【必備】成功的話(huà)題作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的成功的話(huà)題作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的話(huà)題作文 篇1
如果把打擊形容成失敗，那一次次的打擊讓我跌入到谷底；連續(xù)的失敗，讓我心灰意冷。
剛上初中時(shí)，我因?yàn)閿?shù)學(xué)入門(mén)考獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，被數(shù)學(xué)老師選為了數(shù)學(xué)課代表，這讓我不禁有些沾沾自喜�？蛇@令我最驕傲的學(xué)科，也挫敗了我，令我備受打擊。
就在上一次的數(shù)學(xué)周測(cè)，我的名次簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺”��！不用說(shuō)，我立即被老師調(diào)到了班級(jí)里的“邊疆”地區(qū)——最后一排。當(dāng)老師宣布這消息時(shí)，我頓時(shí)有一種“末日來(lái)臨”的感覺(jué)，兩眼昏花，頭暈耳鳴，仿佛快要撐不住了。
抬頭一望，關(guān)心我的全是班里的'搗蛋鬼，他們對(duì)我眉目傳情，擠眉弄眼�！昂�！哥們兒，干嘛這樣子嘛，這里光線(xiàn)不好，空氣新鮮；成績(jī)不好，心情不差！”阿蔡用辯證法安慰道�！皩�(duì)呀！三十年河?xùn)|，三十年河西，不就是沒(méi)考好嗎，像你這樣的‘大人物’，還怕沒(méi)機(jī)會(huì)？”老陳的精神勝利法，聽(tīng)著蠻有道理的。
其實(shí)，坐在最后一排的我們，也是非常渴望成功的！他們表面嬉皮笑臉，暗地里卻下著功夫呢！軍訓(xùn)時(shí)，阿蔡在被窩里拿著手電筒背單詞，老陳在睡覺(jué)時(shí)常常發(fā)出“我成功了！”的聲音。
在一次英語(yǔ)課上，老師出了道題目，結(jié)果全班沒(méi)人會(huì)做。碰巧我做過(guò)，我把手舉得高高的，還不停搖動(dòng)著�？衫蠋焻s說(shuō)道：“怎么就沒(méi)人會(huì)做呢？”我默默地把手放下，不是老師沒(méi)看見(jiàn)，而是老師覺(jué)得好學(xué)生不會(huì)做，而壞學(xué)生更是不會(huì)做了！
我渴望成功，猶如在干渴時(shí)，渴望清泉；在饑餓時(shí)，渴望面包；在寒冷時(shí)，渴望溫暖。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，機(jī)會(huì)來(lái)了，就是這次的半期考�？荚嚨臅r(shí)候，我十分緊張，而且這次的題量非常大，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是更大的阻礙！好在我平時(shí)辛勤的努力與付出，我答題還算比較順利。交完試卷后，我長(zhǎng)舒一口氣。我是多么渴望這次考試，我能從最后一排逆襲到前排�。�
幾天后，我看到了我的排名，“咦，第一名，等等？第一名？”我驚出了聲。這成功有點(diǎn)出乎我的意料之外，沒(méi)想到我居然是第一名。老師向我投來(lái)贊許的目光。
最后，我離開(kāi)了最后一排，跟我一起的還有阿蔡和老陳。但是我們知道，真正讓我們離開(kāi)最后一排，是我們那渴望成功的決心。
成功的話(huà)題作文 篇2
與此同時(shí)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)有無(wú)數(shù)的成功案例，也許我們只能一次成功，并再次開(kāi)門(mén)，只有急劇變化和成長(zhǎng)。
從我小時(shí)候起，我就害怕令人興奮的比賽。在游樂(lè)園，我遠(yuǎn)離海盜船、過(guò)山車(chē)等。朋友說(shuō)我處于恐懼狀態(tài)，我很固執(zhí)，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)恐高。還有一次在游樂(lè)園，一個(gè)朋友說(shuō)你會(huì)和我一起坐海盜船。然后他把我拖到海盜船上，我的恐懼被這艘漂亮的船弄丟了。買(mǎi)了一張好票，我的朋友把我拉進(jìn)了最后一行，說(shuō)這很有趣。坐在那高高的尾巴上，我看著下面的場(chǎng)景，我的心又開(kāi)始害怕了，該怎么辦？現(xiàn)在下去已經(jīng)太晚了，所以我不得不伸出我的脖子。
突然一陣音樂(lè)聲在我耳邊響起，船開(kāi)啟了。我緊緊抓著橫桿，生怕一松手就會(huì)掉下去。船開(kāi)始只是輕輕地?fù)u了幾下，并不高，如同蕩秋千一樣，慢慢地，船越搖越高，每一次升高，都讓我的.心高高提起，我不由得加大了握緊橫桿的力度。我覺(jué)得，度過(guò)每一秒都如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，心里拼命祈禱著讓它快點(diǎn)停下來(lái)吧。這時(shí)，朋友的聲音如天籟之音般在我耳邊響起，“別害怕，把你的心中所有恐懼換成尖叫，都發(fā)瀉出來(lái)吧！”“啊”一陣陣尖叫響徹在海盜船上空。船的高度已經(jīng)達(dá)到了極限，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地降下來(lái)，終于，它停了，我們?nèi)缤瑒倓偝龌\的鳥(niǎo)兒一般，都爭(zhēng)先恐后往外涌，我雖然臉色略顯蒼白，但心情好象晴朗的天空般陽(yáng)光明媚，我成功了！
雖然這個(gè)成績(jī)可以說(shuō)是不足以作為參考，但它是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
成功的話(huà)題作文 篇3
當(dāng)我接過(guò)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，頒獎(jiǎng)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。望著臺(tái)下上千位同學(xué)在鼓掌恭賀，我不禁想起了這整整14天的經(jīng)歷，我的心情復(fù)雜起來(lái)。
14天前，我將自己寫(xiě)的一篇文章交給老師，讓老師評(píng)價(jià)并修改。老師微笑著接過(guò)我的文章，戴好眼睛，拿起紅筆開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地批閱著我的文章。不一會(huì)兒，老師批閱完后交給了我，讓我回去再重寫(xiě)過(guò)。我愣住了，待在原地好一會(huì)兒，才遲疑著走了出去，接下來(lái)發(fā)生的那一刻我清清楚楚地記得，老師嘆了一口氣，說(shuō)道：“要不還是讓別人去這場(chǎng)作文比賽吧?……”一瞬間，我的眼淚奪眶而出，我心灰意冷的跑回了家。
在這之后的連續(xù)三天，我都沒(méi)有再理會(huì)過(guò)這場(chǎng)作文比賽，更沒(méi)有去重寫(xiě)我的文章。每每想起老師那一句“重寫(xiě)”，多大的喜悅均會(huì)煙消云散，讓我跌入那深深的低谷之中。
第四天，我新寫(xiě)第一篇文章《成功源于失敗》被老師在全班朗誦。放學(xué)回家之后，我再一次拿起這篇被朗誦的文章仔細(xì)端詳。突然，我看到最后一句：“成功的機(jī)會(huì)只有那些不怕困難，那些鍥而不舍的人，那些勇往直前的人才能爭(zhēng)取到”。我豁然開(kāi)朗，再次拿起那篇需要重寫(xiě)的文章，暗道：自己寫(xiě)的道理自己還不明白，那不是作秀嗎?我笑了，拿起筆，下筆如有神地重寫(xiě)起來(lái)。
作文寫(xiě)好后的兩天，我非但沒(méi)有松一口氣，反而全神貫注的修改著我的作文：一些不必要的部分被我統(tǒng)統(tǒng)刪除;不易明白的語(yǔ)句被我添上合適的修辭手法使得簡(jiǎn)單易懂;對(duì)一些地方的描寫(xiě)被我改得更加具體，生動(dòng);改完之后，我又重復(fù)檢查了不下十遍，我才安心落意，將文章交給了老師。
老師再一次批閱了我的文章，這次老師沒(méi)有失望的說(shuō)著“重寫(xiě)”，而是露出微笑，夸贊我的文章并將文章投稿至作文比賽。
接下來(lái)的七天，我沒(méi)有忐忑不安的想著拿不到名次，更沒(méi)有急躁的`去打聽(tīng)消息，反而一中自信涌上心頭，讓我絲毫不擔(dān)心。
七天之后，班主任告訴我去國(guó)旗下領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我并沒(méi)有一如既往的一蹦三尺高，欣喜若狂的歡呼著。而是淡定地回答了聲好，便穿過(guò)人群走向了頒獎(jiǎng)臺(tái)。我心中想著，這成功有一半的功勞都源于我的失敗，源于我的自信，我又為何要招來(lái)驕傲而滅自己的成功秘訣呢?
成功在于失敗，也在于自信，這便是我的成功秘訣。抱著這個(gè)成功秘訣，我心安理得地踏上頒獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)那屬于我的獎(jiǎng)狀。會(huì)后一定會(huì)以更好的面貌再次相見(jiàn)。
成功的話(huà)題作文 篇4
人們常以“失敗乃成功之母”來(lái)鼓勵(lì)受到挫折、失去信心的人。當(dāng)時(shí)我還不知道這句話(huà)的真諦，直到有一次測(cè)驗(yàn)后，是我對(duì)這句話(huà)有了深刻的認(rèn)識(shí)——
在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，發(fā)下試卷一看，我得到一個(gè)令我目瞪口呆的分?jǐn)?shù)——79分!我揉揉眼睛，看見(jiàn)一個(gè)鮮紅的、大大的79分紋絲不動(dòng)的躺在試卷上。我的腦袋像將要發(fā)生火山爆發(fā)了。我的心不由的活動(dòng)起來(lái)：天啊!怎會(huì)這樣呢?我的眼睛習(xí)慣的看了一下同桌的試卷，哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鉆個(gè)洞躲進(jìn)去，這可是第一次考到的'成績(jī)!比起以前，相差十多分啊，什么原因呢?我傷心透了。老師評(píng)講的時(shí)候，我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板上的屏幕，分析題目，并認(rèn)真改正，不明白的下課自己思考。下課后，我正在寫(xiě)試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話(huà)：“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話(huà)寫(xiě)在數(shù)學(xué)書(shū)顯眼處。杜老師走后，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵(lì)我：“不要灰心，失敗乃成功之母!”是我更加自信。
后來(lái)，我堂上用心學(xué)，課后用心練，并認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，在又一次測(cè)驗(yàn)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不茍、堅(jiān)持不懈的努力著，爭(zhēng)取得到更高的成績(jī)。
“失敗乃成功之母”這句話(huà)說(shuō)的很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經(jīng)歷了這件事后，這句話(huà)成了我學(xué)習(xí)、生活上的座右銘，當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，它經(jīng)常會(huì)提醒我、鼓勵(lì)我，給了我很的幫助。
成功的話(huà)題作文 篇5
成功是每個(gè)人心中的追求，希望。每個(gè)人都想獲得成功。但是成功又究竟是什呢失敗成功愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里專(zhuān)心致志地做著實(shí)驗(yàn)，他將各種千奇百怪的材料放入電燈中，可電燈卻怎么也沒(méi)亮，當(dāng)他把最后一絲希望———頭發(fā)放入，電燈還是沒(méi)亮。終于他沮喪地低下了頭。過(guò)了許久，他卻又重新抬起了頭，繼續(xù)做起了實(shí)驗(yàn)，皇天不負(fù)有心人，當(dāng)他把鎢絲放入時(shí)，電燈終于亮了，那燦爛的光明照亮了他，"成功了，成功了"他自信地叫喊著。
我明白了成功是堅(jiān)持不懈，成功屬于失敗之后能站起來(lái)的"勇士"。思考探索牛頓在樹(shù)下休息著，他很疲憊，不知不覺(jué)地就睡著了。突然間，一只蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，把夢(mèng)中的牛頓給砸醒了。當(dāng)時(shí)，好奇的牛頓心中便想到：蘋(píng)果為什么不往上掉呢正是對(duì)著這個(gè)問(wèn)題的好奇，牛頓不停地思考研究著，在他長(zhǎng)大后終于研究出了萬(wàn)有引力定律。我明白了成功是靈感，是思考。成功屬于善于思考的人。
理想追求在美國(guó)的某個(gè)城市，有兩個(gè)兒童在放風(fēng)箏，突然風(fēng)箏扯斷了線(xiàn)，在空中隨風(fēng)飛翔，他們便追著風(fēng)箏跑，“我要是能飛那該多好�！逼渲幸粋�(gè)男孩叫道，于是周?chē)娜吮銗u笑了他們那“白日做夢(mèng)"的想法�？墒窃诙嗄曛螅菍�(duì)兄弟對(duì)理想的.不斷追求，終于發(fā)明了歷史上第一架飛機(jī)。
我明白了，成功是對(duì)理想的不斷追求，成功屬于有理想的人。成功是努力，是堅(jiān)持，是靈感，只要你肯追求，探索，成功同樣也屬于你。
成功的話(huà)題作文 篇6
十二個(gè)春秋，喜悅的事，如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，惟獨(dú)那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來(lái)便熱血沸騰，不知用什么詞語(yǔ)能夠恰當(dāng)?shù)匦稳荨?/p>
那年暑假，我獨(dú)自走在小區(qū)里，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們?cè)诟蓡�？我前去看個(gè)究竟，原來(lái)在溜冰�。∷麄兿褚恢恢霍骠嫫鹞璧幕ê�，在溜冰場(chǎng)里自由自在地飛翔。我好羨慕呀！要是我也能像他們那樣，那該多好啊！回家后，我與媽媽進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的“軟磨硬泡”，好不容易媽媽同意了。
第二天，我來(lái)到了溜冰場(chǎng)，看著別人那快樂(lè)的樣子，急忙換上了溜冰鞋，我還以為挺簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到，我剛邁出一步，“啪”我重重地摔在了地上，“嘻嘻……你看那人，不會(huì)還來(lái)這兒瞎逞能�！蔽业囊凰ひ齺�(lái)了一陣陣譏諷的笑聲和話(huà)語(yǔ)。我真氣憤。我重新爬了起來(lái)，想再來(lái)一次，“啪”又是重重地一摔，此時(shí)人們已經(jīng)不屑一顧了。嗨，這溜冰鞋好像故意與我作對(duì)。唉，真無(wú)聊，早知道這樣，才不來(lái)呢！哼，我不溜了！“嘿，干嗎呢？”這時(shí)，一雙手搭在了我的肩上，“咦？不是小紅嗎？你怎么會(huì)在這兒？”“溜冰唄�！彼卮鸬溃澳阍趺戳�？坐在這兒干嗎呢？不怕人家笑話(huà)呀？”“嗨，老摔老摔，總是學(xué)不會(huì)�！毙〖t關(guān)切地說(shuō)，“做什么事都不能半途而廢。失敗是成功之母。如果一遇到困難就退縮，這怎么能成大器呢？你看大家溜得這么好，還不都是這樣過(guò)來(lái)的，快起來(lái)，你先扶著攔桿溜，我等一下再來(lái)找你。”聽(tīng)了小紅的話(huà)，我還真有點(diǎn)動(dòng)心，雙手一撐，爬了起來(lái)。我雙手緊緊抓著欄桿，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滑。先左腳，再右腳，先左——————我有節(jié)奏地練習(xí)著，開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)不自然，慢慢地，感覺(jué)輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“呀！進(jìn)步不小�，F(xiàn)在我牽著你，你跟著我滑，別怕�！蔽覡恐〖t的手，慢慢地滑，漸漸地，小紅加快了速度，我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈，小紅松開(kāi)了手，我還沒(méi)什么感覺(jué)呢，我溜了一圈，咦？小紅沒(méi)牽著我，我會(huì)溜了。小紅見(jiàn)了，在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增，開(kāi)始學(xué)著一些高難度的動(dòng)作，先學(xué)了跳臺(tái)階，剛開(kāi)始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再來(lái)一次，一次次摔，一次次練，再來(lái)了三百六十度大旋轉(zhuǎn)，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開(kāi)側(cè)滑。剛才還在笑華我的.那些人，也在一邊為我的進(jìn)步加油喝彩�！拔視�(huì)滑冰了，我成功了！”我在溜冰場(chǎng)里歡呼著，活像一只快樂(lè)的小燕子。
這次溜冰，不僅使我增強(qiáng)了自信心，給我?guī)?lái)了喜悅。也使我從中受到了很大的啟發(fā)，人在奮斗的征途中，不可能一帆風(fēng)順，多多少少會(huì)有一些坎坷和波折，奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會(huì)有收獲，只要有永不言敗的精神，堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，就會(huì)取得一次又一次成功。
成功的話(huà)題作文 篇7
當(dāng)我看到那一枝枝傲霜斗雪的梅花時(shí)，我心中充滿(mǎn)油然而生的敬畏。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我仍舊百折不撓，勇往直前，當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，我堅(jiān)信“失敗乃成功之母”;當(dāng)我遭遇人生屢屢挫敗時(shí)，我依然不會(huì)向命運(yùn)低頭，那是因?yàn)槲倚闹幸恢睋碛心且黄儩嵉脑啤?/p>
有人問(wèn)：“一片云是什么?是家、是信念、是快樂(lè)、是幸�！辈�，這些都不是，都不是正確答案。那是什么?這個(gè)問(wèn)題有人輕松解答，那是因?yàn)樗麚碛幸黄?有人絞盡腦汁，不知如何答起，那是因?yàn)樗麑?duì)自己的失敗從未在意。
面對(duì)失敗，有人痛哭流涕，卻沒(méi)找出失敗的根源;有人一笑而過(guò)，對(duì)失敗毫不在意;有人對(duì)著書(shū)本發(fā)泄，卻從未想過(guò)為何失敗;有人自嘲、自罵，卻依然對(duì)失敗無(wú)法理解;有人愁眉苦臉，卻對(duì)失敗做著自我理解，堅(jiān)定信念，從而展翅飛翔，擁有一切榮譽(yù)與成功�？捱^(guò)了，笑過(guò)了，該重新理解失敗的意義。記得有人說(shuō)過(guò)：“不要追求完美，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也追不到它�！睂�(duì)，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)成功，永遠(yuǎn)做第一，永遠(yuǎn)不可能十全十美;你只要努力的、認(rèn)真的哪怕一件事，也是莫大的成功。失敗并不可怕，可怕的是你;連心中的'云都不再擁有，那么你就向無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂轉(zhuǎn)。
……
成功，因?yàn)橛心瞧儩嵉脑啤獕?mèng)想，只要你還有夢(mèng)想，那么成功離你不遠(yuǎn)!
成功的話(huà)題作文 篇8
出自李白的一句詩(shī)：“天生我材必有用�！弊孕诺娜丝傆兄诔晒�。愛(ài)因斯坦把獎(jiǎng)金支票當(dāng)標(biāo)簽，居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子們的玩具。他們都不在意這些事后的東西，他們自信，他們的這種精神，使人十分佩服。自信有著一種神奇的力量，是“我能行”的態(tài)度。我們應(yīng)該正確看待自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)，做個(gè)自信的人，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在比賽中，一般來(lái)說(shuō)自信的人會(huì)取勝，因?yàn)樗?她)自信能夠?qū)嵤虑笫堑目创约�。既看到自己的�?yōu)點(diǎn)，也看到自己缺點(diǎn)，能保持心情平靜，因此能取勝。自負(fù)的人很自負(fù)，自以為了不起，往往過(guò)高的估計(jì)自己看不起人。自負(fù)的人可以帶來(lái)一時(shí)情緒高漲，但意氣用事易招致挫折，因而容易在比賽中失敗。自卑的人輕視自己，看不到自己的能力，不相信自己自身的潛力，不敢嘗試，因而容易失敗。自卑、自負(fù)和自信的本質(zhì)區(qū)別在于，對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)不同。自負(fù)、自卑和自信的區(qū)別在于如何看待自己。自負(fù)的人，往往高估自己，看不到自己的缺點(diǎn);自卑的人，往往低估自己，看不到自己
的優(yōu)點(diǎn);自信的人，卻能正確看待自己。既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的'缺點(diǎn)。自信的人對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有橫起很大的影響：取得好的成績(jī)，可以增強(qiáng)自己的自信心，不斷地為自己喝彩和鼓勵(lì)!也將更勇敢的迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來(lái)。自信是成功的基石，因?yàn)樽孕耪邩?lè)觀(guān)、好奇與專(zhuān)注，有目標(biāo)注重行動(dòng)、體驗(yàn)的過(guò)程。他們可以減少外界的干擾，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。最快、最好的到達(dá)勝利的終點(diǎn)，所以，我們要克服自卑、自負(fù)心理，唱響自信之歌。自信的人是多么的讓人崇敬，要想成為自信的人，一定要懂得欣賞自己，肯定自己，不斷地為自己喝彩!正視自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，勇敢的面對(duì)，克服重重困難，從更向成功邁進(jìn)。成功，有時(shí)候離你很遠(yuǎn)，是因?yàn)槟銢](méi)有自信，不相信自己能做的更好;成功有時(shí)候離你更近，是因?yàn)槟銚碛辛俗孕�，覺(jué)得自己已
經(jīng)盡自己的努力做到了最好。有自信不一定能成功，但是沒(méi)自信就
一定不能成功。朋友，愿你在成長(zhǎng)的路上，收獲自信，收獲成功。
成功的話(huà)題作文 篇9
在我的印象中，成功做好一件事真的非常困難，特別是和不認(rèn)識(shí)的人打交道，更別說(shuō)和她們做朋友。
小時(shí)候，我是一個(gè)特別膽小、容易羞怯的人。朋友很少，很怕與人交朋友。每次，爸爸媽媽帶著我出去玩的時(shí)候，每每遇到認(rèn)識(shí)我的人，總會(huì)笑瞇瞇地打招呼，而我就會(huì)拽緊媽媽的手，往她身后直躲。媽媽總是閃開(kāi)，然后把我往前推：“小了，快說(shuō)呀，問(wèn)你幾歲了!”我便會(huì)怯生生地回答：“我……我今年五歲�！闭f(shuō)完就逃命一樣地躲開(kāi)，總在人們的哄笑聲中逃跑，心里直罵自己，怎么這么怕和人交往。這種情況一直在學(xué)校都是如此。
開(kāi)學(xué)的第一天，大家都很自然地在交談，找朋友，只有我……我的心情低落到了極點(diǎn)，只好一個(gè)人坐在座位上默默地看剛發(fā)的書(shū)。但是看了一會(huì)兒，實(shí)在是郁悶，內(nèi)心極度向往和同學(xué)們一起玩。放下書(shū)本，四處瞧瞧，同學(xué)們都在嬉鬧、玩耍，我心里充滿(mǎn)了羨慕。此時(shí)，我的'心里蠢蠢欲動(dòng)起一個(gè)聲音：陳了!把握機(jī)會(huì)，你要戰(zhàn)勝自己，主動(dòng)去和同學(xué)們交朋友，沒(méi)有什么可怕的……可是另一個(gè)聲音冒了出來(lái)，你去找別人，別人不理你，多不好意思，還是別動(dòng)吧。就在我心里七上八下、痛苦不堪時(shí)，覺(jué)得有人在拍我的肩膀：“我叫鄭艾軒!你叫什么?”“我叫許欣怡�！庇忠粋�(gè)聲音冒出來(lái)。這次我沒(méi)有像往常一樣扭扭捏捏往旁邊躲，而是向她們伸出了手，大聲說(shuō)：“我叫陳了，交個(gè)朋友吧!”“好啊，你好，洋娃娃!”“我不叫洋娃娃，叫陳了!”“不!就叫你洋娃娃�！薄拔笨粗鴥蓮�?zhí)煺嬲{(diào)皮的笑臉，我覺(jué)得開(kāi)心極了。這是我第一次單獨(dú)，而且克服羞怯心理后交到的朋友。
這兩位朋友后來(lái)都成了我的死黨。并且，在班上，現(xiàn)在我的人緣也是相當(dāng)不錯(cuò)哦。原來(lái)，只要你敢去嘗試，成功，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
成功的話(huà)題作文 篇10
許多人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：一個(gè)人到底怎樣才能成功呢？
其實(shí)成功也是有規(guī)律的，成功=知識(shí)+自信+夢(mèng)想。知識(shí),自信，夢(mèng)想三個(gè)詞構(gòu)成了成功的骨架。
成功規(guī)律—知識(shí)：
有些人對(duì)金錢(qián)尤其重視，甚至到了比知識(shí)還重要的地步。從前，有幾個(gè)富有的老板，到外國(guó)去旅游，他們沒(méi)有知識(shí)，也不重視知識(shí)。與他們同住在一起的，有一個(gè)年輕人。整天抱著書(shū)在床上看，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間干別的事。因此，那幾個(gè)富有的老板認(rèn)為他就是一個(gè)窮光蛋，經(jīng)常輕視他，蔑視他，不尊重他。后來(lái)，這只船被海盜劫持了，搶走了船內(nèi)所有東西，那幾個(gè)富人也被搶得身無(wú)分文，那個(gè)窮書(shū)生，什么也沒(méi)損失。他們被棄到一個(gè)城市中，沒(méi)有知識(shí)的人不得不打工掙錢(qián)，而書(shū)生去招聘進(jìn)了企業(yè)，沒(méi)知識(shí)的人成了真正的窮人，書(shū)生成了真正的富人。
成功規(guī)律—自信：
從前，有一個(gè)姓和的人，在山中的晚上發(fā)現(xiàn)了一塊玉，其實(shí)那是名副其實(shí)的和氏璧�？墒�，第二天早上，他發(fā)現(xiàn)昨晚放在胸前的玉不見(jiàn)了，于是去尋找，正好他在京城看見(jiàn)告示，上面寫(xiě)著有一個(gè)人去獻(xiàn)玉給皇帝。
他一看就非常傷心。第二天，他又看見(jiàn)了另一條告示，上面寫(xiě)著，獻(xiàn)玉者已被皇帝關(guān)進(jìn)大牢，原來(lái)這個(gè)人失敗是因?yàn)樗蛔孕�，獻(xiàn)玉時(shí)一直發(fā)抖。他在城墻下無(wú)意發(fā)現(xiàn)了玉石，他認(rèn)為憑他多年的經(jīng)驗(yàn)是不會(huì)錯(cuò)的。于是他滿(mǎn)懷信心地去找皇帝獻(xiàn)玉，誰(shuí)也沒(méi)想到，他成功了。他的成功，正是因?yàn)樗淖孕拧?/p>
成功規(guī)律—夢(mèng)想:
成功源于夢(mèng)想，夢(mèng)想造就成功。張之洞，從小就想當(dāng)官，為祖國(guó)效力，于是他立下大志，用工讀書(shū)。生活中不免有一些挫折，他的村子大部分是窮人，他家也是這樣，家中也不富裕，同齡的`孩子已放棄讀書(shū)去地里干活了�？伤灰粯�，他雖然不富裕，但是他堅(jiān)持讀書(shū)。同齡的孩子們都嫉妒他讀書(shū)，也羨慕他讀書(shū)。經(jīng)常不和他玩，面對(duì)這種困難是他這樣年齡段最不可接受的事了，可他一想起他那夢(mèng)想，他就會(huì)忘記這些事。就愛(ài)中窮，父母既想讓他讀書(shū)，又想讓他和同齡孩子一樣山地干活。最后父母決定強(qiáng)制他他上地干活，父母命難為，可他心中一閃現(xiàn)夢(mèng)想的念頭就會(huì)有源源不斷的動(dòng)力在支持他讀書(shū)。因此，他多次離家出走。最后，他終于考上狀元，能為國(guó)家效力了。他的成功源于夢(mèng)想給他的動(dòng)力。
于是，我這樣回答了他們：想要成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你頭腦中充滿(mǎn)知識(shí)，心中非常自信，胸懷大志與夢(mèng)想，你就一定會(huì)成功。
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