成功的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成功的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![成功的作文[通用9篇]](/pic/00/lm520.jpg)
成功的作文 篇1
快要小升初了,每個(gè)人的心中難免會(huì)有些緊張。
面對(duì)那一道道越來越難的數(shù)學(xué)題,我無能為力?粗且粡垙垱]有到九十分的考卷,我的心中充滿了無奈。我的成績(jī)不好,很難上九十分,老師也經(jīng)常與我“談話”我只能抱著那一本本的奧數(shù)書一直看。
遇到不懂的就要上網(wǎng)查答案。雖然網(wǎng)上已經(jīng)列出了答案,但是我還是不理解為什么要那樣做。我的眼睛本來是很敏銳的,能看到許多細(xì)小的東西?墒且?yàn)槊刻於家獙懸欢炎鳂I(yè),我的鼻梁上架上了一座大橋——眼鏡。我們現(xiàn)在每天都要上將近十幾節(jié)課,課間休息的時(shí)間也被老師占去了不少。有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)都12點(diǎn)了,第二天又要6:30分起床。
有時(shí)候連早餐也來不及吃就要去學(xué)校了。就要餓著肚子上一上午的課。每個(gè)星期六都要考試,而且考試還分上午和下午。老師又會(huì)布置很多作業(yè),然后第二天我還要去英語補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。原本時(shí)間就不夠,這下時(shí)間又更緊迫了。
每次我在寫作業(yè)的`時(shí)候,都會(huì)被窗外小孩子的嬉戲聲給吸引了。我也想像他們一樣,能和自己的朋友開心地玩耍而不是一直在家里寫作業(yè)。我喜歡看書,畫畫,跳繩?墒乾F(xiàn)在的時(shí)間根本就不夠玩。每天早上被鬧鐘聲吵醒的時(shí)候,我就知道,又要去學(xué)!皧^斗”了。我們班在六樓,每天都要背著比自己體重要多得多的書包爬上去。有時(shí)候真的覺得好累好累,但是為了自己的將來,我要忍下去。因?yàn)橐院蟮穆愤很長(zhǎng)很長(zhǎng),如果現(xiàn)在就放棄了,那么我的將來將會(huì)是一片黑暗。如果我繼續(xù)堅(jiān)持下去,我的將來將會(huì)是一片光明。
每次遇到不懂的難題,我都要看上幾遍,直到自己懂為止。我們的老師曾說過這么一句話“現(xiàn)在的辛苦是為了以后的成功!钡拇_,我們要為了自己的未來努力奮斗。
不能因?yàn)楝F(xiàn)在的一點(diǎn)困難就放棄。我知道,我不僅要為了自己而努力學(xué)習(xí),更要為了自己的父母。爸爸媽媽為了我,每天都要早早起床給我做早餐,然后送我上學(xué)。
我拿起了書桌上的筆,準(zhǔn)備在作業(yè)本上書寫自己的未來。哦,因?yàn)槲抑,現(xiàn)在的辛苦是為了以后的成功。
成功的作文 篇2
人的一生都會(huì)遇到很多事,有開心,喜悅,甚至有悲傷,而每次遇到過這些事,你都會(huì)嘗到一些滋味。
在我二年級(jí)的時(shí)候,我就遇到過讓我感到喜悅的事。
二年級(jí)時(shí),因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)不感興趣,甚至可以說是厭煩,所以我都是不用心的學(xué)數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)考試我都考得不太理想。當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師見到我這樣不喜歡數(shù)學(xué),就想幫助我。
有一天,她把我?guī)У睫k公室跟我說:“你有沒有在考試失敗的時(shí)候,心里會(huì)有些難受!边@真是給數(shù)學(xué)老師說中了,雖然我不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但每次數(shù)學(xué)考試考得那么差時(shí),心里就會(huì)有種說不出的滋味。
“很快就是數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽,如果你不想讓自己失敗的話,那你就努力起來,我祝你成功!睌(shù)學(xué)老師這一番話點(diǎn)醒了我,讓我覺得自己不應(yīng)該再失敗下去了。
在數(shù)學(xué)競(jìng)賽的前夕,我就像“轉(zhuǎn)性”似的,很努力的學(xué)數(shù)學(xué)。因?yàn)槲液芟胫莱晒Φ淖涛逗托那。到底?huì)有什么收獲。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽的日子過去了,而我的心情更是七上八下的,心里擔(dān)心這自己到底會(huì)不會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。
到了發(fā)獎(jiǎng)狀的那一天,我的心“怦怦,怦怦,怦怦”的`直跳!瓣愳腿A,二等獎(jiǎng)!碑(dāng)數(shù)學(xué)老師念到我的名字時(shí),我無比開心的看著老師,一副不可置信的表情,數(shù)學(xué)老師也對(duì)著我笑, 一股喜悅的泡泡涌向了我的心頭。原來成功的滋味就是這樣,就會(huì)感到無比的開心和榮譽(yù)。
而我就覺得成功的滋味就是甜的。
成功的作文 篇3
成功的背后,必定有辛酸的淚水和失敗的記憶,可是當(dāng)你攀上成功之峰,你會(huì)想到什么?
——題記
苦丁茶
當(dāng)你第一次喝苦丁茶。
當(dāng)你第一次品嘗失敗。
那種苦,讓人想到失敗的苦;那種淚,讓人想到失敗的淚。在那時(shí),曾想過放棄,曾想過努力,也曾想過忘記。苦是人生必登的階梯,當(dāng)你跨越它時(shí),你可能含淚而笑,也可能感嘆萬千?嘀杏刑,苦能讓你明白成功的背后,必有它的支持?嗔四愕男,苦了你的身軀,苦了你的精神,必定磨礪了你心中的劍,磨了你身軀的傷痕,磨了你精神的神圣。喝一次苦丁茶,品嘗一次失敗,會(huì)讓你懂得堅(jiān)強(qiáng)之道。
酸湯
當(dāng)你第一次喝酸湯。
當(dāng)你第一次品酸辛。
那種酸,讓人想起成功前的酸辛。酸透了你的心,酸軟了你的身軀,酸直了你的精神。付出的酸辛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成功之前的渴望,只有心中充滿了對(duì)成功的渴望,對(duì)新的期盼,才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果,在那時(shí),喝第一次的酸湯,品第一次的酸辛,讓你明白成功路途的`艱辛。
甜橙汁
當(dāng)你第一次品甜橙汁。
當(dāng)你第一次泣成功時(shí)。
那種甜,是幸福的甜,是美好的甜,是成功的甜。甜透了心,甜過了以前以前的辛酸與失敗,甜紅了你受難的精神之石。在這時(shí),成功之峰的甜,讓你笑了。無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,經(jīng)過了千辛萬苦,終得甜蜜。
后記
人生路漫漫,前途迷茫茫;
望聞生幻魂,斬盡滿荊棘;
不顧生死難,終得善之果。
成功的作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上,每一次嘗試都讓我受益匪淺,無論失敗或成功,我都收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。讓我與大家分享一次成功的嘗試。
家里的每一道菜都是媽媽做的,而我只會(huì)做最簡(jiǎn)單的煎雞蛋。有一次,我在菜譜書里發(fā)現(xiàn)了一道很簡(jiǎn)單的菜——“炒里脊絲”,我把整個(gè)過程都記下來,心想,這么簡(jiǎn)單的菜,我做起來一定萬無一失。
我先把里脊肉切成條,剛開始切時(shí)怎么也切不好,媽媽指導(dǎo)后我才知道要順著肉的紋理切,因此,我費(fèi)了好大功夫,還差點(diǎn)把手指切了呢!好險(xiǎn)!切完肉后用水泡一泡擠干,加入雞蛋清、鹽和水淀粉,再小心翼翼地把韭黃切好備用。
現(xiàn)在可以下鍋了,我把鍋燒熱后,倒入油,在油充分加熱時(shí),我把肉“扔”了進(jìn)去,“滋滋”的響聲嚇得我捂住耳朵躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',過了好一會(huì)兒,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去,可惜油燒得太熱了,我不顧一切地翻炒起來,但調(diào)皮的油珠還是無情地濺到了我的手臂,“啊——”我大叫起來,忍著辣痛,我手忙腳亂起來,趕緊撈起了肉絲,還好——肉絲沒被炒焦!
肉絲熟了,該下一步了,我簡(jiǎn)單地用冷水沖了一下被油燙的手臂,又在原鍋中放了些油,再放入筍絲、韭黃、黃油和醬油、糖,這次我有經(jīng)驗(yàn)了,也不那么害怕了,用菜瓢翻炒幾下后,再用水淀粉勾芡,最后放入肉絲,繼續(xù)翻炒幾下,淋上麻油,一盤香噴噴的,十分誘人的“炒里脊絲”就出鍋了。
我熱情地邀請(qǐng)媽媽先嘗一口,媽媽說:“嗯,味道不錯(cuò)!,要是肉再燒得嫩一點(diǎn)就更好了,不過,還是別有一番風(fēng)味的!
這次嘗試讓我懂得了成功的來之不易,品嘗著自己的“杰作”,不禁想起陸游的詩句:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!笔前,任何事都要認(rèn)真去做,才能積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
成功的作文 篇5
成功的感覺很好,它讓人感到愉悅和歡欣,特別是在失敗中再取得成功的感覺那會(huì)更好。
記得那天,第五單元試卷發(fā)下來了,我接過考卷,心想:這次應(yīng)該考得不錯(cuò)吧?刹涣希季砩夏酋r紅的80分給我一個(gè)大大的“驚喜”,使我的心情跌到谷底。
我垂頭喪氣地走在回家的'路上,好像鳥兒在嘲笑我:這人考得這么差。大樹沙沙作響好像在說:“這人以前不是考得挺好的嗎,這次也太差勁了吧!被氐郊依,媽媽叫我自己反省,我的腳像灌了鉛一樣,慢吞吞地走到房間。坐在書桌前,我頓時(shí)思緒萬千:唉,這星期一放松,馬上就考成這樣了,早知道就該每天晚上都溫習(xí)功課,不該看電視了。
次日,我決定不看電視,不和小朋友玩,專心讀書。有時(shí)小朋友們叫我一起玩我都裝作沒聽見,有時(shí)晚上讀到9點(diǎn)半才睡。就這樣,我迎來了第六單元考試。
考試中,我認(rèn)真審題,不再粗心。過了兩天,考卷發(fā)下來了,我忐忑不安地接過考卷,生怕又考不好。“哦耶!”我高興地一蹦三尺高,我居然考了全班第一!我走在回家的小路上,仿佛鳥兒在為我歌唱:你好棒,你好棒。大樹也搖曳著樹枝在歡迎我。我走到家門口,打開家門,沖進(jìn)客廳迫不及待地告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽高興地說:“星期六請(qǐng)你吃大餐,下次也要像這次一樣考的好哦。”我喜形于色,快步走進(jìn)房間,撲到我那舒適的大床上,心里想著:真是功夫不負(fù)有心人,我終于考了第一名!我情不自禁地哼著小曲兒,一個(gè)鯉魚打挺就躍到書桌前寫作業(yè)。
這次的成功給我?guī)淼牟粌H是別人的交口稱贊,還使得我明白了一個(gè)道理:不努力就不會(huì)成功,做任何事應(yīng)該這樣。
成功的作文 篇6
很小的時(shí)候,媽媽給我講過一個(gè)真實(shí)的故事:美國(guó)有一位女作家“海倫·凱勒”寫過一本自傳小說《假如給我三天光明》,書中描述的是作者自己很小時(shí)發(fā)高燒不退,導(dǎo)致了她又盲、又聾、又啞。雖然這樣,但她沒有氣餒,以不屈不撓的意志克服了常人難以想像的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位,成為一名學(xué)識(shí)淵愽的作家和教育家。
海倫·凱勒不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的.勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵(lì)。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆自強(qiáng)自立的心。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。
人生就是這樣,只有在競(jìng)爭(zhēng)中努力成長(zhǎng),自強(qiáng)不息,才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的心態(tài),從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華的世界。有一首歌唱得好,不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動(dòng),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花朵是用心血澆灌出來的!”
自立自強(qiáng)是依靠自己的努力不甘落后勇于克服困難做生活的強(qiáng)者。有了這種精神就能克服困難勇于面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)面對(duì)無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。如果缺乏這種精神就會(huì)被困難嚇倒更無法肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。因此我們從小要培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。在日常生活中我們應(yīng)從小事做起培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神做到個(gè)人生活自理自己的事自己做不會(huì)做的事學(xué)著做;有勤奮、自覺學(xué)習(xí)的精神良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
成功的作文 篇7
想必大家都有過成功的經(jīng)歷,我也不例外。如果大家想知道我是如何成功的,就請(qǐng)接著往下看。
有一年,一川外語培訓(xùn)中心舉辦了“一川杯”少兒英語口語大賽,因?yàn)槲沂且淮ǖ膶W(xué)員,而且學(xué)習(xí)比較好,所以我參加了。經(jīng)過預(yù)賽和復(fù)賽,我和其他幾位選手進(jìn)入了決賽。往后的幾天,我天天都在家練,看看動(dòng)作怎樣做到位。
決賽那天,我們排著整齊的隊(duì)伍上了舞臺(tái)。輪到我的'時(shí)候,我的心“怦怦”直跳。我講的時(shí)候,盡量讓自己的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作做到位。我講完之后,評(píng)委老師用英語問我問題,幸虧我早有準(zhǔn)備不假思索地說出了答案。評(píng)委老師給我點(diǎn)評(píng)時(shí)說:“你發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),演講流利,表情投入,但如果大膽一些會(huì)更好!弊詈笪业昧藘(yōu)秀獎(jiǎng)。
從這件小事中我明白了:成功就像一棵樹,如果澆上辛勤的汗水,再施上自信之肥,我們就一定能品嘗到甜美的果實(shí)。
成功的作文 篇8
在我們這個(gè)五彩繽紛的世界上,我們從一出生就過著正常人的生活,雖然平凡,但卻快樂?捎姓l想到過我們的身旁還有另外一群人,他們天生就有著各種不同的缺陷和遺憾。他們就是我們所謂的殘疾人。
每當(dāng)我看見電視那些殘疾兒童,便會(huì)替他們感到深深的惋惜。他們雖然身體上殘疾了,但他們的心靈卻是完美無暇的。你們知道嗎,那些殘疾兒童和我們一樣,有過理想,他們是多么渴望讀書!可是因?yàn)榉N種原因他們不能上學(xué)。但是,他們?cè)谧约旱纳畹缆飞蠌膩頉]有放棄過自己的理想而一次又一次地構(gòu)建著理想的風(fēng)帆,向往夢(mèng)想的彼岸。這又有誰能感受得到,他們的這種付出和艱辛是我們常人難以忍受的`,也是無法做到的。
所以,我想真誠(chéng)地對(duì)那些殘疾兒童說:敬愛的朋友,你們那種敢于面對(duì)困難,百折不撓、勇往直前的行為實(shí)在令人感動(dòng),讓人震憾。我相信你們的每一滴汗水都會(huì)迎接每一個(gè)勝利的到來,讓我們?nèi)ス餐用篮妹魈斓牡絹。俗話說,有志者事竟成,只要你們堅(jiān)持著,就一定可以到達(dá)那理想的彼岸!然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需付出超出常人十倍的代價(jià),這就好比登山,你們登上半山腰的時(shí)候,平常人早已登上了山頂?墒悄銈兿脒^沒有,當(dāng)你們歷盡艱險(xiǎn),登上山頂,望著那無限風(fēng)光的時(shí)候,勝利的喜悅一定會(huì)充滿心頭。當(dāng)你回憶起從前的艱辛歷程,便會(huì)感到那汗水流得其所、流得值得。我衷心的祝愿你們?cè)缛盏竭_(dá)理想彼岸,建完夢(mèng)想的橋梁。我愿成為你們的朋友,在你們需要的時(shí)候,我就會(huì)伸出我稚嫩的雙手與你們一起去面對(duì),讓我們一起走向成功的彼岸。
成功的作文 篇9
自強(qiáng)是人世間美好的品德,自強(qiáng)最基本的表現(xiàn)就是面對(duì)。而所需要面對(duì)的只有兩個(gè),第一個(gè)是挫折;另外一個(gè)便是成功。因此我要戰(zhàn)勝挫折,正確面對(duì)成功,做一個(gè)真真正正的自強(qiáng)的人。
桑蘭是我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員,曾被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王。1998年7月她在美國(guó)紐約參加第四屆“世界有好運(yùn)”,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不幸摔傷,造成胸部以下完全癱瘓。經(jīng)過治療蘇醒后,她沒有流過一滴眼淚,從她重新面對(duì)公眾的那一刻起,他的面容就總是浮現(xiàn)著燦爛的微笑。在漫長(zhǎng)艱苦的康復(fù)過程中,她忍受著極大的痛苦,與醫(yī)療人員積極配合,逐漸實(shí)現(xiàn)了身體機(jī)能的恢復(fù)和生活的基本自理。后來,桑蘭成為一名大學(xué)生,還被聘用為一家電視臺(tái)的主持人,學(xué)習(xí)工作之余她參加大量的社會(huì)公益活動(dòng),為殘疾人事業(yè)和公益貢獻(xiàn)著自己的力量。
這就是樂觀的態(tài)度,不計(jì)較事情的不足而放大它的有用之處,或許將會(huì)擁有更大更加快樂的生活。生活中可以計(jì)較的事情太多:他人對(duì)自己的態(tài)度,他人的三言兩語,人與人之間的沖突,彼此之間的磕磕碰碰,再有家中的不和諧因素等……
曾經(jīng)我是樂觀派、自信派、堅(jiān)持派,因?yàn)榕梢該碛泻贸煽?jī)而不需要計(jì)較其他,所以學(xué)習(xí)回報(bào)給我巨大的成就感。我的小學(xué)階段應(yīng)該算是我學(xué)習(xí)生涯中的頂峰期,從進(jìn)小學(xué)開始就遇到了我人生中的第一位啟蒙老師,他告訴我的第一句話就是自己的事情要自己做。我無論做什么事情都請(qǐng)記得這句話,這便使我從小就學(xué)會(huì)了自理生活。班上有幾位同學(xué)是我強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己要努力——他們背一道題目,我就背三道,以防他們超越我。我花了大量的時(shí)間在看書和背書上,由于長(zhǎng)期的堅(jiān)持,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和鍛煉了學(xué)習(xí)能力。成功也許沒那么難:別人做一遍的事自己做三遍就好;別人干一件事,自己干三件事也許就成了呢!
金無足赤,人無完人。即使在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我依然遇到了最大的難題——偏科。語文課上我從來不敢發(fā)言,不敢表達(dá)自己的想法,盡管知道答案也不敢表達(dá),這樣使我的語文成績(jī)一直下降。但是,有一次在課堂上,我獲得了老師的鼓勵(lì),使我由此振作起來!坝姓l知道這道題?”,老師問。教室里安安靜靜的,沒有一個(gè)人回答,幾次詢問后老師似乎有點(diǎn)不耐煩了,但還是沒有一個(gè)人回應(yīng)他。我的心一直在徘徊、猶豫:講還是不講,舉還是不舉?下一刻我也不知道怎么就舉起了我的手,老師很驚訝地看著我,這是我語文課中第一次舉手,老師叫我站起來時(shí)我心里是害怕的,腳都在發(fā)抖,緊張地說完了那句翻譯后我坐了下來,老師愣了一會(huì)兒才說:“掌聲送給她!”頓時(shí)教室中的氣氛活躍起來,一陣一陣的掌聲響起,那一刻我感覺我是世界上最幸福的人。從那以后,我在語文課堂上的表現(xiàn)得越來越好,舉手的次數(shù)也越來越多,我的`成績(jī)就慢慢的上升了。在期末考試中,我獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。挫折或許沒有那么難,躲避似乎不能解決問題,直接迎接挑戰(zhàn)一次也許會(huì)有意外的驚喜呢!
然而,無論成功還是挫折失敗,如果選擇墮落和頹廢,選擇任性和自暴自棄,那么成就感和驚喜都會(huì)變成驚悚和驚嚇。初中的我在學(xué)習(xí)壓力下越來越頹廢,逆水行舟不進(jìn)則退,我沒有堅(jiān)持奮進(jìn),也沒有嘗試迎接挑戰(zhàn),而是任學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,然后是越來越?jīng)]有學(xué)習(xí)的興趣。上課睡覺,講小話,吃零食成為我課堂中唯一的樂趣,老師的數(shù)落再也沒有對(duì)我起任何作用,老師也不再關(guān)注我,父母也對(duì)我失望至極,也沒再管過我了……頹廢、任性、長(zhǎng)期自我放棄的日子讓我的成績(jī)像火箭下墜一樣從空中墜到了地里。然后與理想的高中背道而馳。
到株洲市幼兒師范學(xué)校后,在這里我找到了自己的成就感與自信,上課大膽發(fā)言,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在各色同學(xué)中明辨是非,謹(jǐn)慎交友,積極向上,這一切的努力和堅(jiān)持,讓我榮獲了非常多的榮譽(yù),站在高高的、無限榮光的“星光大道”上我接過紅艷艷的“道德標(biāo)兵”、“勵(lì)志之星”、“三好學(xué)生”,我告訴自己:未來不管遇到任何挫折與困難都要積極悅納自己,相信自己!
像貝多芬一樣,用“扼住命運(yùn)的咽喉”一樣創(chuàng)造一首首《命運(yùn)交響曲》,像他一樣敢于直面慘淡的人生總能結(jié)出收獲的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折擊不垮的人,就一定能勇敢地面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挫折,開拓人生之路。貝多芬的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示:能勇敢面對(duì)挫折,是成功的開始,是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。
勇敢面對(duì)挫折吧!為自己的人生彈一首《命運(yùn)交響曲》。
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