精選小學(xué)成功的作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成功的作文 篇1
我被歷城區(qū)選到濟(jì)南市少年活動(dòng)中心去參加“希望之星”聲樂(lè)比賽：那一天，天氣特別晴朗，陽(yáng)光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂(lè)老師一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
一名選手走上臺(tái)，她長(zhǎng)得挺高，紅紅的臉蛋上有兩個(gè)淺淺的酒窩，兩道眉毛像天邊的新月隨著她那甜美的歌聲，比賽開(kāi)始了。
我坐在臺(tái)下等候著，向兩邊一看，見(jiàn)其他選手都充滿自信，氣度不凡。我知道他們有些人是來(lái)自濟(jì)南市有名的學(xué)校，有些人是經(jīng)過(guò)名師指導(dǎo)的，我能從這么多人中脫穎而出嗎？想到這里，我心里有些發(fā)毛�？燧喌轿伊耍倚睦锔泳o悵。
只聽(tīng)“請(qǐng)59號(hào)選手上臺(tái)”，��！我要上場(chǎng)了。我慢慢地走上去，兩腿直發(fā)抖二我向臺(tái)下掃了一眼，媽媽在揮動(dòng)著手，還不時(shí)張著嘴說(shuō)什么，好像在說(shuō)：“一定要加油，鼓起勇氣來(lái)，別害怕！”我鼓起勇氣，鎮(zhèn)靜了一下，隨著音樂(lè)的節(jié)拍壯著膽子唱了起來(lái)，“在山的那邊，在海的這邊，有一群藍(lán)精靈……”臺(tái)下靜悄悄的，人們好像被我的歌聲吸引了，我的心情漸漸放松，動(dòng)情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的`感覺(jué)越來(lái)越好，表情、動(dòng)作從容多了。元數(shù)雙眼睛望著我，可能是被我的歌聲陶醉了。
比賽結(jié)束了，我們?cè)诘却Y(jié)果，我心里志忑不安。媽媽說(shuō)：“你唱得不錯(cuò)，發(fā)揮出了水平，重在參與嘛，得不得獎(jiǎng)都無(wú)所謂。另外，信心和實(shí)力來(lái)自于平時(shí)的刻苦努力和不斷積累�！敝宦�(tīng)“59號(hào)選手參加總決賽”，啊！我成功了！
在回家的路上，我想：“只要有信心，有實(shí)力，大膽嘗試，你就能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)！”
小學(xué)成功的作文 篇2
今天，我去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)，我第一次嘗到了成功的滋味。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽就請(qǐng)了美術(shù)老師教我畫(huà)畫(huà)，因?yàn)榻衲旮咧猩济佬g(shù)院校，所以全部是高中生，就我一個(gè)小學(xué)生，畫(huà)的畫(huà)也理所應(yīng)當(dāng)?shù)?是高中或初中畫(huà)的了。
老師給我一張圖片，讓我照著上面的畫(huà)畫(huà)，而且要有明暗度，而且要有漸變，這可真難��！我忍不住緊張起來(lái)，越緊張就越著急，一張畫(huà)不到十分鐘就搞定了，給老師一看，不是這兒深，就是那兒淺，老師給我補(bǔ)了點(diǎn)，稍稍修改了一下，讓我在加工一下，不過(guò)幾分鐘，又給老師看，就這樣，不停地來(lái)回跑，不停地修改，我甚至對(duì)自己失去了信心，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，你是可以畫(huà)好的，主要是你性子太急，沒(méi)有認(rèn)真去畫(huà)，要靜下心來(lái)，仔細(xì)畫(huà)，認(rèn)真畫(huà)。”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，努力的讓自己的心平靜下來(lái)，仔細(xì)對(duì)照書(shū)上的樣子，不停地修改，忙活了大半天，很成功的完成了這幅畫(huà)，老師贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心頓時(shí)像吃了蜜一樣甜，真高興！
成功的感覺(jué)，真好！
小學(xué)成功的作文 篇3
從小到現(xiàn)在，一種奇妙的音樂(lè)就一直伴隨著我，在我耳旁無(wú)時(shí)無(wú)刻的奏起，伴隨我走過(guò)許多時(shí)光，它就是—古箏。古箏它在我高興時(shí)，用輕快的語(yǔ)調(diào)和我共同分享，在我傷心時(shí)它又以低沉的話語(yǔ)來(lái)輕輕撫摸我，安慰我。
古箏是我喜歡的一種樂(lè)器，也是我生活中不可缺少的一部分。
從一年級(jí)開(kāi)始，古箏便開(kāi)始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買(mǎi)了一架古箏，報(bào)了輔導(dǎo)班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，撫摸著古箏，把自己的萬(wàn)千絲緒融入到它的懷抱，在雪花飛舞的冬天，我又一次次禁不住它的誘惑，望著窗外的白雪，彈著鋼強(qiáng)的樂(lè)章。
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，輪到考級(jí)了，我更是不分晝夜的練啊練啊，手指頭練出了泡泡，我不怕，因?yàn)槲业木駴](méi)有磨損；帶的指甲練壞了，我不怕，因?yàn)槲业囊庵緵](méi)壞。我始終堅(jiān)信一句話，只要有頑強(qiáng)的意志和精神，你就永遠(yuǎn)是強(qiáng)者！
考級(jí)那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來(lái)。輪到我們組上場(chǎng)了，走到考級(jí)室門(mén)口，看到那幽雅的環(huán)境，看到那用奇花異草裝飾起來(lái)的'考級(jí)室，我那緊張的心又平靜下來(lái)了，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我了，緊張又在我心里搗鬼了，但看到老師那張溫和的笑臉，我又平靜了下來(lái)，調(diào)整好坐姿，開(kāi)始彈曲子，曲子越彈越輕松，最后身子竟也能舞動(dòng)起來(lái)，就這樣我取得了“良”的優(yōu)異成績(jī)。
是啊，不止是彈古箏，做任何事情都要有一種堅(jiān)韌不拔的精神。只有堅(jiān)持了我們才能?chē)L到成功的滋味！
小學(xué)成功的作文 篇4
在去年暑假里，我參加了少年舞蹈培訓(xùn)班，至今一年多了。一天，我在練習(xí)時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“露露，在許多的老師推薦下，我們決定讓你去參加成都市少年宮的一次少年舞蹈大賽，你有膽量去嗎？”我急忙說(shuō)：“去！去！怎么不去呢？”我心里很興奮，想：這么好的機(jī)會(huì)，可要好好把握��！不要讓老師失望！我謝過(guò)王老師后，便走到舞蹈鏡前練了起來(lái)。
練了一遍又一遍，可有一個(gè)動(dòng)作老是不對(duì)勁，感覺(jué)怎么都不對(duì)一樣。我忙轉(zhuǎn)身請(qǐng)教王老師。王老師仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。我接著又練了起來(lái)�！芭尽蔽以谧鲎詈笠淮涡D(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)，一不小心，和大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我愣愣地趴在地上，直到王老師把我扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么摔倒地上了，有沒(méi)有受傷？”我羞答答地回答：“沒(méi)事，剛才不小心！”說(shuō)完，我想了想動(dòng)作失誤的地方，又練了起來(lái)�？粗趵蠋熚⑿Φ拿婵�，我知道，這次動(dòng)作終于做到家了！
八月七日的'晚上，比賽終于開(kāi)始了，當(dāng)主持人叫道我的名字時(shí)，我的心里猝然緊張起來(lái)。但我一想到：我每天刻苦地訓(xùn)練，不就是為了今天嗎？我作了一個(gè)深呼吸，心里一下平靜許多。心里的恐懼感，變成了堅(jiān)定的信心。我胸有成竹地走到舞臺(tái)中心，看著眼前一片黑壓壓的人群激動(dòng)萬(wàn)分；終于到我展現(xiàn)的時(shí)刻了！我一定行！
音樂(lè)緩緩地響起，我隨著音符翩翩起舞……當(dāng)最后的一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作停下時(shí)，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)掌聲。我失望地低下頭，正準(zhǔn)備離去時(shí)，雷鳴般地掌聲向我涌來(lái)。我激動(dòng)地淚花終于涌了出來(lái)……此時(shí)，我才真切地體會(huì)到：成功的感覺(jué)，真好！
小學(xué)成功的作文 篇5
每個(gè)人都享受過(guò)成功的喜悅，這喜悅是用堅(jiān)定的信念積累的。做什么事情都要有信念，它使人們不斷前進(jìn)，不再寂寞，不再碌碌無(wú)為。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地之時(shí)，我便開(kāi)始早讀。課文背了一遍又一遍，試卷寫(xiě)了一張又一張。今天我終于有了證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。七點(diǎn)半，我進(jìn)了考場(chǎng)，仔細(xì)審題，不管是計(jì)算題還是應(yīng)用題，我都仔細(xì)審題，答題。檢查了幾遍的`試卷交到了老師手中，叮零零，下課了，第一輪考試也結(jié)束了。第二輪考試緊接著開(kāi)始了，我用最漂亮的字體答題，寫(xiě)作文。
成績(jī)出來(lái)了，我最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的喜悅中。進(jìn)了家，我拿起那張打滿對(duì)號(hào)的試卷，交給了媽媽?zhuān)瑡寢寶g喜至極，為我的成功感到驕傲。
這次的成功使我明白了一個(gè)道理：一分耕耘一分收獲。世上無(wú)難事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能?chē)L到成功的喜悅！
小學(xué)成功的作文 篇6
同學(xué)的書(shū)里夾著一片脈絡(luò)清晰的黃色葉脈書(shū)簽，看過(guò)的人沒(méi)有不喜歡的。聽(tīng)說(shuō)這種書(shū)簽可以自己制作，我就想自己試一試。
在書(shū)上見(jiàn)過(guò)介紹制作葉脈書(shū)簽的方法，不過(guò)印象不是很深了。我于是就憑著感覺(jué)把摘來(lái)的葉子放在水中煮沸，結(jié)果，手忙腳亂的打翻了開(kāi)水，葉子變得軟軟的不說(shuō)，還在胳膊上燙出了幾個(gè)紅色的小泡，鉆心的.疼呀。氣得我把樹(shù)葉全都扔進(jìn)了垃圾箱。
可是，同學(xué)那張色彩艷麗的書(shū)簽卻總是在腦海里閃爍。于是在心里輕輕問(wèn)自己：難道要放棄嗎?然后自己也笑了，心里明白我的倔強(qiáng)是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>
想成功的話那就先找個(gè)老師吧!
于是我就翻箱倒柜，終于找到了那本介紹制作業(yè)脈書(shū)簽的書(shū)。原來(lái)，葉子是要放在火堿水里煮的。可是又到哪里去找火堿水呢?還是再請(qǐng)教個(gè)老師吧!
“媽媽?zhuān)裁瓷痰曩u(mài)火堿呀?”電話里媽媽的聲音明顯一愣：“土產(chǎn)商店。可是誰(shuí)要買(mǎi)呢?”“知道了，謝謝媽媽�！蔽覜](méi)等媽媽說(shuō)完就匆匆掛了電話，因?yàn)樵谖壹覙窍戮褪且患彝廉a(chǎn)商店。
我想，商店的售貨員也被我嚇了一跳，她不停地囑咐我要小心，別被火堿燒傷了。謝過(guò)人家，我回到家，把書(shū)打開(kāi)放在一邊，然后對(duì)照書(shū)上的方法開(kāi)始仔細(xì)做了。拿了一只舊的搪瓷杯放在電磁爐上，火堿粉倒進(jìn)去大概薄薄一層，再小心地倒進(jìn)水。雖然有了心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)那水發(fā)出滋滋的聲音時(shí)，我還是被嚇了一跳，手一抖，水花就濺了出來(lái)，趕緊躲開(kāi)，還是在衣服上燙出了一個(gè)小洞，真是讓人泄氣!
“有志者事竟成”，垂頭喪氣時(shí)只能用想到的這句成語(yǔ)給自己打氣�！澳蔷驮谠囋嚢�!
小學(xué)成功的作文 篇7
每當(dāng)看著別人身輕如燕地滑著小巧玲瓏的滑板在小街小巷中來(lái)回穿梭，我早已羨慕不已。經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，媽媽終于給我買(mǎi)了一輛夢(mèng)寐以求的滑板車(chē)。
滑板車(chē)剛裝好，我就迫不及待地站上去，不停地?cái)[動(dòng)右腿。可我才剛剛練，右腿沒(méi)那么靈活，而且還沒(méi)有掌控平衡和移動(dòng)的技巧，剛站上去就搖搖晃晃，腿也不聽(tīng)使喚，突然板車(chē)停了下來(lái)，手臂不停地?cái)[動(dòng)，我“啊啊啊……”地叫了起來(lái)，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天，屁股都快開(kāi)花了！
淚珠已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)，我真想前功盡棄，可又怕別人笑我是懦夫。我心想：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我一定要學(xué)會(huì)！”于是我學(xué)著姐姐的樣子，先把左腳放在滑板前面的一個(gè)大橢圓上，右腳在地上不停而又快速地向前走，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)把右腳放在后一個(gè)大橢圓上，用右腳使勁地左右擺動(dòng)，手扶著欄桿向前移動(dòng)。
太陽(yáng)炙烤著大地，我汗流浹背，我用手往臉上一擦，哈哈，成了一只名副其實(shí)的.“大花貓”。我不停地滑，終于有點(diǎn)感覺(jué)了。姐姐也在一旁指導(dǎo)：“滑板要掌握平衡技巧，而且要堅(jiān)持不懈刻苦練習(xí)！右腿速度加快點(diǎn)！”媽媽也在一旁鼓勵(lì)：“傻小子不錯(cuò)，有點(diǎn)會(huì)了，蠻厲害的嘛！”我聽(tīng)了會(huì)心一笑。
現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了滑板，而且不是一般的高手呢！做什么事不但要有恒心和毅力，還要掌握技巧，不能生搬硬套，否則會(huì)一無(wú)所獲！
小學(xué)成功的作文 篇8
成功，乃人人想要的戰(zhàn)利品，有個(gè)人的、有集體的……不管是什么成功，都是振奮人心的。
在我海洋般的記憶中，有一次成功，讓我難以忘懷。那是參加“從我做起，走向文明”演出活動(dòng)。我們是絞盡了腦汁，打快板的、拍手的。井井有條。“形”是完美的，但依然進(jìn)行下一步“聲”——就是把臺(tái)詞背好。不但要背好臺(tái)詞，而且要加上節(jié)目動(dòng)作、表情。每天要起早貪黑地排練，上臺(tái)一直到下臺(tái)，要一氣呵成，不出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
不知過(guò)了多少天，我們迎來(lái)了最后的`挑戰(zhàn)——比賽。那天，我們?nèi)蔽溲b，精神抖擻。等六年級(jí)一下場(chǎng)，我們風(fēng)風(fēng)火火地上了場(chǎng)，從拍手到唱歌，從朗誦到舞扇，那是無(wú)可挑剔，連校長(zhǎng)都稱(chēng)贊節(jié)目演得好。下場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
�。∥覀兂晒α�。啊！成功的感覺(jué)真好！它讓我們忘記了排練的艱辛，它讓我們樹(shù)立了戰(zhàn)勝困難的信心！
【小學(xué)成功的作文】相關(guān)文章：
成功小學(xué)作文01-22
【薦】成功小學(xué)作文03-18
成功的喜悅——小學(xué)作文04-26
成功的背后小學(xué)作文04-30
成功的滋味小學(xué)作文02-20
成功的喜悅小學(xué)作文05-11
我成功了小學(xué)作文02-20
小學(xué)成功的作文03-11
小學(xué)成功的作文[合集]05-06