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成功的作文600字

時(shí)間:2026-03-01 11:38:52 勵志作文

成功的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成功的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文600字(推薦)

成功的作文600字 篇1

  今天下午在體育館開展了我盼望已久的“黃山區(qū)團(tuán)結(jié)就是力量歌詠大賽”。

  老師帶我們來到體育館,哇!這里人聲鼎沸,我環(huán)顧四周,約有千余人。我們來到規(guī)定的位置等待比賽開始。

  片刻主持人宣布:“比賽正式開始!”同時(shí)將評委一一作了介紹。這次共有16個(gè)代表隊(duì)參賽,我們是最后一個(gè),而且是唯一的小學(xué)生代表隊(duì),中學(xué)生代表隊(duì)有2個(gè),其余的是全區(qū)各單位和社會團(tuán)體代表隊(duì)。隨著音樂聲,第一個(gè)代表隊(duì)出場了。他們穿著白色上衣,黑色長褲,一個(gè)個(gè)精神抖擻,唱著“保衛(wèi)黃河”,歌聲氣勢磅礴,我們不由自主發(fā)出贊嘆,最后得了9.70分。第二、第三、第四的`代表隊(duì)陸續(xù)上場,他們一個(gè)比一個(gè)唱得好,一個(gè)比一個(gè)唱得響亮,歌聲此起彼伏,如長江之水滾滾而來,如天際浮云永不消散。終于輪到我們了。我們甘棠小學(xué)代表隊(duì)規(guī)模龐大,訓(xùn)練有素,你瞧:我們排著整齊的隊(duì)伍走上臺,兩個(gè)人朗誦。音樂一出來,一個(gè)同學(xué)舉著少先隊(duì)隊(duì)旗從臺右邊走到臺左邊,后面緊跟著兩個(gè)護(hù)旗手,行著少先隊(duì)隊(duì)禮,前奏結(jié)束后,我們分兩個(gè)聲部唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌,歌聲響徹云霄,整個(gè)體育館被我們的歌聲縈繞著。接著我們又唱了“飛來的花瓣”,老師指揮得有力,我們唱得賣力,盡管天氣很熱,汗流浹背,但為了不影響整體,大家硬是忍了下來。歌唱完了,同學(xué)們屏住呼吸,一百多雙眼睛齊刷刷地盯著評委,我心里像是揣了一只兔子,砰砰跳得厲害。好棒!9.75分!我們第一名耶!全場響起雷鳴般的掌聲,真是功夫不負(fù)有心人!

  下場后,大家擁抱在一起,感受著成功的喜悅。

成功的作文600字 篇2

  我品嘗到了成功的喜悅 每一個(gè)人都渴望成功,成功可以給人帶來喜悅、快樂;能增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。但成功是來之不易的。有時(shí)會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才能取得成功。失敗是成功之母,意思是說一個(gè)人在失敗之后只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷吸取教訓(xùn),才會取得成功。我也品嘗過成功的喜悅。

  記得那是一年前的事情了,我正在家寫作業(yè),“嗚…嗚…嗚…,我的'娃娃!倍厒鱽磬従蛹业男∶妹玫目蘼,無論她的奶奶

  怎么哄都不行。于是,我來到她家,小妹妹看到我就像見到救星,一邊把我拉到窗戶前,一邊對我說:“姐姐,媽媽給我新買的洋娃娃掉到下面去了,你給我想辦法!蔽翼樦氖种竿虑啤T瓉硭耐尥薜粼诹藰窍碌姆宽斏,離我們大約3—4米高,我一邊安慰她,一邊想辦法,終于我想到了辦法,可以用一個(gè)鉤子把娃娃“釣”上來。

  說干就干,我打來鐵絲,但是鐵絲太軟了!斑@用什么好呢,對了,可以用針、老虎鉗和線,我用老虎鉗把針掰彎,但針太硬了,可以用科學(xué)課上老師教我們的——用打火機(jī)打針加熱,這樣就把針加熱軟了。我找來打火機(jī),把針加熱了,果然,用老虎鉗一掰,這針就像魚鉤一樣了,我在魚鉤尾部穿上線,站在窗戶前,把”魚鉤“放下去,但是,還是碰不到娃娃,我心想:是不是鉤子前部太輕了?于是,我找來小鐵棒,綁在上面,這次比上次好多了,但是怎么“鉤”也“鉤”不到,這一時(shí)半會鉤不到,小妹妹的眼淚又快落下來了,我便在心中為自己加油,一次,兩次,三次,終于鉤上來了,我在心中歡呼“我成功了,我成功了”我心中的那塊懸著的大石頭落下來了。我把洋娃娃還給小妹妹,小妹妹終于破涕為笑了。

  至今想起這件事,我還頗為得意,我得意于這項(xiàng)發(fā)明。是呀,把娃娃鉤上來很難辦到,把自己平時(shí)學(xué)到過的知識,用到實(shí)際生活中去,一件很難辦到的事不就被我解決了嗎?

成功的作文600字 篇3

  有些人說,成功是有偶然性的,這沒錯,但除了那一絲偶然性之外,我們更多需要的是堅(jiān)持不懈的努力。

  我數(shù)學(xué)一直是作為弱項(xiàng)存在的,尤其是計(jì)算,進(jìn)入初中后,又新增了乘方與根號,使我在數(shù)字的海洋中迷失了自我。每次遇到計(jì)算題,我內(nèi)心都極為恐懼,當(dāng)然每次都會錯個(gè)一兩道,這令我傷透了腦筋。我嘗試了做了一些題,但效果似乎并不理想,我于是不知所措,不知道應(yīng)該怎樣應(yīng)對。

  我有一個(gè)朋友,暫且叫他小A,他和我一樣,數(shù)學(xué)也一樣是他的弱項(xiàng),巧合的是,他的計(jì)算題也尤其薄弱,考試時(shí)甚至錯得比我們還多。不知從什么時(shí)候開始,他的`數(shù)學(xué)好轉(zhuǎn)了許多,關(guān)于計(jì)算方面的錯誤也少了不少。于是我便向他取經(jīng),他說:“沒什么訣竅?我就多練練題,多做做唄!蔽也唤猓骸拔乙沧隽司毩(xí),為什么收效甚微呢?”他想了想:“你堅(jiān)持了幾天?”我這才恍然大悟,是啊,我那三天打魚兩天曬網(wǎng)的工作,能算上什么呢?相比之下,我自愧不如。

  于是,我要求母親,從網(wǎng)上下載了一套每天一練的計(jì)算題卷,是有字典一半厚,整整一個(gè)月的量,從此,我每天不論作業(yè)寫到多遲,都要做一份練習(xí)卷。有時(shí)時(shí)間還有空余,就多做幾題。這樣一來,一個(gè)月的量,我半個(gè)月就完成了。練得多了,正確率自然就高了。我不敢懈怠,仍堅(jiān)持每天一練,直至保證計(jì)算能不錯了。

  后來我們學(xué)習(xí)幾何,計(jì)算量大不,這事就被放下了,好長時(shí)間不觸碰,這次又突然學(xué)習(xí)二次根式,令我有些措手不及了?粗粋(gè)一個(gè)密密麻麻的數(shù)字,我心中倍感崩潰。這時(shí)我才意識到堅(jiān)持,不是只有那么一點(diǎn)點(diǎn),而是一個(gè)長久、持續(xù)的過程,中間不能有任何的間斷,否則,這稱不上堅(jiān)持,只算是保持。

  能夠保持住,那你將會獲得一時(shí)的成功,若能堅(jiān)持,那你才擁有真正通向成功的路。

成功的作文600字 篇4

  星期天,爸爸媽媽不在家全部都去工作了,我那解悶的電視他也罷工了。實(shí)在閑得無聊,看到臟兮兮的兔子在我眼前晃來晃去,我突發(fā)奇想:幫兔子洗澡。

  好,我說干就干,我從淋浴間拿出澡盆,燒一小壺開水,同時(shí)在澡盆里放了小半盆的自來水。把盆子連水一起拿到臥室,又跑進(jìn)沐浴間取了沐浴露。我把開水拿到臥室倒進(jìn)澡盆里并用手去試了試水溫。不由分說,把兔子抓來放在我的雙腿上,一只手拉著兔子的雙耳。兔子一直動個(gè)不停,我就摸著兔子的腦袋說:“不要亂動,兔媽媽幫你洗澡。”兔子似乎說著:“不洗,不洗,我就不洗!蔽野淹米臃胚M(jìn)水盤里,自己卻成落湯雞,兔子趁勢跑出了盆子,躲到了床底下。

  此時(shí),我突然想起媽媽幫弟弟洗澡情景,不由分說,抱起兔子,摸著兔子的耳朵在房間里走了幾圈,讓兔子的心情平定下來。等它的情緒穩(wěn)定下來之后,我把它的前爪放在盆邊,用手沾上一些沐浴露小心翼翼地擦拭在它的'身上,并均勻地?fù)崦屗纳砩喜紳M泡沫,同時(shí)我也幫兔子的腳和尾巴也擦上了泡沫。我擔(dān)心這些泡沫會一不小心弄進(jìn)它的眼睛里,就輕輕地把它放進(jìn)清水里把泡沫洗干凈。

  洗完之后,我把它抱到干凈的地板上用電風(fēng)吹吹干它的毛發(fā)?粗鼰ㄈ灰恍碌拿l(fā),我心里美滋滋!扒!家里的小公主終于學(xué)會了給兔子洗澡,”媽媽說。聽了媽媽的話,我心里仿佛吃了蜜似的,也是我第一次品嘗到成功的喜悅……

  點(diǎn)評:文章以“給兔子洗澡”為線索,貫穿全文,條理清晰,由不懂給兔子洗澡到終于學(xué)會了,品嘗到成功的喜悅。語句樸實(shí),感情真摯。

成功的作文600字 篇5

  你以為駿馬是天生的快步,百戰(zhàn)百勝的強(qiáng)兵是生來就有的潛力?不,你錯了!駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。

  看著那些埋頭苦讀的人時(shí),我們只不過是“瞥”了一眼,笑一笑罷了,以為無關(guān)緊要。剛?cè)胄W(xué)時(shí),總是自己騙自己說沒事的理由。后來我們6年級了,才知道去年6年級的同學(xué)為什么埋頭苦讀了,他們想上一個(gè)好的初中,我們也是。好像數(shù)學(xué)第6單元時(shí)我居然考了不及格——58分!我放學(xué)回到家后,一下子把放在書包里的數(shù)學(xué)試卷拿了出來,盯了一眼58分,一下子把58分的數(shù)學(xué)試卷捏成一團(tuán)。打開了電燈,用心得復(fù)習(xí)起數(shù)學(xué)來,期待下次考好,打開數(shù)學(xué)書把不會做的題目做一遍,并在網(wǎng)上找練習(xí)做。每天我都這樣直到考好之后。你們肯定會問是什么讓你下定了決心?我會說:“因?yàn)槲覉?jiān)信那兒有勤奮,哪兒就有成功。 后來,第7單元要考試了,老師發(fā)下了卷子,每個(gè)人都用心做著,試卷上的每一道題我都一一“破解”。計(jì)算了一遍又一遍,檢查是否漏題一遍又一遍。不知不覺下課了。交完卷子的我心里快速的跳著。直到第2天,老師派人把試卷發(fā)了下去,心跳得更快了,一個(gè)人把卷子交到我身旁,手兒把試卷一翻,居然!沒有考得那么高——77分。這時(shí)大家可能又要問了,現(xiàn)在你堅(jiān)信什么?我堅(jiān)信“努力不一定成功,但放棄一定會失敗”。

  再后來最后一次考試了,我無論失敗還是成功都要全力一搏!所有文具盒里的'東西全部拿來,做好一切準(zhǔn)備,考試開始,現(xiàn)在不求速度但求對,每一小題都要看了仔細(xì),要不然就要錯錯錯咯!再思考一遍,好下一題。還有一分鐘!把握生命中的一分鐘,全力以赴這張?jiān)嚲,好了!岸66!毕抡n了,正好交卷。試卷很快就發(fā)了下來,這次應(yīng)該沒問題吧!耶!90分中等上,我成功了,這天心里美滋滋的比蜂蜜還甜。光有奮斗精神是不夠的,還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。給自己定了目標(biāo),你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

成功的作文600字 篇6

  嘗試是成長的必做之事,我在一次成功的嘗試中,喜歡上了彈鋼琴。

  我是從一年級開始學(xué)鋼琴的,到了四年級,鋼琴老師提出了讓我考級的建議。這對于從來沒有考過級的我無疑是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn),而且考的是八級。八級的曲子真難啊,比我彈過的任何一首曲子都難,我越彈越?jīng)]有信心,越彈越失落,最終,我提出了放棄,我對鋼琴產(chǎn)生了厭惡,我認(rèn)為我絕對彈不好,而家人一再鼓勵我,并告訴我:試一試吧!試一試吧!是啊,不嘗試怎么知道自己不可以呢?于是我抱著試一試的想法,堅(jiān)持到了考級的.那一天。

  “呼,呼”我深吸了幾口氣,默默想著:試一試,就試一試。我擺好姿勢,開始彈奏了起來,手指輕盈地在黑白的鋼琴鍵上跳著,優(yōu)美的音樂不停的在我耳邊回響著。我深深的陶醉在優(yōu)美的鋼琴聲中,感覺牽引著我的手,我似乎忘記了自己正在考級,仿佛是在舞臺上表演,評委就是觀眾,我用余光看了評委一眼,評委坐在椅子上,滿意地笑著,眼神中流露著欣賞。我頓時(shí)放松了許多,心情也愉悅起來,那一刻,我甚至忘了自己是在嘗試。一首,一首,又一首,三首曲子在我的放松下彈完了,評委微笑著遞給我成績單,上面寫著大大的“優(yōu)”,太好了,我高興極了。

  從此,我對鋼琴又產(chǎn)生了好感,我不再厭惡鋼琴,而是喜歡上了鋼琴,我享受每一次彈琴的時(shí)光,只因?yàn)檫@次成功的嘗試。

  此后,我還嘗試了許多,有成功,也有失敗,但是,無論如何,我都能從嘗試中獲取成長的經(jīng)驗(yàn)。生活中處處有嘗試,只有嘗試,才會有成功,要時(shí)刻懷有嘗試的態(tài)度,才會成長,這樣看來,每一次嘗試都是成功的!

成功的作文600字 篇7

  傍晚,爸爸躺在床上,若有所思,跟我說:“小語,我們來做個(gè)游戲。我們都是怕癢的人,你在我的腋下?lián)习W癢,手不準(zhǔn)收回來,看誰的定力強(qiáng),好嗎?”我高興極了,頭點(diǎn)得像個(gè)雞啄米。

  游戲快開始了,爸爸躺在床上一動不動的,表面很平靜,可我知道,他內(nèi)心深處緊張得不得了,因?yàn)榘职址浅E掳W,很敏感,我一碰,他就會“嗖!”的一下,把手縮回來,今天,他要面臨如此大的考驗(yàn),心里怎能不發(fā)顫?“預(yù)備開始!”我一聲喝下,手就像一根根雞毛,左撓撓右撓撓,忽輕忽重,爸爸的的表情開始發(fā)生變化,看上去很痛苦,我心里有點(diǎn)發(fā)毛。心想,等下爸爸撓我的時(shí)候,我不是要受苦了嗎?但不一會兒,爸爸就調(diào)整好心態(tài),還大喊著:“我是最棒的,是最棒的!”還咬著牙齒,攥緊拳頭,極力地克制住自己。過了好久,我終于看不下去了,動了一絲惻隱之心。等爸爸要來撓我的時(shí)候,我卻退縮了。

  爸爸把我叫到跟前,語重心長地說:“你看,我這么怕癢,都能堅(jiān)持過來,不是因?yàn)槲矣畜@人的本領(lǐng),而是每個(gè)人都該有的定力。我從中想過很多辦法,比如說,轉(zhuǎn)移注意力之類的.,其實(shí),一件事兒的成功往往靠的,就是定力!蔽逸p輕地“嗯”了一聲,“其實(shí)啊,你太愛洗手的習(xí)慣,也要改改,不然,會影響到學(xué)習(xí)的,這靠的,也是定力,想去洗手的時(shí)候,要拼命地打自己的手!時(shí)間一久,這個(gè)壞習(xí)慣,一定能改正!”爸爸恨鐵不成鋼地說。我也是這樣想的,雖然每次的進(jìn)步很小,但是從之前的嚴(yán)重比起來,我進(jìn)步了不少。當(dāng)然,我把爸爸說的定力,銘記在心,很多成功是靠這個(gè)百寶袋。

  爸爸還跟我約定:當(dāng)我這個(gè)壞習(xí)貫徹底改正之時(shí),爸爸實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)愿望——我現(xiàn)在可不說。

成功的作文600字 篇8

  人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。在我無數(shù)的嘗試中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次成功的嘗試。

  輕輕地打開記憶的大門,回憶到五年級時(shí)。我五年級時(shí)還不會跳繩。有一次語文老師給我們上活動課,并吩咐我們女生玩跳繩。

  班上的每個(gè)女生都會玩,唯有我自己不會,她們神采飛揚(yáng)地玩著,而我就在一旁悶悶不樂。老師見狀后,便親切問:"你怎么了,為什么不跟她們玩呢?”我悲觀失望地說:“我……我不會玩!敝灰娎蠋煾吨恍Φ卣f:“你可以學(xué)啊!如果沒有同學(xué)教你,我教你吧!”她拉著我的手到繩子旁邊,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我全身。她說:“你要看清楚丟繩子的人,她丟哪一邊你就跳哪一邊。就像唱歌一樣按它的節(jié)奏來唱,明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,第一次跳,失敗了。老師再叫我跳,我按照做了,但依然失敗了。我就對自己大失信心,還垂頭喪氣。老師和藹可親地說:“你不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,你要樂觀對待,要勇敢地面對挫折,才容易嘗到成功的甘甜,加油!我相信你能行的!”我聽了這番意味深長的話語,悲傷一掃而光,重拾信心專心致志地跳,一次,二次……我失敗了30多次,到第31次時(shí),我成功了,此時(shí),我激動地叫了起來:“老師,我成功了!崩蠋熜χ痤侀_。我學(xué)會了就不斷在練,老師見我跳得挺嫻熟的`就推薦我和我們班的小紅比,小紅是全班跳繩高手。

  她得意洋洋的樣子,好像一定會贏的。我毫不畏懼,因?yàn)槲抑烙颜x第一,比賽第二。開始我,我按照老師教我的方法去跳,結(jié)果贏了小紅,不僅贏了小紅,還贏得全場暴風(fēng)雨般的掌聲。從此跳繩成了我無法割舍的愛好。

  從這次嘗試我明白了:只要你敢嘗試,不論成功失敗你都會有收獲;只要你愿意嘗試,挑戰(zhàn)自我,那么你就是大贏家,成功是屬于大膽嘗試的人。我為我這次成功的嘗試,感到無限的欣慰和自豪。

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