒(méi)有指責(zé)我，但這比狠狠地罵我讓我更難受。我昨日我不是抄對(duì)方的答辯理由嗎，為什么當(dāng)時(shí)就沒(méi)有想過(guò)哪怕是多眼地看一下對(duì)方律師的來(lái)歷呢。其實(shí)，作為一名律師應(yīng)當(dāng)不僅僅在處理法律事務(wù)時(shí)要有法律思維更要在日常生活里以法律思維思考問(wèn)題。

　　律所實(shí)習(xí)日記（十五）：

　　今日午時(shí)，方律師突然帶客回辦公室。在我做好倒水給客人后，我就回到自我的位子上實(shí)行名為看書(shū)實(shí)則暗暗注意方律師跟客人談話(huà)的資料。方律師跟他聊著聊著，看了看他給的資料后說(shuō)“這專(zhuān)官司必輸，你被別人設(shè)計(jì)了”�，F(xiàn)今中國(guó)大陸的鑒定技術(shù)對(duì)一年內(nèi)的筆跡鑒定本事有限，通常都檢查不了，更何況此案是在當(dāng)事人雙方簽字后的兩天把這們客戶(hù)告上法庭。更奇怪的是，平常我們簽合同的時(shí)候都是一式兩份的，而此案的合同簽訂僅有一份，還是被對(duì)方持有。再加上，這們客戶(hù)不知是缺少心眼還是怎樣的，在簽名地方上頭有如此之大塊的空白地方居然完全沒(méi)有用筆把它涂畫(huà)下以防對(duì)方在事后加些其他不利于自我的條款。種種的情景都顯示著對(duì)這位客戶(hù)很不利。方律師說(shuō)此刻只能盡量減少損失而已，咱們也就只能玩程序拖時(shí)間。

　　律所實(shí)習(xí)日記（十六）：

　　律所實(shí)習(xí)日記（十七）：

　　今日，方律師又回來(lái)辦公室了。最近他回來(lái)辦公室的機(jī)率似乎大了點(diǎn)。可是，他也只是回來(lái)打電話(huà)或者干些什么之類(lèi)的又回去了。當(dāng)然，他最通�；貋�(lái)都是因?yàn)橐��?jiàn)客。他在今日早上離開(kāi)辦公室之際吩咐阿藍(lán)把有關(guān)股權(quán)轉(zhuǎn)讓的文件全部打印出來(lái)后交給我看看。我咋看之下感到十分訝異——這個(gè)謝代平的案件不是在三月二十九時(shí)日就開(kāi)庭審判了嗎，為何此刻……之后我再看看方律師的日程表，發(fā)現(xiàn)于四月十二日上寫(xiě)著謝代平案。此刻最終明白方律師在三月二十九日那天沒(méi)有帶我去聽(tīng)庭了。此刻方律師又叫我把這件案件的資料看看，他應(yīng)當(dāng)是要于四月十二日那天帶我去聽(tīng)庭了。因?yàn)樗�有把要帶我去�?tīng)庭的案子讓我熟悉的習(xí)慣。

　　律所實(shí)習(xí)日記（十八）：

　　之前，我一向以為明天開(kāi)審的那宗案件對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一宗旁聽(tīng)的案件。我看資料只是讓我盡量熟悉案件能夠快速把握弄懂整個(gè)開(kāi)庭過(guò)程的重點(diǎn)。但事實(shí)上不是這樣!這天早上，方律師居然同我講明天這宗案件由我去做訴訟代理人，他就不到場(chǎng)了。頓時(shí)，空氣對(duì)我而言已經(jīng)是凝結(jié)了。捫心自問(wèn)，我能行嗎要是輸了，那該怎樣辦我能出承擔(dān)這個(gè)職責(zé)嗎方律師也大概教我明天該怎樣做。但試問(wèn)，這能假設(shè)得了嗎我此刻能怎樣辦呢努力再看看資料，不僅僅要把資料看熟還要看透。在強(qiáng)大的壓力下，我也只能拼死一搏了!

　　律所實(shí)習(xí)日記（十九）：

　　今日早上，方律師叫我上網(wǎng)查有關(guān)海上救助的資料。我剛上網(wǎng)看了看海上救助的含義和資料及把海商法第九章海難救助的法條復(fù)制下來(lái)，方律師就回來(lái)了。他把相關(guān)法條看了看，于是跟我講有件這樣的案件要找律師，他從未接觸過(guò)此類(lèi)案件，所以找找資料看看。林哥笑說(shuō)，此案標(biāo)的如此之大，如果方律師接到就好了。之后，方律師自我找了關(guān)于強(qiáng)制拍賣(mài)船舶的相關(guān)規(guī)定。坦率說(shuō)一句，我的海商法真的是白學(xué)了。我感覺(jué)對(duì)它是如此地陌生，壓根連一絲記憶也沒(méi)有。這是我的悲哀，也是我的愚蠢!籍此機(jī)會(huì)，我要把海商法補(bǔ)回來(lái)。

　　律所實(shí)習(xí)日記（二十）：

　　這天，一切如常地平靜地開(kāi)展。自律師事務(wù)所開(kāi)工的第一天后，方律師已連續(xù)好幾天沒(méi)有踏進(jìn)辦公室。他當(dāng)然也沒(méi)有再吩咐我要干什么。為了熟悉案情，我再三地看案件以準(zhǔn)備后天的開(kāi)庭�？赐旰�，無(wú)聊的我不禁開(kāi)始漫游太空，心想：這不會(huì)又是一次浪費(fèi)時(shí)光的虛度吧!畢竟在這之前的法院實(shí)習(xí)已給足了我足夠的教訓(xùn)。想想要是那樣的話(huà)，那真的那可怕，而我又是會(huì)為此感到深深的不甘以及時(shí)失落。雖說(shuō)我們的青春還揮霍得起，但我們又有多少個(gè)這樣的青春能夠供我們揮霍呢我也期望自我能過(guò)一個(gè)充實(shí)而有好處的實(shí)習(xí)日子。

　　律所實(shí)習(xí)日記（二十一）：

　　昨日接到陳翰教師的電話(huà)，我跟他回顧了我的實(shí)習(xí)過(guò)程，談了我的實(shí)習(xí)感受。說(shuō)真的，自我談話(huà)的要點(diǎn)覺(jué)得經(jīng)過(guò)教師的口說(shuō)出來(lái)感覺(jué)就是不一樣，那可我所說(shuō)的要簡(jiǎn)潔有力多了。這種簡(jiǎn)單而有力的擊中要點(diǎn)的語(yǔ)言本事是我們要好好學(xué)習(xí)的。不知這是天賦還是經(jīng)驗(yàn)的累積而成就的呢我不明白，但我明白的是我們此刻必然不斷加倍地努力——我們這一輩人似乎總是能夠?yàn)樽晕业膽卸枵业降慕杩�，我們的勤奮努力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我最終懂了大學(xué)生活是應(yīng)當(dāng)如何過(guò)、如何享受這個(gè)過(guò)程。但諷刺的是，我即將不是一名在校的大學(xué)生了。

　　律所實(shí)習(xí)日記（二十二）：

　　這天，方律師同樣沒(méi)有進(jìn)辦公室。其實(shí)我感到很困惑——在律師事務(wù)所里，我基本沒(méi)有看見(jiàn)律師們?cè)谵k公室里辦公。而我又常聽(tīng)聞方律師要出差。如此頻繁地出差，地域涉及的范圍如此廣。讓我感覺(jué)地域差異似乎完全不存在。無(wú)論是出市還是出省，這好像一般上班族上下班那樣自然，似乎已成為他們呼吸的一部分。也許這就是律師與平常人的其中一個(gè)區(qū)別。當(dāng)代的律師涉及的業(yè)務(wù)范圍不僅僅僅是訴訟業(yè)務(wù)，更多的是非訴訟業(yè)務(wù)。非訴訟業(yè)務(wù)的開(kāi)展就要求我們具備更泛更為豐富的知識(shí)面。

　　律所實(shí)習(xí)日記（二十三）：

　　今日早上，有一宗案件在江海區(qū)開(kāi)庭——我看方律師的日歷里圈寫(xiě)著。我以為他會(huì)帶我去開(kāi)庭。結(jié)果，卻不然。心里有點(diǎn)淡淡的失落。雖然實(shí)則觀看開(kāi)庭沒(méi)有什么了不起的地方，可是每一次開(kāi)庭過(guò)后，方律師都會(huì)跟我談?wù)勥@個(gè)案件出現(xiàn)的一些情景及此刻法律界的一些現(xiàn)實(shí)情景。每一次旁聽(tīng)，我都會(huì)有點(diǎn)不多可是總有不一樣的感受利益。這與以前在學(xué)校里的法庭模擬課甚至是真實(shí)地到法院旁聽(tīng)的情景不一樣，似乎存在著一種名叫真實(shí)有聯(lián)系的感覺(jué)，不再像以前那樣冷冰冰的，一點(diǎn)兒交流真切的感覺(jué)也沒(méi)有。今日很難得才有機(jī)會(huì)開(kāi)庭，方律師都沒(méi)有帶我去旁聽(tīng)。我看方律師開(kāi)庭的日程表暫時(shí)僅有四月九日的潮蓮那件案件了。嘆息呀!

　　律所實(shí)習(xí)日記（二十四）：

　　昨日一口氣把方律師交代要看的兩個(gè)案件看完了，盡管棠下的那個(gè)物權(quán)糾紛案令我感到頭暈——實(shí)在是講述案情的資料太厚了，一看到就覺(jué)得痛苦。這天，我又試著以無(wú)比的耐心去看物權(quán)糾紛案。在細(xì)看了幾遍后，我最終把物權(quán)糾紛案看懂。原先它與教師在課堂上要我們做練習(xí)的案情法律適用基本一致，但就是對(duì)案情詳略敘述不一，所以我才會(huì)對(duì)物權(quán)糾紛案這個(gè)厚厚一疊資料的案件感到頭暈。不是案情的復(fù)習(xí)性而是厚厚的資料給我打垮，這實(shí)在是令人可笑的理由。我定要把這個(gè)不成理由的缺點(diǎn)克服。假如我連這小小的事情都不能干好，又何談將來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展呢

　　律所實(shí)習(xí)日記（二十五）：

　　今日我在方律師的書(shū)柜里拿《富律師與窮律師》來(lái)閱讀。這本書(shū)是一位法官經(jīng)過(guò)與很多的律師交流而總結(jié)的關(guān)于富律師與窮律師區(qū)別的一些觀點(diǎn)。這是方律師少數(shù)收藏在書(shū)柜里的其中一本書(shū)。這是否意味著這本書(shū)對(duì)我們這種想從事法律職業(yè)的人士有某些啟發(fā)的作用。閱讀之后，我不禁自問(wèn)：我能否熬過(guò)那段艱苦而可能沒(méi)有收獲的時(shí)期嗎在踏入律師征途的初始，律師的生活只能用“工作量大、實(shí)效不多”來(lái)形容。如果想當(dāng)一名出色的律師，那么就必須我充分的準(zhǔn)備來(lái)度過(guò)邁向成功之路前的律師生涯初始試煉。

　　律所實(shí)習(xí)日記（二十六）：

　　這天是農(nóng)歷年初十一。昨日方律師叫我這天早上八點(diǎn)三十分到律師事務(wù)所，這天我不到八點(diǎn)十五分就到了律師事務(wù)所。到了八點(diǎn)三十分，我最終盼到律師事務(wù)所開(kāi)門(mén)了。我進(jìn)去后禮貌而又客氣地問(wèn)其中一名員工——之后我稱(chēng)呼此人為林哥——方律師是否到了，我是來(lái)跟他實(shí)習(xí)的。他說(shuō)方律師仍未回，叫我先到坐在一旁等他。我盼呀盼，好不容易才等到方律師，那時(shí)已有十時(shí)許了。期間，那里的人都不時(shí)地聊天，說(shuō)說(shuō)新年期間的趣聞，完全還處于放假的狀態(tài)。

　　方律師吩咐我把兩個(gè)案件(買(mǎi)賣(mài)糾紛案及物權(quán)糾紛案)看完就出去了。之后，他一整天也沒(méi)有回來(lái)。這天一整天不時(shí)聽(tīng)到那里的員工在二樓打麻將的聲音。開(kāi)工的第一天像放假而不是工作。而我，正處于努力適用當(dāng)中。

　　律所實(shí)習(xí)日記（二十七）：

　　今日，方律師同樣沒(méi)有進(jìn)辦公室。其實(shí)我感到很困惑——在律師事務(wù)所里，我基本沒(méi)有看見(jiàn)律師們?cè)谵k公室里辦公。而我又常聽(tīng)聞方律師要出差。如此頻繁地出差，地域涉及的范圍如此廣。讓我感覺(jué)地域差異似乎完全不存在。無(wú)論是出市還是出省，這好像一般上班族上下班那樣自然，似乎已成為他們呼吸的一部分。也許這就是律師與平常人的其中一個(gè)區(qū)別。當(dāng)代的律師涉及的業(yè)務(wù)范圍不僅僅是訴訟業(yè)務(wù)，更多的是非訴訟業(yè)務(wù)。非訴訟業(yè)務(wù)的開(kāi)展就要求我們具備更泛更為豐富的知識(shí)面。

　　律所實(shí)習(xí)日記（二十八）：

　　上周律所接了一個(gè)案子，這周案子快審結(jié)了，尚律師讓我和另一位實(shí)習(xí)的同學(xué)一起討論并發(fā)表意見(jiàn)。一位老大爺和自我的養(yǎng)女簽訂了此協(xié)議，由養(yǎng)女負(fù)責(zé)自我生老病死的各種事情，而在其死后由養(yǎng)女繼承自我的遺產(chǎn)，而老大爺?shù)挠H身女卻以遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議不能和本身具有贍養(yǎng)權(quán)的人簽訂為由提起訴訟。

　　按照我國(guó)繼承法的理論學(xué)說(shuō)，遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議關(guān)系成立的相關(guān)主體應(yīng)是本身沒(méi)有撫養(yǎng)權(quán)和贍養(yǎng)權(quán)的雙方，要是雙方本身具有撫養(yǎng)贍養(yǎng)關(guān)系就不必簽訂此協(xié)議。因?yàn)樽优�本身就�?duì)父母賦有贍養(yǎng)的義務(wù)，這種義務(wù)是法律所規(guī)定的，且這種義務(wù)的履行并沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的“對(duì)價(jià)”予以對(duì)等。而在此案中，雙方簽署“遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議”既是屬于私法的范疇，且法律上并沒(méi)有禁止此種協(xié)議，到底是認(rèn)可這種協(xié)議還是按照理論學(xué)說(shuō)不予認(rèn)可即成為本案的焦點(diǎn)。我們傾向于認(rèn)可此種協(xié)議，思考的原因是：老大爺與本身享有贍養(yǎng)自我的養(yǎng)女簽訂此協(xié)議，一是并沒(méi)有被法律所禁止，二是此種協(xié)議對(duì)于保障老大爺?shù)耐砟晟�活有益無(wú)弊，三是此協(xié)議的資料與形式都沒(méi)違反法律的規(guī)定。假設(shè)老大爺?shù)耐砟晟�活沒(méi)有一個(gè)人愿意贍養(yǎng)，而老大爺又想享受細(xì)致周到的關(guān)懷，以此種協(xié)議去約束子女無(wú)疑是眾多選取中的。子女在沒(méi)有盡到贍養(yǎng)義務(wù)時(shí)老太太可單方面解除協(xié)議，此種對(duì)于子女的約定約束是比法律的強(qiáng)制規(guī)定要好的多。當(dāng)然我并不很是贊同將此種協(xié)議在社會(huì)推廣，因?yàn)槲覀兊纳�活中還有些老人自我本身并沒(méi)有所謂的“財(cái)產(chǎn)”，或是自我的財(cái)產(chǎn)與子女的并沒(méi)有明確的分割，二是讓老人以財(cái)產(chǎn)的繼承要求子女贍養(yǎng)自我于情理上老人做不來(lái)。本案代理律師在向法官舉證說(shuō)明時(shí)就是以

　　上述的理由闡述，并詳細(xì)說(shuō)明了此種協(xié)議的在法治的精神下并沒(méi)有被法律所禁止，私法自治的原則應(yīng)是此案的見(jiàn)證。最終法官的判決是我們所期望看到的，更是我們所應(yīng)看到的。私法的原則體現(xiàn)并不是僅僅停留在書(shū)面上更應(yīng)以看得見(jiàn)的方式展現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

　　律所實(shí)習(xí)日記（二十九）：

　　今日是農(nóng)歷年初十一。昨日方律師叫我今日早上八點(diǎn)三十分到律師事務(wù)所，今日我不到八點(diǎn)十五分就到了律師事務(wù)所。到了八點(diǎn)三十分，我最終盼到律師事務(wù)所開(kāi)門(mén)了。我進(jìn)去后禮貌而又客氣地問(wèn)其中一名員工——之后我稱(chēng)呼此人為林哥——方律師是否到了，我是來(lái)跟他實(shí)習(xí)的。他說(shuō)方律師仍未回，叫我先到坐在一旁等他。我盼呀盼，好不容易才等到方律師，那時(shí)已有十時(shí)許了。期間，那里的人都不時(shí)地聊天，說(shuō)說(shuō)新年期間的趣聞，完全還處于放假的狀態(tài)。方律師吩咐我把兩個(gè)案件(買(mǎi)賣(mài)糾紛案及物權(quán)糾紛案)看完就出去了。之后，他一整天也沒(méi)有回來(lái)。今日一整天不時(shí)聽(tīng)到那里的員工在二樓打麻將的聲音。開(kāi)工的第一天像放假而不是工作。而我，正處于努力適用當(dāng)中。

　　律所實(shí)習(xí)日記（三十）：

　　這天尚律師比較有空，跟我們實(shí)習(xí)生談了很多。他用了一個(gè)很經(jīng)典的“受賄案”，作為案例給我們說(shuō)明律師的職責(zé)和作用。作為被告人的代理人，必須要盡量的在法律范圍內(nèi)，為自我的代理方謀利。首先，對(duì)于刑事案件，我們必須要根據(jù)法條，以三段論的方法來(lái)明確罪名的定義�！笆苜V罪”的主體是什么，被告的主體是否適格。該罪的客體是否滿(mǎn)足條件、主觀上是故意還是過(guò)失、客觀上是否有其他條件的介入。然后，我們要看看檢方的立場(chǎng)，檢方的證據(jù)，針對(duì)性的找出證據(jù)漏洞，提出辯駁。從而確定檢方提出的該罪是否成立如果罪名成立，是重罪還是輕罪被告是否有法定減輕情節(jié)是否有從輕情節(jié)檢方在調(diào)查取證的程序中是否合法最終，還要從當(dāng)事人的表現(xiàn)中盡力的發(fā)掘其立功表現(xiàn)、自首情節(jié)、認(rèn)罪態(tài)度等等，多角度的在法律準(zhǔn)許的范圍內(nèi)程度的保障當(dāng)事人權(quán)益。

　　律所實(shí)習(xí)日記（三十一）：

　　這天要到棠下法庭開(kāi)庭。這次是我跟著方律師，不用再像上次那樣膽戰(zhàn)心驚。到這天我想起倉(cāng)后法庭的那次開(kāi)庭，我到此刻還是心悸尤存。在去的途中，我看見(jiàn)了我所念的高中學(xué)校的校門(mén)，心中感慨不已。復(fù)雜的情緒不斷涌上心頭。正式開(kāi)庭后，方律師給我的感覺(jué)很鎮(zhèn)定——雖然這是每個(gè)基本律師都就應(yīng)具備的素質(zhì)。開(kāi)庭對(duì)他來(lái)說(shuō)只是小菜一碟。那份沉著、鎮(zhèn)定、理性、謹(jǐn)慎讓我敬佩不已!當(dāng)事實(shí)擺在大家面前，有時(shí)候打官司打的是策略。在回去的路上，方律師跟我聊了些此刻司法行業(yè)里的一些狀況，讓我獲益良多。

　　律所實(shí)習(xí)日記（三十二）：

　　隨著我漸漸熟悉了律所的基本工作，我開(kāi)始跟隨劉師姐以及其他助理律師處理一些糾紛相對(duì)簡(jiǎn)單的案件。

　　律所實(shí)習(xí)日記（三十三）：

　　這天早上，方律師突然叫我把代理詞拿給他看。我的直覺(jué)反應(yīng)就是有點(diǎn)類(lèi)似反問(wèn)地回答方律師這個(gè)不是明天才要交給他。他說(shuō)先看看有什么修改的地方明天定稿。我只好把先的那部分交給他看，乖乖地交待著我不懂怎樣寫(xiě)錄音的有效性。方律師看后，他說(shuō)我把合同的有效性寫(xiě)得太過(guò)理論以至于容易給審判員以空洞套話(huà)的感覺(jué)。他同時(shí)從證據(jù)的三性這方面列了提綱給我，讓我朝著這個(gè)方向去寫(xiě)。于是整個(gè)早上我就忙于修改及重寫(xiě)代理詞。套句俗話(huà)“時(shí)光飛逝，明月如梭”，我直到感到肚子餓了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)有多了。而此時(shí)，方律師也準(zhǔn)備離開(kāi)辦公室。我趁方律師離開(kāi)后趕快訂餐吃飯。這實(shí)在是餓得要命!晚上我把代理詞發(fā)給方律師看看，然后他跟我說(shuō)錄音的有效性要從肯定方面上著筆不要反推。于是我按照他的要求把它修改好再發(fā)給方律師批閱。代理詞的終極版就這樣誕生了!

　　律所實(shí)習(xí)日記（三十四）：

　　這幾天來(lái)，主要是跟隨尚律師去法律援助中心、工商局、勞動(dòng)仲裁委等部門(mén)調(diào)查取證。在市里幾個(gè)區(qū)來(lái)回奔波，我覺(jué)得有點(diǎn)疲勞。有些時(shí)候有些想偷懶，但想到這些對(duì)尚律師來(lái)說(shuō)是家常便飯，作為年輕人的我卻因體力而怯場(chǎng)，實(shí)在慚愧，于是我決定堅(jiān)持下去。跑一些公共機(jī)構(gòu)取證總要走一堆程序，辦不少手續(xù)，有些時(shí)候還得被擺臉色，相比于找個(gè)人取證，麻煩甚多。我總算明白為什么很多糾紛寧可調(diào)節(jié)幾回，也不愿走訴訟這條路的原因——耗時(shí)、耗力、耗材，結(jié)果還不定讓雙方滿(mǎn)意。

　　律所實(shí)習(xí)日記（三十五）：

　　我到文檔處理辦公室觀摩律所行政人員的工作。他們主要負(fù)責(zé)打印、制表、裝訂材料等工作。正好有一個(gè)打字員因病請(qǐng)假未來(lái)上班，我也就馬馬虎虎暫時(shí)代替她的工作。真正坐到電腦前，我才發(fā)現(xiàn)之前一向不甚在意的錄入工作實(shí)在也不簡(jiǎn)單。在畫(huà)WORD表格的時(shí)候我遇到了很多阻礙，多虧其他工作人員的耐心指導(dǎo)，才勉強(qiáng)把成果做了出來(lái)。想到自我的OFFICE技術(shù)，還是經(jīng)不起實(shí)際工作的考驗(yàn)，不僅僅汗顏。

　　午時(shí)我基本就坐在電腦前研究Word和Exel，有了不少收獲。

　　律所實(shí)習(xí)日記（三十六）：

　　昨日的經(jīng)歷讓我意識(shí)到雖然來(lái)到律所實(shí)習(xí)了一周，我對(duì)律師始終不是很了解。過(guò)去總覺(jué)得律師只要在庭上動(dòng)動(dòng)嘴皮子就能夠了，如今看來(lái)庭審才明白，律師在庭審中的自如應(yīng)對(duì)靠的是之前辛苦準(zhǔn)備超多辯護(hù)材料，到各處搜集取證，反復(fù)揣摩推敲辯護(hù)意見(jiàn)，并與委托人反復(fù)溝通才能做到。我把我的所思所想告訴劉師姐，她帶我到幾個(gè)主要律師的辦公室參觀。我發(fā)現(xiàn)他們真的十分忙碌，電話(huà)基本沒(méi)怎樣間斷，一向在跟不一樣的人打交道，周旋在幾個(gè)利益方之間，為委托人爭(zhēng)取有利的材料。若是沒(méi)有電話(huà)的，坐一會(huì)就離開(kāi)辦公室到外邊取證或是忙交涉去了。律師行業(yè)果然是個(gè)高壓力、高勞力、高風(fēng)險(xiǎn)，雖然委托費(fèi)不算少，但大部分都?xì)w律所所有，總的來(lái)說(shuō)是一個(gè)很辛苦的職業(yè)。

　　律所實(shí)習(xí)日記（三十七）：

　　不知不覺(jué)，實(shí)習(xí)活動(dòng)走到了尾聲，我有些不舍。午時(shí)，我到每個(gè)辦公室跟“同事”告別。這一個(gè)月里，受到了尚律師、劉師姐等人的熱心教導(dǎo)，學(xué)了很多東西。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)律師行有了更加深入的了解，對(duì)律師工作有了更加真實(shí)的體會(huì)。我們總是在電影中看到律師在庭上慷慨激揚(yáng)的魅力，經(jīng)過(guò)自我犀利的言語(yǔ)改變了當(dāng)事人命運(yùn)的神奇�，F(xiàn)實(shí)中，律師自然有魅力四射、自由自在的一面，同時(shí)也有不知所措、夾雜在各種公權(quán)力中無(wú)奈的一面。但他們始終向往自由、不畏強(qiáng)權(quán)、同情弱小、匡扶正義、維護(hù)公平。他們的優(yōu)秀讓我下定決心，在回校后要更發(fā)奮學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)珍惜每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，更好的鍛煉自我!

　　律所實(shí)習(xí)日記（三十八）：

　　經(jīng)過(guò)兩天的休息和自我總結(jié)，星期一，我在走進(jìn)律所門(mén)口的時(shí)候，想比于上一個(gè)星期的好奇和忐忑，多了一份了然和自信。

　　所里的李律師正要帶上劉師姐去參加他代理的案子的庭審，我聽(tīng)說(shuō)了也請(qǐng)求一同去旁聽(tīng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)整個(gè)庭審的過(guò)程，可是書(shū)本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽(tīng)庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的主角、地位，處理什么樣的事務(wù)，解決什么樣的問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到律師在訴訟過(guò)程中起的一個(gè)什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來(lái)說(shuō)，了解自我的專(zhuān)業(yè)，了解自我的職業(yè)，是十分重要的。而這次的實(shí)習(xí)讓我從新認(rèn)識(shí)一類(lèi)人——律師。在社會(huì)中、生活中、學(xué)校中、家庭中對(duì)律師這個(gè)職業(yè)有著不理性、不全面的了解，甚至而已說(shuō)是偏見(jiàn)的理解。這樣錯(cuò)誤的了解不僅僅僅是我自我，同時(shí)社會(huì)、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見(jiàn)。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的話(huà)，估計(jì)這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)很可能一向伴隨著我。

　　律所實(shí)習(xí)日記（三十九）：

　　這天早上九時(shí)于倉(cāng)后法庭開(kāi)庭。方律師午時(shí)三時(shí)在惠州還有一宗案件要開(kāi)庭，所以上午的案件他交托給我開(kāi)了。說(shuō)真的，之前的我還是相信自我能夠應(yīng)付的，畢竟我已熟悉了整個(gè)案件，并且方律師又在昨日教了我大概如何應(yīng)付對(duì)方。但預(yù)設(shè)的情景跟現(xiàn)實(shí)的狀況實(shí)在太不一樣了。我整體上全過(guò)程都處于挨打的份上，法官問(wèn)我的問(wèn)題我也啞口無(wú)言，不斷地跟方律師發(fā)信息求救，但奈何遠(yuǎn)水救不了近火。整個(gè)過(guò)程僅有一個(gè)感覺(jué)——糟透了!心里的那份苦實(shí)在是無(wú)法言喻。我這天的行為總結(jié)來(lái)說(shuō)就是失敗。我在法庭模擬課情景在現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有上映。心里的承受潛力不是太差了，抗辯性不強(qiáng)——就應(yīng)說(shuō)完全沒(méi)有才對(duì)。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四十）：

　　這天是周五，明天是周末了，所以早上尚律師抽空把我們實(shí)習(xí)生叫到跟前，和藹地詢(xún)問(wèn)我們實(shí)習(xí)一周來(lái)的感受和遇到的難題。他還讓我們討論了一個(gè)律所最近理解的一個(gè)離婚訴訟代理案件，考驗(yàn)我們的邏輯思維和法律知識(shí)儲(chǔ)備。我十分緊張，說(shuō)來(lái)一些自我的觀點(diǎn)。在聽(tīng)取了尚律師的代理意見(jiàn)后，我感到了我的應(yīng)試思維與他的靈活經(jīng)驗(yàn)和閱歷之間的巨大差距，暗下決心今后要注重實(shí)際案例的分析。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四十一）：

　　這天，一切如常地平靜地開(kāi)展。自律師事務(wù)所開(kāi)工的第一天后，方律師已連續(xù)好幾天沒(méi)有踏進(jìn)辦公室。他當(dāng)然也沒(méi)有再吩咐我要干什么。為了熟悉案情，我再三地看案件以準(zhǔn)備后天的開(kāi)庭�？赐旰�，無(wú)聊的我不禁開(kāi)始漫游太空，心想：這不會(huì)又是一次浪費(fèi)時(shí)光的虛度吧!畢竟在這之前的法院實(shí)習(xí)已給足了我足夠的教訓(xùn)。想想要是那樣的話(huà)，那真的那可怕，而我又是會(huì)為此感到深深的不甘以及時(shí)失落。雖說(shuō)我們的青春還揮霍得起，但我們又有多少個(gè)這樣的青春能夠供我們揮霍呢我也期望自我能過(guò)一個(gè)充實(shí)而有好處的實(shí)習(xí)日子。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四十二）：

　　這天繼續(xù)翻閱卷宗。當(dāng)然不可能再只看不動(dòng)手了，實(shí)踐出真知嘛。劉師姐說(shuō)準(zhǔn)備教我寫(xiě)法律文書(shū)。于是我開(kāi)始有了實(shí)質(zhì)性的工作——超多的案卷的整理和裝訂。雖然看起來(lái)并沒(méi)有多大的法律技術(shù)含量的歸檔工作，但我還是決定懷著十二分認(rèn)真把工作做好。尚律師以前說(shuō)過(guò)，法律文書(shū)初學(xué)者透過(guò)閱讀整理過(guò)往的案卷，把那些當(dāng)做范本進(jìn)行模仿，能夠較快掌握寫(xiě)作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，超多枯燥的整理裝訂過(guò)程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四十三）：

　　這天要到棠下法庭開(kāi)庭。這次是我跟著方律師，不用再像上次那樣膽戰(zhàn)心驚。到這天我想起倉(cāng)后法庭的那次開(kāi)庭，我到此刻還是心悸尤存。在去的途中，我看見(jiàn)了我所念的高中學(xué)校的校門(mén)，心中感慨不已。復(fù)雜的情緒不斷涌上心頭。正式開(kāi)庭后，方律師給我的感覺(jué)很鎮(zhèn)定——雖然這是每個(gè)基本律師都就應(yīng)具備的素質(zhì)。開(kāi)庭對(duì)他來(lái)說(shuō)只是小菜一碟。那份沉著、鎮(zhèn)定、理性、謹(jǐn)慎讓我敬佩不已!當(dāng)事實(shí)擺在大家面前，有時(shí)候打官司打的是策略。在回去的路上，方律師跟我聊了些此刻司法行業(yè)里的一些狀況，讓我獲益良多。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四十四）：

　　我十分幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)律所里不僅僅有我一個(gè)大三生在實(shí)習(xí)。這天來(lái)了一位廣西大學(xué)法學(xué)院的大三生，他也和我一樣期望到律所理解鍛煉和挑戰(zhàn)。劉師姐帶我們到專(zhuān)門(mén)存放結(jié)案卷宗的辦公室，讓我們透過(guò)閱讀并整理卷宗來(lái)盡快找到法律文書(shū)的感覺(jué)。

　　我出于對(duì)民法的興趣選取了民事代理案件的卷宗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)最多的是債務(wù)糾紛，其次是一些侵權(quán)索賠糾紛，其中有不少當(dāng)事人竟然是未成年人。劉師姐告訴我，這類(lèi)案子總是很棘手，一般雖能以雙方和解告終，但過(guò)程總是反反復(fù)復(fù)。有些時(shí)候，往往“犯事”的未成年人往往來(lái)自疏于管教的家庭，游離于學(xué)校之外，甚至與家庭基本沒(méi)有斷絕關(guān)系，導(dǎo)致受害人家庭索賠艱難。我覺(jué)得，如今青少年違法犯罪率連年上升，一個(gè)孩子的錯(cuò)誤，賠上兩個(gè)甚至幾個(gè)家庭的痛苦，不能不說(shuō)是家庭教育職責(zé)和社會(huì)幫扶職責(zé)的缺失造成。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四十五）：

　　一大早我就坐公車(chē)來(lái)到了律師事務(wù)所，期望給事務(wù)所的其他同事、領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。推門(mén)進(jìn)到走廊，卻已經(jīng)看到幾個(gè)人在辦公室見(jiàn)奔走忙碌，我不禁感嘆律所工作的繁忙。在一個(gè)工作人員的接待下，我找到了負(fù)責(zé)為我介紹工作的尚律師。他是這家律所的合伙人之一，同時(shí)也是律所的負(fù)責(zé)人。

　　他熱情的接待了我，并和我聊起了我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)狀況。尚律師由于工作較為繁忙，他個(gè)性指定了一個(gè)有豐富明白實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)的律師助理來(lái)幫忙我盡快適應(yīng)工作環(huán)境。

　　這位律師助理姓劉，是個(gè)很熱情風(fēng)趣的姐姐，她和我談起她當(dāng)年到律所實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，鼓勵(lì)我要自信應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)中面臨的各種問(wèn)題，遇到疑難必須要用心請(qǐng)教，才能更快提高。也許是同齡人的關(guān)系，和她聊天十分簡(jiǎn)單愉快，我也從她的介紹中對(duì)律所的工作資料、流程有了基本了解。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四十六）：

　　這天是我實(shí)習(xí)的最終一天。方律師居然跟我說(shuō)很抱歉——由于他最近案子接得比較少而沒(méi)能讓我學(xué)習(xí)到更多的東西。不管這是出于禮貌還是事實(shí)，我都覺(jué)得他不需要這樣跟我說(shuō)。因?yàn)楫吘故俏蚁蛩麑W(xué)習(xí)，求他給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就應(yīng)是我主動(dòng)地誠(chéng)懇地向方律師感激他在這段日子給我的指導(dǎo)與照顧。無(wú)論如何，實(shí)習(xí)總算結(jié)束了。也許在我的腦海里會(huì)自我覺(jué)得自我接觸的事情其實(shí)很少，但在與同學(xué)交流實(shí)習(xí)狀況時(shí)他們總覺(jué)得我的實(shí)習(xí)生活其實(shí)已經(jīng)相當(dāng)豐富多彩了。捫心自問(wèn)，其實(shí)我也算很幸運(yùn)——起碼我能遇到一位愿意教我的律師。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四十七）：

　　快五了，而我也將要結(jié)束實(shí)習(xí)。阿藍(lán)整個(gè)人都顯得懶洋洋的，對(duì)事情完全沒(méi)有干勁，一心等待五一假期的到來(lái)。這間律師事務(wù)所在放假和社保這兩方面是徹底地貫徹國(guó)家的規(guī)定。這能夠說(shuō)是相當(dāng)不錯(cuò)!據(jù)我所了解，其實(shí)還存在著超多的工作單位是不買(mǎi)社保，一年僅有幾天的假期。并且我還在網(wǎng)上看見(jiàn)即使是律師事務(wù)所也是有的不按照國(guó)家規(guī)定購(gòu)買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)的。其實(shí)，這些都是法律規(guī)定務(wù)必履行的義務(wù)，可是人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可能還是未能做到全部實(shí)現(xiàn)。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四十八）：

　　這天，方律師的大哥——也是一名律師——到方律師的辦公室跟客戶(hù)會(huì)面。席間這位方律師多次談到不愿透露他們律師事務(wù)所上次接的同類(lèi)型的案子實(shí)際所花費(fèi)的具體數(shù)額。這讓我感覺(jué)那里面有太多的貓膩!并且這位方律師在期間打了一通銀行經(jīng)理的電話(huà)查詢(xún)案件被告的經(jīng)濟(jì)狀況。銀行不是就應(yīng)保護(hù)客戶(hù)的信息不被別人明白的嗎為何這位經(jīng)理如此輕易地違反他的職業(yè)操守呢甚而，這位方律師說(shuō)這件案子我是約幾們法官出來(lái)看誰(shuí)更愿意接這個(gè)案子幫忙他。這又讓我更困惑——案件不是有它的管轄限制的嗎，能如此輕易選取法官審判案件越接觸到一些事情，感覺(jué)這個(gè)行業(yè)的潛規(guī)則影響巨大，仿佛世上根本沒(méi)有純凈的正義。人們不斷在灰色地帶里活動(dòng)。

　　律所實(shí)習(xí)日記（四十九）：

　　這天阿娟跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我買(mǎi)哪些司法考試資料比較好。林哥、阿娟與我在這方面的交流時(shí)十分融洽。并不是我平常跟大家有矛盾，只是我感覺(jué)自我始終跟男性有溝通有問(wèn)題。其實(shí)，我跟女性總不能持續(xù)一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的聯(lián)系�？傊�，我的溝通交際就是存在著一個(gè)致命的缺點(diǎn)。這究竟是我的性格、習(xí)慣還是別的原因而導(dǎo)致我此刻所面臨這種困窘呢我很困惑，也很想改變這樣的狀況。這是很迫切而重要的問(wèn)題!人不可能永遠(yuǎn)生活在自我建造的象牙塔里!我深信僅有改變才能迎來(lái)我生命里的機(jī)遇!

　　律所實(shí)習(xí)日記（五十）：

　　這天就是紐邦買(mǎi)賣(mài)糾紛案上訴期限的最終一天。方律師跟這件案的委托人談起這件事。他們均對(duì)被告的行為感到奇怪。因?yàn)橥ǔ４蠹叶紩?huì)耍程序或者什么的，但對(duì)方完全沒(méi)有這種動(dòng)作。被告方并沒(méi)有暗地里轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，也沒(méi)有上訴。更奇怪的是他們也不屬于那種即使強(qiáng)制執(zhí)行也沒(méi)有財(cái)產(chǎn)執(zhí)行的那類(lèi)，而他們這種完全漠不關(guān)心的行徑實(shí)在令人感到困惑不已。這也是我第一次親自感受到居然有這種人的存在。真不明白該用哪種形容詞來(lái)形容他們。我對(duì)他們真的很無(wú)語(yǔ)!如果在律師生涯中常遇到這類(lèi)人，那么律師這行業(yè)實(shí)在是太好混了!但事實(shí)上，這類(lèi)人是世間罕有的果實(shí)，另類(lèi)的程度不一般啊!

　　律所實(shí)習(xí)日記（五十一）：

　　今日，劉師姐跟隨尚律所出外辦公，我一時(shí)無(wú)所事事。磨了一會(huì)洋工，我決定到別的助理律師那里旁聽(tīng)他們接待委托人。雖然不能發(fā)表什么實(shí)質(zhì)性意見(jiàn)，但學(xué)學(xué)他們與委托人交流的技巧還是很有收獲。

　　律所實(shí)習(xí)日記（五十二）：

　　今日所里接到了一起關(guān)于家庭暴力的案件，涉及到兩個(gè)未成年子女的撫養(yǎng)權(quán)歸屬和夫妻財(cái)產(chǎn)分割的問(wèn)題。案件資料如下：

　　8月3日，當(dāng)事人親屬到律所咨詢(xún)上述由家庭暴力引發(fā)的離婚案件，主要涉及到兩個(gè)未成年子女的撫養(yǎng)權(quán)歸屬和夫妻財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題。當(dāng)事人長(zhǎng)期經(jīng)受家庭暴力，于最近一次驚動(dòng)110，遂產(chǎn)生離婚決心。可是由于當(dāng)事人已經(jīng)38歲，學(xué)歷低，一向沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，且因長(zhǎng)期經(jīng)受家庭暴力導(dǎo)致勞動(dòng)本事受損，所以要求兩個(gè)孩子撫養(yǎng)權(quán)都?xì)w其丈夫。當(dāng)事人在當(dāng)?shù)胤ㄔ毫�案，法院也發(fā)出了傳票，可是當(dāng)事人丈夫躲避在外，傳票無(wú)法送達(dá)。當(dāng)事人姐姐前來(lái)咨詢(xún)，并且期望自我的8000元債務(wù)(尚未到期)劃歸到其丈夫身上。

　　我和另一位同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，并隨同劉師姐和當(dāng)事人談話(huà)，得出的的初步意見(jiàn)是：當(dāng)事人要搜集鄰居的證人證言，證明當(dāng)事人所受的外傷是由于長(zhǎng)期經(jīng)受家庭暴力造成的;主動(dòng)向法官提出期望孩子的撫養(yǎng)權(quán)歸丈夫所有，當(dāng)事人進(jìn)取給付孩子每月的撫養(yǎng)費(fèi);主動(dòng)向法官提出關(guān)于其姐姐債務(wù)的分割問(wèn)題，期望法庭能給明確答復(fù)，到債務(wù)到期之時(shí)再另起訴訟，要求男方返還。

　　律所實(shí)習(xí)日記（五十三）：

　　上周律所接了一個(gè)案子，這周案子快審結(jié)了，尚律師讓我和另一位實(shí)習(xí)的同學(xué)一起討論并發(fā)表意見(jiàn)。一位老大爺和自我的養(yǎng)女簽訂了此協(xié)議，由養(yǎng)女負(fù)責(zé)自我生老病死的各種事情，而在其死后由養(yǎng)女繼承自我的遺產(chǎn)，而老大爺?shù)挠H身女卻以遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議不能和本身具有贍養(yǎng)權(quán)的人簽訂為由提起訴訟。

　　按照我國(guó)繼承法的理論學(xué)說(shuō)，遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議關(guān)系成立的相關(guān)主體應(yīng)是本身沒(méi)有撫養(yǎng)權(quán)和贍養(yǎng)權(quán)的雙方，要是雙方本身具有撫養(yǎng)贍養(yǎng)關(guān)系就不必簽訂此協(xié)議。因?yàn)樽优�本身就�?duì)父母賦有贍養(yǎng)的義務(wù)，這種義務(wù)是法律所規(guī)定的，且這種義務(wù)的履行并沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的“對(duì)價(jià)”予以對(duì)等。而在此案中，雙方簽署“遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議”既是屬于私法的范疇，且法律上并沒(méi)有禁止此種協(xié)議，到底是認(rèn)可這種協(xié)議還是按照理論學(xué)說(shuō)不予認(rèn)可即成為本案的焦點(diǎn)。我們傾向于認(rèn)可此種協(xié)議，研究的原因是：老大爺與本身享有贍養(yǎng)自我的養(yǎng)女簽訂此協(xié)議，一是并沒(méi)有被法律所禁止，二是此種協(xié)議對(duì)于保障老大爺?shù)耐砟晟�活有益無(wú)弊，三是此協(xié)議的資料與形式都沒(méi)違反法律的規(guī)定。假設(shè)老大爺?shù)耐砟晟�活沒(méi)有一個(gè)人愿意贍養(yǎng)，而老大爺又想享受細(xì)致周到的關(guān)懷，以此種協(xié)議去約束子女無(wú)疑是眾多選擇中的。子女在沒(méi)有盡到贍養(yǎng)義務(wù)時(shí)老太太可單方面解除協(xié)議，此種對(duì)于子女的約定約束是比法律的強(qiáng)制規(guī)定要好的多。當(dāng)然我并不很是贊同將此種協(xié)議在社會(huì)推廣，因?yàn)槲覀兊纳�活中還有些老人自我本身并沒(méi)有所謂的“財(cái)產(chǎn)”，或是自我的財(cái)產(chǎn)與子女的并沒(méi)有明確的分割，二是讓老人以財(cái)產(chǎn)的繼承要求子女贍養(yǎng)自我于情理上老人做不來(lái)。本案代理律師在向法官舉證說(shuō)明時(shí)就是以上述

　　的理由闡述，并詳細(xì)說(shuō)明了此種協(xié)議的在法治的精神下并沒(méi)有被法律所禁止，私法自治的原則應(yīng)是此案的見(jiàn)證。最終法官的判決是我們所期望看到的，更是我們所應(yīng)看到的。私法的原則體現(xiàn)并不是僅僅停留在書(shū)面上更應(yīng)以看得見(jiàn)的方式展現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)。

　　律所實(shí)習(xí)日記（五十四）：

　　今日尚律師比較有空，跟我們實(shí)習(xí)生談了很多。他用了一個(gè)很經(jīng)典的“受賄案”，作為案例給我們說(shuō)明律師的職責(zé)和作用。作為被告人的代理人，必須要盡量的在法律范圍內(nèi)，為自我的代理方謀利。首先，對(duì)于刑事案件，我們必須要根據(jù)法條，以三段論的方法來(lái)明確罪名的定義�！笆苜V罪”的主體是什么，被告的主體是否適格。該罪的客體是否滿(mǎn)足條件、主觀上是故意還是過(guò)失、客觀上是否有其他條件的介入。然后，我們要看看檢方的立場(chǎng)，檢方的證據(jù)，針對(duì)性的找出證據(jù)漏洞，提出辯駁。從而確定檢方提出的該罪是否成立如果罪名成立，是重罪還是輕罪被告是否有法定減輕情節(jié)是否有從輕情節(jié)檢方在調(diào)查取證的程序中是否合法最終，還要從當(dāng)事人的表現(xiàn)中盡力的發(fā)掘其立功表現(xiàn)、自首情節(jié)、認(rèn)罪態(tài)度等等，多角度的在法律準(zhǔn)許的范圍內(nèi)程度的保障當(dāng)事人權(quán)益。

　　律所實(shí)習(xí)日記（五十五）：

　　這幾天來(lái)，主要是跟隨尚律師去法律援助中心、工商局、勞動(dòng)仲裁委等部門(mén)調(diào)查取證。在市里幾個(gè)區(qū)來(lái)回奔波，我覺(jué)得有點(diǎn)疲勞。有些時(shí)候有些想偷懶，但想到這些對(duì)尚律師來(lái)說(shuō)是家常便飯，作為年輕人的我卻因體力而怯場(chǎng)，實(shí)在慚愧，于是我決定堅(jiān)持下去。跑一些公共機(jī)構(gòu)取證總要走一堆程序，辦不少手續(xù)，有些時(shí)候還得被擺臉色，相比于找個(gè)人取證，麻煩甚多。我總算明白為什么很多糾紛寧可調(diào)節(jié)幾回，也不愿走訴訟這條路的原因——耗時(shí)、耗力、耗材，結(jié)果還不定讓雙方滿(mǎn)意。

　　律所實(shí)習(xí)日記（五十六）：

　　又是一個(gè)工作日的末尾，經(jīng)過(guò)一周的工作，我又積累了許多經(jīng)驗(yàn)。在跟尚律師分享我的本周實(shí)習(xí)心得時(shí)，感覺(jué)能說(shuō)的資料多了，也自信多了。午時(shí)我還在打字室的姐姐教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了試用傳真機(jī)和掃描儀。

　　律所實(shí)習(xí)日記（五十七）：

　　今日就是紐邦買(mǎi)賣(mài)糾紛案上訴期限的最終一天。方律師跟這件案的委托人談起這件事。他們均對(duì)被告的行為感到奇怪。因?yàn)橥ǔ４蠹叶紩?huì)耍程序或者什么的，但對(duì)方完全沒(méi)有這種動(dòng)作。被告方并沒(méi)有暗地里轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，也沒(méi)有上訴。更奇怪的是他們也不屬于那種即使強(qiáng)制執(zhí)行也沒(méi)有財(cái)產(chǎn)執(zhí)行的那類(lèi)，而他們這種完全漠不關(guān)心的行徑實(shí)在令人感到困惑不已。這也是我第一次親自感受到居然有這種人的存在。真不明白該用哪種形容詞來(lái)形容他們。我對(duì)他們真的很無(wú)語(yǔ)!如果在律師生涯中常遇到這類(lèi)人，那么律師這行業(yè)實(shí)在是太好混了!但事實(shí)上，這類(lèi)人是世間罕有的果實(shí)，另類(lèi)的程度不一般啊!

　　律所實(shí)習(xí)日記（五十八）：

　　今日還是蠻閑，于是跟助理律師聊天，向他們?nèi)〗?jīng)。他們聽(tīng)說(shuō)我即將要參加國(guó)家司法考試，都向我傳授他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我充實(shí)了應(yīng)試信心。

　　律所實(shí)習(xí)日記（五十九）：

　　經(jīng)過(guò)兩天的休息和自我總結(jié)，星期一，我在走進(jìn)律所門(mén)口的時(shí)候，想比于上一個(gè)星期的好奇和忐忑，多了一份了然和自信。

　　所里的李律師正要帶上劉師姐去參加他代理的案子的庭審，我聽(tīng)說(shuō)了也請(qǐng)求一同去旁聽(tīng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)整個(gè)庭審的過(guò)程，可是書(shū)本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽(tīng)庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的主角、地位，處理什么樣的事務(wù)，解決什么樣的問(wèn)題。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到律師在訴訟過(guò)程中起的一個(gè)什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來(lái)說(shuō)，了解自我的專(zhuān)業(yè)，了解自我的職業(yè)，是十分重要的。而這次的實(shí)習(xí)讓我從新認(rèn)識(shí)一類(lèi)人——律師。在社會(huì)中、生活中、學(xué)校中、家庭中對(duì)律師這個(gè)職業(yè)有著不理性、不全面的了解，甚至而已說(shuō)是偏見(jiàn)的理解。這樣錯(cuò)誤的了解不僅僅是我自我，同時(shí)社會(huì)、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見(jiàn)。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的話(huà)，估計(jì)這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)很可能一向伴隨著我。

　　律所實(shí)習(xí)日記（六十）：

　　今日繼續(xù)翻閱卷宗。當(dāng)然不可能再只看不動(dòng)手了，實(shí)踐出真知嘛。劉師姐說(shuō)準(zhǔn)備教我寫(xiě)法律文書(shū)。于是我開(kāi)始有了實(shí)質(zhì)性的工作——很多的案卷的整理和裝訂。雖然看起來(lái)并沒(méi)有多大的法律技術(shù)含量的歸檔工作，但我還是決定懷著十二分認(rèn)真把工作做好。尚律師以往說(shuō)過(guò)，法律文書(shū)初學(xué)者經(jīng)過(guò)閱讀整理過(guò)往的案卷，把那些當(dāng)做范本進(jìn)行模仿，能夠較快掌握寫(xiě)作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，很多枯燥的整理裝訂過(guò)程中，還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心。

實(shí)習(xí)日志7

　　在去工地的前幾天，都是在辦公室里看圖紙，熟悉工程概況，加上又是路橋?qū)�業(yè)的，所以看起來(lái)挺費(fèi)勁的，幸虧辦公室里還有其他的工作人員，不懂得我都會(huì)虛心向他們請(qǐng)教，在他們的解說(shuō)下還是可以看懂個(gè)大概，看累了，我就往工地上跑，看著他們完成各項(xiàng)工作。

　　首先我們進(jìn)行的是平整場(chǎng)地這一工作內(nèi)容，在動(dòng)工前，我們進(jìn)行了施工準(zhǔn)備工作，在準(zhǔn)備工作齊全后，首先是測(cè)量放線(xiàn)工作，由于在學(xué)校我沒(méi)學(xué)習(xí)了這門(mén)課程，所以對(duì)測(cè)量?jī)x器還是不陌生的'，只是使用起來(lái)不是很熟練，經(jīng)過(guò)師傅的指導(dǎo)，慢慢的熟練起來(lái)。由于是個(gè)路橋工程，加上周?chē)�地�?shì)較平坦，所以操作起來(lái)難度還不是很大，但由于測(cè)量是工程的起點(diǎn)，起著牽一發(fā)而動(dòng)全身的作用，并且在前期施工時(shí)，由于測(cè)量時(shí)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)問(wèn)題，使工程進(jìn)行到打樁階段時(shí)被迫停工，并重新施工，給公司造成了較大損失，有了前車(chē)之鑒，所以我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一點(diǎn)也不敢馬虎，在師傅的指導(dǎo)下，首先我們利用設(shè)計(jì)單位移交的測(cè)量基準(zhǔn)點(diǎn)放出場(chǎng)區(qū)圍墻軸線(xiàn)，在采用此軸線(xiàn)外延一定區(qū)域作為場(chǎng)平范圍邊線(xiàn)，此外，外延范圍還應(yīng)考慮圍墻外排水溝，護(hù)坡等相關(guān)因素。在測(cè)量時(shí)，對(duì)一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了初測(cè)和復(fù)測(cè)，保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

實(shí)習(xí)日志8

　　實(shí)習(xí)第xx天。今天還是六點(diǎn)半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起！不過(guò)還好，周末還可以休息兩天。吃過(guò)早飯就和同學(xué)一起騎車(chē)去了xx中，去了發(fā)現(xiàn)有些人早就到了，慚愧��！

　　上午第一節(jié)課沒(méi)啥事，就在老師的辦公室里閑聊。第二節(jié)課和同學(xué)去了高一十四班聽(tīng)課。坐在最后一排，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上講課，在下面記著聽(tīng)課筆記（其實(shí)就是老師的板書(shū)），有種夢(mèng)回高中的感覺(jué)。只不過(guò)現(xiàn)在聽(tīng)課完全不能集中注意力，聽(tīng)著聽(tīng)著就走神了，不過(guò)幸運(yùn)的'是沒(méi)有睡著。第三節(jié)課本來(lái)是想去逛逛校園的，結(jié)果聽(tīng)說(shuō)xx老師帶的六個(gè)班的作業(yè)除了我?guī)У奈灏鄾](méi)有批改基本上都改好了，就不得不去給老師改作業(yè)。還好，學(xué)生的作業(yè)基本上都是抄答案的，一些比較認(rèn)真的同學(xué)雖然是自己做的，有一些錯(cuò)誤，但也都自己改過(guò)來(lái)了，所以批改時(shí)就不用管它是否正確，改起來(lái)就快多了。

　　下午沒(méi)事，想早點(diǎn)回宿舍，結(jié)果因?yàn)榉N種原因，一直等到兩點(diǎn)四十才離開(kāi)。這時(shí)，最悲劇的事發(fā)生了！自行車(chē)的鏈條又掉了！我知道，就算把鏈條裝好，也管不了多長(zhǎng)時(shí)間的，這車(chē)子沒(méi)得救了。所以不得不趕著自行車(chē)回到學(xué)校，對(duì)這車(chē)真的無(wú)語(yǔ)了！下午xxx還讓我明天一起去改高三xx十�？荚嚨木碜�，而且還是后面的大題，我對(duì)這事表示鴨梨山大��！加油吧！

實(shí)習(xí)日志9

　　XX年7月6日 星期五 陰

　　上午，林工做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性，強(qiáng)調(diào)安全第一，要處處注意安全。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng)，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺席。最后林工給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義，讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性�？偨Y(jié)如下:

　　了解所在實(shí)習(xí)工程點(diǎn)的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過(guò)程,建筑結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙等的見(jiàn)解;

　　參加單位工程或分部工程的施工與組織管理工作

　　(1)了解施工方案(地基與基礎(chǔ)施工方法,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,施工技術(shù)措施及個(gè)人對(duì)施工方案的見(jiàn)解)

　　(2)了解工程進(jìn)度計(jì)劃,作業(yè)計(jì)劃(3)了解施工預(yù)算的編制機(jī)器用途

　　(3)了解主要工程中的施工方法,操作要點(diǎn),主要機(jī)器設(shè)備及用途,質(zhì)量要求

　　(4)了解建筑施工單位的'組織管理系統(tǒng),各部門(mén)職能和相互關(guān)系,了解技術(shù)人員的職能與業(yè)務(wù)范圍

　　(5)了解新技術(shù),新工藝,新材料及工地實(shí)行管理現(xiàn)代化的情況

　　下午，我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷，所規(guī)模比較小，一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室，里面24小時(shí)保持高溫高濕，我們沒(méi)有進(jìn)去，蛋殼開(kāi)除其設(shè)備很先進(jìn)，精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了，我們首先去了一間廠(chǎng)房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī)，下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ�，里面上下兩層全都是�?shí)驗(yàn)室，我看見(jiàn)一樓簡(jiǎn)介上寫(xiě)著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測(cè)試，其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂，使我們吃了一驚。老師介紹說(shuō)這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的�？粗�這些龐然大物，我們興奮不已，同時(shí)也感到自己將來(lái)責(zé)任重大。接著我們來(lái)到二樓，二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，林工說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨，但我們還是因?yàn)橐?jiàn)了這么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興。

　　XX年7月7 日 星期六 晴

　　今天一大早，我們?nèi)チ耸胁牧蠄@。一進(jìn)門(mén)我們就看見(jiàn)地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔，不同規(guī)格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。林工們介紹說(shuō)這板的全稱(chēng)叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了，是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地，原來(lái)澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過(guò)一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力，它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板，grc板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開(kāi)空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。

　　隨著建筑業(yè)的發(fā)展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率，而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠(chǎng)也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說(shuō)那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進(jìn)混凝土攪拌車(chē)?yán)锼屯�工地。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。

實(shí)習(xí)日志10

　　今天，在跟隨師傅巡視工地的過(guò)程中，了解了其它的如柱梁樓板的澆注，鋼筋的綁扎等，而在巡視中遇到的問(wèn)題，也是我學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)。我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見(jiàn)到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

　　通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，由于是全天候工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現(xiàn)了勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，這一切都很值得。

實(shí)習(xí)日志11

　　作為一名資料員實(shí)習(xí)生，我對(duì)自己的實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)和反思，記錄下了自己的實(shí)習(xí)日志。在實(shí)習(xí)中，我收獲了很多，不僅從工作中獲得了經(jīng)驗(yàn)和技能，更從同事們的教導(dǎo)中獲得了職場(chǎng)素養(yǎng)和人際交往技巧。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)日志以及實(shí)習(xí)期間的體會(huì)和心得。

　　第二段：實(shí)習(xí)任務(wù)和工作內(nèi)容。

　　我實(shí)習(xí)的公司是一家建筑工程公司，主要的任務(wù)是協(xié)助項(xiàng)目部門(mén)收集、整理、歸檔施工圖紙和技術(shù)文件，并協(xié)調(diào)工程部各個(gè)部分之間的交流。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)公司的文件管理，如收集和歸檔各種文件、定期的數(shù)據(jù)備份和整理、保證資料的完整性和保密性等等。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了很多在工程項(xiàng)目中運(yùn)用的辦公軟件，如CAD、MicrosoftVisio和AdobeAcrobat等。

　　第三段：實(shí)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

　　在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先，資料的穩(wěn)定性和持續(xù)性需要保證，這要求我在日常管理中細(xì)心負(fù)責(zé)，并時(shí)刻注意文件的變化。其次，我需要管理好所有的文件，確保文件的精準(zhǔn)存儲(chǔ)和整理，要求我具備良好的溝通和協(xié)作能力。此外，我還需要很好地應(yīng)對(duì)工作壓力，以便在各種沖突和負(fù)面情況下保持冷靜和理性。

　　第四段：體會(huì)與收獲。

　　在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于資料員的工作知識(shí)和要求，也了解了很多職場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題和困難。我學(xué)會(huì)了如何與其他部門(mén)的同事協(xié)調(diào)和溝通工作，學(xué)會(huì)了如何高效地整理和管理文件。同時(shí)，在工作中的累計(jì)經(jīng)驗(yàn)和成功案例也讓我更加自信和努力。通過(guò)大量的實(shí)踐，我的`能力和職業(yè)素養(yǎng)都得到了提高，并且關(guān)于資料員實(shí)踐部分的知識(shí)也深入了解。這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)我職業(yè)規(guī)劃的發(fā)展和職業(yè)生涯的成功都將帶來(lái)積極影響。

　　第五段：總結(jié)與展望。

　　總之，在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我更深刻地了解了自己想要從事的工作和職業(yè)方向，并且獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能。雖然還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方，但我相信我可以在未來(lái)的工作中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我希望利用這段時(shí)間的經(jīng)歷，并將這些經(jīng)驗(yàn)和技能還給社會(huì)，為公司的發(fā)展和其他人的工作創(chuàng)造價(jià)值。我熱愛(ài)我的工作，我相信我可以更加努力工作，并迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

實(shí)習(xí)日志12

　　我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的20xx屆畢業(yè)生，在今年很有幸被金星啤酒集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了河南金星啤酒銷(xiāo)售總公司；于是我被派往豫東的太康銷(xiāo)售分公司，我從基層的訪(fǎng)銷(xiāo)員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了，我寫(xiě)下了自己的實(shí)習(xí)總結(jié)，希望這篇市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)可以給其他市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生提供參考范例。

　　在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無(wú)數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi)；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!

　　就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái)；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P(yáng)；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣!

　　首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷(xiāo)的楷模，實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶(hù)外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商，是完全的市場(chǎng)精耕。

　　其次，我很有幸能夠參加啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營(yíng)銷(xiāo)，在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是流通領(lǐng)域的`維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。

　　在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷(xiāo)政策是10帶2加1.8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち�。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠(chǎng)家都在搶?zhuān)�真是一�?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!

　　在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買(mǎi)店，你出3000，我出5000，經(jīng)過(guò)較量我們金星買(mǎi)斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費(fèi)!

　　時(shí)止今天，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷(xiāo)售人員，享受?chē)?guó)家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

　　最后，感謝我的母校——河南商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校，一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了!

實(shí)習(xí)日志13

　　又是一個(gè)雨天，早上上班時(shí)間還下得很大，就沒(méi)起床了。直接電話(huà)向經(jīng)理請(qǐng)了假，說(shuō)是頭痛下午再過(guò)去了，還好經(jīng)理爽快的答應(yīng)了，要不一去就會(huì)露餡現(xiàn)出原形的!

　　上午上網(wǎng)，下載了三個(gè)網(wǎng)站源碼，本想找個(gè)部署運(yùn)行看下效果，結(jié)果一看，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)全不一樣：分別使用了三個(gè)不同的數(shù)據(jù)庫(kù)(SQL Server20xx、Oracle、Mysql)，很是無(wú)奈。 個(gè)人比較熟悉微軟的SQL Server20xx，可那個(gè)好一點(diǎn)源碼用的卻是MySQL，突然有種把數(shù)據(jù)庫(kù)重建的想法，因?yàn)閿?shù)據(jù)庫(kù)之間相互轉(zhuǎn)換的.軟件好像一般都不好使，這可能是數(shù)據(jù)庫(kù)廠(chǎng)商之間的競(jìng)爭(zhēng)造成的兼容性差所至。由于時(shí)間有限，這活便暫且被擱置下來(lái)。

實(shí)習(xí)日志14

　　今天，我參加了一個(gè)公開(kāi)課，這是一個(gè)高三的復(fù)習(xí)課。其內(nèi)容是圓筒、圓錐和身體的'側(cè)面面積和表面積。老師說(shuō)話(huà)很有條理，內(nèi)容很全，側(cè)面積和面積與PPT展開(kāi)，讓學(xué)生一目了然。

　　我是否應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，有些簡(jiǎn)單的空間幾何圖形不需要擴(kuò)展？簡(jiǎn)單和規(guī)律的空間幾何應(yīng)該列出來(lái)供學(xué)生理解嗎？而且感覺(jué)老師講得很快，而學(xué)生互動(dòng)較少，是復(fù)習(xí)教材互動(dòng)少嗎？還是老師的問(wèn)題嗎？那些復(fù)雜的公式，你怎么讓學(xué)生容易記住呢？

　　這些是我今天的問(wèn)題。今天也改了學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很大，前天我快吐泡沫了，作業(yè)還是很多問(wèn)題。如何更好地了解學(xué)生？有些學(xué)生我覺(jué)得他很用心，但因?yàn)榛�礎(chǔ)太差，真的很難補(bǔ)救，怎么能讓他們的努力變成收獲呢？

實(shí)習(xí)日志15

　　昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音，攪拌車(chē)前停放著一輛泵送混凝土車(chē)，樓上的人正在繁忙的.澆筑著另一個(gè)人還在繁忙著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其平均嚴(yán)實(shí)，澆筑混凝土是有先后順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。

　　今天一天我都待在施工現(xiàn)場(chǎng)看工人打混凝土，學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí)，例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m，如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施，使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要平均排列，逐點(diǎn)移動(dòng)，順序進(jìn)行，不得遺漏，做到平均振實(shí)。

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