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小學(xué)成功的作文

時(shí)間:2026-03-02 02:55:12 勵(lì)志作文

小學(xué)成功的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)成功的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)成功的作文優(yōu)秀[9篇]

小學(xué)成功的作文 篇1

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)得起生活的千錘百練和擁有一顆戰(zhàn)勝困難的心,我們才能成功。

  霍金是一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家,但造物弄人,時(shí)候霍金成為了一名殘疾人,可霍金并不知難而退,而是迎仞而上。

  霍金雖然考上了牛津大學(xué),但天降橫禍?zhǔn)顾昧宋s性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他活不過兩年半。但是,他相信人定勝天,他并不認(rèn)憑命運(yùn)的擺布,他要與病魔作斗爭,他要扭轉(zhuǎn)乾坤。當(dāng)病魔向他伸魔掌時(shí)他就與病魔抗?fàn),所謂狹路相逄勇者勝他堅(jiān)強(qiáng)不屈的志,命運(yùn)在他前手?jǐn)。他憑著強(qiáng)毅力和恒心使自己獲了新生。雖然他的.雙腿已經(jīng)殘廢,不能說話,只有手指可以活動。但是他的大腦并不愚蠢,相信他并不比別人差。于是他更加拼命讀書,他要用行告訴世人,我并不別人差,你們能做的事我一能做。所為金誠至,金石為開,最后,他成功了,他實(shí)了他的理想抱負(fù)。僅成為了一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家,還獲得了連常人都的不到的成就。他憑著他的努力征服了命運(yùn),征服了世界,同時(shí)也征服了科學(xué)界。他被醫(yī)學(xué)界認(rèn)為是醫(yī)學(xué)史上的奇跡。

  千錘百練出深山,烈火焚燒若等閑。霍金就是憑著一顆永往直前的心戰(zhàn)勝了種種困難,他經(jīng)過了考驗(yàn),自然成為了一位偉人。他經(jīng)歷了這么多的磨練自然就成為了一名成功之人。

小學(xué)成功的作文 篇2

  從小到大,我經(jīng)歷的事情也不算少,有失敗的,當(dāng)然也有成功的。當(dāng)一個(gè)人能真正體會成功的感覺是多么不容易啊!在一次運(yùn)動會上,我終于如愿以償了!

  記得上一屆運(yùn)動會,我興高采烈地來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,一陣舒新的空氣撲鼻而來,路旁的花草樹木似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我懷著興奮無比的心情走進(jìn)教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動萬分,運(yùn)動員們都做好了充足的準(zhǔn)備,在運(yùn)動場上一展風(fēng)采,為班級奪得榮耀!

  “鈴鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲響了起來,王老師帶著興奮不已的同學(xué)們來到我們六五班觀看比賽的地方坐了下來。當(dāng)時(shí),我聚精會神的聽著廣播,突然,廣播響了起來:請參加六年級女子50米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄!我立馬站了起來,迅速地跑到檢錄處檢錄。

  到了檢錄處,只見運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著賽前熱身運(yùn)動。我環(huán)視了一遍我的對手,只見那個(gè)每一屆都贏我的女生“飛毛腿”也來了,我心想:這一屆是小學(xué)六年級的最后一次比賽了,那個(gè)“飛毛腿”每一次都讓我與第一名擦肩而過,為了這一次運(yùn)動會,我每天都參加學(xué)校的田徑隊(duì),刻苦訓(xùn)練,一定要得第一名!

  不一會兒,老師把我們帶到了比賽場上。輪到我比賽了,我的心情久久不能平靜。只見我們班的同學(xué)不停地在為我加油鼓勁,使我信心加倍,我心中默念著:一定能行,一定會成功,加油!突然裁判員拿起手中的槍,喊著:“各就各位,預(yù)備!”“呯”地一聲,我像一根離弦的`箭一樣飛快地跑著,我遙遙領(lǐng)先,此時(shí),那個(gè)“飛毛腿”想超過我,我用勁全身力氣,快速地甩動手臂,就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點(diǎn)沖去。此時(shí),歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終于成功了,奪得了第一名,突破了自我,心里比吃了蜜還甜。

  “有志者事竟成”這句話說得不錯(cuò),只有堅(jiān)持不懈地去完成自己想做的事,就一定會成功!

  ”在心里對自己說。然后把樹葉放進(jìn)杯子里,打開了電磁爐上的開關(guān)。這回知道要格外小心了,拿了一根筷子輕輕捅著樹葉,還要注意不要讓水濺出來。真是不容易,沒一會我就大汗淋漓的了。還好,功夫不負(fù)有心人,我的樹葉很快就變成了透明的,清晰的葉脈晶瑩剔透的。關(guān)上火,用筷子小心加出樹葉再放到?jīng)鏊聸_洗。不一會,我的書簽就在我手心上閃著溫和的光芒了!

  第二天,我自己制作的葉脈書簽在同學(xué)中引起了小小的轟動,大家都要我教他們。而我呢,心里也漾滿了驕傲,這畢竟是一次成功的經(jīng)歷。

小學(xué)成功的作文 篇3

  打開我記憶的閘門,會出現(xiàn)許許多多難忘的事,成功的喜悅作文。但最難忘的還是三年級的那次領(lǐng)獎(jiǎng)。那天是領(lǐng)成績通知書的日子。老師照例會給表現(xiàn)好的同學(xué)頌發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”我雖然成績好,但在校表現(xiàn)不太好,所以我從來設(shè)有獲過這分獎(jiǎng)。我趴在桌上對發(fā)獎(jiǎng)不太在意。突然,一個(gè)熟悉的名字竄入我的'耳里,“陳雨成”。我楞住了,老師見我沒反應(yīng),又叫了一聲:“陳雨成”。

  所有的同學(xué)都詫異地望著我,過了好久我才回過神來。一股勇氣把我推上了講臺。我站穩(wěn)身子,抬頭看了一眼老師,她臉上露出了欣慰的笑容。她說:“恭喜你!陳雨成,下次再努力”。說話問她己拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品給我,我半天沒有反應(yīng)過來,于是她就把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品塞到我手里。我低頭一看,一個(gè)大大的鍍金“獎(jiǎng)”字閃閃發(fā)亮。我馬上立正,驕傲的敬了一個(gè)隊(duì)禮。全場立刻掌聲雷動。我臉上發(fā)出微紅,自豪地邁著大步,回到了自己的坐位上。在坐位上坐定后,激動的心情久久不能平靜。心臟狂跳不止,似乎馬上就要跳出來。發(fā)完“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”后,很多同學(xué)向我祝賀。我表面上很平靜,但手卻有些顫。那個(gè)鍍金“獎(jiǎng)”字,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾映照下,顯得更加美麗。我的心跳聲回蕩在空蕩蕩的教室里,我望著獎(jiǎng)狀心里暗暗發(fā)誓:下次一定要更加努力,再得一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)回來。

小學(xué)成功的作文 篇4

  今天,是放假的最后一天,我打算學(xué)點(diǎn)東西。學(xué)什么好呢?想到表妹自行車騎得棒,我決定讓她來教我騎自行車。

  說干就干,我馬上把哥哥的小自行車搬出來,讓“示范人”(表妹)先騎一圈,看著表妹洋洋得意的樣子,我心里癢癢的,下決心一定要超過她。表妹先教我自行車怎樣啟動。首先要把右腳在地上劃,車子動了起來以后,再把左腳放在踏腳板上,就可以騎了。說起來倒容易,做起來可并不那么簡單呢!剛開始學(xué),我就遇到了第一大難題,那就是膽子小。我左腳在地上劃,右腳在踏腳板上,但是,我的左腳遲遲不敢踏上踏腳板,那是因?yàn)槲遗买T上去以后,不會騎自行車的我,就會從自行車上摔下去,那可真是不堪設(shè)想。看著表妹一邊嘲笑我,一邊指責(zé)我的樣子,我心想:我是個(gè)大隊(duì)長,連這點(diǎn)困難都克服不了,還能當(dāng)好同學(xué)的榜樣嗎?我一定要戰(zhàn)勝膽子小的“攔路虎”!經(jīng)過我的種種努力,我終于克服了第一關(guān)。接著還有第二關(guān)呢,那就是學(xué)騎。一開始,我騎得還可以,可到轉(zhuǎn)彎處只聽“哐啷”一聲,車子撞在了樹上,我一下子摔了個(gè)“構(gòu)啃泥”。但是,我沒有哭,因?yàn)閷W(xué)騎自行車必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這樣才能成功。摔了好幾次,腿上也摔出了烏青塊。爸爸終于找到了我摔跤的'原因,那就是因?yàn)槲铱吹阶筮呌悬c(diǎn)彎,就拼命往右邊拐,拐的幅度太大了,我又拼命往左邊拐,就這樣一左一右,最終造成了現(xiàn)在的后果。

  這件事情讓我知道了“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”這句諺語的真正含義。

小學(xué)成功的作文 篇5

  任何一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細(xì)微處,我們要發(fā)現(xiàn)問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的活動都少不了一種精神——堅(jiān)持不懈。只有這樣的精神,我們才能把”?”拉直變成”!”。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了幾道難題,面對它們,我頓時(shí)發(fā)昏,毫無頭緒。環(huán)顧四周,才想起家中無人,不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫,可腦袋依舊是一團(tuán)漿糊。唉,這可如何是好,我煩躁的咬著筆桿,好心情早已消散,不知所蹤……

  唉,干脆放棄吧!對數(shù)學(xué)本來就不怎么擅長,做不來也是理所當(dāng)然的。正當(dāng)我想放棄時(shí),突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊,那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷,雖然長勢不是很好,但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長,這該要怎樣的勇氣和毅力啊!它在努力伸展著,努力地觸摸陽光。心里有個(gè)聲音在叫囂著:“不要輕言放棄啊,加油!”我的.心情漸漸恢復(fù)平靜,充滿了自信。微微一笑,向自己做了個(gè)勝利的手勢。我開始在草稿紙上演算起來。

  第一次,失敗了。

  第二次,行不通。

  ……

  我再一次認(rèn)真的看了看題目,不放過任何遺漏,似乎抓住了些蛛絲馬跡,卻又似懂非懂,靈感似乎在我的指縫中溜走,任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠,我不服氣:“我就不信我解不出來!”再一次仔細(xì)審題,認(rèn)真演算,終于發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺。

  終于算出答案,心里洋溢著一種從未有過的欣喜。

  原來啊,堅(jiān)持不懈,就是成功的鑰匙。

小學(xué)成功的作文 篇6

  看著雞蛋從六樓安全著陸,我的心也踏實(shí)了下來。雞蛋撞地球的實(shí)驗(yàn)成功了。

  記得那是一個(gè)周六的早晨,我正邊哼著小曲兒邊看著電視。此時(shí)科技頻道正在播一個(gè)有趣的“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)?粗鞒秩四情_心的笑臉,我的心也癢癢的,迫不及待的也要一試究竟。我拿了一個(gè)雞蛋,用一塊布輕輕地把雞蛋包起來。來到二樓小心翼翼地扔下雞蛋。“啪”——隨著一聲清脆的響聲,不用看也知道了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,第一次嘗試失敗了。第二次嘗試也隨即展開。我在第一次基礎(chǔ)上加上了一個(gè)安全氣墊。哼,我就不信雞蛋還會碎掉。我信心十足地將包裝過的雞蛋往下一扔,緊接著又是一聲刺耳的聲音。我跑下樓去看。天哪!雞蛋還沒有落地,就已經(jīng)從氣墊上彈了出去。唉,第二次嘗試也以失敗而告終。前兩次的'失敗并沒有打擊到我的自信心。緊接著又進(jìn)行第三次嘗試,吸取了前兩次失敗之經(jīng)驗(yàn)。我用鐵絲做成了幾個(gè)足球大的鐵環(huán),將它們用毛線系在一起,變成了一個(gè)小鐵球,再把一個(gè)小沙包放在鐵球中間,把雞蛋用棉花包裹好放進(jìn)沙包里固定好。我輕輕搖搖鐵球,只有沙沙的聲音。為了萬無一失,又在沙包和鐵球之間我塞滿了海綿。這一切準(zhǔn)備好了,我奔上六樓,扔下雞蛋,只聽到鐵球撞擊地面的聲音,跑下樓查看結(jié)果。雞蛋完好無損,我不禁高興地喊了起來“成功了”!這真是一次成功的嘗試。

  這次成功的嘗試使我明白,生活就是一本書,只有你認(rèn)真仔細(xì)觀察,你就會學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。只要堅(jiān)持就可以獲得成功!

小學(xué)成功的作文 篇7

  一個(gè)人一生中,肯定會有成功和失敗。有了成功的一次,自然也不會少了失敗的那一次。

  人們常說:”失敗乃成功之母,你失敗了,就離成功更進(jìn)一步!“那次,我失敗了!要考試了,第二節(jié)課下課,我與倆位同學(xué)去寢室相互抽考語文復(fù)習(xí)資料,到最后,我在她們當(dāng)中語文是比較好的,這次,竟然是最后一名。我不甘心。因?yàn)槲宜械目颇恐姓Z文是比較好的,我失敗了,竟然輸在語文手上!那時(shí),我發(fā)誓要考好語文。

  我也有成功的時(shí)候。今天星期六,我做完作業(yè)后,爸爸跑過來對我說:”走,坐車去釣魚咯!"我坐上車后就開始欣賞風(fēng)景!到達(dá)了,便看到了一大片綠油油的池塘。魚具準(zhǔn)備好后,我開始釣魚了。爸爸先幫我把食物勾在魚鉤上。然后,爸爸把魚線拋出去,讓我來拿魚桿。我靜靜地坐在湖邊等待魚上鉤。不一會兒,魚漂往下沉了,我趕緊收桿,并且大喊:“魚上鉤了!魚上鉤了!”可是大魚太狡猾了,一不留神讓它跑了。我很生氣,但是我不會放棄的。爸爸說:“讓我來釣魚吧!”我說:“不行,我一定要釣到大魚”。過了半個(gè)小時(shí),我這個(gè)新手終于開張了!釣了一條魚!我終于體會到了釣魚過程中的樂趣!我終于成功了!爭取下次能夠釣上更多的.大魚。

  不管你有多少收獲,哪怕是一點(diǎn)兒,都是成功!成功與失敗是相互依靠的。先成先敗,你肯定嗎?

小學(xué)成功的作文 篇8

  盼望已久的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課終于到了,今天的實(shí)驗(yàn)是點(diǎn)亮小燈泡。

  老師讓我們兩人一組,我和左康琦一組。實(shí)驗(yàn)室的器材很多,老師都一一做了介紹,我們首先知道了小燈泡是由:玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點(diǎn)和錫點(diǎn)組成的,之后我們就開始做實(shí)驗(yàn)。

  首先我拿電池的負(fù)極壓住導(dǎo)線的一端,再用導(dǎo)線的金屬絲繞在小燈泡的連接點(diǎn)上,這個(gè)非常難繞,因?yàn)檫B接點(diǎn)的紋路像釘子的紋路,金屬絲一繞上去就容易滑下來。我先把小燈泡拿緊,再把金屬絲一層一層的`繞上去,繞金屬絲完成了。我就開始把小燈泡對準(zhǔn)電池的正極,對了好幾次都沒成功,原因是電池正極的突點(diǎn)很光滑,小燈泡的錫點(diǎn)一對上去就滑下來了。我有點(diǎn)想放棄了,但左康琦對我說:“汪宇軒成功就在眼前了,堅(jiān)持呀!”看著他期待的目光,我再一次拿起了小燈泡,因?yàn)橛辛饲耙淮蔚慕?jīng)驗(yàn),這次我很快就把小燈泡固定住了,燈亮了,成功了!我高興的眉毛成了月牙,小嘴更是笑的合不攏。

  啊,這一次我成功的完成了實(shí)驗(yàn)!通過這次嘗試我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。

小學(xué)成功的作文 篇9

  人生中有許許多多的嘗試,在嘗試中,我們收獲了什么,得到了什么,想必每個(gè)人都深有所悟。在那個(gè)春光明媚的下午,我因一次嘗試而受益終生······

  那天,沐著和煦的春風(fēng),我和母親登上了一座不知名的高山,一陣路途艱辛后,展現(xiàn)在我們眼前的——竟是一片廣闊的平湖!秀水映著連綿的青山,翡翠色的湖面平滑如鏡,詩意動人。我們無疑被這景色陶醉了。

  母親帶我來到湖邊,隔著幽靜,微張嘴唇:“孩子,我們來打個(gè)賭吧,你向水中投一塊石頭,試著讓它不濺起漣漪,怎么樣?”

  我望了望平靜的`湖面,自信地?fù)P起了頭:“這太簡單了,讓我來吧!闭f著,我走上前,在岸邊的泥沼里拾起一塊石頭,蹲下身來,輕輕一拋,石頭“撲通”一聲落入水中,自然濺起圈圈漣漪,向外氤氳開去。

  母親笑了。

  我紅著臉辯道:“這次不算,我沒有準(zhǔn)備好!蹦赣H靜靜地站在一旁,繼續(xù)旁觀。

  我又拾起一塊石頭。這次,我特別挑了塊拇指大小的,把它非常小心地靠近水面,幾乎兩者要貼到一起了,手指依次張開,待最后一根手指與它分離,它輕輕地沒入水中,幾乎沒有人聽到它的聲音以及注意到它的存在,但它還是那么不經(jīng)意地給湖面留下了漣漪。

  我不解,繼而又拾起數(shù)塊石頭進(jìn)行了同樣的嘗試,但結(jié)果如故。一圈圈波紋在水面泛開,嘲笑著狼狽的我,心中埋藏的烈火被一度激起,我抓起一塊石頭,狠狠地朝水面扔去,激起的水花濺灑開來,涼絲絲地粘在我與母親的面頰上,我沮喪地低下頭。

  這時(shí),母親走過來,撫摸著我的前額:“孩子,你對生活發(fā)脾氣,生活也會以同樣的姿態(tài)報(bào)復(fù)你,何必為他們動怒呢?”接著,母親仰起頭,眼白注視著蒼茫的天空,“孩子,你要知道,我讓你做這個(gè)嘗試,不是故意刁難你,而是想告訴你:人生,其實(shí)如一面看似平靜的湖泊,要做到波瀾不驚是很困難的,不管落入世界的哪個(gè)角落,都不免激起細(xì)小波瀾,面對生活的沉浮,我們要學(xué)著勇敢面對,未來長路漫漫,我們還要經(jīng)歷很多,F(xiàn)在你漸漸長大了,媽媽陪在你身邊的時(shí)間也漸漸少了,所以面對挫敗,我希望你學(xué)沉穩(wěn)的大石,哪怕沉入湖底,也泰然處之。記住媽媽的話,好嗎?”

  我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  母親若有所思地閉上眼,感受著風(fēng)吹泥土帶來的芳香,我靜立一旁,望著她嫻靜的神情,恍若步入夢境一般。

  母親的話,從那一刻起,就深深印在了我心坎,不論結(jié)果如何,那次的嘗試于我一生都具有重大意義,她用一位母親特有的方法讓我進(jìn)行了一次“成功”的嘗試。

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