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成功的作文600字

時(shí)間:2026-03-08 17:09:07 勵(lì)志作文

成功的作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成功的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)成功的作文600字

成功的作文600字 篇1

  清晨,六(11)的教室內(nèi)掌聲雷動(dòng),一分鐘演講比賽正在熱烈進(jìn)行。同學(xué)們欣賞著演講小聲地評(píng)論著,一旁的我無(wú)暇參與評(píng)論,一顆心怦怦直跳,因?yàn)轳R上就要輪到我上臺(tái)演講了。

  老師叫道:下一位,宋同學(xué),同學(xué)們的目光都齊刷刷的投向我,我愣了兩秒,起身,深吸了一口氣,邁著僵硬的步伐走上講臺(tái)。我微微抬起頭,匆匆掃了同學(xué)們一眼,磕磕絆絆地說(shuō)道:大家好,我演講的主題是樹(shù)立正確的追星觀。握緊的手心開(kāi)始不斷地冒汗,我不自覺(jué)地往兩邊的褲腿上來(lái)回蹭著汗,表面上還裝著鎮(zhèn)定自若,盡力壓制著忐忑不安的心,努力控制著越來(lái)越不聽(tīng)使喚的嘴巴。繼續(xù)說(shuō)道:追星成了我們追逐的潮流,是同學(xué)們之間增進(jìn)友誼的共同話題。

  無(wú)處安放的眼睛開(kāi)始無(wú)助漫游,無(wú)意間看見(jiàn)臺(tái)下的小須朝我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就像久旱的秧苗得到了雨水的滋潤(rùn),腦海里的臺(tái)本開(kāi)始成句成句地往外涌。聲音也不知不覺(jué)的越提越高,目光掃到了另一邊的小顧。她正撐著頭津津有味地聽(tīng)著,我倆經(jīng)過(guò)眼神的交流,從她神情中,我讀到了贊同的`回應(yīng)。

  我越講越順,情緒越來(lái)越高漲,同學(xué)們興致也越來(lái)越高。我的每個(gè)觀點(diǎn)都能得到同學(xué)們及時(shí)的回應(yīng),我已完全沉浸在這場(chǎng)演講中。

  轉(zhuǎn)瞬間,我的演講進(jìn)入了尾聲。我終于有勇氣看向教室的后排老師的方位,迎上她的目光,那是贊許,那是欣慰。讓我的心霎那間像被冬日的陽(yáng)光照過(guò),暖暖的滿滿的。

  最后,老師宣布我是本場(chǎng)演講的最高分。幸福就這么突然地降臨了,我如愿以償?shù)氖斋@了自己期待的結(jié)果。在這一刻我覺(jué)得自己得到了一份無(wú)比奢侈的禮物,這就是成功的味道。

成功的作文600字 篇2

  上課鈴聲一響,文老師大步流星地走進(jìn)教室。

  “今天,我們不上課了,開(kāi)演唱會(huì)!”文老師拍了拍桌子,笑瞇瞇地看著大伙兒,仿佛知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事兒。

  果不其然,此言一出,恰似一聲雷,驚動(dòng)了所有同學(xué);驓g呼雀躍,或四處張望,卻沒(méi)有一個(gè)人敢于走上講臺(tái)一展歌喉。

  這時(shí),文老師清了清嗓子,“有沒(méi)有哪位毛遂自薦的?”頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,全都成了張飛穿針——大眼瞪小眼。

  此時(shí)的我,心情是百般的激動(dòng),卻又百般的膽怯。我多么想沖上臺(tái)去,但又像被一股無(wú)形的力量按在凳子上。心臟噗噗直跳,好像那十五個(gè)吊桶打水,七上八下。

  上是不上?正在糾結(jié)著,旁邊的小強(qiáng)站了起來(lái),“老師,我推薦咱們班的歌神陳稷緯上臺(tái)演唱!”

  “陳稷緯!來(lái)一個(gè)!”同學(xué)們跟著起哄喊起來(lái)。

  “就他?五音不全的家伙!”死對(duì)頭小明不屑地撇了撇嘴。

  是可忍,孰不可忍?我蹭地一下站起來(lái),狠狠得瞪了一眼小明,邁著堅(jiān)定的步伐走向講臺(tái)。

  所有的目光都注視著我,仿佛舞臺(tái)上所有的聚光燈都照在我身上,一陣目眩,只聽(tīng)見(jiàn)心臟狂跳的`聲音。興奮,激動(dòng),緊張,交織在一起。喜歡唱歌很久了,終于有機(jī)會(huì)登臺(tái)一展歌喉了!可要是跑了調(diào),那可就是真的獻(xiàn)丑了,尷尬了!

  “我給大家演唱的是,趙雷的《成都》!”我深吸一口氣,微笑地看著大家!罢(qǐng)文老師放音樂(lè)!”

  音樂(lè)緩緩響起!白屛业粝卵蹨I的不止昨夜的酒!焙椭魳(lè)的節(jié)拍,我完全沉浸在那成都的夜晚。“讓我依依不舍的,不止你的溫柔!备杪晻r(shí)而低回百轉(zhuǎn),像訴說(shuō)無(wú)盡的心事,時(shí)而高亢激昂,不斷撞擊著你的心房!澳銜(huì)挽著我的衣袖,我會(huì)把手插進(jìn)褲兜!

  歌聲隨著音樂(lè)的和弦聲戛然而止,全場(chǎng)一片寂靜。三秒鐘后,響起雷鳴般的一陣掌聲。

  我長(zhǎng)舒一口氣,我,成功了!

  也許我的歌喉不算動(dòng)聽(tīng),但我有勇氣當(dāng)著全班同學(xué),唱我喜愛(ài)的歌曲。只要喜歡,你,就去做!還等什么呢?

  這就是我成功的感覺(jué)。

成功的作文600字 篇3

  “快來(lái)!,我又撈上來(lái)魚了!”“來(lái)了,瓶子都快裝不下了!”我們裝魚的瓶子里,魚兒正歡快地游來(lái)游去,我們每個(gè)人都是滿載而歸。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和王睿智、楊哲遠(yuǎn)提著塑料袋,拿著饅頭,來(lái)到了人工湖畔。那時(shí),我們班里很流行在人工湖里撈小魚苗,我和幾個(gè)小伙伴也不甘落后。一到周末,我們就起了個(gè)大早,拿上工具來(lái)捕魚。我們一來(lái)到這里,就迫不及待地開(kāi)始捕魚。起初,我們用的是班里最常見(jiàn)的方法——用塑料袋網(wǎng)。我們分工完畢,便把塑料袋沉進(jìn)湖里,見(jiàn)小魚來(lái)了,就猛地一提,塑料袋里卻只有滿滿的湖水,魚兒早在我們提網(wǎng)時(shí)逃之夭夭了。我們用這個(gè)方法試了十多次,不但網(wǎng)上來(lái)的魚不多,還把我們帶的塑料袋都弄破了。魚兒在水中游來(lái)游去,好像在嘲笑我們這群大個(gè)子還制服不了它們這些小不點(diǎn)兒。經(jīng)過(guò)這次失敗,我們并沒(méi)有氣餒,而是去楊哲遠(yuǎn)家設(shè)計(jì)新的捕魚工具。我們以前從電視上學(xué)到的捕魚方法和實(shí)際聯(lián)系到一起,把一個(gè)飲料瓶的上半部分剪下,倒扣在下半部分里,再用膠帶把邊緣封好,放上食,這樣一來(lái),小魚聞到香味后游到瓶子里吃食,想出去可就沒(méi)那么容易了。王睿智和楊哲遠(yuǎn)找了一個(gè)結(jié)實(shí)的大塑料袋,并把一條毛線系在了塑料的兩個(gè)提手上。做好了新的捕魚工具,我們信心滿滿地回到人工湖畔,重新挑戰(zhàn)那群機(jī)靈的小魚苗。我小心翼翼地把捕魚器放到一處有魚出沒(méi)的水面,然后跑去幫助王睿智和楊哲遠(yuǎn)網(wǎng)魚。因?yàn)樗┥狭嗣,塑料袋可以放到更深的'水位,而且也可以控制張口的大小。有了升級(jí)后的塑料袋,我們不一會(huì)兒就抓到了許多的“俘虜”。我的捕魚器也不負(fù)眾望,困住了好幾條來(lái)吃飯的小魚。

  通過(guò)這次捕魚,我有很深的感悟:做事情不要一味地使用一種方法,要勇于嘗試,也許會(huì)有所突破。還有做事不要因?yàn)槭《艞,從哪里跌倒就在哪里站起?lái)。我要銘記這次捕魚所悟出的道理,使我能從中獲取成功!

成功的作文600字 篇4

  我經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點(diǎn),那次,我超越了自己;那次,我終生難忘!

  那次嘗試就發(fā)生在去年寒假,我參加了英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng),每天都會(huì)有一節(jié)發(fā)音大課,也就是在第三次上發(fā)音大課時(shí),我成功了……

  和往常一樣,李老師在臺(tái)上十分投人地教我們?nèi)绾伟l(fā)音,我在臺(tái)下專心致志地聽(tīng)講。這時(shí),李老師卻突然要求每班派一名同學(xué)上臺(tái)背課文,我照樣不舉手,雖然我背得滾瓜爛熟,“Dl班怎么沒(méi)有人上臺(tái)?”我這才注意到我們班沒(méi)人舉手。“哪個(gè)愿意自告奮勇,就高舉小手!”我猶豫了,手慢慢往上升,可馬上就縮了回來(lái),我的內(nèi)心在掙扎,到底是該還是不該呢?“沒(méi)有人了嗎?那就要視為棄權(quán)了,我數(shù)五聲,五、四……”在李老師的一再催促下,我急了,為了我們班,我豁出去了,就在他數(shù)“一”的.那一剎那間,我膽怯地舉起右手,李老師馬上點(diǎn)我上臺(tái),還沒(méi)有完全作好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。

  Al的大哥哥、AZ的大姐姐很流利地背了出來(lái)。我一看,心里更沒(méi)底了,更加后悔自己舉手。此刻牙齒打顫,雙腿發(fā)抖,心坪坪直跳,在寒冷的天氣里,我竟然在流汗,身子是熱的,心卻是冷的。輪到我了,我往臺(tái)下一看,發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)和老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,為我打氣:“一定要為我們班爭(zhēng)光啊!”其他人的目光齊刷刷地看過(guò)來(lái),緊張氣氛的縈繞,使單詞一個(gè)個(gè)堵在喉嚨里,怎么也吐不出來(lái),我深吸一口氣,努力使自己平靜下來(lái):不就是背課文嘛,就當(dāng)臺(tái)下沒(méi)人。緊接著竟通順如流水般地背出來(lái),連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績(jī),我們班獲得了第一名,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,此時(shí)我興奮得快要窒息,第一次上臺(tái),我成功了。原來(lái)成功并不是夢(mèng)啊,只要大膽去試,就不會(huì)失敗!

  通過(guò)這次上臺(tái)的經(jīng)歷,我覺(jué)得只要你肯,你敢,不論成功或是失敗,都會(huì)有所收獲;只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏家!

成功的作文600字 篇5

  今天,我可真是太高興了,因?yàn)椋瑒诩颊n上我們要舉行一個(gè)非常有趣,非常有創(chuàng)意的比賽—放飛雞蛋傘兵,但必須保證雞蛋不能破碎才算成功。

  昨晚,我開(kāi)始制作雞蛋傘兵,方法很簡(jiǎn)單:用兩塊一次性桌布切成正方形,重疊后,在四個(gè)角上畫線,然后把線切成相同的長(zhǎng)度,最后把雞蛋綁起來(lái)。然而,為了不讓雞蛋破碎,我不得不給他一套結(jié)實(shí)的盔甲,我想了兩遍,想了很久,終于我的眼睛亮了起來(lái),桌子上的一個(gè)塑料瓶給了我靈感,我皺著眉頭,數(shù)著心,我砍掉了一半的瓶子,用抹布把雞蛋包起來(lái),裝進(jìn)瓶子里,注意!一定要緊!用膠帶密封。最后,小心地把降落傘的線系在瓶口上,讓我的雞蛋傘兵做成。

  今天,沒(méi)有其他手藝開(kāi)始上課,學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始展示自己的作品,并且都充滿了信心和期待。本場(chǎng)比賽開(kāi)始后,老師詢問(wèn)是誰(shuí)第一次來(lái)到了,魯星程自告奮勇去了,等待他的失敗,他出去丟雞蛋傘兵,跳傘垂墜了下來(lái),不聽(tīng)主人的使喚,橫空出世要不要打開(kāi)它!隨著“咔嚓”聲,魯興城迅速跑下樓啊,雞蛋真是走運(yùn)!沒(méi)有損壞!他的臉上出現(xiàn)了歡快的表情緊張后,雖然不能算完全成功,但至少保持雞蛋!

  期待星空,期待月亮,終于輪到我了,我的心是那么緊張,兩只手抓住降落傘,心想,我的`兄弟,這么多人啊!別讓我看起來(lái)不好!我心里暗暗地?cái)?shù):3,2,1-放手!哦,我的降落傘在空中是如此美麗,它似乎聽(tīng)了我的話,慢慢地飄下來(lái),但美妙!我不知道是不是有什么破綻,我迫不及待地沖下去找出來(lái),焦急地解開(kāi),一顆圓圓的,完整的雞蛋呈現(xiàn)在我的眼前,哦!我成功了!

  一個(gè)成功的很簡(jiǎn)單,但是,讓你成功是困難的。生命中有許多值得做的事情,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真去做了,收獲的喜悅會(huì)讓你更開(kāi)心!

成功的作文600字 篇6

  嘗試,是每一個(gè)人孩子都會(huì)經(jīng)歷的。如果沒(méi)有它,生活便會(huì)少了很多樂(lè)趣,童年也會(huì)變得索然無(wú)味。每一次新的嘗試總是帶給人一種欣喜,不管是成功,還是失敗,都令人難忘,今天我想分享我經(jīng)歷過(guò)的一次成功的嘗試。

  那是被赤熱的太陽(yáng)籠罩的`一天,太陽(yáng)火辣辣的光照射著世間萬(wàn)物,似乎碰到地面就像碰到了煎鍋似的。就在這種鬼天氣中,我的爸爸提出了一個(gè)荒唐的建議——爬山!我的心里頓時(shí)打了無(wú)數(shù)個(gè)驚嘆號(hào):“爬山!老爸,你不會(huì)工作時(shí)曬太陽(yáng)曬傻了吧?這么熱的天去爬山,真是有!我不想爬山,倒是挺想躲到冰箱的冷藏柜里去!睕](méi)想到老爸卻不以為然:“就是因?yàn)闊,才要去爬山,而且山頂可涼快了!?/p>

  雖然我見(jiàn)過(guò)山,可從沒(méi)爬過(guò)山。思考了一會(huì)兒,覺(jué)得這是我第一次爬山,我覺(jué)得我要勇于嘗試,就答應(yīng)了。

  我們來(lái)到山腳下。我抬頭向上望,只見(jiàn)這座山高聳入云,像一只兇猛的獅子對(duì)我展示它的高大。我微微有點(diǎn)害怕,但馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)。因?yàn)檫@是我第一次嘗試爬山。于是,我下定了決心,一定要站在這只獅子的頭上!

  于是,我和爸爸開(kāi)始往上爬。起初,我絲毫不覺(jué)得累,拼命地催促爸爸快點(diǎn)兒走,還迅速往前跑著。

  到了半山腰,我已經(jīng)累得連一部手機(jī)都提不了了。這時(shí),連太陽(yáng)公公都幫著山,用光線照射著我。熱得似乎都能把我頭發(fā)給燒了。

  好累。(shí)在走不動(dòng)了!又累又熱,還是回家吹空調(diào)吧。我這樣想著,正想去告訴爸爸,爸爸已經(jīng)出現(xiàn)在我面前了。他仿佛猜到了我的心思,鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“文濤,你一定要堅(jiān)持住,終點(diǎn)就在眼前了,你一定可以的!”

  受到爸爸的鼓舞,我又重新振作起來(lái),跟爸爸繼續(xù)爬山。后來(lái),我又多次有想放棄的念頭,但想起了爸爸的話,就收起了這種想法。

  終于,我們到了山頂,微風(fēng)輕輕拂過(guò)。那是一次成功的嘗試。

成功的作文600字 篇7

  上周,我媽媽說(shuō)她會(huì)和我一起去市圖書館做作業(yè)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我非常高興。

  我把車推出車棚。讓我們坐在上面,在樓下試試。然后,做個(gè)手勢(shì)叫媽媽開(kāi)始。我一走出小區(qū),就被眼前的景象驚呆了:許多汽車在街上快速地從我身邊經(jīng)過(guò),風(fēng)不時(shí)地從我身邊吹過(guò)。這給了我第一次在街上騎馬時(shí)的“決斗”。但是我身后的母親已經(jīng)開(kāi)始推了,我鼓起勇氣向前騎去。騎了不到50米后,一輛車擋在了我的前面。我慌了,趕緊把車的前部向左拐。我踩下踏板,向前推繞過(guò)它,卻發(fā)現(xiàn)重心不穩(wěn),似乎要掉下來(lái)。那一刻,我急中生智停下車,幸運(yùn)地逃脫了。當(dāng)在加油站附近騎車時(shí),道路并不平坦,車身經(jīng)常搖晃。我騎馬時(shí)總是繞著不平的路走。我旁邊的母親警告我說(shuō):"不要驚慌,把車整理好就行了。"聽(tīng)到這句話,我的信心增加了很多。加油站后,前面有一座橋。我咬緊牙關(guān),用盡全力踩住踏板,雙手緊握把手,以“弓”形向前移動(dòng)。上坡后,我母親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“很快就要下坡了。一定要握緊把手。如果速度太快,稍微向后剎車。”我也擔(dān)心我自己。我抿著嘴,先沖了下去。當(dāng)我走下坡路時(shí),我記起了媽媽的`話,不時(shí)地向后剎車。速度慢了很多,終于克服了困難。這時(shí),我的手滿是汗水。這時(shí),我會(huì)想起毛澤東的話:世界上沒(méi)有什么是困難的,但對(duì)一個(gè)下定決心的人來(lái)說(shuō),這是不可能的。過(guò)了紅綠燈后,汽車向右拐。在這里騎車比在那里難多了。由于這里沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道,我提高了警惕。當(dāng)汽車停在我面前時(shí),我從前面吸取了教訓(xùn),慢慢地走著。下坡時(shí)我靈活地避開(kāi)了汽車。經(jīng)過(guò)努力,我終于騎到了圖書館。再次嘗到了成功的滋味。

  這一次,我不僅獲得了騎自行車的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是讓我知道成功是通過(guò)努力工作獲得的。

成功的作文600字 篇8

  我做過(guò)很多精致的科學(xué)小作品。有過(guò)很多失敗,也有過(guò)成功,失敗時(shí)我告訴自己要永不言敗,成功時(shí)我告誡自己只有謙虛才能取得更多成功。就說(shuō)我制作潛望鏡吧。

  星期五的中午,科學(xué)老師龔老師吩咐我給三年級(jí)的弟弟妹妹制作一件科學(xué)小作品。

  一回到家,我就沖進(jìn)自己的房間,左思右想應(yīng)該做什么呢?突然腦海閃過(guò)一個(gè)念頭“。(duì)了,做潛望鏡,正好有兩片小正方形玻璃。”自言自語(yǔ)到。

  我在家中四處尋找著材料,“哎呀!那里有一個(gè)牙膏盒正好可以派上用場(chǎng)!爆F(xiàn)在剪刀,牙膏盒粘膠……萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),東風(fēng)就是瓦紙,我靈機(jī)一動(dòng)看見(jiàn)了鞋盒,“咦!鞋盒不就是瓦紙嗎。”

  開(kāi)始動(dòng)手做了,首先我拿起剪刀小心翼翼地剪掉牙膏盒相對(duì)面的`四分之一那時(shí)它的鏡口。第一部完成了,緊接著第二步,這一步很難,需要高度集中精力,我拿起剪刀對(duì)準(zhǔn)盒角剪一個(gè)四十五度角,只要剪錯(cuò)一點(diǎn)鏡子安上就會(huì)看起來(lái)是斜的,突然鬧鐘響了起來(lái)我的手一滑把盒子剪破了,即使盒子被我剪了個(gè)大洞我也沒(méi)有放棄,然后我仔細(xì)地用小粘膠一點(diǎn)一點(diǎn)地把大洞補(bǔ)起來(lái),花了半個(gè)小時(shí)才補(bǔ)好。然后我繼續(xù)完成我的作品,我把鏡子插了進(jìn)去用厚型面年膠固定起來(lái),后面的任務(wù)進(jìn)行的非常順利,最后的任務(wù)就是用瓦紙作一個(gè)四面正方體固定在鏡口就做好了,我先把鞋盒子的蓋子剪成兩個(gè)長(zhǎng)二十厘米寬五厘米的長(zhǎng)方形,然后把長(zhǎng)方形的長(zhǎng)對(duì)折三次再把相對(duì)的寬一粘,就變成一個(gè)無(wú)蓋無(wú)底的正方形,最后我用大粘膠把它固定在鏡口,好了!大功告成。

  第二天我把潛望鏡,帶到了補(bǔ)習(xí)班,我拿給同學(xué)們看,同學(xué)們都嘗試并驚奇地說(shuō):“哇!從桌子下面還可以看到上面!崩蠋熞埠闷娴脑嚳床⑶疫夸我很聰明?吹酵瑢W(xué)們羨慕的目光,聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),我的心里別提有多開(kāi)心。

  手里拿著我的杰作我嘗到了成功的滋味。

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