我成功了作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我成功了作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了作文 篇1

　　朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)色的天空，也點(diǎn)綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調(diào)伴著悠揚(yáng)的笛聲飄上了樹(shù)尖。手上的《校園風(fēng)》越發(fā)滾燙，“我的繪畫(huà)作品登上了學(xué)校的《校園風(fēng)》啦！”

　　多少個(gè)揮汗如雨的.日子終于結(jié)出了果實(shí)，我是多么的激動(dòng)，多么的高興！想著想著，我的思緒不禁回到了從前。

　　初中時(shí)，我并沒(méi)有什么繪畫(huà)基礎(chǔ)，每次上美術(shù)課，我都會(huì)被批評(píng)。我喜愛(ài)繪畫(huà)，可可畫(huà)的卻不堪入目。我是一個(gè)不堪落后的人，所以我堅(jiān)定了要把畫(huà)畫(huà)好的信念。

　　每次放假回家后，我都會(huì)迅速?gòu)臅?shū)包中掏出畫(huà)畫(huà)需要的文具，再打開(kāi)手機(jī)，尋找今天畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容。目標(biāo)鎖定后，我立刻開(kāi)始了繪畫(huà)之旅。

　　剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)的很丑，堪比四不像。但是我并不灰心，一天天的畫(huà)，畫(huà)不好再重畫(huà)。這樣，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，一個(gè)多月后，我已經(jīng)可以把別人的畫(huà)模仿的很像了。老師也夸我進(jìn)步很大我的心里像吃了蜜一樣甜，于是我畫(huà)畫(huà)的干勁更足了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。初三上學(xué)期時(shí)，我的繪畫(huà)水平已經(jīng)有了很大的提升。雖說(shuō)不算非常好，但是也還看的過(guò)去。因?yàn)槊媾R中考，我暫停了繪畫(huà)，專心學(xué)習(xí)。

　　一個(gè)偶然的一天，也就是昨天，美術(shù)老師將幾個(gè)繪畫(huà)好的同學(xué)的本子收上去了。

　　今天，我們便拿到了《校園風(fēng)》，我從頭到尾看了一遍，在最后一面的最下面，我看到了我的繪畫(huà)作品！原來(lái)美術(shù)老師收本子是因?yàn)檫@個(gè)�？吹轿业漠�(huà)，我激動(dòng)的無(wú)以言表，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的付出得到了回報(bào)，我終于成功了！

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，我回過(guò)神來(lái)，看著手里的《校園風(fēng)》，三個(gè)燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。

我成功了作文 篇2

　　在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過(guò)的、開(kāi)心的、奇怪的、成功的……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣�？晌矣∠笞钌畹�，還是那件成功的事。

　　那天下午，我閑著沒(méi)事兒做，就想起做一個(gè)小制作。做什么呢？我想了一會(huì)兒，“對(duì)，就做熊貓火炬！”我先找來(lái)了一大塊泡沫用來(lái)雕刻手舉火炬的.大熊貓�？蛇@太難了，因?yàn)樾茇埜鱾�(gè)部位都特別地難雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊貓頭的時(shí)候，一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還把我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺(jué)得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了！可我又覺(jué)得有點(diǎn)舍不得，我心里矛盾極了。

　　不能灰心！仔細(xì)地想了想，終于想到了，對(duì)正！用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞，在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線，這可怎么辦好嗎？我想著想著，終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二級(jí)管安在熊貓手上，兩支二級(jí)管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后，一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了。看著這個(gè)小“杰作”我開(kāi)心地笑了。

　　通過(guò)這件事，我明白了，做什么事都要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真去做，才會(huì)取得成功！

我成功了作文 篇3

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習(xí)上的成功，有的是生活上的'成功，有的是競(jìng)賽中的成功……我也有過(guò)類似的經(jīng)歷。

　　前年，我媽給我報(bào)名參加了鋼琴6級(jí)考試，可因?yàn)殄e(cuò)音太多，熟練度不夠，而沒(méi)有通過(guò)。去年，我媽又給我報(bào)了鋼琴6級(jí)考試，而且給我換了一個(gè)老師，并給我下了一道死命令：今年必須通過(guò)鋼琴6級(jí)，否則后果自負(fù)！無(wú)奈，我只好開(kāi)始了我的“魔鬼練琴計(jì)劃。”

　　首先，我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí)，平均每首曲子練習(xí)一小時(shí)，每條音階練習(xí)半小時(shí)，每首曲子練習(xí)20遍，每條音階練習(xí)30遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習(xí)整整持續(xù)了兩個(gè)月，終于到了考級(jí)的時(shí)候。

　　考級(jí)時(shí)，我們是6個(gè)人一個(gè)考場(chǎng)，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號(hào)。我向評(píng)委們敬了個(gè)禮，便開(kāi)始了我的演奏“G小調(diào)練習(xí)區(qū)”。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時(shí)從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來(lái)。我感到十分吃驚：我以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好��！再看看評(píng)委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當(dāng)我演奏完時(shí)，評(píng)委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著什么……

　　無(wú)疑，我通過(guò)了這次考級(jí)。至今，我已通過(guò)了7級(jí)，正準(zhǔn)備向8級(jí)進(jìn)軍。那次6級(jí)的成功使我明白了一個(gè)道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。

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