我成功了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我成功了作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我成功了作文 篇1
今天,雨過(guò)天晴,空氣潮濕,非常適合我們吹泡泡。
我從家里很快找來(lái)了瓶子和一根吸管,并且在瓶子里裝了一些水,再放入洗潔劑、洗衣粉和一些肥皂水,最后攪拌均勻。我把準(zhǔn)備工作做完后,叫上我的朋友青青,跑上我家樓頂。
吹泡泡的游戲開(kāi)始了,我先用吸管的一端在瓶子里沾上點(diǎn)水,把另一端放在嘴里用力一吹,咋的!怎么吹不出泡泡來(lái)呢?我不相信自己,就接連吹了幾次,還是沒(méi)成功。我心里有些失落。青青在一旁好像看出了我的心思,耐心地指點(diǎn)著,而且還給我做了示范。我在她的指導(dǎo)下,又用吸管沾上水慢慢地、輕輕地吹,這次果然湊效,吹出了許多晶瑩透明的泡泡。我好高興呀!就這樣我和青青吹了一個(gè)下午,房頂上、天空中全是我們吹的'泡泡,太美麗了!
同學(xué)們,你們會(huì)吹泡泡了嗎?我們一起玩吧,會(huì)很快樂(lè)的!
我成功了作文 篇2
“我成功了!”我當(dāng)吐出這句話時(shí),我總想起那次成功學(xué)會(huì)騎自行車的事。
那天,爸爸花了許多錢買了一部漂亮的'自行車。為了不讓爸爸白花錢,我決定認(rèn)真學(xué)好騎自行車。
騎自行車很難學(xué),可我不愿放棄。開(kāi)始,爸爸在后面一直推著自行車前進(jìn),十分快。我又驚又怕,絲毫不敢踏踏板。所以,學(xué)了好多天,我還不會(huì)騎。反而每一次騎時(shí)都會(huì)摔倒。幾天下來(lái),擦破了膝蓋,弄傷了手臂。我好氣餒。想不到我那么差,那么笨。連騎自行車都不會(huì)。我好想放棄,我根本就不能學(xué)會(huì),可一看到爸爸身上的傷痕,我就咬緊牙,閉上眼,繼續(xù)學(xué)下去。終于,我克服了恐懼,我再也不怕快了。我一直在努力騎,不久就能騎得很快很穩(wěn)了,我終于成功了!
我成功了!我終于成功了!通過(guò)自己的努力,我學(xué)會(huì)了騎自行車,我是一個(gè)成功者!
我成功了!喃喃念起這句話,我也悟出了道理:自信,勇敢,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就能見(jiàn)彩虹。
我成功了作文 篇3
爸爸媽媽總說(shuō)我是家里的小皇帝,整天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,什么也不會(huì)做,我聽(tīng)了很不服氣,心想:你們真是門(mén)縫里看人——把人看扁了,我做一樣菜給你們看看,讓你們大跌眼鏡!
說(shuō)干就干,我向媽媽請(qǐng)教了怎么做西紅柿炒蛋,媽媽耐心地告訴了我整個(gè)炒菜的`過(guò)程。
首先,我把西紅柿洗干凈,放在菜板上,右手按著西紅柿,左手舉著菜刀,卻久久不敢下手,怕切著自己的手。爸爸好像看出了我的心思,他說(shuō):“別把肉切到了,我們家可不缺肉哦!”我氣得臉都紅了,瞪了爸爸一眼,說(shuō):“不要小瞧人!”我很快把西紅柿切完放入盤(pán)中。
接著,該打蛋了,以前我以為打蛋很簡(jiǎn)單,所以輕視了它,我把蛋使勁一磕,準(zhǔn)備瓣開(kāi)時(shí),蛋青弄了我一手,打第二個(gè)蛋時(shí),我吸取了教訓(xùn),我輕輕把蛋一磕,在小心翼翼地瓣開(kāi),蛋青和蛋黃就流入了碗里,然后把雞蛋攪拌均勻。
最后我把天然氣打開(kāi),把鍋放上去把油倒入鍋中,不一會(huì)兒,油冒出了許多小泡泡,媽媽說(shuō):“可以把蛋倒進(jìn)去了!蔽野训暗沽诉M(jìn)去,只聽(tīng)“哧”的一聲,雞蛋在鍋里鼓起了許多大泡泡,蛋由嫩黃變成了金黃變,香味直往鼻子里鉆,我用鏟子把它們弄碎。接著我又把西紅柿倒進(jìn)了鍋中,一不小心,一滴油濺在了我的手上,燙得我好痛,我還是堅(jiān)持把它炒完,最后加入鹽和蔥花。
我把我的杰作端到爸爸媽媽面前請(qǐng)他們品嘗,他們嘗了一口,咂了一下嘴,我心想:是不是太咸了?“好吃,不錯(cuò)嘛!卑职终f(shuō)。我高興地跳了起來(lái),說(shuō):“我成功了!爸爸媽媽不會(huì)說(shuō)我是家里的小皇帝了!
通過(guò)這次做西紅柿炒蛋,我明白了一個(gè)道理,看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情,真正動(dòng)手做起來(lái)并不容易;而勞動(dòng)的成果,能給人帶來(lái)喜悅。
我成功了作文 篇4
一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,長(zhǎng)大我要當(dāng)特種兵!卑职致(tīng)了,捧腹大笑,說(shuō):“就你,還當(dāng)兵?”我聽(tīng)了,有些生氣,立刻反駁:“有志不在年高。”爸爸聽(tīng)了,大吃一驚,沒(méi)想到我這個(gè)落選秀才可以說(shuō)出那么深?yuàn)W的話?赡氵B最簡(jiǎn)單的翻單杠都不會(huì),怎么去當(dāng)兵啊!我聽(tīng)了,決定學(xué)會(huì)翻單杠。
為了學(xué)習(xí)翻單杠,我絞盡腦汁,一直找人當(dāng)我的教練,我找了半天還是沒(méi)找到,我頹喪極了,悶悶不樂(lè)地回家了。爸爸看見(jiàn)了,一下子猜到了我的心事!笆遣皇菦](méi)人當(dāng)教練?”“老爸給你當(dāng)教練!薄巴廴!
爸爸把我?guī)У搅艘粋(gè)神秘又熟悉的地方——公園,那里擺放著各式各樣的健身器材,我來(lái)到單杠前,摸了摸,心想:這么硬,使用天宮的玄鐵還是生銹金剛石做的,難不成還是孫悟空的金箍棒做的,要是撞倒,肯定頭破血流。我這個(gè)孫猴子轉(zhuǎn)世小猴精對(duì)什么都很好奇。我壯著膽子想試一試,可一瞬間的時(shí)間就不翼而飛了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別擔(dān)心,勇敢點(diǎn)!蔽沂箘乓惶,手在單杠上直直的,慢慢地向前倒,不料,手一滑,沒(méi)放好,大腿摔在單杠上,疼得鉆心,讓我哭笑不得,由于撞的用力,所以大腿上留下了一個(gè)永不退去的.傷疤。這讓我十分自卑,可我無(wú)法像海倫·凱勒那樣樂(lè)觀。我的自信消失了,爸爸過(guò)來(lái)了,希望我再次開(kāi)始,爸爸說(shuō)破了嘴,而我卻全把他的話當(dāng)耳邊風(fēng),突然,我聽(tīng)到了一句 “世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽业淖孕庞謥(lái)了。于是,我第二次開(kāi)始了,手臂挺直,放得十分正確,可惜好景不長(zhǎng),我的腳縮著下去,結(jié)果摔了一跤,我哭了起來(lái)。突然,起風(fēng)了,大樹(shù)的枝葉搖來(lái)?yè)u去,也在為我喝彩,小草大聲呼喊著,啊,我聽(tīng)見(jiàn)了,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,在場(chǎng)的一草一物都聽(tīng)見(jiàn)了,小草說(shuō)的是:堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!我聽(tīng)了,反復(fù)練習(xí),一次次跌倒,一次次爬起,終于功夫不負(fù)有心人,我成功地翻過(guò)了單杠,我看著身上的一道道傷痕,這都是我成功的見(jiàn)證啊!眼上的淚水,只是我通向成功的江河啊!
“有志者,事竟成!边@句話時(shí)刻銘記在我心中。
我成功了作文 篇5
星期六,我們小記者團(tuán)組織賣報(bào)活動(dòng),我積極報(bào)名參加了。
六點(diǎn)半,我到達(dá)集合地點(diǎn)。我打算賣10份報(bào)紙。領(lǐng)好了報(bào)紙,領(lǐng)隊(duì)老師說(shuō)了一些注意事項(xiàng):要大方、主動(dòng),說(shuō)話要乖巧。隨后,我就迫不及待地抱著報(bào)紙向長(zhǎng)寧大道出發(fā)了。
很幸運(yùn),剛走到路口,有位年輕的阿姨買了一份報(bào)紙。我想:這賣報(bào)也太簡(jiǎn)單了吧!我沿著長(zhǎng)寧大道一路向南。隨行的媽媽不停地提醒我要主動(dòng),說(shuō)話要乖巧。我也給自己鼓勁。隨后又賣出兩份?山酉聛(lái),似乎就不那么順利了。我詢問(wèn)的人要么朝我搖搖手,要么說(shuō)家里訂了報(bào)紙,要么說(shuō)沒(méi)有零錢,還有的看也不看我一眼,我像泄了氣的皮球一樣,蔫了。怎么辦?賣不出去了。我也懶得問(wèn)了,無(wú)精打采地站在路旁看著過(guò)往的行人。媽媽看到這個(gè)情景,把我拉到一旁,耐心地給我講道理,鼓勵(lì)我。我又鼓起勇氣,一次次問(wèn)來(lái)往的`行人。功夫不負(fù)有心人,我終于賣完了10份報(bào)紙。媽媽問(wèn)我:“你成功了嗎?”我大聲回答:“我成功了!”
雖然我賣完了報(bào)紙,但我還是覺(jué)得賣報(bào)好難。掙錢非常不容易,爸爸媽媽很辛苦,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
我成功了作文 篇6
成功使人愉悅,使人自信,人人都渴望成功,但不是人人都能成功。我就有一段成功的事,使我感到欣慰。
在我10歲的時(shí)候,我在學(xué)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲业漠?huà)畫(huà)得很差,所以我上課十分聽(tīng)講。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我真希望我的畫(huà)能畫(huà)好,我便每天做完作業(yè)就畫(huà)畫(huà)。終于,皇天不負(fù)有心人。我的畫(huà)逐漸畫(huà)好了。有一次,老師叫我畫(huà)一幅畫(huà)參加比賽。著不是“趕鴨子上架,哪壺不開(kāi)提哪壺”嗎?明知道我畫(huà)的畫(huà)不好,那可真要了我的命。我心想,萬(wàn)一畫(huà)得很差,那我就辜負(fù)了老師的心愿呀!我連忙跑到老師那里,說(shuō):“老師,這事我不行。第一,我的畫(huà)畫(huà)得不好,沒(méi)有別人好;第二,我沒(méi)參加過(guò)比賽;第三,我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。”當(dāng)我說(shuō)完大道理之后。老師對(duì)我說(shuō):“你看你說(shuō)得有條有理,又有畫(huà)畫(huà)天賦!”就這樣,我被駁回“上訴”維持“原判”了,真是的,看來(lái)我只有硬著頭皮上陣了。
越是盼著慢點(diǎn),時(shí)間過(guò)得越快,轉(zhuǎn)眼間,老師叫我們訓(xùn)練的時(shí)間到了,我小心翼翼地畫(huà),生怕畫(huà)不好,手也在發(fā)抖。
畫(huà)剛畫(huà)完,老師走到我身旁,說(shuō):“這里都畫(huà)得不錯(cuò),只是這里畫(huà)得不怎么樣。”看來(lái)我只有重畫(huà)了,“呀!這里沒(méi)畫(huà)好,重畫(huà)!呀!這里沒(méi)畫(huà)好,重畫(huà)!……”手在不停地發(fā)抖。心想,我不能這樣,手不能再發(fā)抖了,一定要克服手發(fā)抖。我終于想出了一個(gè)辦法,就是把心放輕松,不能緊張,這樣手就不會(huì)發(fā)抖了。想著老師平時(shí)對(duì)我的`關(guān)心,對(duì)我的信任,眼前就浮現(xiàn)出老師的模樣,不知不覺(jué)我真的克服了手發(fā)抖的困難。畫(huà)畫(huà)好了,老師對(duì)我微笑著說(shuō):“好,畫(huà)得不錯(cuò)!”
我成功了!這時(shí)我的腦子里突然閃出兩句話來(lái):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。”其實(shí),人最大的障礙就是自己,一個(gè)人只要能夠不斷地挑戰(zhàn)自我,就能使自己不斷進(jìn)入一個(gè)新的境界,步入一個(gè)新的層次,邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
我成功了作文 篇7
每個(gè)人都有過(guò)失敗或成功的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷有大有小,被人承認(rèn)或不為人知,都會(huì)使人記憶深刻,難以忘懷。
令我最難忘且又是一次成功的經(jīng)歷是我在三年級(jí)時(shí)學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
每當(dāng)看到報(bào)紙上登有別人的繪畫(huà)作品時(shí),心里總是羨慕他們能畫(huà)的如此好,心就癢了起來(lái)。按奈不住心就央求媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。于是,我的畫(huà)畫(huà)路程就開(kāi)始了!
起初我的繪畫(huà)不是很好,雖會(huì)畫(huà)一些圓圈呀,線段呀?梢屗鼈冞B接在一起,組成美麗的圖案,這就難了!在上課時(shí),我正為這事兒犯難時(shí),老師走過(guò)來(lái),溫柔的對(duì)我說(shuō):“來(lái),讓老師教你!崩蠋熞贿吔o我改正畫(huà)的不得當(dāng)?shù)牡胤剑贿呏匦陆涛以鯓赢?huà),是老師的一舉一動(dòng),讓我沒(méi)有放棄畫(huà)畫(huà)。
漸漸地,原本什么都不會(huì)的我,也掌握了一些繪畫(huà)技巧。
因?yàn),學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間并不多,只是每個(gè)星期只去兩次,只學(xué)兩個(gè)小時(shí),和老師接觸的時(shí)間也很少。所以一到有空的時(shí)候,我就拿張大白紙,握一支鉛筆,然后看著繪畫(huà)書(shū)上的一筆一筆的畫(huà),去揣摩,練習(xí)。就這樣,幾個(gè)星期后,我的繪畫(huà)水平明顯提高了很多。
時(shí)間很快,但我的繪畫(huà)之路卻很漫長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)要征集優(yōu)秀的繪畫(huà)作品時(shí),老師毫不猶豫地將我的畫(huà)寄了過(guò)去。幾天后,我的作品被泰然的登到了報(bào)紙上,老師還給了我一張證書(shū),看著那證書(shū)和被登在報(bào)紙上的`作品,我想起了,我以前還在羨慕別人的作品時(shí)的情景,很好笑,但,卻給了我動(dòng)力,看著這獎(jiǎng)狀,我想起了老師的鼓勵(lì)和我自己的努力,這是我努力的結(jié)果。
這件事雖已經(jīng)過(guò)去好久了,可仍然使我記憶猶新,看看現(xiàn)在,和同學(xué)們一起辦過(guò)的黑板報(bào)和美術(shù)老師對(duì)我的評(píng)價(jià),我很高興,也很驕傲。因?yàn),我成功了?/p>
真是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
我成功了作文 篇8
從三年級(jí)開(kāi)始,我不知不覺(jué)的養(yǎng)成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí),我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。有一次考完試回家,我滿懷信心的告訴媽媽,這次考試一定會(huì)得98分。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我卻只得了93分。那時(shí)我比較小,一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到馬虎的后果。
與三年級(jí)的`老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級(jí),馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有78分,那些有難度的應(yīng)用題我全都做對(duì)了,惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會(huì)做,又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法:在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫(xiě)一張紙條貼在我的小床頭上,并且請(qǐng)爸爸、媽媽監(jiān)督。
我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來(lái),我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了,風(fēng)一吹過(guò),上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽(tīng)著這個(gè)響聲,心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè),誰(shuí)想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多,哪怕少錯(cuò)一個(gè)字,一道題都是自己的進(jìn)步!
第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒(méi)有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí),樂(lè)得一蹦三尺。過(guò)了幾天,我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試,這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒(méi)有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的答卷,特別是做到計(jì)算題時(shí),我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三,而我寫(xiě)成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái),我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來(lái)。我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣,并且對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心。
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