【實(shí)用】成功的話題作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成功的話題作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的話題作文 篇1

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。

　　——題記

　　我們都知道，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的。因?yàn)槿瞬豢赡茈S隨便便成功。我們老是羨慕那些電視機(jī)上成就了很大事業(yè)的人，老是羨慕那些獲得無(wú)數(shù)面金牌的人。有時(shí)我真的會(huì)覺(jué)得他們好像就是隨隨便便成功的一樣，不費(fèi)一絲力氣�？晌椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有成功人士的背后，都付出了無(wú)數(shù)的汗水和心血！

　　我們?cè)��?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一篇文章，那是我映像最深的，是介紹斯蒂芬·霍金的�；艚鹣群螽厴I(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，不幸地患上了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”是明白點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，半身不遂。他克服了種種困難，終于進(jìn)入了劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員�；艚鹚麑�(duì)這些疾病并沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有退縮，而是更加地奮發(fā)向上！

　　而惡魔并沒(méi)有被霍金這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)，還一次又一次的給霍金帶來(lái)災(zāi)難！25年前霍金喪失了語(yǔ)言能力，想要表達(dá)思想的唯一的工具是一臺(tái)電腦聲音的合成器。他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱，還有一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來(lái)造句，然后通過(guò)電腦播放聲音，通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準(zhǔn)備10天！幾年后，終于寫(xiě)成了科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，并達(dá)到了世界聞名的程度！

　　這對(duì)霍金的折磨使我想起了桑蘭姐姐。

　　桑蘭是一位中國(guó)體操隊(duì)員，十分敬業(yè)。也就是這個(gè)敬業(yè)給她帶來(lái)了終身的遺憾。體操動(dòng)作“手翻轉(zhuǎn)體”的動(dòng)作已做了兩遍，可敬業(yè)的桑蘭還想再來(lái)一遍，盡管對(duì)她這樣一個(gè)以跳馬為強(qiáng)項(xiàng)的'隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作是可以說(shuō)是“爛熟于心”的。不料，這最后一跳竟然引發(fā)了她終身的遺憾。

　　醒來(lái)時(shí)，桑蘭的第一句話竟然是：“我什么時(shí)候才能練？”當(dāng)人們從中國(guó)體操隊(duì)口中得知這個(gè)消息時(shí)，無(wú)不對(duì)桑蘭，這個(gè)才17歲的小姑年遭遇癱瘓的厄運(yùn)女孩肅然起敬！

　　他們都是堅(jiān)持不懈的典范，他們都經(jīng)歷過(guò)多年艱苦勇敢的奮斗才成為人們心中的英雄的��！ 這兩個(gè)事例同時(shí)也證明了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的這個(gè)道理，也正是這個(gè)道理才使我們不斷地往前飛！我們更應(yīng)該充實(shí)自己，學(xué)習(xí)文化，我們可以做得很好的！一路遇到重重的困難不準(zhǔn)逃，因?yàn)槿松�告訴我們，成功人士都是憑著永不放棄的的精神和信念走過(guò)來(lái)的！

成功的話題作文 篇2

　　成功是每個(gè)人的渴望，生活因?yàn)橛辛顺晒Σ抛兊霉饷鳎�事業(yè)因?yàn)橛辛顺晒Σ抛兊没趾�，人生因�(yàn)橛辛顺晒Σ抛兊糜幸饬x。

　　“發(fā)明大王”愛(ài)迪生試驗(yàn)了幾千種材料，才發(fā)明了電燈絲，給世界帶來(lái)了光明。正因?yàn)樗麑?duì)成功的渴望，才有了他后天的成功。成功不是瞬間的光彩而是永恒的記憶，它將伴隨你直到永遠(yuǎn)。項(xiàng)羽從說(shuō)過(guò)：“功成名就的人，不能榮歸故里，就像穿著華麗的衣服在黑夜中行走一般。”

　　生活因成功而精彩，人生也因成功而改變。沒(méi)有成功的人不是你不成功，而是你已經(jīng)在成功的路上，差的只是臨門(mén)一腳，一腳成名。

　　成功有時(shí)也會(huì)付出慘痛的代價(jià)“一將功成萬(wàn)古枯”。成功不是美麗的謊言，如;“待我功成名就，許你花前月下。也許，待你功成名就，恐已懷中富貴了。待我君臨天下，許你四海為家，也許待你君臨天下，怕是為籠囚花�！背晒Φ墓獠恃陲棽涣嗽�經(jīng)的代價(jià)，抹平不了已有的傷痕。

　　成功使生活變得精彩，使人生變得炫麗，生活需要成功。成功不僅是萬(wàn)座高樓的拔起，也不僅是上百億的收入。而是每時(shí)每刻的成功，無(wú)論大事還是小事，每一次的.成功，都是每一次的進(jìn)步。生活是美好的，正因?yàn)橛辛瞬粩嗟某晒Γ�它才變得美好。科技的成功，使人們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，航天的成功使人們進(jìn)入未知的空間。

　　不要肆意嘲笑一個(gè)成功的人，也許正因?yàn)樗?她)的成功，而改變了生活。生活因成功而精彩，人生因成功而偉大。

成功的話題作文 篇3

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”�？梢�(jiàn)，靈感所占的比例雖然很小，但是它卻是人生走向成功的不可缺少的臺(tái)階。

　　傳說(shuō)中蘇東坡想要成就自己的妹妹和秦觀這對(duì)絕配，于是有了后來(lái)的美話。蘇小妹給了秦觀一副上聯(lián)：“雙手推開(kāi)窗前月”，要他對(duì)出下聯(lián)，如果對(duì)得上的話她就和他廝守終生。蘇小妹是一個(gè)才女，所以，難一個(gè)小有名氣的才子是理所當(dāng)然的事，畢竟也是終身之事，怎可輕浮。才女始終是才女，秦觀終是被難到了，而解開(kāi)這個(gè)結(jié)的是蘇東坡，確切的說(shuō)是蘇東坡給秦觀的靈感。

　　有人說(shuō)那不是史實(shí)，但是，蘇小妹聯(lián)難秦觀的美談是不是史實(shí)，我們沒(méi)有去深究的必要。就算是世人對(duì)愛(ài)情或者是對(duì)文學(xué)的一種美化的臆造，我們只要相信如果不是蘇東坡投進(jìn)水中的石子濺開(kāi)水波而給秦觀靈感，那么就沒(méi)有今天這個(gè)讓人們贊嘆不已的美話了。所以，“一石擊破水中天”這樣的下聯(lián)也自然地讓后人拍手叫絕了。

　　靈感可以讓人在迷失后找到方向，讓人豁然開(kāi)朗。于是它鑄就了走向成功的臺(tái)階。

　　如果說(shuō)每一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人都是天才，那么從古到今，天才已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了。而他們的名字之所以銘刻在世人心里，那是因?yàn)樗麄兛偸菆?zhí)著于他們所喜歡的事物，也正是因?yàn)檫@樣，他們往往被捆于所執(zhí)著的事物中。很多時(shí)候他們就像是瘋子一樣，總是忘記這樣或那樣的事。那么我們還不如叫他們白癡還好些。

　　然而，“白癡”和靈感有著不解之緣。一個(gè)小小的機(jī)遇，一件在他人看來(lái)微不足道的事都可以給他們靈感，讓他們?nèi)�專一于一件事，把它做好�?/p>

　　阿基米德在一次洗澡時(shí)，溢出水缸的水給了他靈感，于是他發(fā)現(xiàn)了水的.浮力；牛頓有一次在蘋(píng)果樹(shù)下被掉落的蘋(píng)果激發(fā)了靈感，于是他經(jīng)過(guò)專心研究而提出了萬(wàn)有引力定律……其實(shí)這些都是客觀存在的物質(zhì)，就算他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這種客觀物質(zhì)也依然存在，而因?yàn)殪`感讓他們?nèi)パ芯咳ヌ剿�，最后把世界引向了更深層次的智慧和認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域，也讓他們獲得了成功的喜悅。

　　人生就是這樣，也許你會(huì)迷失在一樣你所愛(ài)的事物里面。比如說(shuō)寫(xiě)文章，你總是希望寫(xiě)出一篇好的文章而又不知道從何著筆。就在你徘徊不定的時(shí)候，一片落葉，一片白云，一條溪流，一個(gè)別人的微笑都會(huì)給你靈感，從而讓你的猶豫在瞬間有了方向，那一刻你的面前會(huì)出現(xiàn)一條通向成功的道路，而這條路滿是靈感鑄就的臺(tái)階。

　　實(shí)際上，不管是蘇小妹和秦觀的美談還是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力現(xiàn)象或是牛頓的萬(wàn)有引力定律，這些都是靈感奠基而得的成功。

　　所以，“天才”這個(gè)稱號(hào)并不重要，重要的是我們?cè)谌プ鲆患�事的時(shí)候，要找到那百分之一的靈感后去專心研究和探索。

成功的話題作文 篇4

　　出自李白的一句詩(shī)：“天生我材必有用�！弊孕诺娜丝傆兄�于成功。愛(ài)因斯坦把獎(jiǎng)金支票當(dāng)標(biāo)簽，居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子們的玩具。他們都不在意這些事后的東西，他們自信，他們的這種精神，使人十分佩服。自信有著一種神奇的力量，是“我能行”的態(tài)度。我們應(yīng)該正確看待自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)，做個(gè)自信的人，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在比賽中，一般來(lái)說(shuō)自信的人會(huì)取勝，因?yàn)樗?她)自信能夠?qū)嵤虑笫堑目创�自己。既看到自己的�?yōu)點(diǎn)，也看到自己缺點(diǎn)，能保持心情平靜，因此能取勝。自負(fù)的人很自負(fù)，自以為了不起，往往過(guò)高的估計(jì)自己看不起人。自負(fù)的人可以帶來(lái)一時(shí)情緒高漲，但意氣用事易招致挫折，因而容易在比賽中失敗。自卑的人輕視自己，看不到自己的能力，不相信自己自身的潛力，不敢嘗試，因而容易失敗。自卑、自負(fù)和自信的本質(zhì)區(qū)別在于，對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)不同。自負(fù)、自卑和自信的區(qū)別在于如何看待自己。自負(fù)的人，往往高估自己，看不到自己的缺點(diǎn);自卑的人，往往低估自己，看不到自己

　　的優(yōu)點(diǎn);自信的'人，卻能正確看待自己。既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)。自信的人對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有橫起很大的影響：取得好的成績(jī)，可以增強(qiáng)自己的自信心，不斷地為自己喝彩和鼓勵(lì)!也將更勇敢的迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來(lái)。自信是成功的基石，因?yàn)樽孕耪邩?lè)觀、好奇與專注，有目標(biāo)注重行動(dòng)、體驗(yàn)的過(guò)程。他們可以減少外界的干擾，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。最快、最好的到達(dá)勝利的終點(diǎn)，所以，我們要克服自卑、自負(fù)心理，唱響自信之歌。自信的人是多么的讓人崇敬，要想成為自信的人，一定要懂得欣賞自己，肯定自己，不斷地為自己喝彩!正視自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，勇敢的面對(duì)，克服重重困難，從更向成功邁進(jìn)。成功，有時(shí)候離你很遠(yuǎn)，是因?yàn)槟銢](méi)有自信，不相信自己能做的更好;成功有時(shí)候離你更近，是因?yàn)槟銚碛辛俗孕�，覺(jué)得自己已

　　經(jīng)盡自己的努力做到了最好。有自信不一定能成功，但是沒(méi)自信就

　　一定不能成功。朋友，愿你在成長(zhǎng)的路上，收獲自信，收獲成功。

成功的話題作文 篇5

　　1968年，在墨西哥奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上，美國(guó)選手吉姆·海因斯跑出了9.95秒的世界紀(jì)錄，當(dāng)時(shí)吉姆·海因斯攤開(kāi)雙手，自言自語(yǔ)道：“上帝啊，那扇門(mén)原來(lái)是虛掩著的�！币�?yàn)獒t(yī)學(xué)界曾斷言，人類(lèi)肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)超過(guò)每秒10米。30年來(lái)，這一說(shuō)法在田徑賽場(chǎng)上非常流行，但是吉姆·海因斯卻用成績(jī)證明了10秒這扇門(mén)不是緊鎖著的，而是虛掩著。

　　想想是什么讓吉姆·海因斯能打開(kāi)這扇曾經(jīng)大家公認(rèn)的不可能打開(kāi)的“門(mén)”呢？據(jù)當(dāng)時(shí)吉姆·海因斯自己介紹，他當(dāng)時(shí)也相信這個(gè)大家公認(rèn)的事實(shí)，他給自己定下一個(gè)目標(biāo)，既然不能破10秒，那我就朝著10.01秒努力吧，于是他每天堅(jiān)持以自己最快的速度跑50千米，最終以9.95秒打破世界紀(jì)錄，突破了醫(yī)學(xué)界說(shuō)的人類(lèi)極限。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：只要我們努力去嘗試，經(jīng)過(guò)不懈努力，就一定能超越自我、突破極限。

　　這不禁讓我想起了最近學(xué)校組織的首屆足球賽，消息一出，大家都踴躍報(bào)名，都希望能為班集體爭(zhēng)得一份榮譽(yù)。最后我們組建了一支由14名小伙伴組成的班級(jí)足球隊(duì)，很榮幸，我那酷愛(ài)足球的`爸爸被選為教練帶領(lǐng)我們征戰(zhàn)。

　　我們?nèi)�年�?jí)一共有5個(gè)班，那也就是說(shuō)一共有4場(chǎng)比賽需要我們面對(duì)。對(duì)于之前基本沒(méi)有接觸過(guò)足球的我們來(lái)說(shuō)，要想在較短時(shí)間清楚比賽規(guī)則、掌握一定的踢球技巧、了解戰(zhàn)術(shù)是非常困難的。短暫的兩次練習(xí)之后，我們就迎來(lái)了第一場(chǎng)球賽，大家上場(chǎng)之前都還是信心滿滿的。可比賽沒(méi)踢多久，我就感覺(jué)自己跑不動(dòng)了。我的隊(duì)員們也差不多，因?yàn)槠饺杖鄙馘憻�，一個(gè)個(gè)氣喘呼呼，還有個(gè)別同學(xué)鬧起了情緒，互相埋怨。結(jié)果我們1：3輸給了對(duì)手，比賽結(jié)束后，我傷心地哭了。再看看旁邊不停地給我們吶喊加油的同學(xué)，隊(duì)友們心里也很不是滋味，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師總結(jié)球賽的時(shí)候，安慰我們說(shuō)：“比賽的輸贏并不重要，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)逆境才是最關(guān)鍵的。”

　　放學(xué)后，爸爸把我們所有隊(duì)員都召集到操場(chǎng)，讓大家圍成一個(gè)圈坐在一起，對(duì)我們說(shuō)：“看到大家今天都比較失落，大家想不想取得后面幾場(chǎng)比賽的勝利？”我們異口同聲地回答：“當(dāng)然想，肯定想！”爸爸臉上露出了笑容，然后接著說(shuō)道：“嗯，我跟大家講講吧，足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，大家要相互配合，相互鼓勵(lì)，千萬(wàn)不要互相指責(zé)。大家可以看到，踢足球需要不停的奔跑，還需要大力的射門(mén)，這都需要有充沛的體力來(lái)做支撐，所以接下來(lái)的一段時(shí)間，我一有空閑時(shí)間就會(huì)帶大家一起訓(xùn)練體能，訓(xùn)練怎么射門(mén)，怎么樣？”“好！”操場(chǎng)上響起了我們震耳欲聾的回答。

　　接下來(lái)的一段時(shí)間，每次放學(xué)和周末，爸爸都帶著我到學(xué)校練習(xí)跑步、傳球、射門(mén)，火爆的太陽(yáng)公公曬得我汗流浹背，感覺(jué)自己累的不行了，一下趴在操場(chǎng)上不想動(dòng)彈。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“累了吧？累了就想想上場(chǎng)比賽是怎么輸?shù)模�剩下的比賽你想贏嗎？想贏得比賽，就必須要付出加倍的努力�！蔽覐牡厣弦卉S而起，繼續(xù)投入到隊(duì)伍的訓(xùn)練當(dāng)中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我感覺(jué)自己體力越來(lái)越好，不會(huì)再像之前那樣跑幾個(gè)來(lái)回就上氣不接下氣了。一次次練習(xí)也讓我們足球隊(duì)的成員配合越來(lái)越默契了，我們還以2：1和4：1的好成績(jī)贏了兩場(chǎng)球賽。

　　現(xiàn)在回頭想想，這不也是我打開(kāi)的一道屬于我自己的那扇門(mén)嗎？如果當(dāng)時(shí)訓(xùn)練覺(jué)得累就放棄了，那我們不可能會(huì)取得后面二場(chǎng)比賽的勝利。經(jīng)過(guò)這次的比賽，我想如果能在學(xué)習(xí)方面也多多努力，多多付出，我還會(huì)打開(kāi)屬于我的另一扇門(mén)。唯有不懈地努力拼搏，才會(huì)在抵達(dá)成功的彼岸。因?yàn)椋�成功的那扇門(mén)原來(lái)是虛掩著的！

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