小學(xué)成功的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)成功的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成功的作文 篇1
成功其實(shí)并不難,只要每個(gè)人都專心地去做一件事,而且不半途而廢,他就會(huì)出色地完成這件事。
記得在不久前,我正坐立不安地站在一輛自行車前,后面是母親銳利的目光,我只好忐忑不安地坐在自行車上,內(nèi)心此刻是猶如一個(gè)波瀾壯闊的大海在起伏著。我呆若木雞地望著腳下那兩個(gè)黑色踏板,連它們都似乎在嘲笑我的膽小、無能。我橫下一條心踩了起來,一只腳剛上去,另一只腳就跟不上來了,只聽一聲“咚”,我就在地上四腳朝天了。
見到這個(gè)情形,媽媽只好扶著我自行車的后面,讓我慢慢來。我先是小心翼翼地踩著,過了一會(huì)兒,便像一道閃電似的沖了出去,我往后一看,媽媽早就已經(jīng)松了手,我愈加興奮,在門口一圈一圈地騎著,騎得可以跟電動(dòng)車有的.一拼?粗{(lán)藍(lán)的天空,那一朵朵白云就像向我微笑似的,花兒都望著我,用葉子向我招手,我開心極了。
只要專心致志地去做一件事,就一定能出色地完成它,看到了吧,所以成功并不像想象中的那么難。
小學(xué)成功的作文 篇2
在我的記憶中,那些往事接二連三地浮現(xiàn)在了腦海里。有后悔的事、有自豪的事、有傷心的事,就像天上的星星數(shù)不清。
在我們的日常生活中,每個(gè)人都有許許多多的成功,也有許許多多的失敗,但是有一次成功我還記憶猶新。
記得那是在二年級(jí)時(shí),上體育課,老師讓我做完課前運(yùn)動(dòng),提出了一個(gè)要求:“今天,我們要跳繩。”我聽了,驚呆了,心想:我對(duì)跳繩一竅不通,該怎么辦?于是,老師看著我們傻呆呆的樣子,各給我們都找了一個(gè)“小師傅”。“小師傅”先教我怎樣跳。先拿著繩子,然后把繩子往前甩,在這一瞬間,雙腳一抬,就過去了。我試了一下,結(jié)果怎么跳也跳不過去;氐郊,我繼續(xù)加緊練習(xí)。有一次,我在家里練啊練啊……我差不多會(huì)一點(diǎn)了,可是只能跳一下,第二下怎么跳都得敗。第二天,“小師傅”帶著我跳,可是我還是不會(huì),于是“小師傅”對(duì)我說:“沒關(guān)系,俗話說‘只要功夫深,鐵杵磨成針!灰悴环艞墸鸵欢艹晒。”我聽了他的話,充滿了自信,每天回家我都在一直練。有一次我成功了,終于學(xué)會(huì)跳繩了?墒钱(dāng)我看到大哥哥大姐姐跳雙蹦,我羨慕無比。于是,我又對(duì)雙蹦產(chǎn)生了興趣,開始學(xué)習(xí)雙蹦。經(jīng)過一兩個(gè)月的練習(xí),成功把握了雙蹦的'秘訣。
功夫不負(fù)有心人,我不僅學(xué)會(huì)了單蹦,還學(xué)會(huì)了雙蹦,而且還參加了學(xué)校的雙蹦比賽,真是兩全其美。明理結(jié)尾
我通過這一件事,明白了一個(gè)道理:無論做什么事,只要你盡最大的努力,就能達(dá)到成功的頂峰。俗話說:“世上無難事,只怕有心人!
小學(xué)成功的作文 篇3
天啊!怎么又留作文了。這是我以前常說的一句話。從上學(xué)開始我就一直被寫作文這個(gè)難題困擾著。無奈的拿起筆,卻不知道應(yīng)該寫些什么,怎樣寫,大腦一片空白,我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣,有一天,我心想:我是一個(gè)男子漢,怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸?于是,我找到老師,向老師請(qǐng)教,老師笑了,溫柔的告訴我,解開這道謎題的六字密碼——多讀書,讀好書!
老師的話深深的印在我的心里,我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí),老師也讓我明白了一個(gè)道理:巧婦難為無米之炊。沒有平時(shí)的積累,就沒有寫作時(shí)的洋洋灑灑。于是,我便一頭扎進(jìn)了書的海洋,如饑似渴的遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲,從一本書爬到另一本書,從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引,一會(huì)兒,我變成了柯南。道爾筆下的`神探——福爾摩斯;一會(huì)爾,變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會(huì)兒,又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂觀的——魯濱遜……他們快樂我也快樂,他們傷心我也傷心,他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油,他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者,我也夢(mèng)想,有一天也成為象劉易斯?鍫,象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是,我不由自主的拿起筆,寫起了屬于我的冒險(xiǎn)小說……每次寫,我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的,讀讀寫寫,寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于,功夫不負(fù)有心人,我在全國作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收獲!我愛作文,我成功了!
小學(xué)成功的作文 篇4
小明是一個(gè)淘氣的孩子,他在學(xué)校里,誰都不和他玩,因?yàn)樗某煽?jī)很差,差不多每次考試都不及格。除了老師每天給他輔導(dǎo)之外,幾乎沒有人和他玩,就這樣一天天過去了,小明的成績(jī)才慢慢提高。終于,有一次考試,小明考了90分,全班第9名,老師高興地對(duì)小明說:“小明,你這次考試不錯(cuò),不過你可千萬不能驕傲哦,堅(jiān)持就是勝利!”小明聽了,暗暗地把這些話記在心里。后來,小明在每次考試中,都能考到前10名,那些以前不和他玩的同學(xué)也都漸漸和他玩了,小明擁有越來越多的朋友,心里可高興了。
小明的成績(jī)突飛猛進(jìn),老師經(jīng)常把他當(dāng)作同學(xué)們學(xué)習(xí)的'好榜樣。但是,小明并沒有因此而驕傲,他還是像以前一樣,認(rèn)認(rèn)真真聽課,完成老師布置的作業(yè)。
終于,小明在期末考,考到了98分,全班第一名!當(dāng)小明知道這消息后,他手捧鮮艷的花朵,向老師走去,淚水涌出了眼眶……
小學(xué)成功的作文 篇5
期待已久的小實(shí)驗(yàn)終于在老師的布置下拉開了序幕,站在二樓扔雞蛋,如何才能讓雞蛋落地后不碎?
我冥思苦想心里構(gòu)思著各種包裹雞蛋的方法,設(shè)想雞蛋掉下去打開后的驚喜,突然我靈機(jī)一動(dòng),將雞蛋煮熟,這樣的話,盡管雞蛋碎了,雞蛋仍然可以吃,這樣既不浪費(fèi),實(shí)驗(yàn)又能繼續(xù)下去。
第一輪實(shí)驗(yàn)開始了,我那了5張餐巾紙把雞蛋給包了起來,之后拿兩個(gè)毛巾又把雞蛋包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,可是我還是覺得不安全,我又拿了一條毛巾包了起來。緊張而刺激的實(shí)驗(yàn)即將開始了,我拿著包好的雞蛋準(zhǔn)備往下丟,心里忐忑不安,好擔(dān)心雞蛋一掉下去就碎了。
我小心翼翼的把雞蛋輕輕的丟了下去,只聽“砰”的一聲,心里咯噔一下,一種不祥的預(yù)感襲來,我狂奔下樓,迅速的打開包裹,雞蛋碎了,我把碎了的雞蛋獎(jiǎng)勵(lì)給了媽媽吃。
總結(jié)了第一次失敗的'教訓(xùn),毛巾包裹著的雞蛋都是軟的,沒有硬的東西去保護(hù)它,于是我們?cè)诩依锓涞构,終于找來了硬的泡沫,在第一次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我又在外面增加了一層硬泡沫,用透明膠帶給捆綁了起來,綁好后我又拿在手上晃了晃,看雞蛋在里面是否有晃動(dòng)。我一步一步爬上二樓,心里異常緊張,擔(dān)心實(shí)驗(yàn)又一次失敗。我拿著包好的雞蛋,選擇好位置,往下一丟,只聽見又是“砰”的一聲,我哀聲嘆氣以為雞蛋又碎了,一層層打開,我高興地跳了起來,終于看到了完好無損的雞蛋躺在它那完美的小床上,我終于成功了。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我明白了做一件事一定要有方案,及時(shí)總結(jié)失敗的教訓(xùn),不能因?yàn)橐淮问《バ判,要有?jiān)持不懈的精神。
小學(xué)成功的作文 篇6
說起作業(yè),有的人說它是苦水,有的人說它是成功的第一步,有的人說它是一個(gè)魔鬼把自己那精彩的人生變得痛苦。其實(shí),作業(yè)什么也不是,可是它又什么都是,它可以是一種魔法,讓我們的成績(jī)變得更好。它也可以是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,讓我們的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
作業(yè)是一件很輕松的事情,不必多費(fèi)心血,只要把自己腦子中所想的東西寫下了就可以了。我們一年級(jí)的時(shí)候背過乘法口訣,用起來就可以了。對(duì)于口算而言,口算是數(shù)學(xué)中的難點(diǎn),又是一個(gè)數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)點(diǎn),它在我們時(shí)時(shí)刻刻中都會(huì)遇見,它是一個(gè)過路者,只要我們勇敢的去面對(duì)就一定可以成功,語文中的作文,有的'人說它很難很難,有的人說它再難不過了,可又有的人說它很簡(jiǎn)單,為什么有的人說它很難,又有的人說它很簡(jiǎn)單呢!因?yàn)橛幸恍┤耸菑暮軜酚^的角度去看待它,而有的人從不樂觀的角度去看待它。作業(yè)是簡(jiǎn)單的。
作業(yè)又是痛苦的。每天又是這么多的作業(yè),數(shù)數(shù)看,個(gè)十百千萬,都到十位上去了。我大聲叫喚著,向媽媽求助、求助,我叫的越來越大聲!斑@一道數(shù)學(xué)題可真難啊,是比我們高幾年級(jí)的題目怎么跑到我們的作業(yè)上來了。”我滿腦子的抱怨。媽媽走過來說:“你仔細(xì)看看那題目不是很簡(jiǎn)單嗎?只要這樣……你看看不是很簡(jiǎn)單的嗎!”我一看果然是很簡(jiǎn)單。所以作業(yè)只要用心一定可以克服困難。
作業(yè)有很多好處,只不過我們都一直沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
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