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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-03-31 09:41:27 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  我的姐姐個(gè)子不算太高,很瘦,讓人覺(jué)得有些弱不禁風(fēng)。

  見(jiàn)過(guò)姐姐的人,都以為她長(zhǎng)的太丑了,尤其是她的眼睛,向外凸出,有些嚇人。但事實(shí)并非如此,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),姐姐小時(shí)候長(zhǎng)的很漂亮,小櫻桃嘴,柳葉彎眉,,水靈靈的眼睛,十分的可愛(ài)。

  也許你也很奇怪這么漂亮的女孩子,怎么會(huì)變的.如此難看呢?告訴你們答案吧,姐姐小時(shí)候,大姑經(jīng)常給姐姐錢,姐姐用這些錢買很多小零食,不幸得了甲亢。而姐姐漂亮的眼睛慢慢向外突出,大姑和大姑父領(lǐng)著姐姐去了很多醫(yī)院可都沒(méi)有治好。姐姐的病越來(lái)越嚴(yán)重,眼睛也越來(lái)越突出,可姐姐很堅(jiān)強(qiáng),仍然堅(jiān)持上學(xué)。

  自打姐姐得了這病,就再也不照相了。

  姐姐今年終于克服了這個(gè)心理障礙。那天媽媽提出要照片去,姐姐的臉馬上變的低沉了,我突然站出來(lái)說(shuō)‘姐姐,你不要怕,你應(yīng)經(jīng)變的很漂亮了,你還是去照吧!憬憬K于和我們?nèi)フ障嗔恕=憬阏障嗟臅r(shí)候表情有些不自在,我想姐姐了為了不掃大家的興才跟我們一起來(lái)照相的。姐姐真是了不起!

  我喜歡我的姐姐,同時(shí)我也敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本,路過(guò)趙老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)趙老師臉色蒼白,一邊吃藥一邊抓癢,我站在門口往辦公室里望,心想:“趙老師的皮膚病還沒(méi)好嗎?不會(huì)又犯了那種可怕的病了吧!”

  “叮鈴鈴”上課了,我跑回到座位上立刻坐得端端正正了,心里卻在想:“趙老師剛才看起來(lái)那么難受,她會(huì)來(lái)給我們上品社課嗎?還是會(huì)讓別的老師代替呢?”過(guò)了一會(huì)兒趙老師竟然奇跡般地出現(xiàn)在了教室門口,她跟平時(shí)一樣嚴(yán)肅,手里拿著一本教科書。她走到講臺(tái)前,用洪亮的聲音對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,翻開(kāi)品生書的`第44頁(yè),今天我們要講第四單元……”

  這節(jié)課使我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于少數(shù)民族的知識(shí),把我上課時(shí)的想法都沖走了,真是一節(jié)生動(dòng)的品社課。下課時(shí)我才想起我還有一個(gè)疑問(wèn)尚未解開(kāi):為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了?真是一件怪事!后來(lái)我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會(huì)發(fā)作,只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。

  老師你雖然患有皮膚病,但您并不會(huì)因?yàn)槟牟《⒄`我們的學(xué)習(xí),不讓我們的課程落下一節(jié),老師您真堅(jiān)強(qiáng)!您可以請(qǐng)假去醫(yī)院看病,但您沒(méi)有,你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習(xí)上。老師我們會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓生病的您為我們操心。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立,是失敗中的站起!

  學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!

  春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來(lái),為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

  在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無(wú)情的廝殺著萬(wàn)物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開(kāi)著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用"意義風(fēng)荷舉"來(lái)詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

  在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,

  等待著重生,去詮釋那"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的高尚情懷!

  在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的,是殘忍的!它以自己的.威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說(shuō)自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"的啟迪!

  在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)!

  面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志!

  面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!

  面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!

  面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前!

  讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  秋雨綿綿,吞噬著我無(wú)邊的愁思。我眺望遠(yuǎn)處那幾座在秋雨中若隱若現(xiàn)得山苦澀的淚水奪眶而出。

  我獨(dú)自站在窗邊,冰冷的雨水砸在我的臉龐。我不知道為什么傳說(shuō)中仁慈的菩薩為什么總在我的人生中為成功和失敗之間畫一座橋,在喜悅和痛苦之間牽一條線望著那張被我折了無(wú)數(shù)次的成績(jī)報(bào)告單,回想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“蔡佳卉,對(duì)不起人的忍耐是有限度的!”想到這心酸的淚水又涌上心頭,又想起了那首歌“背著重重的殼把深深地敬仰埋在心里……”

  風(fēng)一吹樓下的花兒,一片片凋零,已失去了往日的魅力。有些花兒似乎不承認(rèn)自己的'脆弱,死守空房,最后都以失敗告終。茫然中我忽然有一種錯(cuò)覺(jué)——我就是一朵花,曾經(jīng)完美的開(kāi)放,如今卻在風(fēng)雨中被吹落。猛然間我迷迷糊糊的聽(tīng)到:"不要為過(guò)去而煩惱,揚(yáng)起勤奮的風(fēng)帆去尋找成功吧!”

  想到這,我擦干眼淚。雖然曾經(jīng)失敗,但我會(huì)依然堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  記得去年暑假,我心血來(lái)潮種了一盆太陽(yáng)花。但因?yàn)榘嗽绿鞖饪釤,?dǎo)致太陽(yáng)花還未展現(xiàn)出那美麗的姿態(tài)就被無(wú)情的太陽(yáng)給“秒殺”了。

  我只好垂頭喪氣地把花盆中的泥土倒在玩耍的庭院內(nèi),仔細(xì)地翻了一遍,以便再種其它的植物。沒(méi)想到這無(wú)心的舉動(dòng)竟讓太陽(yáng)花堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。

  原來(lái),太陽(yáng)花跑到了那混沌黑暗的世界——石縫中。

  在黑暗的石縫中,它像一塊干燥的海綿,不停地吮吸著那微不足道的`陽(yáng)光、水分。它默默地儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng),它希望有朝一日能探出小耳朵,聆聽(tīng)大千世界奇妙的聲音;伸出小腦袋,發(fā)現(xiàn)多姿多彩的美妙世界。

  暮春三月,它一蹴而就,探出了半個(gè)身子,但在我玩耍時(shí),誤以為那長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是雜草,無(wú)情地踩了一腳。

  但它并沒(méi)有放棄生存,也沒(méi)有因?yàn)槲业囊荒_而氣餒,反而在這不起眼的兩個(gè)月里,默默努力。白天,它將兩三片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉盡力伸展到最大,渴望享受到更多的陽(yáng)光。那細(xì)微的葉脈告訴你生存是多么艱難。夜晚,它努力生長(zhǎng)出根須,千方百計(jì)把根緊緊地攀附在石縫中。由此,它才能迎接狂風(fēng)暴雨的侵襲。這讓我不禁想起那聳立在高山峻嶺峰巔的松樹,那至死盤結(jié)在石崖上的樹根。

  經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的向上,向上,它終于長(zhǎng)成了一株美麗的太陽(yáng)花。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,遠(yuǎn)處望去,像軍人筆直的腰板,挺立在石縫中;那綻放的花瓣,是那樣柔軟,那樣鮮紅。

  此時(shí),太陽(yáng)花一定深深體會(huì)到,只有在生命最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,才能錘煉自己,成長(zhǎng)自己。

  坎坷的人生,不幸的遭遇,并不是消沉的借口和理由。太陽(yáng)花在這小小的石縫里都能頑強(qiáng)地生存下來(lái),而我們遇到困難,難道不應(yīng)該學(xué)太陽(yáng)花那種迎難而上的精神嗎?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  從小我就是一個(gè)文靜的小女生,就是當(dāng)年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  還記得我剛上一年級(jí)時(shí),老師讓我們小組做值日。下了課,我就迫不及待地向講臺(tái)沖去。奇怪的是,板擦不見(jiàn)了,我四周環(huán)顧著,發(fā)現(xiàn)旁邊的柜子上有一塊抹布,我拿起它,蘸了點(diǎn)兒水,擦起了黑板。

  正在這時(shí),調(diào)皮的昊昊向我跑過(guò)來(lái),背著雙手,站在我旁邊?此@樣,我不耐煩地說(shuō):“今天不是你們組做值日,你干什么來(lái)了!币(jiàn)他不做聲,我就沒(méi)理他?伤谷粺o(wú)理取鬧,趁我不注意,立即把板擦放在我頭上,并且還蹭來(lái)蹭去。這可把我氣壞了,我一手甩開(kāi)他,一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽,委屈地跑出了教室。

  我走在狹長(zhǎng)的走廊里想著:哎,媽媽不是這學(xué)校的老師嗎,她一定會(huì)幫助我的。我笑了笑,向媽媽的`辦公室奔去。我用力撞開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè),我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細(xì)地說(shuō)了一遍,本以為媽媽會(huì)去為我討回公道,媽媽卻放下手里的筆平靜地說(shuō):“孩子,先把你頭上的灰撣撣。”我低下頭撣了撣頭發(fā),等待著媽媽的幫助,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,你以后不要遇到什么事情都哭好嗎,要想辦法去解決,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。今天是昊昊不對(duì),老師會(huì)批評(píng)他的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  原來(lái)媽媽是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又拍著我的肩膀說(shuō):“生活當(dāng)中會(huì)有許多不夠如愿以償或不盡如意,我們不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份恬淡的心情對(duì)待生活,你慢慢會(huì)明白的。”

  從那以后,我遇到什么事總愛(ài)哭的毛病改掉了許多,我漸漸地懂得了堅(jiān)強(qiáng),今后我肯定還會(huì)遇到很多的困難,我將會(huì)充滿信心地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  初中,我人生旅途的一個(gè)新起點(diǎn);軍訓(xùn),我學(xué)習(xí)生涯的一堂必修課。四天的軍訓(xùn)雖然短暫,但是它給我留下的美好回憶卻是永恒的……

  ——題記

  “立正、稍息、齊步走……”剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仍歷歷在目,耳畔似乎還能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮而整齊的口號(hào),眼前依稀還能看見(jiàn)明亮而炙熱的太陽(yáng)。

  在短短的四天里,我聽(tīng)從教官指揮,服從教官安排,學(xué)會(huì)了軍體拳、立正稍息,還有跨立、隊(duì)列等不少本領(lǐng),爭(zhēng)做一名合格的“小軍人”。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  軍訓(xùn),不僅是對(duì)我們身體的.考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的磨煉。這其中,有酸楚的淚水、苦咸的汗水,但也有飄揚(yáng)的歌聲、歡樂(lè)的笑聲……

  看!在太陽(yáng)的暴曬下,風(fēng)雨的吹打下,我如同一棵頑強(qiáng)的小樹,筆直地立在訓(xùn)練場(chǎng)上——這就是堅(jiān)強(qiáng)的我。

  瞧!在家里,我每天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝般的生活。在這里,軍哨一響,我立馬爬出溫暖的被窩,整理內(nèi)務(wù)、洗漱完畢、開(kāi)始訓(xùn)練,一切都是那么井井有條;每餐吃飯都光盤,洗好飯碗,放進(jìn)指定位置——這就是自立的我。

  軍訓(xùn),很苦很累。烈日當(dāng)頭,臉上曬得生疼,身上汗流浹背,腿上像灌了鉛。雖然曾有過(guò)當(dāng)“逃兵”的念頭,但那只是浮云。雖然我也受過(guò)處罰,但還是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我的心靈受到強(qiáng)烈震撼,明白了很多道理。

  為了人民的幸福生活,保家衛(wèi)國(guó)的軍人叔叔用崇高理想捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),用血肉之軀護(hù)衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)盛,舍小家為大家,他們值得我們永遠(yuǎn)敬重和愛(ài)戴。

  作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí),奮斗拼搏呢?

  奮斗的人生最美麗!我們擁有舒適的生活,現(xiàn)代化的教室,優(yōu)越的條件,更應(yīng)該在奮斗的年齡,好好學(xué)習(xí)向上向善。我立志:在人生的大海中乘風(fēng)破浪,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

  軍訓(xùn),已經(jīng)寫進(jìn)時(shí)光,存入記憶。但它給予了我一種力量,讓我即使遭遇困難,也仍舊能勇敢地毅然前行。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  我所描述的人,是一個(gè)成績(jī)平平,長(zhǎng)相較帥的小伙子,我從一次比賽中,改變了以前對(duì)他的看法。

  上次是在六一校運(yùn)會(huì)上舉行長(zhǎng)跑比賽。由于前兩名參賽的隊(duì)員都沒(méi)有獲得較好的名次,我們?nèi)喟验L(zhǎng)跑比賽獲獎(jiǎng)的希望全寄托在了他的身上。我在賽前對(duì)他說(shuō):“加油!你是全班獲獎(jiǎng)希望最大的人啦!”只見(jiàn)他胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,就去做賽前準(zhǔn)備了。我見(jiàn)他這么有信心,也就放心多了。只聽(tīng)一聲哨響,所有參賽的隊(duì)員一起火速?zèng)_出起跑線,在離起跑線不到10米的地方,他剛剛往中間一插,就被一個(gè)身材比他強(qiáng)壯的同學(xué)給差點(diǎn)兒就撞得摔在了地上,沒(méi)想到他迅速地回轉(zhuǎn)身來(lái),又一次跑上了“成功大道”。他才跑穩(wěn)不久,就跑到了第一名的位置。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都跟著他時(shí)快時(shí)慢的`步子,而一下升起,以一下放下。見(jiàn)他已經(jīng)一直保持著第一的位置,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懸著的心才放松了許多。他把第一的位置一直保持到了第四圈,雖然第一的位置是保住了,但是第二名緊緊地跟著他。我們都可以看出,他已經(jīng)全身無(wú)力了,我們大家的心再一次提了上來(lái)。這時(shí)第二名已經(jīng)超過(guò)他了。我們都急得快要跳樓了,想自己代替他去跑。

  當(dāng)我們所有人在萬(wàn)分焦急中,只見(jiàn)他以頑強(qiáng)的力量,最終取得了第一。他剛剛跑完,只見(jiàn)他完全已經(jīng)要倒下了,不時(shí)還做出了想嘔的動(dòng)作。從這一切都可以看出,他為了我們班級(jí)的榮譽(yù)而用盡了最后一口氣,才奪得第一名的。從這件事,我徹底改變了對(duì)他的看法,我以前真是太小瞧他了,想不到他用自己頑強(qiáng)的意志而為我們班獲得了榮譽(yù)。他就是六2班的——羅雀明。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  堅(jiān)強(qiáng),是勇者所向披靡的武器;堅(jiān)強(qiáng),是那為人們照亮前行之路的火把,激勵(lì)人們勇往直前。——題記

  大家好,我叫“堅(jiān)強(qiáng)”,是你們的老朋友了。我們堅(jiān)強(qiáng)家族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從夏王朝一直到二十一世紀(jì)的今天,哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么?你說(shuō)我“老王買瓜自賣自夸”?我這可不是信口雌黃,上面的'題記就是我對(duì)人類作用的最好總結(jié)。口說(shuō)無(wú)憑!好,那我就去找?guī)孜蛔C人。

  瞧,那個(gè)身穿黑衣服,頭發(fā)亂糟糟,額上刻著飽經(jīng)滄桑的皺紋的老人,是愛(ài)因斯坦。“您好,愛(ài)因斯坦。”我雙手作揖,“我是堅(jiān)強(qiáng),您說(shuō)我對(duì)您的作用大嗎?”“大,大得不得了。我于1879年出生在德國(guó),1900年大學(xué)畢業(yè),但畢業(yè)后隨即失業(yè)。當(dāng)時(shí)我對(duì)生活的熱情一落千丈,連放棄自己生命的想法都在腦海中出現(xiàn)了。但你馬上為我打消了這個(gè)念頭,把我從摔倒的地方站了起來(lái),鼓勵(lì)我從事物理學(xué)研究。我在你的鼓勵(lì)下努力探索,終于在1921年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為現(xiàn)代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人。我可真要好好地感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒(méi)吹牛吧?我們?cè)偃フ乙粋(gè)人證明。

  看,那個(gè)戴著白口罩和白帽子,穿著紅鞋子的人,他是鳥山明。讓我去問(wèn)問(wèn)他!澳,鳥山明先生,我是堅(jiān)強(qiáng),您說(shuō)我對(duì)您有影響嗎?”“有,當(dāng)然有。我曾經(jīng)癡迷于漫畫,但一開(kāi)始時(shí),我的漫畫總不能發(fā)表。我氣餒了,想放棄漫畫創(chuàng)作。多虧了你,我才能重新振作起來(lái),并創(chuàng)作出了動(dòng)畫片《七龍珠》。現(xiàn)在我覺(jué)得自己很有成就感。而這成就感就來(lái)自你的支持。真是太感謝你了。”“不用謝,再見(jiàn)!痹趺礃樱銈兿嘈帕税!

  我的作用是很大的。在你跌倒時(shí),我會(huì)將你扶起來(lái);在你灰心時(shí),激勵(lì)你前進(jìn);在你迷茫時(shí),告訴你前進(jìn)的方向。什么?我離你太遙遠(yuǎn)?怎么會(huì)!我時(shí)刻圍繞在你身邊:握一下拳頭,咬一下牙齒,跺一下腳……用心感受我吧,把我融進(jìn)你的性格之中吧,我會(huì)把你引向勝利的前方。

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