成功的作文

時(shí)間：2026-03-02 08:08:19 勵(lì)志作文

成功的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的成功的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文經(jīng)典5篇

成功的作文篇1

　　成功的背后，往往有努力的付出；而努力，恰恰孕育了成功。 ——題記每個(gè)人都想要成功。大多數(shù)人卻不曉得成功的'背后，往往要付出代價(jià)。看著別人功成名就，口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實(shí)告訴這類(lèi)人一個(gè)深刻的道理：想要成功，那就努力，從現(xiàn)在起。古時(shí)候，狀元榜眼金榜題名，搖身變成達(dá)官貴人。試想，沒(méi)有背后的寒窗苦讀十年載，又怎么會(huì)有今天？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？愛(ài)迪生等發(fā)明家，一生為人類(lèi)做出了多少貢獻(xiàn)，受到萬(wàn)人敬仰，聞名世界。試想，他們也是平常人，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室里的反復(fù)研究，不斷探索，又怎么會(huì)有這么多重大的發(fā)明？嗚呼！沒(méi)有努力，又怎會(huì)有成功？殘疾的張海迪，自胸部一下全身毫無(wú)知覺(jué)，失去了自理能力。卻成為了一代偉人，榮拿碩士博士學(xué)位。試想，如果她自暴自棄，不努力不奮斗，又怎會(huì)笑的

成功的作文篇2

　　今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。

　　來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上燈光閃爍，大家隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，飛快地滑來(lái)滑去。有的像敏捷的燕子來(lái)回穿梭；有的像舞蹈演員翩翩起舞，有的像一條長(zhǎng)龍來(lái)回游動(dòng)。你瞧！那些初學(xué)者只能扶著欄桿，小心翼翼地移動(dòng)步子，一個(gè)個(gè)像烏龜在“爬”。

　　生性好動(dòng)的我立刻被這熱鬧的氣氛所感染，于是我換上溜冰鞋，像企鵝一樣走進(jìn)溜冰場(chǎng)。剛想邁步，我的心就發(fā)慌，雙腳像灌了鉛那樣沉，不聽(tīng)使喚。剛想邁步，就給我個(gè)下馬威，-----摔了個(gè)四腳朝天。惹得旁邊的人哈哈大笑。

　　我顧不得疼痛，皺著眉從地上爬了起來(lái)。這一跤把我的膽子也摔小了，心里怦怦直跳，兩腿直發(fā)顫，整個(gè)人緊張起來(lái)。站在原地不敢移動(dòng)�！凹佑�！麗華，你是最棒的！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，把心一橫，重新邁步，可溜冰鞋好像故意和我作對(duì)，又一次重重地摔倒在地，這次更慘，胳膊摔破了，腿上也蹭出了血。

　　這回我徹底灰心了，管他三七二十一，坐在地上把溜冰鞋脫下來(lái)扔在一邊。爸爸一邊給我上藥，一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。破點(diǎn)皮算什么，你不是總說(shuō)向英雄學(xué)習(xí)嗎？無(wú)論干什么都有竅門(mén)，都要掌握要領(lǐng)，不要蠻干。”我仔細(xì)琢磨爸爸的話，覺(jué)得有道理，于是，靜下心來(lái)站在欄桿邊仔細(xì)觀察別人怎樣滑，哦，原來(lái)別人和我滑的姿勢(shì)不一樣�。∏�，別人的'身子是前傾的，而我是直立的。于是，我來(lái)到場(chǎng)上認(rèn)真練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，慢慢地，哈哈……我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　通過(guò)學(xué)滑冰，我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

成功的作文篇3

　　成功和失敗，看似毫不相關(guān)，其實(shí)，它們是緊緊相連的，成功之后的驕傲，會(huì)讓人直接面臨失敗，而失敗后的謙虛，努力，又會(huì)讓成功再度降臨，多數(shù)情況下，成功和失敗，僅僅是一念之差。

　　考試二字，在學(xué)生們的心里，無(wú)疑是在通俗不過(guò)的了，然而那一次考試，卻令我記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼琢恕晒χ蟮尿湴粒阋宰屛覀兪盏绞∽畛镣吹拇驌�，永遠(yuǎn)不要眷戀成功，那些，都已經(jīng)成為了過(guò)去。

　　五年級(jí)那次月考，我準(zhǔn)備了好久，功夫不負(fù)有心人，我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，可就是因?yàn)檫@次考試成績(jī)，我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，對(duì)待作業(yè)也是應(yīng)付，姐姐見(jiàn)我那個(gè)態(tài)度，勸我不要太過(guò)自負(fù)，否則只會(huì)落后。我不信，認(rèn)為自己以前已經(jīng)考的那么好了，實(shí)力很強(qiáng)，就一直用上次的成績(jī)壓姐姐，直到中考前的一天晚上，姐姐看到我連書(shū)都不看，一直坐在電視機(jī)前面看動(dòng)畫(huà)片，她最后一次說(shuō)我：“明天中考，你還是復(fù)習(xí)一下吧�！薄吧洗慰寄敲春�，這次肯定也一樣，你看著吧！”我說(shuō)了這句最不該說(shuō)的話，姐姐氣得摔門(mén)而出，我沒(méi)有絲毫內(nèi)疚，自顧自的看著電視，考試如期而至，坐在考場(chǎng)上，我快速做完卷子，看都不看一眼就開(kāi)始看課外書(shū)，回家后還信心滿滿地告訴姐姐一定考好。事實(shí)證明，我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，這次考試一塌糊涂，面對(duì)試卷分?jǐn)?shù)的我就就不能相信會(huì)這樣，只記得那天晚上，姐姐給我說(shuō)了好多，令我恍然大悟，內(nèi)容總結(jié)之后，就是兩個(gè)字—謙虛。

　　這次考試帶給我的.，不僅僅是一個(gè)教訓(xùn)，他更讓我明白了做人的道理，成功和失敗是相互依存的，面對(duì)失敗，我們要重整旗鼓，再接再厲，面對(duì)成功，我們不能驕傲自負(fù)，只有謙虛才能讓成功持久下去，再美好的勝利，都只是過(guò)去，我們要面對(duì)的，是現(xiàn)實(shí)的將來(lái)！

成功的作文篇4

　　在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。

　　小時(shí)候，我非常崇拜那些會(huì)彈吉他的明星們，感覺(jué)背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級(jí)了，我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡，我纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開(kāi)始我學(xué)習(xí)的興趣很濃，覺(jué)得學(xué)吉他是一件簡(jiǎn)單的'事。到后來(lái)，隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，作業(yè)也越來(lái)越多，我的手指按得很痛。終于有一天，我覺(jué)得再上吉他課就是對(duì)自己的折磨。所以，我上課一點(diǎn)也不認(rèn)真，回家后也不再練琴。

　　老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著急。有一天放了學(xué)以后，我心想：“一定要快一點(diǎn)回家，我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí)，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會(huì)兒去我的辦公室一下!”老師的語(yǔ)氣異常嚴(yán)肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著。這時(shí)門(mén)開(kāi)了，老師微笑著問(wèn)我：“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事，這些故事里蘊(yùn)含大道理。最后，老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“在成功的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷困難，努力堅(jiān)持的人才會(huì)成功�！�

　　回到家，我反復(fù)想著老師那些話。終于，我又拿起了吉他，苦練起來(lái)。幾個(gè)月后，舉行了一場(chǎng)考試，我考進(jìn)了三級(jí)吉他手，考上了這個(gè)級(jí)別，我心里很高興，還好我沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去。

　　這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠(yuǎn)的路。

成功的作文篇5

　　唉！我現(xiàn)在是多么想擁有一個(gè)帶開(kāi)關(guān)的大腦��！那樣，我就能把需要的念頭留下，無(wú)用的念頭關(guān)閉。

　　全國(guó)有一場(chǎng)比賽，是針對(duì)中小學(xué)生的“創(chuàng)客編程”的比賽，我們創(chuàng)客社團(tuán)報(bào)名了，每一個(gè)人要上交一份作品�？墒�，我到底應(yīng)該編一個(gè)怎樣的程序呢？

　　這是一個(gè)讓我頭緒亂如麻的問(wèn)題。我看了許多社員的進(jìn)度，伍、楊在畫(huà)著素材，劉在編著腳本，而彭，甚至已經(jīng)完成大半了……可，可我連半點(diǎn)頭緒都沒(méi)有！我，我能做點(diǎn)什么呢？我能和他們一較高下嗎？

　　我的思緒像一團(tuán)爛泥，糊住了我大腦，讓我的大腦無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我的`腦袋上有開(kāi)關(guān)，那我就可以把爛泥倒出來(lái)了，那該多好�。�

　　頓時(shí)，我深入了無(wú)盡的幻想之中……

　　漸漸地，我頭腦清晰，突然，一個(gè)創(chuàng)意從我腦海里冒出來(lái)，像發(fā)芽的小草一樣。是啊！為什么不這樣設(shè)計(jì)呢？我立刻手腳麻利地貼上一個(gè)又一個(gè)腳本……

　　鼠標(biāo)“得得”的聲音與鍵盤(pán)“噠噠”的聲音此起彼伏，如同一道優(yōu)美的樂(lè)曲，讓我越來(lái)越平靜。當(dāng)然，這也得益于我腦袋上有了大“洞”——開(kāi)關(guān)開(kāi)了，讓我“腦洞大開(kāi)”嘛！

　　可突然，我又回到了現(xiàn)實(shí)！不知道是哪只無(wú)形的手將我腦海中的“關(guān)閉”鍵按下去了，我的眼前又一片茫然。

　　“哦不——”

　　我氣惱地使勁拍著腦門(mén)，絞盡腦汁搜腸刮肚上窮碧落下至黃泉地尋找著靈感，想重新打開(kāi)開(kāi)關(guān)�？煽帐幨幍臋C(jī)房如同我的腦袋一般，多么地空洞……我們?nèi)祟?lèi)的腦袋上，怎么就沒(méi)有一個(gè)開(kāi)關(guān)呢？

　　我希望我那大腦能有一個(gè)開(kāi)關(guān)，能將無(wú)關(guān)緊要的東西扔出腦海，能將雜亂無(wú)章的思路整理清晰。那樣，我就無(wú)論辦什么都會(huì)得心應(yīng)手了�？墒�，可是，目前真的沒(méi)有這個(gè)高科技�。∥抑荒苤匦聶z查自己的腳本，一步一步分析。

　　咦？我怎么感覺(jué)我的思路越來(lái)越靈活了？我怎么感覺(jué)我的頭緒已經(jīng)慢慢清晰了？哇塞！我頭腦中的開(kāi)關(guān)又打開(kāi)了，頓時(shí)，創(chuàng)意洶涌而來(lái)！

　　我驚喜萬(wàn)分，馬上用鼠標(biāo)畫(huà)起了我“坦克大戰(zhàn)”的素材。緊接著，我又迅速制作變量、腳本、角色，整個(gè)過(guò)程如行云流水，一氣呵成。過(guò)了不久，我的程序就完工了！運(yùn)行一遍，感覺(jué)相當(dāng)完美！

　　原來(lái)，我們并不需要向上天索求什么，我們只需要擁有努力與想象，所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。是想象讓我獲得創(chuàng)意，是努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。努力與想象，就是成功的開(kāi)關(guān)��！

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