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終于成功了作文

時(shí)間:2026-02-28 14:55:12 勵(lì)志作文

終于成功了作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的終于成功了作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

終于成功了作文(優(yōu))

終于成功了作文 篇1

  上一周,媽媽說(shuō)好要教我捏各種各樣的餃子,現(xiàn)在,這一天總算盼到了。

  媽媽先讓我學(xué)著捏餃子皮。我先在面團(tuán)里捏了一塊面團(tuán)下來(lái),然后用搟面棒把它壓的圓圓的,扁扁的。然后學(xué)者爸爸的樣子,手一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著餃子皮,一邊捏著餃子皮的邊。結(jié)果,我試了幾次,不是沒(méi)有用上勁,就是多用了勁;當(dāng)然,餃子皮不是太厚了,就是太薄了;不是歪的',就是方的。唉!看著那“慘不忍睹、千姿百態(tài)”的餃子皮,我既覺(jué)得好笑,又有點(diǎn)沒(méi)有耐心了。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地對(duì)著我說(shuō):“做什么樣的事都要有耐心,就像你學(xué)習(xí)小提琴一樣,要認(rèn)真觀察,不要半途而廢。另外,還要仔細(xì)揣摩,掌握技巧。這樣,才能像你學(xué)小提琴那樣學(xué)的好讓人產(chǎn)生羨慕。我想了想,我的媽媽說(shuō)的很對(duì)。又繼續(xù)捏了起來(lái),這一次,媽媽手把手的教我,這一次,我再?zèng)]有放棄。我捏了一個(gè)餃子皮,又接著捏了幾張餃子皮。終于,我捏出了一張正剛合適的餃子皮,我又接著捏了幾張餃子皮,嘿!不知道怎么了,我的手像施了魔法似的,越捏越好。

  大約捏了十幾個(gè)餃子皮后,我又開(kāi)始包餃子。我先學(xué)媽媽的樣子,把一小塊肉渣放到餃子皮中間,然后把兩邊對(duì)整齊,捏餃子皮剛剛包好的兩邊:……把餃子全包好以后,等開(kāi)水熱了后。把餃子倒進(jìn)鍋,過(guò)了大約幾分鐘我想:餃子肯定熟了吧。”于是我忍不住用手抓了一個(gè)餃子來(lái)吃。啊。≌婧贸!

  這次,我終于嘗到了成功的滋味。

終于成功了作文 篇2

  記得剛到游泳池時(shí),看見(jiàn)那碧波粼粼的池水和在水中嬉戲的小朋友們,聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè)地拍擊水花的聲音,我恨不得一下子跳進(jìn)水里,和他們一同玩耍。

  教練教我們做準(zhǔn)備活動(dòng)和蛙泳的基本動(dòng)作,我很認(rèn)真地做著,我邊做邊想:怎么還不下水呀,在水里才有趣呢。

  “該下水了!苯叹氁贿呎f(shuō)一邊走過(guò)來(lái)。我來(lái)到池邊,看見(jiàn)那深深的池水,我一時(shí)不敢跳下水,坐在岸邊靜靜等待。撲通!教練忽然把我推了下去。我一時(shí)慌了神,手腳拼命掙扎,亂打著水花,把教練教的動(dòng)作要領(lǐng)忘得干干凈凈。一張嘴,一下子吞了好幾口水呢!感覺(jué)身子直往下沉,直到教練用竹竿把我拉上岸。我累得氣喘吁吁,心里好難受。原來(lái)水里這么恐怖呀!當(dāng)教練再叫我下水時(shí),我已經(jīng)不敢了,這種狀況延續(xù)了好幾天。

  爸爸看到這個(gè)情況,告訴我要學(xué)會(huì)游泳,首先要克服對(duì)水的`恐懼,必須戰(zhàn)勝自我,否則永遠(yuǎn)不會(huì)游。在爸爸和教練的鼓勵(lì)下,我再次鼓起勇氣來(lái)到池邊,戴上泳鏡,心里卻像揣了一只兔子,怦怦直跳,緊張得不得了。我進(jìn)入池中,手緊緊抓住池邊不敢松手,一回頭,看見(jiàn)了爸爸鼓勵(lì)的目光。我吸了一大口氣,松開(kāi)手,潛入水中,憋住氣,慢慢睜開(kāi)眼睛。哇,我居然看見(jiàn)了水底的瓷磚,還看見(jiàn)了旁邊潛泳的小朋友,水里真的奇妙極了!我一蹬腿,頭便輕輕浮出水面。原來(lái),水里并沒(méi)有那么可怕,于是,我又再次潛入水中。我終于克服了對(duì)水的恐懼,在水里暢快地游了起來(lái)。爸爸和教練看見(jiàn)了我的進(jìn)步,向我投來(lái)了贊許的目光和會(huì)心的微笑。

  有志者,事競(jìng)成。經(jīng)過(guò)多天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)游泳,我戰(zhàn)勝了自我我,收獲了成功。

終于成功了作文 篇3

  “我終于成功了!”那是一次我發(fā)自內(nèi)心的吶喊!

  記得那是一次語(yǔ)文劇比賽。比賽頭天下午,我和李汀還有幾個(gè)演員在李汀家進(jìn)行排練。“你倒下去時(shí)一定要自然些,而且注意別把頭碰著了!”導(dǎo)演叮囑道!昂茫∥叶嗑毩(xí)幾次,你們看一下,順便提點(diǎn)意見(jiàn)!蔽一卮鸬!班薄班币宦曈忠宦暤牡沟芈暎业钠ü啥伎焖こ蓛砂肓!皠e摔了,差不多了!”導(dǎo)演說(shuō)。我做這個(gè)動(dòng)作做了幾十遍!澳阊莸貌诲e(cuò),好了,你看你背都濕透了!”演員們異口同聲地說(shuō)。我想經(jīng)過(guò)了辛苦的排練,我們的劇一定能奪魁!

  晚上我興奮得睡不著。第二天,我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。到了我們表演時(shí),看到有人緊張!安挥镁o張,就當(dāng)平時(shí)排練一樣,發(fā)揮出自己優(yōu)秀、獨(dú)特的一面。”我雖然勸別人,但自己也一樣。

  該我了,我生怕自己把摔下去的那個(gè)動(dòng)作做糟!把剑 敝宦(tīng)見(jiàn)李汀一聲吼,我立馬摔倒,那個(gè)動(dòng)作做得十分逼真。只聽(tīng)“嗒”的一聲倒下,臺(tái)下便爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里高興極了!

  “請(qǐng)演員到教室外等候。同學(xué)們開(kāi)始投票!倍爬蠋煼愿赖健

  在外面我們互相問(wèn)演得怎么樣,我們組的人心里十分緊張,生怕得不到第一名。但我對(duì)全組的人說(shuō):“我們一定能拿到第一的.!

  “請(qǐng)演員返回教室!”杜老師說(shuō)。這下我們的心提到了嗓子眼了。我心里怯怯的,害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我邁著沉重的腳步。

  “我們終于勝利了!”這是我們?nèi)M面對(duì)勝利的發(fā)自內(nèi)心的吶喊。“我終于成功了!”這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。

  我終于成功了!這雖是一次小小的成功,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已十分大了!因?yàn)槲业暮顾疀](méi)有白流。我暗下決心:我要努力,力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌!

終于成功了作文 篇4

  媽媽總是對(duì)我說(shuō):“浩,你要多運(yùn)動(dòng),身體才能健康,”我可是很懶的人啊,對(duì)運(yùn)動(dòng)好像不是很感興趣。

  一天逛街,我看見(jiàn)商店里擺著滑板,我囔著要媽媽買(mǎi)下來(lái)。我決定要學(xué)滑板,滑板也是一種運(yùn)動(dòng)嘛。

  回到家,我就要求媽媽陪我練習(xí)。媽媽一口就答應(yīng)了:“嗯,只要你肯學(xué),我做什么都行!蔽姨袆(dòng)了,這下我可真的要練好,不能讓媽媽失望。

  首先是學(xué)站。媽媽扶著我站得穩(wěn)穩(wěn)的,我得意極了,沒(méi)想到媽媽一放手,我就撲通一聲倒下了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“不要以為站是一件簡(jiǎn)單的事,其實(shí)很有學(xué)問(wèn)的,你必須要找到平衡的感覺(jué),掌握站的'方法才行!笨墒俏乙稽c(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,我真想放棄啊,但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要泄氣,你一定能行的!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我試了一次又一次,我終于找到了感覺(jué),能站穩(wěn)腳跟了。我開(kāi)始滑行。我回想起電視節(jié)目里的那些滑板高手總是兩腳左擺右擺的,媽媽說(shuō)那是為了保持平衡。我也學(xué)著他們的樣子,扶著媽媽的手左擺右擺地前行。一個(gè)上午的練習(xí),我慢慢地能自己滑了,媽媽放開(kāi)了我,我的心緊張得怦怦直跳。媽媽說(shuō):“放開(kāi)點(diǎn),放開(kāi)點(diǎn),你滑得很好啦!蔽业男慕K于定下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該還可以滑快些,于是我就加快了速度。啊!我終于會(huì)滑板啦!到下午的時(shí)候,我已經(jīng)能弄出一些小技巧來(lái)了,還可以360度急轉(zhuǎn)彎。一天的時(shí)間,我竟可以自由操縱滑板,我真是太高興,太佩服自己了。

  這可真是我第一次做成功的事呢。這次成功也堅(jiān)定了我的信心。其實(shí),很多事,只要肯用心,就一定行!

終于成功了作文 篇5

  在我們的生活中,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,或者遭遇失敗的悲傷。可是失敗是成功之母,所以每一位成功人士的背后,都有幾次失敗。

  “失敗是成功之母!蔽曳浅P蕾p這句話。因?yàn)檫@句話讓我在重重失敗面前充滿了信心。是它讓我突破自我,不怕失敗,最后取得令人刮目相看的“成功”。以前的我一直不是那種讓人稱贊的學(xué)生,有的時(shí)候還經(jīng)常被老師批評(píng),所以一直得不到老師的喜歡,可是又看看旁邊的那些所謂的“學(xué)霸”,而他們只不過(guò)是比我的成績(jī)好一點(diǎn)嘛,其他的'跟我差不多,但又為什么他們總是讓老師拍手稱贊。我感覺(jué)世界最孤獨(dú)的就是我,最開(kāi)心的就是那些老師信任的“學(xué)霸”了。于是,我便暗暗下定決心,我也要像他們一樣,甚至超越他們,做個(gè)博學(xué)多才的“學(xué)霸”。

  在放假的這幾天里,我聽(tīng)從了老師的建議,把自己容易錯(cuò)和不會(huì)寫(xiě)的抄寫(xiě)在“錯(cuò)題本”上,然后自己去反復(fù)的思考和研究,把自己的思考方向進(jìn)行調(diào)整。雖然我只開(kāi)始了五天時(shí)間,但是心里已經(jīng)覺(jué)得有些乏味和厭倦,有時(shí)候還想著放棄。可就在這時(shí),耳邊突然響起了老師在課堂上告訴我們的——失敗并不可怕,但要學(xué)會(huì)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。頓時(shí),有一股突然涌上的力量,讓我對(duì)自己信心滿滿。

  很快,我以穩(wěn)重的步伐前行著,而鼓勵(lì)我前行的小船,就是那句有哲理的名言。雖然現(xiàn)在我不是全班第一,但算是中上水平的學(xué)生。我相信,總有一天我會(huì)迎頭趕上,就讀理想的中學(xué)。

終于成功了作文 篇6

  失敗是成功之母,一次失敗不重要,只要下次更加努力就行了。所以我們不應(yīng)該害怕失敗,要敢于面對(duì)失敗,戰(zhàn)勝失敗,這樣就成功了一半。只要我們努力、努力、再努力,那么我們就逐漸向成功靠近了,不是嗎?

  記得四年級(jí)暑假的某一天,爸爸買(mǎi)回了一輛腳踏車(chē),那輛腳踏車(chē)可真美,全身銀白,剎車(chē)性能又好,車(chē)輪不大也不小,車(chē)身又不高,對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最好的選擇。因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都還沒(méi)學(xué)會(huì)騎腳踏車(chē),所以我要從最基本的動(dòng)作學(xué)起。我先兩腳著地,然后用力向后踢,使車(chē)子行駛,而且保持平穩(wěn),久而久之,我好像摸著一些門(mén)路了,等車(chē)子在我的推動(dòng)下保持平穩(wěn)的時(shí)候,我就放腳去踩,哈成功了。爸爸微微地笑了笑:好,沒(méi)錯(cuò),就是這樣,保持平穩(wěn)!還沒(méi)等爸爸的`話說(shuō)完,我就摔下來(lái)了,。∵真疼,爸爸接著說(shuō):騎車(chē)不能急,欲速則不達(dá)。我照著爸爸的話一步又一步地聯(lián)系,不久我終于成功地學(xué)會(huì)了騎單車(chē),雖然我也曾經(jīng)摔下過(guò)許多次,但是我不害怕,我又站起來(lái)了。爸爸的教誨使我走向成功,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

終于成功了作文 篇7

  在人生的道路上,我得到了很多很多。其中,最難得到的就是成功的喜悅。

  今天下午的第二節(jié)是體育課。我們滿懷期待——我班的體育課,每次都不一樣的`:滾鐵環(huán)、跳山羊、踢足球、追逐跑……

  當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲敲響時(shí),我們瞬間活了起來(lái)。俗話說(shuō)的好“上課一條蟲(chóng),下課一條龍!”

  伴隨著我們的吵鬧聲,第二節(jié)上課鈴聲敲響了。吳老師來(lái)了,讓我們排隊(duì)去操場(chǎng)。我們有序地走了下去。我們排成一排,活動(dòng)前的開(kāi)始跑步,我心里有點(diǎn)擔(dān)心。

  剛開(kāi)始,我跑得很輕松。可到了第三圈的時(shí)候,我大口大口地喘著氣,實(shí)在是跑不動(dòng)了,因?yàn)槲殷w質(zhì)很差。但我并沒(méi)有放棄,我不斷地為自己加油,心里想著:成功就在眼前,即使我在弱小,也不能輕易倒下,沒(méi)有什么是完成不了的!

  決不能放棄!我看了看周?chē)娜,他們個(gè)個(gè)精疲力盡,試圖想要放棄,但一種引力讓他們繼續(xù)跑了下去。我?jiàn)^力向前沖,終于跑完了,我大聲喊道:“我成功了!我成功了!我沒(méi)有被打。 

  我終于成功了,是因?yàn)槲腋冻隽撕顾团;我渴望成功,是因(yàn)槲矣X(jué)得成功的滋味很甜!

終于成功了作文 篇8

  20xx年7月13日,是一個(gè)平常的不能再平常的日子。但是北京申奧的成功使它成了一個(gè)特殊的,不能再特殊的偉大日子。在中華民族的發(fā)展史上,在奧林匹克的運(yùn)動(dòng)史上,寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆!所以,我為自己能有幸經(jīng)歷這樣的一個(gè)日子而萬(wàn)分自豪!

  那一天,我是再北京度過(guò)的。那天晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟都早早地?cái)D到了賓館客房的電視機(jī)前。當(dāng)時(shí),整個(gè)賓館,整個(gè)北京城都好象靜得出奇。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視屏幕,心想:要是北京又失去了寶貴的機(jī)會(huì),那該怎么辦,難道又要苦等四年?唉,我心里七上八下的。

  過(guò)了一會(huì),我看到其他國(guó)家的城市一個(gè)個(gè)被淘汰出局,心里感到一絲絲欣慰和喜悅。又過(guò)了十多分鐘,只剩下我們中國(guó)的北京和日本的.大阪等四個(gè)了。我的心里頓時(shí)"咯噔”一跳,緊張起來(lái)。弟弟也忍不住了,他問(wèn)"姐姐,怎么還不宣布結(jié)果呀!”我擺擺手,示意他不要大聲講話。他卻不依不饒,我只好安慰他說(shuō):"仔細(xì)看,不要急,再等一會(huì)吧!北京一定會(huì)成功的!”就在這時(shí),日本的大阪被淘汰出局了,四選一變成了三選一,我的心一下提到了嗓子眼兒。

  后來(lái),在緊張的期待中,我看見(jiàn)薩馬蘭奇爺爺向著中國(guó)的代表點(diǎn)了點(diǎn)頭,還微笑了一下,我心里頓時(shí)有了底。稍后,薩馬蘭奇爺爺說(shuō)出了:"北京,Go!Go!Go!”我和弟弟激動(dòng)不已,大聲歡呼起來(lái):"成功了,成功了,終于成功了。 边@時(shí),我覺(jué)得,整個(gè)北京城,整個(gè)神州大地都沸騰起來(lái)了。

  當(dāng)我把這喜訊告訴遠(yuǎn)在澳大利亞的姑姑后,我們就來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。當(dāng)時(shí),我們舉著五星紅旗,畫(huà)著五顏六色的臉譜,一起加入了游行隊(duì)伍。我們唱啊,跳啊,瘋啊,狂啊,鬧了整整一晚上。

  如今,這個(gè)沸騰的日子已經(jīng)過(guò)去很多年了。但是,我只要一看到北京申奧的標(biāo)志,整個(gè)心就會(huì)飛翔起來(lái),就會(huì)飛到那幸福、自豪而又激動(dòng)的晚上。

終于成功了作文 篇9

  五一勞動(dòng)節(jié),我回到外婆家,我的爸爸媽媽準(zhǔn)備教我學(xué)習(xí)騎自行車(chē),爸爸告訴我,學(xué)騎自行車(chē)的最關(guān)鍵的,是要扶穩(wěn)自行車(chē)手把。

  我聽(tīng)爸爸的'要求抓緊把手,踩腳踏步,可是手把總是搖來(lái)?yè)u去,然后摔了一跤,爸爸趕快跑過(guò)來(lái),看到手都摔破皮了,然后爸爸對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)自行車(chē)不能心急,然后說(shuō)著在后面手扶著我的后背,他扶著我,我蹬著腳踏板,慢慢地前行。

  爸爸在我后面推著我,我心里還是很害怕,我對(duì)爸爸說(shuō):“你不能放手哦。”雖然爸爸在我后面,我心里還是很緊張的握著手把,慢慢地蹬著,就這樣我被爸爸推著,蹬了幾圈,我慢慢地發(fā)現(xiàn),我好像找到方法了,手把也不像開(kāi)始那樣搖來(lái)?yè)u去了,也許爸爸在后面扶著我的原因,然后我叫爸爸把手拿開(kāi),我自己試下。

  我很緊張地抓著手把,踩著腳踏板,剛蹬一腳,就跌下來(lái)了,沒(méi)有爸爸的手扶還是不行的,然后我叫爸爸繼續(xù)扶著我繼續(xù)練習(xí),就這樣慢慢地騎著,突然我發(fā)現(xiàn),我爸的雙手已經(jīng)松開(kāi),但是我還能繼續(xù)騎行,這時(shí)我已發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車(chē)了。

  爸爸媽媽看到我都笑著說(shuō),你終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,我也感到很高興。

終于成功了作文 篇10

  “我們終于成功了,成功的達(dá)到了三年前確定的目標(biāo)。”我衷心的為我們班所取得的成績(jī)而驕傲、而喝彩。同學(xué)們整整用了三年的時(shí)間才完成了目標(biāo),終于扭轉(zhuǎn)乾坤,從從前的倒數(shù)第一變成了現(xiàn)在正數(shù)第一名。

  這讓我情不自禁地想起那段刻骨銘心的`記憶。記得在幾年前的時(shí)候,我們班還在倒數(shù)第一名,同學(xué)們知道后,個(gè)個(gè)都很努力學(xué)習(xí),終于打了翻身仗到了正數(shù)第一。當(dāng)然了,我們成績(jī)提高了也離不開(kāi)班主任老師的耐心教育。我們的每一次考試,每一本練習(xí)冊(cè),每一次家庭作業(yè),每一本大作業(yè),他都會(huì)很認(rèn)真的批個(gè)遍,有錯(cuò)的地方,他會(huì)耐心地講解并要求改錯(cuò)誤,會(huì)耐心講解。他會(huì)在黑板上寫(xiě)題,讓我們抄下去,當(dāng)一次考試。在我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)下,我們的成績(jī)一升再升。

  成績(jī)提高了,當(dāng)然離不開(kāi)集體的好紀(jì)律。原來(lái)我班同學(xué)就像一盤(pán)散沙,一點(diǎn)紀(jì)律性也沒(méi)有,下課大吵大鬧,就連上課后幾分鐘也消停不下來(lái);現(xiàn)在好了,我班似乎是跟軍隊(duì)一樣整齊有序,好像都不分上下課了,也會(huì)主動(dòng)找書(shū)看。

  班級(jí)的成績(jī)是用老師的心血和同學(xué)們努力換來(lái)的,所以我們一定要保持現(xiàn)在來(lái)之不易的成績(jī)。

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