我收獲了成功作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我收獲了成功作文8篇，希望對大家有所幫助。
我收獲了成功作文 篇1
打開我回憶的天窗，一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里，其中這件事情我還歷歷在目。
今天媽媽在家休息，中午有一部好看的電視劇吸引了媽媽，我做完作業(yè)，肚子餓了，媽媽，：“今天中午吃什么？我好餓呀！”媽媽慢吞吞的說：“飯已經(jīng)煮好了，你去削幾個(gè)土豆吧，我待會(huì)兒去炒。”我捂著咕咕叫的肚子說：“好吧�！焙芸�，土豆削好了，我說：“土豆削好了，快來炒吧。”媽媽又說：“你再把削好的土豆切成條狀吧�！薄芭丁�，我有氣無力的說，切好了土豆，我又說：“這下你總該炒了吧？”媽媽懶洋洋的說：“你來炒吧，我來教你炒，也好，鍛煉一下你�！蔽伊⒖谈吲d起來，“好，快來教我炒菜吧�！眿寢屜冉o我示范了一下，我迫不及待的說：“讓我來吧！”我從媽媽手中接過鏟子，我興高采烈地炒起菜來，先倒入適量的`清油，等清油熱了，再放一些花椒等花椒也熱了，接著把土豆條倒進(jìn)去，然后不停的翻炒，最后把半勺鹽和味精一塊倒下去，把炒好的菜鏟進(jìn)盤子里就大功告成了，我把我第一次炒菜的成果端上餐桌，吃著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的，媽媽也夸我炒的菜很好吃。
通過這件事情，我收獲了成功，我相信在我的努力下，我一定會(huì)更加的成功，下次繼續(xù)努力吧！
我收獲了成功作文 篇2
星期天，我沒什么事可做，看著家里那輛嶄新的自行車，忽然想去騎自行車，可我不會(huì)騎車呀，過了一會(huì)，哥哥回來了，我便叫他教我學(xué)騎自行車，哥哥爽快地答應(yīng)了。
來到廣場，哥哥邊給我做示范邊對我說：“騎自行車的.時(shí)候，眼睛要盯著前方，身子不能扭來扭去，手要緊握自行車把手。”我上車試了試，可是右腳剛踏上去，車子就摔了下來，我練習(xí)了很多次，雖然騎得遠(yuǎn)些了，可還是要摔下來，就這樣一次次騎上去，一次次摔下來，我騎得沒有信心了，吵著鬧著不學(xué)了，要回家。哥哥過來親切地對我說：“失敗乃成功之母嘛，我們再試試�！�
半天時(shí)間過去了，我終于能在廣場上自由自在地奔馳了，那種感覺，比吃了我最喜歡的冰淇凌還要爽。
秋天的時(shí)候，爸爸從深圳調(diào)回成都工作，我對爸爸說：“我會(huì)騎自行車了�！卑职终f：“你不會(huì)是牛在天上飛，你在使勁吹吧？有本事騎給我看看呀！”我們來到廣場，我騎著自行車在廣場上自由自在，隨心所欲地奔馳，爸爸高興極了，贊不絕口。
收獲的季節(jié)，我收獲了成功！
我收獲了成功作文 篇3
今年寒假的一天，爸爸一如既往地去上班。到了我爸爸下班的時(shí)候，給我?guī)Я艘惶椎牡钠囱b玩具，聽爸爸說，這個(gè)玩具拼好之后還可以發(fā)射子彈呢！我異常興奮，我想：要是我把這把拼好了，在朋友面前炫耀它的功能，他們肯定都羨慕得不得了，都會(huì)稱贊我真有能力。
于是，我先把那個(gè)包裝打開。我一看，哇！這些零件真多呀，就連說明書也那么厚，肯定不好拼，而且，零件各種各樣，有的.像堡壘，有的像擋風(fēng)板，甚至還有的像水龍頭的零件�？墒牵绻床怀鰜砭筒荒芨笥鸯乓幌铝�，我只好拼了。我先把所有的零件都有混在一起，然后拼著拼著，感覺太簡單了，不到一小時(shí)就拼到這把的最難的部分，就是發(fā)射子彈的那部分，如果丟了一個(gè)小零件，這把就會(huì)失去發(fā)射子彈的功能，所以必須格外地小心，認(rèn)真對待每一個(gè)零件。我于是開始拼這部分了，可是，等馬上就要拼好的時(shí)候，啪的一聲，散了。我不耐煩了，說：：“這樣子拼裝的話，得多長時(shí)間�。 卑职职参课艺f：“孩子，你干什么事情都得有耐心，這個(gè)玩具就是讓你鍛煉耐心的�！弊詈�，我還是繼續(xù)拼裝了。用了不到兩天，終于拼好了。
通過這件事，我知道了有耕耘才有收獲。對待每件事都得有耐心。
我收獲了成功作文 篇4
在我許多的成功中，最記憶猶新的要算那次了。
去年元宵節(jié)，媽媽因?yàn)楣ぷ魈�，沒有時(shí)間管我，我就開始琢磨：“為何不讓勞累的媽媽高興一下下呢？”我便找來紅豆、紗布、漏勺、碗和紅糖，開始做我的禮品了！
我把紅豆放進(jìn)鍋里煮著，大概過了三十多分鐘，我把鍋里的紅豆用漏勺撈出來，放進(jìn)了碗里，準(zhǔn)備捏豆沙。（糟了，我把秘密說漏了�。┱乙粋�(gè)碗，把紗布鋪在上面，然后把漏勺放在紗布上面，用手不停地砸紅豆。再把砸出來的紅豆沙擰一擰，使它沒有了水分�！疤昧�，我終于做好了！”我歡呼著�？梢粐L，沒味，就感到奇怪：“紅豆沙不應(yīng)該是甜的嗎？”我拍了一下腦門，大叫道：“哎呀嗎呀，我咋忘了炒豆沙這一關(guān)鍵的.步驟呢！”
于是，我打開火，把油倒進(jìn)了鍋里，爾后，就聽見“噼哩啪啦”的響聲。我拿起紅豆沙和紅糖。小心翼翼地放進(jìn)了鍋里。“嘩——”聲音更響了，我拿著鏟子，膽怯地翻了兩下“哎呦！”我被燙傷了，可我堅(jiān)持炒下去，這畢竟是我送給媽媽的禮物呀！
終于，我把紅豆沙炒好了，我把它盛進(jìn)了盤子里。我望著這一盤炒好的紅豆沙，臉上露出了笑容。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出媽媽看到紅豆沙，舒展眉頭，欣慰的笑了的情景。
成功，我愛成功，我愛贏得成功，我更愛挑戰(zhàn)成功。如果你沒有獲得成功，你也不要灰心、氣餒，要繼續(xù)相信自己也有過人之處，總有一天，成功也會(huì)來到你的身邊！
我收獲了成功作文 篇5
俗話說的好‘’臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功‘’，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧著閃光的獎(jiǎng)杯時(shí)，我的心情十分的激動(dòng)。
那還是去年快放寒假的時(shí)候，我參加了寶雞市心音藝術(shù)中心的口才班的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，中心要參加“夢想中國，星耀長安‘’陜西省少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目錄制，我有幸被中心選中。那時(shí)臨近考試，我們既要復(fù)習(xí)功課，又要排練，很是辛苦。我們要表演的節(jié)目是《時(shí)代》，前段是抗日時(shí)期，我們要用最洪量的嗓音朗讀臺(tái)詞，接著是中國最貧困時(shí)代，要用充滿希望的語氣朗誦，后面是現(xiàn)代，要用快樂自豪的語氣朗誦。我們在老師的指導(dǎo)下反復(fù)的'排練著。
終于到了演出的時(shí)間了！那天我們一行來到了集合地，踏上開往西安的大巴車，一路上大家興高采烈，歡聲笑語不休，忘記了旅途的疲勞。也不知過了多少時(shí)間，我們終于到了目的地一一陜西廣電大劇院。
我們經(jīng)過短暫的休息，拿到演出證后，進(jìn)入了化妝室，做了最后的演出準(zhǔn)備。我們上臺(tái)了！音樂響起，燈光亮了，當(dāng)我看到臺(tái)下黑黑呀呀的觀眾時(shí)，我不禁打了個(gè)哆嗦。
終于表演完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我緊張的心情也放松了，我們的演出很成功！
經(jīng)過這次表演，我不僅收獲了成功，更重要的是收獲了自信和由衷的自豪。每當(dāng)我回想起那次經(jīng)歷，還像電影一樣一幕幕展現(xiàn)在我的眼前。
我收獲了成功作文 篇6
如今，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了！可我也有難忘的一次批評和成功的一次表揚(yáng)。正因此我收獲了成功。
我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩，我一直認(rèn)為我不比別人差，所以我一只用一段話激勵(lì)自己：我不比別人差，別人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上，只是別人已經(jīng)開始跑了，而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花，只是別人已經(jīng)綻放，而你卻還是花苞。你們聽過嗎？強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。
我印象中，難忘的一次批評是我三年級剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的'操場上瘋跑，被老師叫到：“你是哪個(gè)班的？摔倒受傷了怎么辦？”我羞愧的低下了頭，我又回想：聽同學(xué)們說這位老師是我們班的班主任，還是數(shù)學(xué)老師，她怎么會(huì)不知道我是哪個(gè)班的呢？我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到："她是我們班的新生！"老師這才知道，語重心長得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn)，絕不犯同樣的錯(cuò)。
我只想比別人的成績好一點(diǎn)，別人都在一天天進(jìn)步，而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表揚(yáng)的同學(xué)。
三年級上冊我的作文幾乎是全班最差的，可就在三年級下冊的第一篇作文親情，我寫爸爸生病了我照顧爸爸，感受到了親情因此寫下，取得了非常好的成績。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn)，我看到這一切心里樂開了花！因?yàn)槲易鰤舳枷肟吹竭@成功的一切。我覺得這一切都是值得的，因?yàn)槲抑辽倥^，付出過。
通過我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門，我說來給你們聽聽吧！一：文章生動(dòng)具體，層次分明。二：首尾呼應(yīng)，圍繞中心。三：詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門，所有的作文都對我小菜一碟，因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績。
我常常走在回家的路上，小花向我點(diǎn)頭，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯�，不斷付出，才�?huì)收獲我自己的成功。
我收獲了成功作文 篇7
有一次，我們?nèi)业脚d隆的玫瑰園里去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰，有紅的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香氣撲鼻。我們在園里停好車，租好魚桿，拿上魚餌，往釣魚地方去。在我們釣魚的對面有一片荷花塘，里面開滿了粉色的荷花，加上綠色荷葉的渲染，荷花看起來更加美麗。
我們拉開魚桿，掛上魚餌，坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心，一桿子甩出去，就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過了一會(huì)看見浮標(biāo)有一點(diǎn)輕微地晃動(dòng)，爸爸急忙拉起魚桿，只見一條魚跟著被提到水面，在水面飛快地游動(dòng)著，它一定是想逃命吧！但是無論它怎么游，也沒逃出爸爸的手掌心，被拖到岸邊放進(jìn)了魚簍。不一會(huì)爸爸就釣了兩條魚。
再看我呢，一桿子甩出去，不到一分鐘我就忍不住拉起來看看，魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉，始終釣不到一條魚。我學(xué)著爸爸的樣子，安靜下來，耐心地釣，果然不久，我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終于知道釣魚的竅門了，爸爸的方法真有效。
通過釣魚，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那樣釣魚，魚兒是不會(huì)上鉤的.。最終我們釣了8條魚，因?yàn)槲覀兊某晒�，給我們家?guī)砹艘活D豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
我收獲了成功作文 篇8
涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴，攜卷著溫暖而明亮的陽光，輕輕拂過。沙沙的書頁翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回，我這才發(fā)覺驚出神了許久。眼前的書始終停在這一頁，腦海中還回映著點(diǎn)點(diǎn)往事，使我無法靜下心來。
試卷上刺目的鮮紅，一落千丈的成績，初三還未正式開始，我便不戰(zhàn)而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷，老師的大跌眼鏡，父母欲言又至的神情，一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢，只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿不可一世負(fù)責(zé)。雖不甘于此，但在又一次的挑戰(zhàn)來臨前，我卻止步退縮了。我還能戰(zhàn)勝那幾本書，幾張?jiān)嚲�，�?zhàn)勝競爭與壓力，戰(zhàn)勝于這場關(guān)系著我未來的挑戰(zhàn)嗎？
“啪嗒”書中掉出了什么東西，我拾起一看，原來是我曾經(jīng)加在書中的一片梧桐葉。小時(shí)候最愛在家附近的一顆梧桐樹下嬉鬧，兒時(shí)殘存的記憶中總有它的陪伴�？墒且粓隼子隁チ怂咄Φ闹Ω煞泵�.綠蔭。起初我對此十分惋惜，后來搬了家，學(xué)業(yè)也繁忙起來，也便漸漸忘卻了。
我忽然想去看看那顆樹，它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無情拋至深谷，心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著記憶中的路走著，依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無憂愁的童年時(shí)光。但當(dāng)我到達(dá)梧桐樹所在之處時(shí)，不由心生震驚。入眼是耀眼的綠，梧桐葉上的晨露與陽光相互挑逗著。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣，似夢境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場面，梧桐樹攜著一樹繁花，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚，因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。
生命的堅(jiān)強(qiáng)在于面對一次次看似無法逾越的挑戰(zhàn)，始終頑強(qiáng)堅(jiān)韌，就似梧桐樹以它的堅(jiān)毅，戰(zhàn)勝了雷雨的摧殘而重生，它從未懼于任何挑戰(zhàn)，因?yàn)樾闹杏凶銐驁?jiān)定的信念。無論風(fēng)吹雨打，雷雨交加，始終笑納。
籠罩于心頭大陰郁一掃而空，我一下子明白了，我要挑戰(zhàn)的，不是書本知識(shí)，也不是任何人，而是我自己�？次易约菏欠裼凶銐驈�(qiáng)大的心迎接生活中的挫折風(fēng)浪，看我心中的目標(biāo)是否明確，信念是否堅(jiān)定。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我再次翻開了書，去直擊挑戰(zhàn)。
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